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小學(xué)五年級作文650字:紅領(lǐng)巾教我做人
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文650字:紅領(lǐng)巾教我做人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一眨眼,我就要上六年級了。在這五年里,紅領(lǐng)巾對我的鼓勵、幫助,使我至今歷歷在目……
上小學(xué)之前,我看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我總是非常羨慕。心想:要是我也有一條這樣的紅領(lǐng)巾,那該多好!
那時我覺得,佩戴一條紅領(lǐng)巾,就是最高的榮譽!
我仿佛看見紅領(lǐng)巾對我說:“小朋友,只要你努力,有一天你必定會成為我的小主人!蔽以谛W(xué)過第一個兒童節(jié)的時候,成為少先隊員的時刻終于到來了。同學(xué)們一起來到了操場上,國旗在空中高高飄揚,我們齊聲唱著《少年先鋒隊隊歌》。這時六年級的哥哥姐姐們排成幾列,插進我們的隊伍,一對一地將紅領(lǐng)巾戴到了我們胸前。我可興奮了!
老師告訴我們:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈們用鮮血染紅的,你們一定要珍惜它!
”接著,我們舉起了右臂,跟著大隊長宣誓著我們一生中的第一個誓言:“時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
——時刻準備著!
”那時,我們非常激動,好像自己突然長大了。
從那以后,紅領(lǐng)巾就和我成了形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)、放學(xué),每當看到鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就會加倍努力。記得上二年級的時候,我連續(xù)發(fā)燒三四天,學(xué)校組織集體舞比賽,在紅領(lǐng)巾鼓勵下,我堅持參加了。當我遇到難題,就好像看見紅領(lǐng)巾對我說:“好好想想,別著急。”經(jīng)過努力,我獲得了學(xué)校組織的奧數(shù)一等獎。當同學(xué)有難題來向我求助時,我都會耐心講解。四年級的時候,四川汶川發(fā)生了8級大地震,紅領(lǐng)巾仿佛又說:“我們要獻出愛心,幫助地震受難者重建家園!
”于是,我回家后,拿出我心愛的儲蓄罐,把里面的錢捐獻出來。
現(xiàn)在,我的年級越來越高,紅領(lǐng)巾對我的期望也越來越高。我相信,有紅領(lǐng)巾的監(jiān)督,我一定會努力學(xué)習(xí),不辜負老師和同學(xué)們對我的期望,我相信我和紅領(lǐng)巾一定會永遠是一對快樂的好朋友!
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