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珍愛生命安全第一作文（精選19篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的珍愛生命安全第一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛生命安全第一作文 1
今天馬老師給同學們講了交通用電用火溺水拐騙墜落等安全防識。這不由得讓我想起了去年暑假的一件事。
暑假，我和爸爸媽媽商量好后，決定去姑姑家住上幾天。于是，我便騎著自行車出發(fā)了。
俗話說得好，""熱在三伏""，果真驕陽似火。又因自己走在小道上，所以前后無人，兩邊都是綠油油的一片，還別說，真有些毛骨悚然！這時，我聽見后面有聲音，回頭一看，可立刻就緊張了。原來是個穿T恤衫，牛仔褲的年輕人，打扮得特別時髦。他悄悄的走在我后面，戴著一副大墨鏡，目不轉睛的盯著我。
我心想：這個人怎么看都像是拐騙小孩的壞蛋，莫非他盯上我了？想到這，我心中有些害怕，速度明顯加快，那個人窮追不舍。怎么辦呢？我手無寸鐵，四下有沒人。正在我手足無措的時候，突然從岔道口子出來一個三十多歲的人。我二話沒說，便沖那個素不相識的人喊："二叔，您在這兒看瓜呀！"我便騎車朝那人湊過去。"二叔"一聽，愣了一下。等我到他跟前，回頭一瞧，那個壞蛋從另一條岔道溜走了。這時我才長舒了一口氣，向那個人訴說剛才發(fā)生的一切，沒想到他還一個勁的.夸我聰明呢！呵呵，我在不知不覺中應用到了防拐騙一招——假認親人。
朋友，為了安全，我們應該學會更多的本領，保護自己，珍愛生命。毛織品
課后及時反思是有效課堂的助推劑教學活動之后，科學合理現(xiàn)實的反思，有助于教師對課堂教學組織的不斷完善，促進課堂實效性。一要記成淘寶網女裝功之舉。教學過程中達到預先設計目的引起教學共振效應的做法；教育學心理學中一些基本原理使用的感觸；教學方法上的改革與創(chuàng)新等等，詳細得當?shù)赜涗浵聛�，供以后教學時參考使用，并不斷改進完善推陳出新。二要記“敗筆”之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏之處，及時回顧梳理，并作深刻的反思探究和剖析，以為教訓。三要記教學機智。課堂教學中，往往會因一些偶發(fā)事件而產生瞬間靈感，對這些“智慧的火花”要及時利用課后反思去捕捉。四要記學生見解。課堂上，教師要及時對學生提出的獨到見解進行肯定和贊賞，使學生的好方法好思路得以推廣，并將其做為課堂教學的補充與完善，拓寬教學思路，課后記錄下來，可作為豐富教學的材料養(yǎng)分。五要記再教設計。一節(jié)課下來，摸索出了哪些教學規(guī)律教法上有哪些創(chuàng)新知識點上有什么發(fā)現(xiàn)組織教學方面有何新招等等，將其進行歸類與取舍，并寫出“再教設計”，這樣可以做到揚長避短精益求精，把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度�？傊�，課后反思，貴在及時，貴在堅持，以記促思，以思促教，長期積累，必有“集腋成裘聚沙成塔”的收獲。
珍愛生命安全第一作文 2
每個人的生命都是父母給予的，生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才會有理想與希望;有了生命，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有對于生命的珍愛。生命是寶貴的，是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這自己就是最大的幸福。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：熱愛生活，珍愛生命。注意安全，平安一生!可是，往往有一些人是那樣的不注意安全，不把生命放在第一位。
記得在那天傍晚，我和奶奶一起去五堡公園漫步，在回家的時候，已經很晚了，有兩條路可以走，一條有路燈，一條沒路燈，我們選擇了有路燈的那條，可當我們剛走上那條路時，只聽一聲巨響，我們聞聲走去。只見在這沒路燈的路上，一輛摩托車和一輛電動車撞在了一起，電動車上的人已經摔在了地上，她的鮮血從嘴里不斷地流下來，旁邊圍觀的人大叫著：“快打她家人的`電話，快打120……”原來，在這沒路燈的路上，他(她)們兩個的車都沒開照明燈，看不見對方，而且兩個人都開得很快，來不及剎車，所以就撞在了一起。當我和奶奶繼續(xù)往回家的路上走時，我心里在想：“嗨，為什么這些人是這么的如此不愛生命呢?開一個小小的照明燈，就能解化一個無情的車禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護車的聲音驚醒了……
生命是脆弱的，我們從小就應該時時刻刻地珍愛生命：不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品，上下樓靠右行，不爭先恐后。不隨意攀爬籃球架、護欄。不對同學搞惡作劇，以免造成意外傷害……
珍愛生命，是我們快樂的源泉;珍愛生命，是我們每一個人都必須全力做到的!只有這樣，我們的生命之花才能開得無比鮮艷，無比絢爛……
珍愛生命安全第一作文 3
三月，春回大地、百花爭艷。春天是美麗的，生活是美好的，而生命更是可愛的，人們把許多節(jié)日或者紀念日都放在了三月，3月25日就是我國第24個全國中小學生安全教育日。
在校園內應重視校園安全。課間游戲要安全，做文明游戲如:踢毽子、跳皮筋、跳繩等；上下樓梯靠右行，互相禮讓不打鬧。體育課應做好準備運動，運動時要聽從體育老師的安排，避免意外傷害。
在校園外要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。汽車多我不急，耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手，不把頭手伸出去，拒絕乘坐三輪車和黑車，不在馬路上玩耍，和家人外出時要時刻把安全放在心上，危險地方我不去，學會保護我自己。
在家中要注意用火、用電安全，在家長指導和幫助下安全使用家中的電器和燃氣灶具。
講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不到校外的攤點上買零食，不偏食，不暴飲暴食等。
同學們，我們每個人不光要關注自己的'人身安全，也要注意提醒身邊的同學時刻注意安全，發(fā)現(xiàn)其他同學的危險行為要及時提醒和制止。
親愛的同學們，讓我們學會敬畏生命、珍惜生命，每個人都要樹立自我安全意識，要時時想安全，事事講安全，時刻注意保護自己的人身安全，為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障！
珍愛生命安全第一作文 4
的話當作耳邊風，人們往往因為自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命。珍愛生命，是安全生產永恒的話題。“生命有多寶貴，安全就有多重要”。
水雖然是生命之源，但他卻蘊藏了無盡的危險，可以使人失去寶貴的生命。有時候本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這是一個發(fā)生在我身邊真實的故事。今年4月，正是采茶葉的好時機，小男孩跟著媽媽來到胡宅鄉(xiāng)岙里村采茶葉，在茶葉地附近有一個池塘，小男孩閑著沒事干，和周邊的孩子玩了起來，可是，當他們來到池塘邊玩耍的時候，悲劇發(fā)生了，這個小男孩也像洗手的男孩一樣，失足落了水，最糟糕的是，周圍竟然沒有一人，而和他一起玩耍的那個孩子年僅4歲，什么都不懂，只是以為這個哥哥下水玩去了，一直坐在池塘邊等著他上來，直到小男孩的媽媽來找他，才得知小男孩落水了。媽媽叫來周邊的大人，將小男孩救起，送去了醫(yī)院，但是，天命就是這樣，小男孩不幸離開了人世。而他卻只有11歲。
溺水事故很可怕，道路交通安全事故同樣是各種事故領域的“頭號殺手”�，F(xiàn)在，隨著經濟的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，車水馬龍的.路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
依稀記得，那是去年夏天的一個星期五，因為那是星期五，所以，接送孩子的客車比往常要多，車速也比往常要快，然而，誰也沒有想到，那天竟會奪走一個四歲小男孩那短暫的生命————小男孩由奶奶帶領著去車站旁邊米店買米，奶奶專注著挑米，沒有發(fā)現(xiàn)小男孩正跑向車站，悲劇發(fā)生了，接孩子的客車快速地向小男孩駛來，司機來不及剎車，在急忙之中撞倒了小男孩，這一倒，小男孩就再也沒有起來過……而導致悲劇發(fā)生的一個重要因素，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。
有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。
珍愛生命安全第一作文 5
交通安全警鐘長鳴 交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺心酸、悲慘。 不遵守交通規(guī)則就會讓你發(fā)生交通事故。行人應該注意：不能邊走邊看書，不能邊走邊聽音樂，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過人行道時不能闖紅燈。
行車應該注意不能酒后駕車，滿載，超速，闖紅燈，接電話，打電話，發(fā)信息，疲勞駕車…… 嗨，要是人人都有安全意識就不會有悲劇發(fā)生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經歷：那是在青島的一天，我在上學的路上，是在一個十字路口，我遇到了我的`家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結果剛跑一步，一輛車就向我駛來。又跑了一步，那輛車就已經撞到我了。我當時非常害怕，生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機叫出來討回公道，然后司機就把我送到了醫(yī)院。親人把我送到醫(yī)院后馬上給我的老爸打了電話，爸爸立即聞訊趕來，眼角都早已有淚水。通過這件事，讓我們知道我們要過馬路時要看看左右有沒有車。
雖然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你們忍心去傷害你自己嗎？你忍心去傷害你的家人嗎？所以我們要遵守交通規(guī)則，不能掉以輕心，我們要讓安全的警鐘長鳴。 老師評語： 作者心理活動的刻畫非常細致，而且從小就學了替他人考慮，老師替你感到高興！
珍愛生命安全第一作文 6
昨天，學校組織到長征劇院觀看“安全教育”電影，媽媽高興地帶我去了。
在路上，媽媽說：“你覺得‘安全’兩個字象什么呀？”我不知道，媽媽笑了笑說：“你看‘安’字象不象一座堅固的房子里有個小女孩兒呀，那個小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來保護你，就是一個‘全’字了，所以‘安全’就是生命得到保障，人人互相關愛��！”我好高興啊，全家人都愛我，老師也關心體貼我，這個世界這么美好，我在大人們的保護下，健康安全的成長，多好�。‰娪伴_始了，有些畫面我很害怕，好多中小學生死于車禍，或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個故事說：一個小學生的姥姥生病了，她媽媽帶著她，因為太急了，所以她們就一起跨過橫欄到對面的醫(yī)院去了，而沒有走附近的斑馬線。
第二天，看見媽媽不在家，她就模仿媽媽的動作，橫跨欄桿過馬路，突然，一輛車過來，把她給撞死了！我發(fā)現(xiàn)，許多意外的發(fā)生，都源于一些小小的疏忽，雖然我的年齡還小，可以做的.卻很多，比如：遵守交通規(guī)則，不在馬路上打鬧，堅持走斑馬線，不闖紅燈，在車上不把頭手伸出窗外，還有就是一個人在家，不隨意給陌生人開門……同學們，我們是家長的寶貝，是祖國的未來，讓我們一起努力，把安全放到第一位，做一個有責任心的小學生吧！
珍愛生命安全第一作文 7
在眼花繚亂的人世間，有人沉浮，有人傷悲。同樣的，在車水馬龍的路上，有人結束的他們年輕的生命，有人卻要為他們所做的付出代價。在短短的人生路上，總是要有一定的規(guī)則來約束，而路上的規(guī)則就是交通法規(guī)，只有嚴格遵守，這一路才能暢通地走下去，安全抵達終點。
可是一些輕視生命的人不愿意做到這一點，常常拿自己的生命開玩笑。這是一種無知，荒誕并且愚蠢的行為。對于珍愛生命的人來說，是堅決反對這一類事件的。
最近，我班積極響應學校號召，開展了一次以交通安全知識普及為主題的班會。作為一名騎車上學的走讀同學，我對于這次班會是十分關注的。因為騎車上學的.途中，處處充滿危險，一不留神會有飛來橫禍，如何避免有這事的發(fā)生如何在危急情況出現(xiàn)是自救，這成了最重要的。
在班會課上，我學習了一些交通標識，了解了在事故發(fā)生后的一些急救措施，例如檢查他人有無呼吸要仔細聽有無心跳聲，止血要用棉布一直捂住，即使血溢滿了也不可以挪開棉布等。這些知識正是我們平時缺少了解，不太會去詢問的，所以辦這個班會既提高了我們的安全意識，也讓我們防患于未然，先了解一些急救常識等。這些都是非常有必要的，因為一旦事故真的發(fā)生，也不必措手不及，無法應對。
理論應有在實踐中才會出真知，那么在現(xiàn)實社會中，我們會發(fā)生這種事嗎只要我們遵守交通法規(guī)，提高安全意識，在路上時時刻刻警惕著，不懈怠，在這方面，自己做到應該做的了，就不會有傷害到他人的行為的�？墒钦l又能保證別人不會傷害到自己呢這就需要交通安全知識的普及。只有每個人都做到了個自應做的，把生命當做是最寶貴的，應該不會發(fā)生此類事件了。但是凡是總有個意外的情況，比如在路上有個坑，前方有個牌子沒看見怎么辦，這時候，當意外發(fā)生的時候，就可以運用我們所掌握的急救知識，來處理一些緊急事件。
在嘈雜的馬路上，誰都是參與其中的一員，每人做好本職工作，就可以大大降低馬路的危險程度。行人過馬路走人行橫道，摩托車駕駛員戴頭盔上路，司機酒后不駕車，關愛自己，心系他人，造福人們，相信不久后馬路也可以成為人們的天堂。
珍愛生命安全第一作文 8
昨天，學校組織到長征劇院觀看“安全教育”電影，媽媽高興地帶我去了。在路上，媽媽說：“你覺得‘安全’兩個字象什么呀？”我不知道，媽媽笑了笑說：“你看‘安’字象不象一座堅固的房子里有個小女孩兒呀，那個小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來保護你，就是一個‘全’字了，所以‘安全’就是生命得到保障，人人互相關愛��！”
我好高興啊，全家人都愛我，老師也關心體貼我，這個世界這么美好，我在大人們的保護下，健康安全的成長，多好��！
電影開始了，有些畫面我很害怕，好多中小學生死于車禍，或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個故事說：一個小學生的姥姥生病了，她媽媽帶著她，因為太急了，所以她們就一起跨過橫欄到對面的醫(yī)院去了，而沒有走附近的斑馬線。第二天，看見媽媽不在家，她就模仿媽媽的動作，橫跨欄桿過馬路，突然，一輛車過來，把她給撞死了！
我發(fā)現(xiàn)，許多意外的發(fā)生，都源于一些小小的疏忽，雖然我的'年齡還小，可以做的卻很多，比如：遵守交通規(guī)則，不在馬路上打鬧，堅持走斑馬線，不闖紅燈，在車上不把頭手伸出窗外，還有就是一個人在家，不隨意給陌生人開門……
同學們，我們是家長的寶貝，是祖國的未來，讓我們一起努力，把安全放到第一位，做一個有責任心的小學生吧！
珍愛生命安全第一作文 9
生命是漫長的，浸透在歲月的長河里，生命又是短暫的，猶如絢麗的曇花一現(xiàn)。人的生命只有一次，一旦失去，你就將不再擁有。沒有人能夠預測一生中會有多少個意外，也許上一刻你還沉浸在對美好未來的無限憧憬之中，下一刻你的生命就會因為不期的意外而嘎然終止。記得爸爸曾經給我講過這樣一個事例：小明、小龍和小文是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的'隊員，每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小明這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車飛馳過來，小龍和小文眼睜睜的看著小明倒在了血泊之中……由于搶救及時，小明的生命總算脫離了危險，但他的一條左腿卻被截去了一半，落下了終身殘疾。這場事故不僅讓小明從此永遠失去了站立的機會，也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個原本幸福、美滿、完整的家庭，轉瞬間就被交通事故這支無形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒有從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇每天都在我們的身邊繼續(xù)上演……
據(jù)有關資料統(tǒng)計，每年我國中小學非正常死亡人數(shù)達1.6萬人，相當于平均每一天就有一個班級的學生消失。這是多么可怕啊!同學們，在我們的校園里，你也許也看到過這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;走廊里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地上下張望;操場邊，有的同學違反校園規(guī)定，隨意攀爬。這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的后果呢?從扶手上滑了下來，只要稍有不慎，就會跌落，導致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的，而安全就像一根長長的紐帶，聯(lián)系著每個生命的生死存亡。有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學習;有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全，我們的家庭才會幸福、平安;有了安全，我們的國家才會繁榮富強。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生，但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。
人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將無法挽回。做為我們來說，生命不單單只屬于自己一個人，更深深地牽連著父母家人……因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意人身安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。同學們，為了我們的家庭幸福，為了校園的平安和諧，為了我們的周圍少一點悲哀，多一份歡笑。讓我們時刻記�。赫鋹凵�，注意安全。讓我們在安全、祥和的環(huán)境中共同建設美好的未來吧!
珍愛生命安全第一作文 10
“本來，人的生命只有一次，對于誰都是寶貴的�！比说纳挥幸淮�，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。我們要珍愛生命，安全第一!
當我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存，就領會不到安全的`重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。
在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄我又開始顫抖悄地趁虛而入，悄悄地埋伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……
這是一則我從報紙上看到交通事故：
江某為了多賺些運費嚴重超載，而且還在開車時接聽手機，最終釀成交通事故導致一人死亡。3月25日，龍海檢察院以涉嫌交通肇事罪批捕江某。
20XX年3月7日凌晨2時許，江某駕駛著一輛裝滿貨物的廂式貨車從漳浦出發(fā)沿國道欲前往泉州。為了能夠多賺點運費，江某在核定載重量為4000ＫＧ的貨車上裝載了總重量為8200ＫＧ的貨物。當日凌晨3時許，當江某駕車途經龍海市角美鎮(zhèn)吳宅村路段時，隨身攜帶的手機突然響起來，江某就隨手接起了電話，由于天黑再加上接手機分散了注意力，江某駕駛的廂式貨車重重地撞向前方同向行駛的一輛小貨車車尾，導致小貨車向右側翻，造成小貨車司機盧某當場死亡的重大交通事故。
多么恐懼的一件交通事故啊!就是因為一個司機超載、開車接電話，注意力分散，而引發(fā)了這一場悲劇啊!假如那個江某不超載，開車不接電話，注意力不分散，那司機盧某可能就安然無恙了……可是，再多的“假如”也不能讓盧某復活了!這個盧某可能是一個家庭的頂梁柱啊，這根頂梁柱倒了，那個這個家，怎么辦啊?
交通事故是那么可怕，在那一霎時的時間里，就奪走了人的生命。現(xiàn)在馬路上的車輛川流不息，馬路也越來越擁擠，交通事故也越來越多，每年，有多少生命被交通事故奪走啊，有多少家庭被毀壞，有多少人失去親人……這一個個悲劇的罪魁禍首就是——交通事故。假如我們人人心中都知道珍愛生命，安全第一，遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多交通事故的。讓交通安全在我們心中生根：安全防范，人人有責。
“安全防范，人人有責�！边@不應該只是一句口號。一個人的生命是如此的寶貴而短暫，我們大家都應該珍愛生命，安全第一。讓“安全”這個主習題深深烙印在我們的腦海中!讓我們的一天，每一刻都平平安安!
珍愛生命安全第一作文 11
有位老師這樣說過：安全就像數(shù)字“1”，家庭、工作、快樂等等都是數(shù)字“0”，它們排列在“1”的后面，如果這個“1”沒有了，其它的也就都沒有了。
雖然這只是個比喻，卻比喻的十分真實。安全確實與我們的生活息息相關，沒了安全，就沒了健康，甚至失去生命，別的怎么還會存在呢？
在學校內，樓道里追跑打鬧是不對的，那樣容易摔傷；在學校的小樹林里，更不要這樣；這樣有可能會被樹枝刺傷身體和眼睛，造成嚴重的身體傷害。
交通安全是我最想說的，因為交通就像一張大網，網住了整個城市，四通八達，隨處可見到它，但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎？我們中國的汽車占全球汽車總量的百分之一點九，然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五，這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前，那你懂得了什么呢？在生活中，我們�？匆娖嚭腿嗽诩t綠燈時穿行，行人也不去走斑馬線，萬一有一輛車飛馳而來，躲閃不及的你還能逞能嗎？看到這些事實，你還有什么能力辯駁呢？告訴大家一個小秘訣吧：
上學路線選擇好，道路寬闊人車少；路上不要想事情，靠邊走在人行道；要想通過車行道，一定注意看信號；遇上同學一起走，不打不鬧不追跑；不看書來不看報，文明行路講禮貌。
我們常吃的食物，也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎？發(fā)芽的馬鈴薯和沒炒熟的'豆角都會含有毒素，變質、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐，重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外，零食等東西對我們的危害也很大，所以小學生中才出現(xiàn)了越來越多的“小胖子”，所以我們應當合理膳食，補充營養(yǎng)，才能使身體強壯，健康。
安全在我們的身邊，也在我們的心中。它時刻保護著我們，但如果你不關注它，它又會變成傷害你的惡魔。所以，安全牢牢記心頭，危險可能減大半。在你的心中，培育起安全這棵綠茵吧！
珍愛生命安全第一作文 12
安全是社會文明和進步的重要標志，是人民經濟穩(wěn)定運行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一
學生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。學生的'健康成長還涉及到億萬家庭的幸福，保證學生安全還是構建社會主義和諧社會的重要基礎，是落實科學發(fā)展的必然要求。同學們一定要注意安全，要有安全意識。最近，省里還召開了校園安全和管理的會議呢！今天，我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了，現(xiàn)場慘不忍睹；還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒有安全意識，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么慘痛的教訓��！
很多學校通過舉辦專題講座，開展知識競賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災，擁擠踩踏，交通，溺水等事故的教育；有的學校還精心組織，周密部署，面向學生組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高學生們應對突發(fā)事件的能力。我們育才小學對安全問題十分重視，還經常在班會上組織這類的活動。每當放學了，老師總是叮囑我們：“注意安全�！�
同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！
珍愛生命安全第一作文 13
人們事事都要注意安全，安全被爸爸媽媽，親戚朋友時時刻刻掛在嘴邊。因為不注意安全，我們這脆弱且珍貴的生命之花就會凋零�？梢�，安全是多么的重要啊!
交通事故，給多少個家庭帶來了災難。只要輕輕違反一下交通法則，就會造成致命的傷害。可是安全，依舊不被重視。
在我的生活中，就有這樣的例子。有一次，我和媽媽上街買東西，親眼目睹了一場交通事故。那天是星期六，人流量很大，我就看到了一個小學生闖馬路的.鏡頭。那個小學生大概有八九歲，他過馬路時，班馬線上的行人交通信號燈是禁止行人通過，有很多汽車飛奔而來，讓人眼花繚亂。他左看看，右看看，脖子仰了老高，瞅準了一個機會，抱著繞幸的心理撒開兩腿拼命跑。這時，一輛奔馳的汽車從右面飛快地開過來，這名小學生只顧著跑，根本都沒注意到這個致命危險，不幸還是發(fā)生了——那輛奔馳的汽車開得太快，瞬間撞上了這名小學生，小學生的身體被撞上了高空，從空中劃過了一道弧線，重重地摔了下來。身邊的一灘血觸目驚心!交通事故，就那么活生生的展現(xiàn)在我眼前。只用一分鐘的時間，一個生命就隕落了。目睹這一切的我除了害怕還是害怕，并從心底發(fā)誓：以后一定要注意安全，遵守交通法則。
除了我親眼所見的事故，還有我從新聞上看到的。安徽省07年3月16日，206國道上發(fā)生了特大交通事故，5名小學生在放學途中被一輛阜陽牌照的黑色奧迪車撞死;2003年3月31日，一個7歲的女孩由南向北步行橫穿公路，被一名駕駛著農用四輪車的男子撞飛，因搶救無效身亡;2003年6月7日，一名8歲男孩騎車由東向西行駛時，和一個駕駛著小客車的男子相撞，男孩搶救無效身亡。每當我看見這觸目驚心的時間，都會不寒而栗。我仿佛能看見那鮮活的生命在一瞬間枯萎，這都是由于人們的不注意安全才導致的啊!如果每一起交通事故中的雙方注意了安全，遵守了交通法則，那么，我相信，這些慘案就不會發(fā)生了。
生命可貴，安全第一，我們要牢牢記住這血的教訓，安全最重要，不要因為某種原因而不注意安全，從而導致許許多多的災難的發(fā)生。讓我們從現(xiàn)在做起吧!
珍愛生命安全第一作文 14
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《珍愛生命安全第一》
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
目前很多同學對于安全仍然麻痹大意：課間，追逐打鬧依然隨處可見；體育課、實驗課等課堂上，不少同學依然我行我素，不聽從老師的指導；進出校園，不少同學依然覺得保安嚴格執(zhí)行門禁制度很麻煩，不愿意配合……殊不知，生命至上，安全為天；一人安全，全家幸福；在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
為了讓學校安全的.警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路，嚴禁12周歲以下的同學騎自行車上學。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙，不同社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的一分力量！
我的演講完畢，謝謝。
珍愛生命安全第一作文 15
“本來，人的生命只有一次，對于誰都是寶貴的�！比说纳挥幸淮危侨绱说卮嗳�，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。我們要珍愛生命，安全第一!
當我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。
在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄我又開始顫抖悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……
這是一則我從報紙上看到交通事故：
江某為了多賺些運費嚴重超載，而且還在開車時接聽手機，最終釀成交通事故導致一人死亡。3月25日，龍海檢察院以涉嫌交通肇事罪批捕江某。
2010年3月7日凌晨2時許，江某駕駛著一輛裝滿貨物的廂式貨車從漳浦出發(fā)沿國道欲前往泉州。為了能夠多賺點運費，江某在核定載重量為4000KG的貨車上裝載了總重量為8200KG的貨物。當日凌晨3時許，當江某駕車途經龍海市角美鎮(zhèn)吳宅村路段時，隨身攜帶的手機突然響起來，江某就隨手接起了電話，由于天黑再加上接手機分散了注意力，江某駕駛的廂式貨車重重地撞向前方同向行駛的一輛小貨車車尾，導致小貨車向右側翻，造成小貨車司機盧某當場死亡的'重大交通事故。
多么恐怖的一件交通事故啊!就是因為一個司機超載、開車接電話，注意力分散，而引發(fā)了這一場悲劇啊!如果那個江某不超載，開車不接電話，注意力不分散，那司機盧某可能就平安無事了……可是，再多的“如果”也不能讓盧某復活了!這個盧某可能是一個家庭的頂梁柱啊，這根頂梁柱倒了，那個這個家，怎么辦啊?
交通事故是那么可怕，在那一瞬間的時間里，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在馬路上的車輛川流不息，馬路也越來越擁擠，交通事故也越來越多，每年，有多少生命被交通事故奪走啊，有多少家庭被破壞，有多少人失去親人……這一個個悲劇的罪魁禍首就是——交通事故。如果我們人人心中都知道珍愛生命，安全第一，遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多交通事故的。讓交通安全在我們心中生根：安全防范，人人有責。
“安全防范，人人有責�！边@不應該只是一句口號。一個人的生命是如此的寶貴而短暫，我們大家都應該珍愛生命，安全第一。讓“安全”這個主題深深烙印在我們的腦海中!讓我們的一天，每一刻都平平安安!
珍愛生命安全第一作文 16
作為一名小學生，充滿好奇心，好動、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎”，總是搞出一些五花八門而又危險的表演。比如新年時，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱贊我，想方設法做出一些自以為了不起而刺激的動作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒�，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守己的學生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
作為一名小學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的.安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲慢步右側行;當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍愛生命，關注安全”，愿我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
珍愛生命安全第一作文 17
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。 一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的.生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要？"仍然有人舉起手來。 他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要？"還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。
在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。 生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
珍愛生命安全第一作文 18
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，青少年是祖國的未來，是家庭的希望，是爸爸、媽媽的心肝寶貝，我們的安全牽涉到千萬家庭的幸福，關系到民族的興衰和社會的進步，世界上因為有了生命才會更精彩，生命很寶貴，我們要珍惜它。 隨著社會的發(fā)展，科學的進步，汽車越來越多，有了它，冬天更溫暖，夏天更涼爽，這是多么享受��！可是這也給人類帶來了無盡的災難。你是否在一條車水馬龍、川流不息的.大街上，親眼看到一起慘不忍睹的車禍：一個活蹦亂跳，扎著蝴蝶結，穿著白紗裙的小女孩正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，可是小女孩卻飛快的向前沖去，一輛小轎車箭一般地向她駛來，霎時鮮血染紅了白紗裙，聞訊趕來的媽媽哭昏了過去，小女孩永遠地睡著了，再也不會醒來，如果她再稍等一會兒 …… 一瞬間，這個家庭毀滅了，失去親人的滋味是多么痛苦呀！作為一名小學生我們要自覺遵守交通規(guī)則、安全出行。
過馬路的時候應該走斑馬線，看交通信號燈，做到一看、二慢、三通過，紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈。行走要安全，上下學走人行道，靠右邊，要注意力集中，不能一邊走路，一邊看書，不能大鬧嬉戲。要文明乘車，有秩序的排好隊，先下后上，車行駛過程中，不能將頭、手伸出窗外，主動給老弱病殘讓座，做一個文明的小乘客，高高興興上學去，安安全全回家來。
對道路上設置的一些交通警示牌，我們要保護，不能隨意損害或亂涂亂畫，這些永不下班的交通警察，他能告訴我們該怎樣做，應該注意什么。不光自己做到，還要說服同學一起遵守交通法規(guī)，交通安全人人有責。
珍惜生命，安全出行，人讓車，讓出一份溫情，一份秩序，車讓人，讓出一份安全，一份理解，只有人車互相謙讓，才能有一個溫馨和諧的出行環(huán)境，同學們讓我們多等一分紅燈，多一分安全。我們把“交通安全”這四個字永遠記在心里，讓所有的人自覺遵守交通規(guī)則，我們的明天就會充滿鮮花和陽光，讓我們做一個文明守法的好少年吧。
珍愛生命安全第一作文 19
珍愛生命，安全第一，珍愛生命，安全第一。意思就是說：愛護自己的生命，首先要注意安全。一個人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再來�？梢娚呛蔚鹊腵珍貴！多么需要我們用心去呵護��！
注意安全，就是呵護生命，安全不僅是個人問題，而且還關系到家庭的幸福，關系到整個社會、國家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說：“身體發(fā)膚，受之父母”，人的生命來自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時沖動，傷及身體甚至危及到生命安全，這會傷父母的心，是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們去做，我們可以和小伙伴一起去郊游，去爬山，去上學，去逛街 。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。
珍愛生命，就要遵守紀律。在學校里，不要把樓梯扶手當滑梯，課間時，不要追逐打鬧。不要壓在同學身上打滾，不要搞惡作劇，無論在任何場合，都要有安全意識。
珍愛生命，就要學會善待自己，以一顆平常心對待生活，學會與人相處，遇到困難與挫折，沉著應付，要相信，人生沒有邁不過的坎。
珍愛生命，就要讓自己的生命有價值，要不斷地充實自己、提高自己，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，安全第一。讓我們從自身做起。
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