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珍惜在母校的最后歲月作文800字

時(shí)間:2023-06-21 11:01:41 秀雯 作文 我要投稿
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珍惜在母校的最后歲月作文800字(通用24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的珍惜在母校的最后歲月作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜在母校的最后歲月作文800字(通用24篇)

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 1

  人生在世,說長也不長,說短也不短。光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已成為一名六年級的學(xué)生,在母校的這六年里,漫長而又短暫。當(dāng)我還是一個(gè)年幼無知的小孩時(shí),當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),當(dāng)我第一次跟同學(xué)們接觸時(shí),當(dāng)我第一次聽老師講課時(shí),當(dāng)我……轉(zhuǎn)眼間,我在母校不知不覺當(dāng)中度過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯,兩千多個(gè)日子已悄然從指縫間溜走,再過兩個(gè)月,我們就要離開我們的母校了。

  可是,我的內(nèi)心想說:“我舍不得!我舍不得離開這個(gè)大家庭,舍不得和這些朝夕相處的同學(xué)們分開,舍不得傳授我們知識(shí)的老師,舍不得學(xué)校的一磚一瓦、一草一木……”但老師卻對我們說:“人生是一個(gè)一個(gè)階段走過來的。你們小學(xué)畢業(yè)了,是為了迎接更高的挑戰(zhàn),走向更高的一層。雄鷹長大了,就要展翅高飛。小學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)階梯。好好努力,勇敢挑戰(zhàn)!

  母校,是你讓我從一個(gè)年幼無知的小孩子成長為一個(gè)有知識(shí)、有理想的`少年,你是我知識(shí)的啟蒙者!母校,是你給了我們游戲的天堂,讓我們在這里盡情玩耍;是你給了我們知識(shí)的海洋,讓我們可以在這里自由自在地遨游;是你給了我們自由翱翔的晴空,讓我們可以自由自在地飛翔!

  在這六年的小學(xué)生活里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。每當(dāng)我想起以前和同學(xué)們一起玩耍的情景,和老師一起交流問題的情景,總是無比地留戀以前的時(shí)光。我和同學(xué)們曾經(jīng)一起在這里玩耍,一起在這里嬉戲,一起在這里拼搏……在操場上、樓梯里、教室里,哪處沒有我們的足跡呢?美好的時(shí)光總是很短暫,讓我們好好珍惜吧!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里,每次歡笑,每滴淚水,每段故事,每次經(jīng)歷,每聲感動(dòng),都使我難以忘懷。

  母校啊,我們即將告別你,讓我們好好珍惜在母校的最后歲月吧!在母校的土地上,孕育出了一批又一批的知識(shí)分子,其中有我們,我們都是母校這棵大樹結(jié)出的累累碩果,或許大,或許小,或許甜,或許酸,但無論如何,也是一道亮麗的風(fēng)景線!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 2

  日月如梭,寒來暑往,六年的時(shí)間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學(xué)生時(shí)代的下一章節(jié),我知道,小學(xué)留給我的時(shí)間不多了。

  如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇里的青草,旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗,操場上醒目的跑道……一切都是那么親切。

  回憶起六年的.時(shí)光,最先跳入腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。那是三年級的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我唯一參加過的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強(qiáng)項(xiàng),看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,“加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,一定要給班級加分!”我暗暗下著決心。

  “各就各位——”發(fā)令員一聲喊,大家立即進(jìn)入“一級戰(zhàn)備”狀態(tài),我好像都能聽到對手們身體里引擎發(fā)動(dòng)的轟鳴聲。我定了定神,等待著發(fā)令槍響。“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時(shí)間遙遙領(lǐng)先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。

  “刷——”一個(gè)對手超過了我,“刷——”又是一個(gè)。我心里著急起來,顧不上身體的不適了!凹佑停〖佑!”不知道是哪個(gè)班在喊,我又一個(gè)激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,“不能讓大家失望。∑戳!”我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個(gè),兩個(gè),超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點(diǎn)線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼,照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,我的心里卻特別地驕傲和甜蜜。

  這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹,每次翻看它們,都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近,我總是不自覺地去翻看這本影集,因?yàn)槲抑,分別的日子近了,我要好好地和母校告別。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 3

  翻開一頁頁的同學(xué)錄,看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個(gè)不懂事非的小女孩,轉(zhuǎn)成了一個(gè)少女,是在母校的六年時(shí)光讓我懂得了許多。想著,從前的一件件事又浮此刻我的眼前。

  依稀記得在一年級時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。同學(xué),你來讀吧!聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:老師相信你務(wù)必行的!我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,升入了中年級。

  到了三年級,每一天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),期望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我轉(zhuǎn)成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦,也明白了學(xué)習(xí)也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會(huì)不斷增加光彩。

  六年級,意味著要離開母校,要離開相伴六年的老師和同學(xué)?粗車磳㈦x別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時(shí)間的是無情的`,盡管我是多么的不舍,我們還是會(huì)離別。離別的時(shí)刻,想再回頭看一看這與我相伴六年的校園,看看熟悉的座位步入初中,需要面臨一次不同尋常的考試,經(jīng)歷這次考試,便是與母校分別的時(shí)候了不管我走到哪里,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校、同學(xué)和老師。總有一天,我會(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)相聚。告別母校,告別這清新彌漫的校園!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 4

  上完四年的幼稚園,還記得第一次踏入中小學(xué),那就是懵懂無知的我討厭念書,討厭寄宿。

  在家里對爸爸媽媽說討厭念書,她們總跟我念頭反過來:“等著你畢業(yè)后了,出來工作中了,便會(huì)思念院校的生活的,如同我們都一樣,但是,如何也回不到過去!蔽覍ΜF(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的一直將信將疑。

  教師也常對大家說:“不必太憧憬成長的生活,等大學(xué)畢業(yè)前往了中學(xué)、普通高中,繁雜的作業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)使你期待返回輕輕松松的中小學(xué)生活!

  拍了編班照,也拍出了三年級的序幕,編班照發(fā)出來的情況下,忽然覺得咽喉酸疼,好像看到了剛?cè)胄@內(nèi)的繪畫,看到一個(gè)個(gè)萌呆的同學(xué)們。千辛萬苦才融入了這一團(tuán)體的生活,沒多久要融進(jìn)一個(gè)新的,換句話說是生疏的團(tuán)體里去,想起這眼圈又發(fā)生了淚滴。漂亮的石榴花也在這時(shí)候凋零了,好像也為大家的將要分離而抽泣,心頭的舍不得,只有入錄漫天飛舞的畢業(yè)冊里去。

  成長三歲,我終于明白將要分離是啥覺得。即將來臨五一六一,也會(huì)立刻遠(yuǎn)去,就代表著這一學(xué)期將要消逝,中小學(xué)生活將要消逝。之前總感覺,上學(xué)時(shí)間好長時(shí)間啊。之前全是那么測算的:我上中小學(xué),到這一院校早已一個(gè)學(xué)期,2個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現(xiàn)在是那么算:我距大學(xué)畢業(yè)也有2個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,大半個(gè)學(xué)期,乃至是好多個(gè)禮拜,我一直覺得這段時(shí)間好長,卻不經(jīng)意間走到尾端。

  如今,我一樣不期待星期一的'來臨,但實(shí)際意義不一樣,由于我明白,一旦到星期一,沒多久要在日歷上擦掉一星期,距分離也愈來愈進(jìn)了。如今最能傾吐感情的,也僅有畢業(yè)冊了……

  謝謝友誼,要我痛得分離的覺得,明白時(shí)間的轉(zhuǎn)眼即逝。再見了,我的母校;再見了,同學(xué)們;再見了,我的童年生活。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 5

  日月如梭,寒來暑往,六年的時(shí)間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學(xué)生時(shí)代的下一章節(jié),我知道,小學(xué)留給我的時(shí)間不多了。

  如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇邊的薄灰,旗桿上飄飄的五星紅旗,操場上醒目的跑道,一切都是那么親切。

  回憶起六年的時(shí)光,最先跳出腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。

  那是三年級的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我唯一參加過的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強(qiáng)項(xiàng),看著其他選手摩拳擦掌,我的.心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,一定要給班級加分!我暗暗下著決心。

  “啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時(shí)間遙遙領(lǐng)先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。

  “刷——”一個(gè)對手超過了我,“刷——”又是一個(gè),我心里著急起來,顧不上身體的不適了!凹佑!加油!”不知道是哪個(gè)班在喊,我又一個(gè)激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,不能讓大家失望。∑戳!我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個(gè),兩個(gè),超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點(diǎn)線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼地照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,心里卻特別地驕傲和甜蜜。

  這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹,每次翻看它們,都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集,因?yàn)槲抑,分別的日子近了,我要好好地和母校告別。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 6

  我,要畢業(yè)了!

  每當(dāng)純白的梔子花開滿校園,便是新生進(jìn)校,老生離開的時(shí)候?粗律鷤冮_心的笑容,聞著梔子濃濃的花香,眼前閃過從一年級到六年級一幀幀溫馨的畫面,心里全是滿滿的不舍。

  嗅著梔子花的香氣,再到校園里走走吧!

  教室里還保留著書本的墨香,課桌上還刻著同學(xué)們的友誼。小學(xué)六年中陪伴我們最長的就是這套老舊的土黃色桌椅,幼稚的我們把自己的喜怒哀樂涂鴉在上面。瞧!這張桌上寫著誰和誰的名字,承諾“友誼天長地久”,卻不知2000多個(gè)日日夜夜也有盡頭,即使再不舍,到時(shí)還是抵不過我倆分道揚(yáng)鑣,徒留一聲嘆息。

  講桌上還有著淺淺的粉筆印,看著上面的座次表,我想起了這里的一切。在老師眼皮底下做的惡作劇,讓我們多了一絲竊喜與害怕。厚厚的書墻里,埋葬了我們多少操場的自由與夢想。不知多年以后還能不能親切的.叫出你的名字,重溫兒時(shí)的快樂。

  窗外,明朗的陽光下,純白的梔子花被碧綠的樹葉襯托著,如同遺落在校園里的白色天使,在樹梢上散發(fā)著幽幽的清香。

  操場上,是誰的助威聲、吶喊聲回蕩在我的耳邊。在這里,我們打過籃球、打過羽毛球、打過乒乓球、甚至打過架。不打不相識(shí),熱血的男孩子在揮灑汗水后,情誼在陽光下緩緩升溫?墒羌词褂亚槿缁穑灿兴蒲┓謩e,那時(shí),也值得無奈的搖頭。

  還有多少知心的話兒來不及述說?還有多少開心的事情來不及分享?還有多少熟悉的面孔來不及銘記……一切的一切,隨著照相機(jī)一聲“咔嚓”,天真近乎傻傻的笑容被定格在畢業(yè)照片上,為六年小學(xué)生活畫上不完美的句號。

  回憶是美好的,但時(shí)間不可能停在某一處。是時(shí)候說“再見”了。再見了,我的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,純白的梔子花!每一次分別,是為了再出發(fā),每一次再見,是為了更好的遇見!

  初中,我來了!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 7

  露珠悄悄地滾動(dòng),也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍(lán)的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張老師,感謝她那會(huì)心的微笑;感謝她那鼓勵(lì)的眼神;感謝她對教學(xué)事業(yè)的滿腔熱枕……

  記得那是一個(gè)美麗的黃昏,太陽伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著一疊疊作業(yè)本,正朝著老師辦公室走去。當(dāng)我輕輕地推開門時(shí),一束燈光從細(xì)細(xì)的門縫中射了出來,“究竟是誰?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿了疑惑,于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅,“喲,原來是張老師!”我悄悄地說,生怕破壞了這嚴(yán)肅的.氣氛,我靜靜地端詳著,只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時(shí)將手里的紅色鋼筆晃來晃去,一會(huì)兒喃喃自語,一會(huì)兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預(yù)報(bào)一樣變化莫測,一會(huì)兒晴空萬里,一會(huì)兒又電閃雷嗚,“老師工作多么認(rèn)真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門,跨進(jìn)了辦公室,把那一疊作業(yè)本放在桌上!袄蠋煟@么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問道!半m然這張?jiān)嚲硐轮懿蓬C發(fā),但是從中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)十分不扎實(shí),因此,我必須把時(shí)間擠出來,才能幫助你們把知識(shí)鞏固好呀!”說完,便用手把一些同學(xué)的錯(cuò)題指出,對我進(jìn)行分析、理解,使我受益良多!皩Σ黄鹧剑蠋。這么晚了,還要你為我補(bǔ)習(xí)功課!薄皼]關(guān)系,只要你把知識(shí)弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了。”老師語重心長地說。

  老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園。蝗绻覀兪请r鷹;你就是我們將要飛翔的藍(lán)天;如果我們是魚兒,你就是那一望無際的大!蠋,相信我吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好做人,不會(huì)辜負(fù)老師的厚望。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了六年級上半年,只剩下最后一個(gè)學(xué)期就要告別小學(xué),迎來初中了。有些不舍,又有些激動(dòng);舍不得從四年級就教我們的老師,舍不得從一年級玩到大的同學(xué)!之所以激動(dòng),是因?yàn)殡x我的夢想更進(jìn)一步了,憧憬著未來,盼望著能考一個(gè)好成績,在這最后的小學(xué)時(shí)光里,我要珍惜時(shí)間,珍視友誼,重視學(xué)習(xí)!還剩下最后半年的輕松時(shí)期了!唯一能說的就是:珍惜!珍惜!再珍惜!

  還記得那個(gè)美麗的校園,以及校門首先映入我眼簾的便是那充滿生機(jī)的碧波譚和那塊用金色寫的大字:正氣,靈氣,儒氣。緊挨著是一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時(shí)間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園正邊是塑膠操場,紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺(tái)真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機(jī)、無窮的樂趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂、美麗、生機(jī)盎然。

  還記得那幾位辛苦教育我們的老師嗎?是他們交給了我無窮的知識(shí)呀,也是他們耐心地教我們讀書、寫字,從最簡單的寫一句話到最復(fù)雜的作文閱讀。他們認(rèn)真的教我們計(jì)算、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有怎么為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大,而他們卻在一天天的變老。

  還記得那一個(gè)個(gè)可愛的.小伙伴們嗎?他們和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競爭,周末里我們一起愉快的出去玩耍。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴,經(jīng)常坐在一起快樂的聊天。在校外我們是最好的朋友,爬山、逛街、逛公園……在我最無助時(shí)是他們幫助我,讓我的生活變得多姿多彩。

  六年的時(shí)光緩緩而又匆匆地流出,小學(xué)的時(shí)光告別在一句“后會(huì)有期"太多的故事握在手心,舍不得放開。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 9

  人們常說:母校是我們成長的搖籃,母校是我們的樂園,母校是我們的“媽媽”,呵護(hù)著我們小學(xué)時(shí)期的成長……時(shí)光匆匆,我們就要告別母校了,意味著我們將告別搖籃,告別樂園,告別母親了嗎?

  告別搖籃

  我們是在搖籃里長大的。在搖籃里我們非常舒服,受益于我的母校優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)環(huán)境。上課時(shí),因?yàn)槔蠋熤v得好,所以我們舒舒服服地就在搖籃里把知識(shí)學(xué)會(huì)了,而且接受的十分心安理得;回家后,我們只需完成作業(yè)就可以盡情地玩耍。這是多么愉快的.一件事!此刻,我們將要離開搖籃。我感到緊張,感到吃驚,因?yàn)槲覔?dān)心長大了,這一切就會(huì)不一樣了?告別母校,告別搖籃,讓我感到十分不舍。

  告別樂園

  我的樂園就是我們的同學(xué)。在體育課時(shí),約上三五個(gè)同學(xué),一個(gè)“奔跑小聯(lián)盟”就組成了。在操場上你追我趕,孩子般天真無邪的笑容每天都浮現(xiàn)在我們的臉上。每當(dāng)有同學(xué)摔倒了,我們會(huì)自發(fā)的將他扶到醫(yī)務(wù)室;蛟S這就是我最難告別的一種精神吧!我擔(dān)心,我害怕,害怕我自己融入不了新的環(huán)境。告別母校,告別樂園,讓我感到十分不舍。

  告別“母親”

  我的母親,是你在我心情不好時(shí)給我一本書,也是你在下雨時(shí)將你唯一的雨傘給了我;還是你,在我成績挫敗時(shí),自愿幫我補(bǔ)習(xí)。都是你,我的老師,那個(gè)深夜還在燈下工作的老師。因?yàn)槟,我才能在我的搖籃舒舒服服學(xué)習(xí);因?yàn)槟,我才能在寫完作業(yè)后盡情的玩耍;因?yàn)槟悖也拍茉谖业臉穲@里盡情的歌唱。我最感到悲傷的就是以后再也不能這樣放肆的玩耍了,再也不能遇見這么好的老師了。想到這里,我不禁潸然淚下。告別母校,告別母親,讓我感到十分不舍。

  校門口的木棉樹又在綻放了,紅紅艷艷!木棉花年年都開,而我卻只能和母校相聚六年。告別母校,告別搖籃,告別樂園,告別母親,我將終生懷念!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 10

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們此刻失去了可愛的校園,但我會(huì)永久銘記,在那里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)應(yīng)對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,能夠沒歷史豐碑般偉大,但就應(yīng)奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的`人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫忙,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在留下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 11

  上完四年的幼兒園,記得第一次踏進(jìn)小學(xué),那是懵懂的我討厭上學(xué),討厭住校。

  在家對父母說討厭上學(xué),他們總跟我想法相反:“等你大學(xué)畢業(yè)了,出去工作了,就會(huì)想念學(xué)校的生活的,就像現(xiàn)在的我們一樣,可是,怎么也回不去了!蔽覍@句話總是半信半疑。

  老師也常對我們說:“不要太向往長大的'生活,等畢業(yè)去往了初中、高中,繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)讓你期望回到輕松的小學(xué)生活!

  拍了分班照,也拍出了三年級的尾聲,分班照發(fā)下來的時(shí)候,突然感覺喉嚨酸痛,仿佛見到了剛?cè)胄@的畫畫,見到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應(yīng)了這個(gè)集體的生活,馬上又要融入一個(gè)新的,或者說是陌生的集體里去,想到這眼眶又出現(xiàn)了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿心的不舍,只能錄入滿天飛舞的同學(xué)錄里去。

  長大三歲,終于明白即將分離是什么感覺。即將到來五一六一,也會(huì)馬上逝去,就意味著這個(gè)學(xué)期即將流逝,小學(xué)生活即將流逝。以前總覺得,上學(xué)時(shí)間好久啊。以前都是這么計(jì)算的:我上小學(xué),到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現(xiàn)在是這么算:我距畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,半個(gè)學(xué)期,甚至是幾個(gè)星期,我一直認(rèn)為這段時(shí)間好長,卻不知不覺走到了末端。

  現(xiàn)在,我同樣不期望星期一的到來,但意義不同,因?yàn)槲抑,一旦到了星期一,馬上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來越進(jìn)了。現(xiàn)在最能傾訴情感的,也只有同學(xué)錄了……

  感謝友情,讓我痛得分離的感覺,懂得時(shí)間的飛逝。再見了,母校;再見了,同學(xué);再見了,我的童年。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 12

  我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

  校園里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在這里,我們拔草種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師您花費(fèi)了多少心血啊!校園里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,老師把一條鮮艷的`紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對我們說:“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志!崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。

  校園里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,老師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),老師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師對我的關(guān)懷,我怎么會(huì)忘記呢?

  校園里的小樹啊!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,老師的屋里還亮著一盞燈,老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,老師仍在一字一句地批改作業(yè)。老師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

  校園里的小樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,老師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前……

  啊,母校!啊,老師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 13

  時(shí)光易逝,歲月如梭,眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)消失的無影無蹤了。現(xiàn)在我還會(huì)不時(shí)的想起那六年的美好經(jīng)歷,想起來又是一段深情往事,讓我這幼小的心靈久久不能平靜,久久不能忘懷。

  六年里,我和同學(xué)老師們,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。這讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)、自主。

  第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是:煥然一新而又美麗可愛的學(xué)校。我不知不覺的愛上了它。進(jìn)入教室,老師用親切的語言歡迎我的到來,同學(xué)們以熱烈的掌聲接待我,仿佛一見如故。這種感覺是從來也沒有的,使我感到舒適。

  上第一堂課的時(shí)候,老師講課的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我的心靈。我也變得主動(dòng)起來,積極回答問題。這時(shí)我感到學(xué)習(xí)是多么快樂而又有趣的事啊!

  有時(shí)候我會(huì)情不自禁地欣賞一下,我這可愛的學(xué)校的容貌;▔镉性S多花草,一座座教學(xué)樓看起來是那么雄偉,我對它產(chǎn)生了密不可分的感情,我熱愛它。

  我每天都在知識(shí)的海洋里游玩,是老師教會(huì)了我怎樣做人,使我能夠獨(dú)立自主,在學(xué)習(xí)這方面也有了很大的興趣。

  這一切都?xì)w根于老師。老師就如春雨,染綠了我的心田;如一位辛勤的園丁,我就是那幼小的樹苗,您細(xì)心的.呵護(hù)我茁壯成長。是母校的一切,讓我留戀。徘徊在校園里,是校園讓我在這里打下了結(jié)實(shí)的跟基,快樂成長,放飛夢想。

  六年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。今日我告別了母校 、恩師,進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代。愿母校越變越漂亮,愿恩師能在自己的教學(xué)時(shí)代中找到一切靈感幸福,愿我能在自己的中學(xué)時(shí)代中找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

  老師,我忘不了我們之間的情誼,忘不了母校帶給我的快樂。你們是我心頭上永遠(yuǎn)也揮不去的記憶,我永遠(yuǎn)愛你們!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 14

  再見了,母校。你還記得嗎?

  在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個(gè)腳印的校園。

  六年的時(shí)間說短就短,說長也長,還記得剛上一年級時(shí)看見高年級同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的`我再回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

  即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇,即使是班里平時(shí)默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

  在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來,哪里沒有老師的足跡,同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習(xí),老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間,這并不是因?yàn)榭陀^原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切……

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 15

  回想起來,我們已經(jīng)在您的懷抱中度過了六個(gè)春夏秋冬。我還清楚地記得,入學(xué)的第一天,我眷戀著與小伙伴嬉戲的情景。可是,時(shí)間老人匆匆地來又匆匆地走,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校了!再見,敬愛的老師!是您,把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去。

  每一次的成功,都離不開您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的總是您的開導(dǎo)。如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對您說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”再見,親愛的同學(xué)!在這過去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再?zèng)]有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說一聲:“再見!”六年的`學(xué)習(xí)生活像一幅五彩斑斕的畫卷,像一首美妙動(dòng)人的歌曲,像一篇韻味無窮的詩歌。

  綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切的一切,都讓人留戀不舍。俗話說“天下沒有不散的筵席!痹谶@個(gè)時(shí)候,讓我們珍惜過去,展望未來,把美好的童年生活永遠(yuǎn)藏在心里。再見了,我美麗的校園!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 16

  六年的時(shí)間如瞬間即逝的飛鳥一晃就過了,在這六年中我們2003級4班在一起付出過艱辛,灑下過汗水,分享過成功的喜悅,F(xiàn)在我們就將要為這一切畫上一個(gè)圓滿而又充實(shí)的句號。

  記得剛?cè)雽W(xué)的2003年秋天,開學(xué)的那一天我們都快快樂樂的背上新書包,穿上新衣服蹦蹦跳跳的來到了這里,匯聚成了一個(gè)快樂、活潑的2003級4班。從此,我們幸福的小學(xué)生涯開始了!

  第一堂課上,我們班主任裴老師教會(huì)了我們“聰”。這個(gè)‘聰’說明了來到學(xué)校想要做個(gè)聰明的`人就必須學(xué)會(huì)用耳朵去聽,眼睛去看,嘴巴去說,心去體會(huì)。這一個(gè)字使我的小學(xué)生涯中有了第一個(gè)目標(biāo),那就是做一個(gè)聰明的人。

  在這金色的童年中,我們?nèi)嘁黄鸪鋈ビ瓮、野炊,一起參加比賽為集體爭光,一起在烈日下為代表學(xué)校去比賽而付出艱辛和汗水,但是這一切都讓我們體會(huì)到成功的喜悅。

  就要畢業(yè)了,我們彼此之間都仿佛成了一個(gè)凝聚體,誰也離不開誰。上次,老師給我們放了我們以前參加比賽、參加活動(dòng)的照片?粗瑢W(xué)們那一張張綻開的笑臉,和同學(xué)們小時(shí)候的身影,那無憂無慮的生活,我的心里產(chǎn)生了一種舍不得這個(gè)“大家庭”的酸楚,淚珠不禁一滴一滴地落在了袖口上。此時(shí)的我真的好希望,我們能在一起,希望時(shí)間能倒流,能夠回到那剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候?墒沁@一切都僅僅是幻想!烁饔兄尽覀儾荒芤恢睂r(shí)間定格在那一刻,我們應(yīng)該向前走,為著自己的夢想而踏上漫長的人生道路。

  而面對這一切,我們也正能彼此祝愿,雖然我們還能在一起的時(shí)間不多了,但是只要我們珍惜這一切,相信這些都將成為我們最美好的回憶。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 17

  六年時(shí)光如箭一般匆匆飛過,我也即將畢業(yè),迎來新的初中生活,結(jié)識(shí)新的朋友。

  但我卻并不想離開,也不想交新的朋友。就如網(wǎng)上一句話所說,小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年,小學(xué)是陪伴我們最久的,我們對小學(xué)同學(xué)的感情也是最深的。

  有些學(xué)校的學(xué)生是從一年級讀到六年級從不分班,所以他們之間感情會(huì)比經(jīng)常分班的班級更深厚些。

  我們學(xué)校雖然會(huì)經(jīng)常分班,但我們感情卻并沒有受到多大影響。但我們在四年級升五年級時(shí)卻沒有分班,這導(dǎo)致我們的感情比之前同班過的同學(xué)更深。

  我以為五年級升六年級也不會(huì)分班的,但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)暴擊。知道要分班時(shí),整個(gè)班的人都很傷心。在我們班的微信群里,不斷有人說舍不得這個(gè)班。因?yàn)檫@是唯一一個(gè)有兩年感情的班。但幸好,我之后分到的六(2)班還有挺多的原五(3)班的同學(xué)。

  說實(shí)話,我覺得自己改變蠻大的`,長高了,變樣子了,聲音也變了很多,沒以前那么尖了。知識(shí)量也大了,性格也發(fā)生了很大的改變。

  最開心的還是我的朋友也多了。以前與朋友在一起,只知道和她玩“石頭剪刀布”,或“一只小蜜蜂”。但現(xiàn)在我們不止可以玩游戲,還可以一起聊天,在周末時(shí)相約一起出來玩,一起看電影等。

  以前的我一直都希望時(shí)間能過得快些,可它真的快了后,我卻又希望時(shí)間能慢些。因?yàn)闀r(shí)間太快的后果,我承受不住。

  最后,希望母校能越辦越好,畢竟這里遍布著我們的足跡,這里是我么友誼的見證,這里更是我心中不可缺少的一部分。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 18

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時(shí),我的心里很不是滋味,小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都?xì)v歷在目。

  忘不了那個(gè)陽光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。一次期中考試,我數(shù)學(xué)成績沒考好。我對自己很失望,一點(diǎn)自信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步。這時(shí),劉老師找我談心,雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動(dòng)了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。

  忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,宇科同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。

  轉(zhuǎn)眼就要離開母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的.映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷清香,舉首遠(yuǎn)望花草在微風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,做一個(gè)對祖國有用的人。。∶利惖男@,你給我?guī)矶嗌倏鞓,多少啟迪,我一生難忘。

  再見了,母校!

  再見了,永遠(yuǎn)讓我難忘的小學(xué)生活!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 19

  人們常說,光陰似箭,歲月如梭,不知不覺,我已經(jīng)走過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,從一個(gè)不懂事的頑童,變成一名光榮的少先隊(duì)員,在這六年里,有說不盡的歡笑,感動(dòng),淚水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,頓時(shí)依戀之情油然面生。

  還記得,一年級剛上學(xué)時(shí), 由于我膽小總是不敢在老師上課時(shí)舉手發(fā)言。后來,王教師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)弱點(diǎn),有一天,王老師提出了一個(gè)數(shù)學(xué)問題,我還是沒舉手,低著頭在那等著其他同學(xué)解答,可是“張梓倫同學(xué),你覺得這道題怎么解呢?”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,心砰砰跳了起來。這時(shí)王老師的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子說出了自己的解題思路,王教師高興地說:“你說的很對,請坐”。就這樣,從那以后,我戰(zhàn)勝了膽怯,往前又邁出了一步!

  記得讀到三年級,我在上體育課跑步時(shí)突然摔倒了,兩個(gè)膝蓋都摔破了,疼得我眼淚都快流出來了,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)都圍了過來,有的`攙我起來,有的問我怎么樣,要不要緊,還有的要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥,當(dāng)時(shí)我心里溫暖極了。在這6年里,我深深體驗(yàn)到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的真誠,我們互相幫助,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

  回憶著過去的一件件往事,好象是昨天才發(fā)生過的,讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助,是您給了我知識(shí),讓我慢慢明白了人生的真諦,懂得了謙虛為人,學(xué)會(huì)面對挫折與困難 ,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校。

  再見了,我親愛的母校。

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 20

  冬天,寒風(fēng)吹口哨,美麗的雪花不時(shí)飄來。天空布滿了紅色的云,沒有一絲陽光。冰冷的雪花把高大的教學(xué)樓浸到雪的顏色里,廣闊的雪景就在眼前。但心里卻莫名的惆悵。在這里呆了幾年,我能勉強(qiáng)離開嗎?離開你珍貴的童年和美麗的母校?

  梅花開滿了樹,在雪地里傲然綻放,散發(fā)出濃濃的清香。小花把自己蓋在雪里,讓雪滲進(jìn)厚厚的泥土里。我看著他們,回頭看過去。

  難忘!可敬的老師的諄諄教誨,讓我感受到了老師愛的偉大;叵肫疬^去的時(shí)光,那些場景重新浮現(xiàn)在我眼前。那是一個(gè)春天。我坐在椅子上,看著我的作業(yè)。里面全是紅色的叉子。那一刻,我的臉火辣辣的。我怎么會(huì)這么壞?我在想,突然看到老師批的字,身體漸漸暖和起來。那一刻,當(dāng)你認(rèn)可了“我平時(shí)考試都是出汗防止出血”的時(shí)候,我更加努力的學(xué)習(xí),成績終于有所提高。

  謝謝老師。雖然你的字不多,但每一個(gè)字都是好的`。這里的面包包含了你偉大無私的老師的愛。你的諄諄教誨給了我面對困難的勇氣和決心。

  難忘!親密的伙伴。是你陪我走過了人生的坎坷之路。我長大的每一天,你都在幫助我,鼓勵(lì)我。

  謝謝各位朋友。你猜怎么著是你們的鼓勵(lì)和幫助,讓我開心的結(jié)束了小學(xué)生活,得到了滿意的結(jié)果。

  時(shí)光荏苒,我終于感覺到時(shí)間的腳步無影無蹤,F(xiàn)在,我們必須分開。難的母校難的老師難的同學(xué)。

  回頭看窗外,不知道什么時(shí)候雪停了,太陽撥開云層,溫暖了大地。我的心也很溫暖?粗@個(gè)生機(jī)勃勃的校園,我很開心:告別母校會(huì)讓我的生活更高尚;告別母校,就是在前進(jìn)的戰(zhàn)斗中做大師;告別母校,還要學(xué)會(huì)從容面對風(fēng)暴!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 21

  多彩的童年值得我們珍惜,我們即將告別童年;仡櫼郧暗臅r(shí)光,我們將不斷的走向成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我不會(huì)在那樣幼稚,我不可以在像以往一樣無憂無慮,我更加不會(huì)虛度時(shí)光。還有兩個(gè)月,僅僅只有兩個(gè)月。兩個(gè)月的時(shí)間真的太短了,我們還能做些什么呢?一切都晚了我以前總說小學(xué)太嚴(yán),我曾經(jīng)多次想過,讓我趕緊離開小學(xué),開始中學(xué)的學(xué)習(xí)生活?涩F(xiàn)在要離開了,我發(fā)現(xiàn)心中充滿了依戀與不舍,可是一切都來不及了,我現(xiàn)在只能好好的盡情的享受在母校剩余的美好時(shí)光在此同時(shí),我也要努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績告別母校。

  馬上我就要對我親愛的母校說再見了,對所有敬愛的老師說再見了,對所有可愛的同學(xué)說再見了,我不知道當(dāng)那一天真正來臨時(shí)我應(yīng)該怎樣面對,我真舍不得這哺育我六年之間的母校。我好想從一年級再重讀一回,如果可以的話,我一定好好學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間?上н@一切只能在夢中實(shí)現(xiàn)了。回頭望去,我好想看自己歪歪曲曲的'腳印,或深或淺的腳印,然而每一步都能見證我在母校的挫折與成功,每一步都能見證我在母校的興奮與失落。放眼望去,有許多新鮮的事與新鮮的人在向我招手,雖然我很舍不得我的母校。但是我必須向前闖,向前沖,我不能退縮,不能做一只毫無用處的‘‘狗熊’’!告別了我親愛的母校,告別了一個(gè)哺育我六年的母親,告別了我從小生長的‘‘搖籃’’。

  這一次的告別,我不知何時(shí)才能再回來,也不知,回來時(shí),您是不是變了模樣,您有能否記得我,但是我相信,我這可牽掛母校的心永遠(yuǎn)不會(huì)變!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 22

  親愛的母校:

  感謝您這6年來對我的諄諄教導(dǎo)與呵護(hù)。現(xiàn)在,我將離你而去,踏入另一所學(xué)校,也即將告別我的小學(xué)生涯,開始了初中學(xué)習(xí)階段。

  我愛您——我的母校。在快樂的時(shí)候,您是陽光,趕走我身邊的不愉快;失落的時(shí)候,您是繁星,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光指引我前進(jìn),鼓勵(lì)我發(fā)奮向上;憂傷的時(shí)候,您是清泉,用您那圣潔的泉水洗去我一身的憂愁;茫然的時(shí)候,您是明燈,讓我走向正確的人生道路……

  我永遠(yuǎn)也忘不了您——我最最親愛的母校。您是我的第二個(gè)家,您像母親一樣哺育著我,教導(dǎo)我。你讓我從幼稚走向了成熟,讓我從軟弱走向了堅(jiān)強(qiáng)。我在這兒學(xué)習(xí)了六年,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有做人的道理,處事的'方法等。如果沒有您,就沒有如今的我!在這六年里,您讓那辛勤的園丁——老師來澆灌我們這些祖國的花朵。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校而依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí),老師用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園。是老師,讓我學(xué)會(huì)了“a,o,e,1,2,3”;是老師,讓我懂得了誠實(shí)的重要,生命的意義;是老師,為我們的成績提高,那縷縷青絲變成白發(fā);是老師,為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了,我們只有用優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師。啊,老師,當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……

  在我即將離開母校之際,我在心中深深地祝福她:祝您越來越年輕!盡管我們天各一方,可我對你的祝福卻是永恒不變的。

  母校,我愛您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 23

  “長亭外,古道邊。芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽西下……”唱著這首頗具古典風(fēng)調(diào)的“送別”,淚水悄然滑落。環(huán)視校園里那熟悉的景物,教學(xué)樓再次映入我的眼簾,晚風(fēng)帶著夏日特有的熱情,吹拂著我的長發(fā)。呵,母校,別了!傷感、失落之余,心中又泛起陣陣溫馨,往事又歷歷在目了。

  那是一個(gè)下雪天,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界,走出教室,撲入眼簾的滿是白茫茫的一片,是雪。來到操場上,那兒早已是漫天飛著歡聲笑語。雪地里,留下了同學(xué)坑坑洼洼的腳印。正沉思著,一個(gè)好大的雪球從耳邊擦過,我縮了縮腦袋,嚇,好險(xiǎn)。好朋友笑著奔來,看著我這副狼狽相,打趣道:“浪漫的詩人又在發(fā)‘詩瘋’了!

  “還說呢,‘明人不做暗事’,只知背后偷襲人家。我眼睛不好,等會(huì)闖禍了,有你受的!蔽倚挠杏嗉碌毓室獾闪怂谎郏员凰搅舜蜓┱套顭狒[的地方。唉,盛情難卻嘛。眼尖的同學(xué)看到了毫無“武器”的我,于是向我發(fā)起了進(jìn)攻,我只得抱頭鼠竄。咚,一頭撞到了雙杠上,我一下癱坐在地上,捂著額頭呻吟著。同學(xué)一窩蜂地涌到我跟前,有的扶住我,有的.忙去找老師,有的掏出自己的新手帕為我按住傷口,更多關(guān)切地詢問著我。老師趕來了,校醫(yī)趕來了,面對這一雙雙充滿友愛的瞳仁,我深深地感動(dòng)了,透過晶瑩的淚光,我看到了比雪還白、還純潔的心靈!

  往事難追,如今在老師、同學(xué)的關(guān)懷下,我已快樂地度過了三個(gè)春秋。呵,母校,我一定牢記您的深恩,我會(huì)遵循您的教誨,去譜寫人生壯麗的詩篇。“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽西下……”我硬咽著從心底吶喊出:別了,母校!

  珍惜在母校的最后歲月作文800字 24

  又是綠草茵茵,桃李芬芳時(shí),又是一年梔子花開時(shí),陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門,開始一段新的人生旅途了。

  我們在母校的懷抱中同度過了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。

  小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動(dòng)人的愛。那是一個(gè)收獲的季節(jié),期中測試剛剛結(jié)束,許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。老師不但沒有批評我成績下降了,反而用溫暖的話鼓勵(lì)我。同學(xué)們也來安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線來衡量。

  6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。

  6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的'來!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時(shí)光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。

  母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個(gè)碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動(dòng)著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)

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