- 相關(guān)推薦
寫爭吵風(fēng)波作文600字左右
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫爭吵風(fēng)波作文600字左右，歡迎大家分享。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨一早上我就爬起來，坐在書桌前認(rèn)真地寫作業(yè)，調(diào)皮的弟弟沖進(jìn)我的房間，打了一個(gè)出溜劃，腳下沒剎住車，一下子趴到我的胳膊上，嚇得我手一滑，筆一下子拉了很長，好好一頁作業(yè)破了相，這篇作業(yè)廢掉了。我生氣地說：你干啥？弟弟趕緊說對不起，對不起！我不是故意的！他一副可憐巴巴的樣子。你能不能看著點(diǎn)？我的作業(yè)怎么辦？你給我寫？這時(shí)媽媽聞聲趕來：干啥呢？為什么搗亂！趕緊給我出去，再打擾你哥寫作業(yè)，你小心一點(diǎn)·雖然弟弟被批評了，但是我的怒火好像一點(diǎn)也沒消，我隱忍著回到位置上繼續(xù)做我的作業(yè)！心里想如果我沒有這個(gè)弟弟該多好啊，真恨不得把你大卸八塊，塞回媽媽肚子！
我剛從廁所回來，發(fā)現(xiàn)我剛寫的作業(yè)上有幾大滴墨水，豈有此理，是可忍孰不可忍！我像一座噴發(fā)的火山，厲聲對弟弟喊道：高二娃你干啥？我的作業(yè)本上的墨水是不是你干的？怎么了？怎么了？不是我弟弟一臉無辜地說。不是你是誰？難道見鬼了？我怒氣沖沖地瞪著他，拳頭攥得緊緊的，我感覺自己就像一只快要發(fā)瘋的獅子，想要吃人。真不是我！弟弟極力辯解道。屋里明明就我倆，不是你是誰？難道它長四條腿自己跑到我的作業(yè)本上的？你可真是死鴨子嘴硬，說完，我三步并兩步走到他跟前，順手拿著掃把沖弟弟吼道你到底承認(rèn)不承認(rèn)？我的本子是你弄臟的。你打死我也不會承認(rèn)的。
我被他氣得淚水直流，咬著牙把他狠狠地揍了一頓。他被我揍得哇哇大叫，我越想也越覺得自己很委屈，眼淚也止不住地流了出來，我倆哭成一片！
為什么我有一個(gè)這樣的弟弟？為什么他會這樣調(diào)皮？為什么受傷的總是我？為什么倒霉的總是我？為什么我什么都的讓著他？為什么他打我罵我，我還得保護(hù)他？憑什么？我真羨慕別人有那么聽話乖巧的妹妹，不喜歡自己這個(gè)調(diào)皮搗蛋的弟弟！
【寫爭吵風(fēng)波作文600字左右】相關(guān)文章：
家庭風(fēng)波爭吵的作文09-13
教室里的風(fēng)波作文500字左右06-11
石壕吏擴(kuò)寫600字左右11-12
寫事作文手指風(fēng)波10-08
文具的爭吵作文600字10-17
選舉風(fēng)波作文600字06-24
頭發(fā)風(fēng)波作文600字10-06