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我的同學(xué)主題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)主題作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)主題作文 1
今天是我們開學(xué)的第一天。剛從小學(xué)畢業(yè)的陰影里走出來，又掉進(jìn)了初中生活。面對(duì)班上一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我不禁心里害怕，便一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆，想著小學(xué)的同學(xué)們。
突然，一個(gè)男孩坐在我旁邊的位置上。啊，我不禁心想:老天對(duì)我怎么這么不公平，本來我已經(jīng)夠痛苦了的啦，為什么還要來一個(gè)人折磨我呢?這不是雪上加霜嗎？我不禁埋怨起他來，周圍有那么多位置，為什么偏偏要選擇我旁邊的這個(gè)呢？不過他長的還挺帥的，一米六的個(gè)子，頭發(fā)成蘑菇型，還戴著眼鏡，穿著破洞衣服和褲子，這和他的眼鏡真是不搭。而且他對(duì)人冷冷清清的，做什么都是一個(gè)人，獨(dú)來獨(dú)往。
一次，我拿走了一個(gè)同學(xué)的一支筆，他便追著我滿教室跑。突然，我一不小心就摔在了他面前，本以為他會(huì)扶我起來，可他卻視而不見當(dāng)做什么事情都沒發(fā)生，就走了。我忘記了疼痛一下就起來了，十分生氣，心想:這算什么同學(xué)嗎?見到同學(xué)摔倒了居然不扶他起來，而且我還是他的同桌。唉！誰叫我這么倒霉呢？竟然會(huì)遇見這樣子的同桌，不對(duì)，是同學(xué)，他才不是我同桌呢？想起來都生氣，恨不得把他給殺了。
后來，我們慢慢熟悉了，雖然說現(xiàn)在比以前好了一點(diǎn)，但還是冷冷清清的.，很少說話。有時(shí)一天一句話都說不上，不過我現(xiàn)在覺得有這樣的同桌很高興，他讓我學(xué)會(huì)了許多沒有的東西。 這就是一個(gè)高冷的他。
我的同學(xué)主題作文 2
我是一個(gè)剛上初中一年級(jí)的學(xué)生，我來到這個(gè)陌生的學(xué)校，心里有說不出的悲傷，因?yàn)檫@里的一切事物都是新的、教學(xué)樓是新的、教室是新的、教學(xué)是新的，一切的一切都是新的。唉，我多么的`懷戀我當(dāng)初的學(xué)校呀。而這里卻是一片悲傷，都怪老媽沒事總給我換學(xué)校，用一句諺語來說就是吃飽了撐著沒事干，把我換到這個(gè)學(xué)校，算了，我忍一忍一學(xué)期就過去了，看來我的未來要從這里開始了。
還好這里也有一些學(xué)生是新來的，其中還有我的老鄉(xiāng)，他叫姜國強(qiáng)，他和我被換到一個(gè)寢室，當(dāng)然我們寢室還有別的同學(xué)，他們分別叫項(xiàng)烈熊、盧吉祥。
經(jīng)過十幾天的相處，我了解到他們個(gè)自的性格和愛好。
比如姜國強(qiáng)的愛好是笑，不好笑的事他也笑的那么開心，有時(shí)還會(huì)惹的我心煩，他的性格是沉默不喜歡說話，可以說是三棍子打不出一個(gè)屁來的家伙。
而項(xiàng)烈熊就是一個(gè)喜歡吹牛的家伙，老是說自己是一個(gè)了不起的人，還說將來考清華北大，就他那蓑樣，雖然先前成績比我好，但后來還不是被我給追上了嗎。
還有那個(gè)盧吉祥呀，是一個(gè)令人討厭的家伙，老是以為自己個(gè)子高就可以欺負(fù)人，不是說的要是我比他高我肯定把他打的落花流水、屁滾尿流。
好的就講這么多了，欲知后事如何、且聽下回分解。
我的同學(xué)主題作文 3
我每天生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體中，我們班有48名同學(xué)組成，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。
我們班有一朵學(xué)習(xí)上的奇葩，無人不知，無人不曉，他是我們?nèi)嗟呐枷�，也是我的組長和好朋友——陳思。
她長的一般，但笑起來卻讓人難以忘懷。它有很多種笑：當(dāng)我們組排在第一名時(shí)，他會(huì)開心地笑；當(dāng)他的惡作劇成功，另別人遭殃時(shí)，她會(huì)幸災(zāi)樂禍的笑；但他給別人出腦筋急轉(zhuǎn)彎，而別人答不上來時(shí)，他會(huì)驕傲的笑；讓別人問她答案時(shí)，他會(huì)詭異的笑。總之，它有很多種笑。
他不但愛笑，還在學(xué)習(xí)上擁有獨(dú)特的思想。
每節(jié)語文課都是她的主場(chǎng)，好像整堂課，整間屋子都被她承包了一樣，她總是愛問一些另人回答不上來的問題，當(dāng)老師也不知道，他就會(huì)一直糾結(jié)在這個(gè)問題上，直到想明白。每次老師問問題時(shí)，她的回答總是天衣無縫，讓人找不出破綻。
一次語文課，老師在講楊振寧先生寫的《鄧稼先》文中提到了《中國男兒》這首歌，老師問有何用意，全班鴉雀無聲，唯獨(dú)她的手覺得高高的，她的'回答令也老師非常滿意。
陳思最喜歡的科目是生物，她喜歡生物課的實(shí)驗(yàn)與奧秘，每次他都會(huì)提前預(yù)習(xí)，她的預(yù)習(xí)令生物老師少說了不少話，因?yàn)樗A(yù)習(xí)的，知道的都是老師要講的重點(diǎn)內(nèi)容，她完完全全就是生物上的天才。
她的思維令老師驚喜；她的才華令同學(xué)欽佩；她的能力令全班同學(xué)稱贊和刮目相看，她就是這樣一個(gè)人。我喜歡看一本書《科學(xué)家的故事》，我預(yù)想，多年以后，書上會(huì)多出一個(gè)名字，天才——陳思。
我的同學(xué)主題作文 4
我和她在秋去冬來時(shí)無話不談，卻在冬去春來時(shí)斷了聯(lián)系。——題記
朋友是什么？朋友是一起鬧一起笑一起傻；朋友是心中常把你掛念；朋友是把你看透還把你當(dāng)做朋友；我知道，在最初的最初我們都很用心維持著友情，珍惜著它，愛護(hù)著它�？珊髞碓趺戳四�？怎么了呢？怎么了呢？
楓葉黃了，凋落了，秋悄悄地走了。我一個(gè)人走過楓樹林，坐在長凳的一端感受著涼風(fēng)，縮了縮脖子，雙手互插著。長凳的另一端坐著一個(gè)胖女孩，及腰的直長發(fā)，小眼睛炯炯有神帶著有點(diǎn)兒小塌的鼻子和薄嘴唇。她朝我笑了笑，伸出右手。我緩緩地伸出右手握住她的手微笑著說：“好久不見。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，牽著我的`手向楓樹林的最深處跑去。白皚皚的一片，甚是美麗。它褪去了秋天的象征戴上了冬天特有的雪花。我喜歡楓樹林，我喜歡獨(dú)特的楓樹林。我們鬧著、笑著、奔跑著，為這一片楓樹林帶來了歡聲，增添一份樂趣。她和我同一座城市，同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同我身旁。她和別人不一樣，小小年紀(jì)帶著點(diǎn)小成熟又迷人，她的聲音很好聽，她時(shí)常自卑故作高冷可在我的面前卻總不顧形象哈哈哈大笑吐露著自己的心聲。她真的很好，很好，很好。
冬去了，春來了，夢(mèng)醒了，她消失了。我找不到楓樹林，也找不到同一座城市，同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同我身旁的她。我知道那是我的夢(mèng)，我知道她也不復(fù)存在。淚從眼眶而出，笑淹沒著我。
我的同學(xué)主題作文 5
他，身體結(jié)實(shí)，個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，
烏黑色的秀發(fā)，帥極了。
我最欣賞他的人品和他的聰明。他為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥�。每個(gè)人但和他做了朋友，就不用憂愁了。
他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的.動(dòng)作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)他的朋友需要他的幫助，他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)他贊不絕口。他成績好時(shí)，不會(huì)驕傲，總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的。”他看到一些成績不太理想的人時(shí)，他就會(huì)安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。
有一次，他在校丟了錢，他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問他發(fā)生了什么事，他吸吸鼻子說沒什么，在我和他的好朋友勸說下，他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，他人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，他的書桌下出現(xiàn)了，他丟失的錢，他笑了，在這幾天里他總于笑了。
他就是我的同學(xué)，也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！
我的同學(xué)主題作文 6
她，長著一張娃娃臉，黑珍珠似的眼睛，綁著花苞蝴蝶結(jié)似的頭發(fā)，一張能說會(huì)道的嘴；她，活潑可愛，幽默風(fēng)趣，學(xué)習(xí)頂呱呱人稱“才女”因?yàn)樵诎嗬锼枷矚g幫助別人，尤其是有困難的，所以她在班里的人緣特別好，大家都喜歡她，老師也不例外。 到我們班里隨便找一個(gè)同學(xué)問 :"你們知道倩雪嗎？"他肯定會(huì)回答：“知道，怎么不知道？她活潑可愛，樂于助人，通情達(dá)理，幽默風(fēng)趣······”你要是想聽倩雪的優(yōu)點(diǎn)，他一定會(huì)一刻不停的給你講半小時(shí)。沒錯(cuò)，正是這樣一個(gè)人，帶給了我許多快樂，讓我明白了許多道理。
記得有一次，我與她玩的`時(shí)候，不小心打了她一下，她疼得直皺眉，還硬撐著，把嘴唇都咬得發(fā)白了，我看到她這樣就顫抖著問她：“倩··········倩雪········你······你沒事吧？”她強(qiáng)忍著痛，艱難的露出微笑說：“沒事的，不過，你可要注意了，你下手夠重的�！甭犕晁脑�，我的眼睛里閃著淚光，感激地望著她。因?yàn)槲铱吹搅税炎齑蕉家У冒l(fā)白了，心想：“肯定很疼吧！”可是，她卻依舊的對(duì)我微笑著，因?yàn)槲抑浪幌胱屛覂?nèi)疚，所以倩雪不僅助人為樂，還對(duì)人十分寬容。
這就是我最要好的朋友，在帶給我快樂的同時(shí)也告訴了我很多道理，有她陪我度過了小學(xué)的三年時(shí)光，將是我最大的辛福。
我的同學(xué)主題作文 7
不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛，九十個(gè)人，來自不同的`地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識(shí)。”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，他認(rèn)真，他刻苦，他文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，他們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……
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