成長(zhǎng)路上作文（通用45篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上作文 篇1
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪，在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了許許多多的事，有高興的、有傷心的、有平常的…在這些事中，我印象最深刻的還是學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的一輛自行車(chē)，它的顏色是我最喜歡的黃色。當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，我高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著爸爸的手，要下樓去試騎一下。
我們來(lái)到樓下，爸爸先給我做示范講要領(lǐng)：“騎自行車(chē)時(shí)要扶著車(chē)把，一只腳放在腳踏板上，開(kāi)始騎的時(shí)候，放在腳踏板上的`那只腳要努力往前蹬，而另一只腳要迅速放在腳踏板上跟著一起蹬�！笨赐臧职值氖痉逗�，我心想騎自行車(chē)也太簡(jiǎn)單了吧。
我自信滿滿地走過(guò)去，學(xué)著爸爸的樣子，雙手扶住車(chē)把，坐上車(chē)座，當(dāng)我剛把一只腳放在腳踏板上的時(shí)候，我和車(chē)子一起倒在了地上。心想：騎自行車(chē)原來(lái)也不像我想象的那么簡(jiǎn)單��！
爸爸走過(guò)來(lái)，把我和車(chē)子扶起來(lái)，他幫我扶穩(wěn)車(chē)身，讓我坐上去后，爸爸再扶住我的身子，我又開(kāi)始努力向前蹬�？墒亲孕熊�(chē)似乎故意和我過(guò)不去，我往左蹬，它偏往右走，我往右蹬，它偏往左走。我感到十分的無(wú)奈，就用求助的眼神望著爸爸，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕！扶穩(wěn)把手，用力向前蹬。”聽(tīng)了以后，我加大馬力，蹬得飛快，可是，一不小心，我的車(chē)把沒(méi)扶穩(wěn)，一下子從車(chē)上摔下來(lái)。我坐在地上，眼睛像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，一個(gè)接著一個(gè)的跳了出來(lái)，我向爸爸哭喊到：“爸爸，這個(gè)太難了！我不想學(xué)騎自行車(chē)了！”爸爸伸出手把我從地上拉起來(lái)，說(shuō)：“騎自行車(chē)要冷靜，扶好把手，眼觀六路，我相信你很快就會(huì)學(xué)會(huì)！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我越來(lái)越有自信心，我又一次坐上了車(chē)座，爸爸仍然在后面扶著，雖然后面我又失敗了好幾次，但我還記得爸爸的話，于是，又勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
就這樣，爸爸陪我學(xué)習(xí)了好幾天，慢慢地，我的注意力集中了，眼睛能看著前方，雙腳可以自如地向前蹬了，我的自行車(chē)，也開(kāi)始聽(tīng)話，并且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯氨既ィ瓦B爸爸什么時(shí)候放手的我也不知道。哈哈，我成功了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！那時(shí)的我真像沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，心里洋溢著無(wú)與倫比的幸福感，真想大聲地向全世界宣布：我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！
學(xué)習(xí)騎自行車(chē)讓我明白了：成功沒(méi)有近道，只有堅(jiān)持不懈的努力和不怕困難的精神才會(huì)取得成功。
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常有突起的風(fēng)波，經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷，它都會(huì)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)路上作文 篇2
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。人們即使到五、六十歲，都還是要學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己�！俺鋵�(shí)自己”不是個(gè)口號(hào)，而是應(yīng)要實(shí)際去做。即使是聽(tīng)音樂(lè)、騎腳踏車(chē)， 也是充實(shí)自己的妙方法，別有一番學(xué)問(wèn)呢！但如果沒(méi)有去充實(shí)自己各方面的能力，資訊總是知道的比別人少，人生沒(méi)有目標(biāo)，就只能過(guò)著糜爛的人生。難道你希望過(guò)這種人生嗎？所以充實(shí)自己是必要的。
在社會(huì)上，各行各業(yè)都需要充實(shí)自己，不管是平民百姓，或是石油大亨，就連總統(tǒng)都需要做到。就像老師，利用假日的時(shí)候，來(lái)研讀書(shū)籍，或是到社區(qū)大學(xué)進(jìn)修課程，不斷的充實(shí)自己。這樣不但可以獲取知識(shí)，講課時(shí)，老師講得流暢，學(xué)生的.學(xué)習(xí)也會(huì)更順利。但如果老師沒(méi)有充實(shí)自己的知識(shí)，受到影響的可是許許多多的學(xué)生。之前發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大地震。以前的觀念都教導(dǎo)我們要趕緊躲進(jìn)桌子底下，但實(shí)驗(yàn)報(bào)告指出，躲在桌子下的人死亡機(jī)率卻比躲在桌子旁的人還要來(lái)得高�？梢�(jiàn)，一些舊有的觀念是要去弄清楚的。所以我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，來(lái)充實(shí)自己，也就是西方人說(shuō)的”It is never too late to learn”。
我自己最需要充實(shí)的是“閱讀”方面。常常在寫(xiě)作的時(shí)候，我所用的成語(yǔ)、佳句總是那幾個(gè)字詞，和陳列在書(shū)店里那膾炙人口的經(jīng)典巨作比起來(lái)，就像是小巫見(jiàn)大巫。所以，我決定要多多的閱讀書(shū)籍，來(lái)充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。
方法一：我要閱讀各類書(shū)籍，不管是偉人傳記、自然科學(xué)，或者是抒 情小說(shuō)，我都要嘗試去閱讀它們，來(lái)充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。當(dāng)我徜徉在浩瀚的書(shū)海時(shí)，刺激的冒險(xiǎn)旅程、繽紛的七色彩虹，或者是驚悚的可怕鬼屋，都可以一一呈現(xiàn)在我腦海里。
方法二：多閱讀別人的文章。那些榮獲作文比賽第一名的作品，是萬(wàn)中選一，獨(dú)特且內(nèi)容豐富，因此閱讀這些文章，不但可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，也可以改正自己的缺點(diǎn)。拿破侖曾說(shuō)：“世界上有兩種力量，一種是武力，一種是智力。就長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)，武力中就敵不過(guò)智力�！� 你想要有多采多姿的人生嗎？那就需要好好充實(shí)自己的人生。只有“充實(shí)”自己，才能擁有有如晨曦破曉的人生樂(lè)章！
成長(zhǎng)路上作文 篇3
放學(xué)回家的路，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今天的天氣陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光鉆入樹(shù)葉之間的空隙，射入地上，像一灘水灑在地上。
放學(xué)回家的路要經(jīng)過(guò)一條筆直的小巷子。小巷子的兩邊有許多小超市、小餐館。到了吃飯時(shí)間，小巷子里人來(lái)人往，烏煙瘴氣的。不過(guò)天上的白云還是如此清青悠的飄著。
突然，一個(gè)嘹亮的'聲音劃破了天際，我順著聲音發(fā)出的地方望去，看見(jiàn)一位中年婦女，頭發(fā)染成了棕色，穿著灰色的短袖，面前擺著二、三箱草莓。
“不能便宜了！”那賣(mài)草莓人說(shuō)道。“出來(lái)做生意不容易�。 �
原來(lái)那賣(mài)那賣(mài)草莓人正和一位老奶奶爭(zhēng)論，老奶奶在和她討價(jià)還價(jià)呢。路人們都紛紛勸她給老奶奶降了價(jià)，四五個(gè)人頂著烈日圍在草莓?dāng)傔叄颜麄�(gè)攤子堵了個(gè)水泄不通。在眾人一片“良言”下，賣(mài)草莓人才松了口，對(duì)老奶奶說(shuō)：“就一斤三元吧！”可也沒(méi)降多少，大大的“一斤三塊五�！庇眉t筆標(biāo)著，也就少了個(gè)五角。眾人看遇到了個(gè)小氣的主，也就都囊著離開(kāi)了。
剛想轉(zhuǎn)身走人，賣(mài)草莓人又一次洪亮的聲音吸引不了我。
“買(mǎi)就買(mǎi)�。e磨磨蹭蹭的。”賣(mài)草莓人對(duì)著方才那位老奶奶說(shuō)。老奶奶被這番話激怒了，話是刺激到了，轉(zhuǎn)身丟下了一句：“吼什么吼！哪有你這種態(tài)度的，真沒(méi)素質(zhì)。”就離開(kāi)了。
等到老奶奶走了三四步路，就又被賣(mài)草莓人叫住了，看到賣(mài)草莓人跟老奶奶嘀咕了幾句話，我的耳朵捕捉了買(mǎi)草莓人的話。
老奶奶，看看您包里丟了啥貴重物品，適才有人在你口袋里摸了摸，我才會(huì)那樣做，不能看您一把歲數(shù)被欺負(fù)，又怕小偷惱羞成怒要傷人，才出此下策，別放在心上��！
老奶奶聽(tīng)了后笑了笑，跟賣(mài)草莓人說(shuō)自己東西沒(méi)被偷，叫他放心。老奶奶又挑了一些草莓，讓賣(mài)草莓人稱了稱。
“45元5角，就算45元吧！”她應(yīng)聲道。
老奶奶說(shuō)：“這50元你就收下吧！不找了！不找了！”
賣(mài)草莓人把5元硬塞給了老奶奶說(shuō)：“45元就45元，不客氣��！”
我走在回家的路上，陽(yáng)光更明媚了，天空愈藍(lán)了。心中浮出老師的“助人為樂(lè)”。在成長(zhǎng)路上，我明白為何以助人為樂(lè)，以幫人為德……
成長(zhǎng)路上作文 篇4
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，向后飄散，消失在我來(lái)的路上。背對(duì)著小路的我慢慢轉(zhuǎn)身，望向了沿途的風(fēng)景……
路的開(kāi)始證明著我的誕生，這一路度過(guò)的十余個(gè)青春年華，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)盛夏的晚間，我靜靜的坐在書(shū)桌前，地上撒滿的七零八落的書(shū)似乎見(jiàn)證著剛才激烈的一幕，打印的成績(jī)單上一列紅色的“C”如同一張張嘲笑的臉龐，深深刺入我的眼眶�！坝质且荒戤厴I(yè)季”的到來(lái)讓我在手忙腳亂中迷失了方向，最終得出了今日的“成果”：沒(méi)有達(dá)到理想高中的錄取分?jǐn)?shù)線。在聽(tīng)聞消息的一剎那間我心如死灰�；氐轿葜写蟀l(fā)脾氣之余，還在不停地嘲笑著自己的沒(méi)用，原本幾率為0的幻想狀態(tài)在我?jiàn)Z取到指標(biāo)生的瞬間恢復(fù)到90%，然而，最終的事實(shí)打破了我夢(mèng)一般的世界。最終在職高和普高面前，我選擇了普高。于是重新回到了已伴我初中三年，又即將再伴我高中三年的學(xué)校。與理想失之交臂的我在萎靡不振的狀態(tài)下，昏昏噩噩的過(guò)了一個(gè)月，隨后我們進(jìn)行的小測(cè)驗(yàn)猶如一道絢爛的煙火般，成功的將我的“放棄”化為灰燼，重新點(diǎn)燃起我本應(yīng)奮起的少年心。在老師，家人的勸說(shuō)下，我開(kāi)始改變著自己的心態(tài)，用努力和微笑面對(duì)這一切，我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。于是在期中考試結(jié)束后，優(yōu)秀的成績(jī)迎來(lái)了我初生的第一縷陽(yáng)光�！笆墙鹱樱瑹o(wú)論在哪兒都會(huì)發(fā)光�！碑�(dāng)我明白了這個(gè)道理后，我就再?zèng)]有放棄過(guò)。因?yàn)槲覉?jiān)信：失敗不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去迎接失敗，沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗。自己選擇的路，即使再苦再累也要繼續(xù)走下去，在哪里跌倒，就要原地爬起，拍拍身上的灰塵，勇往直前，踏平困難。要相信，一朵長(zhǎng)勝不敗的花，不需要美麗的容顏，不需要?jiǎng)e人注視的.目光，它們雖然只是百花中最不奇特的，但卻有著所有花朵都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的頑強(qiáng)拼搏。美麗的外表只是一瞬而逝的虛華，真正頑強(qiáng)的內(nèi)心才是永久不變的真情。
成長(zhǎng)的路上見(jiàn)證著我的奇跡。由原來(lái)的一無(wú)所有，到現(xiàn)在我竭盡全力爭(zhēng)取到的累累碩果。也從原來(lái)那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)成熟穩(wěn)重的高中生。一路的成長(zhǎng)，我懂得了有舍才有得，收獲了成功后的喜悅，經(jīng)歷過(guò)了最危急的時(shí)刻，也取得了我可以盡一生去探討的真理。成長(zhǎng)之路，遙遙無(wú)期，我人已在旅途中，小半程路便得到了意想不到的結(jié)晶。
風(fēng)依舊輕輕地吹著，高處叢生的灌木擋住了我的視線，我從回憶中蘇醒，轉(zhuǎn)身，淡然地遠(yuǎn)視著前方的路，是荊棘密布的叢林亦或是另一個(gè)平坦華麗的世界，面對(duì)著消失在天際的小路，我面帶微笑，從容地向前漫步……
成長(zhǎng)路上作文 篇5
是星星總會(huì)發(fā)光，是玫瑰總會(huì)開(kāi)放，是蛟龍總會(huì)騰飛，是鴻鵠總會(huì)翱翔。人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。
成長(zhǎng)就像人生的旅途，總有美景，總無(wú)法帶走，只有那些感覺(jué)被銘記；成長(zhǎng)就像陽(yáng)光，是拒絕不了的，而學(xué)到的許多東西，就像空氣，也是不可避免的。我們無(wú)法選擇陽(yáng)光，卻可以選擇吸入空氣的質(zhì)量。
自立
曾記否，我曾經(jīng)是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子，不懂得如何自立，我甚至都不與別人交談，不去超市買(mǎi)東西。有一次，媽媽讓我去超市買(mǎi)一些零食，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了超市，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我至今難忘，我的雙手不停地搓來(lái)搓去，低著頭，生怕被別人看見(jiàn)，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的心理掙扎，我漸漸地平靜了許多，終于買(mǎi)完了要買(mǎi)的東西。
成長(zhǎng)教會(huì)了我自立。
關(guān)愛(ài)
曾記否，凜冽寒風(fēng)中的一名普通清潔工。那天，我在等公交車(chē)，呼呼的北風(fēng)像一把把刀子刮在我的臉上，臉蛋兒已經(jīng)失去了知覺(jué)，我不時(shí)抬頭張望著，期盼著公交車(chē)早點(diǎn)到來(lái)，帶我脫離這寒冷的世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼，一個(gè)穿著橘黃色衣服的人出現(xiàn)在我的眼里，啊，是一名清潔工人，暴雪肆虐著一切，卻沒(méi)能把他那堅(jiān)實(shí)的身軀壓倒，刺骨的寒風(fēng)，繁重的工作，激起我心中一層又一層的波浪，我提著我的.熱水徑直向他走過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，喝一口暖暖身子吧“，清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動(dòng)著，連連道謝，我感受到了關(guān)愛(ài)別人帶給我的快樂(lè)。
成長(zhǎng)教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人。
寬容
小學(xué)的時(shí)候，一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時(shí)，我因某種原因和同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)，在快下課的時(shí)候，他被老師叫進(jìn)了辦公室，回來(lái)后，他左翻翻，右翻翻，卻沒(méi)有找到書(shū)包里自己帶的錢(qián)，他向我吼道：“小偷，還我錢(qián)！”一直到了下午，他才從書(shū)里翻到了錢(qián)，我流下了委屈的眼淚，下學(xué)后我哭著跑回了家，向爸爸訴苦，爸爸說(shuō)：“孩子，你要慶幸他找到了錢(qián)，這樣你和他的矛盾才會(huì)被化解，待人處事一定要學(xué)會(huì)寬容啊”。
成長(zhǎng)教會(huì)了我寬容。
拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)有結(jié)局。奏上一曲美妙的樂(lè)章，展開(kāi)你飛翔的翅膀，向著那人生的方向，盡力翱翔。
成長(zhǎng)路上作文 篇6
即使是一株平凡的百合花，也會(huì)有夢(mèng)想，詩(shī)，還有遠(yuǎn)方�！}記
等待綻放是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。
起初，百合長(zhǎng)得和雜草并沒(méi)有什么區(qū)別，但是，它心里知道自己并不是一株雜草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株雜草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！�
可雜草們，覺(jué)得百合這個(gè)心思很可笑。
公開(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)綻放，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”
但百合并不氣餒，她每日都努力的練習(xí)著開(kāi)花。她努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著小小的胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了�！�
面對(duì)雜草們的冷言冷語(yǔ)，百合充耳不聞，她依然默默地努力著，不斷的努力，不斷地練習(xí)，不斷地成長(zhǎng)……如果，你看到百合頭上水盈盈的，那可不是露水，那都是一滴滴豆大的汗珠哩！
偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，它們也都會(huì)惋惜地勸百合不用那么努力開(kāi)花：“在這斷崖邊上，縱然開(kāi)出世界上最美的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞啊！”百合說(shuō)：“不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花！這是我生命的.價(jià)值，不在于有沒(méi)人有欣賞，在于我有這個(gè)能力，我卻不去珍惜，我覺(jué)得這樣很愚蠢，這很對(duì)不起自己！”
眾多不屑、譏諷鄙夷聲里，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。
終于，繩鋸木斷，滴水穿石。有一天，它終于綻放了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。
百合這樣的精神無(wú)疑是可貴的，她用自己的努力與堅(jiān)毅，開(kāi)辟出一道成長(zhǎng)之路，在成長(zhǎng)的道路上，即使是一株普通的百合，也會(huì)有夢(mèng)想，詩(shī)，還有遠(yuǎn)方，靠什么去追求？當(dāng)然是用像小百合一般的努力，去爭(zhēng)取��！
成長(zhǎng)路上作文 篇7
成長(zhǎng)之路，每個(gè)人都會(huì)走出一條屬于自己的成長(zhǎng)之路，雖然內(nèi)容截然不同，但過(guò)程卻大相徑庭。幸福，快樂(lè)，心酸，痛苦在這條路上會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致，走在成長(zhǎng)的路上就如同走在鄉(xiāng)間的小路上；我們可以欣賞到春天的美景，體驗(yàn)夏天的酷暑，收獲秋天的豐碩，領(lǐng)略冬天的冷冽；總之，成長(zhǎng)路上不會(huì)是一馬平川的。
成長(zhǎng)路上會(huì)有陡峭險(xiǎn)峻的山峰。從我們呱呱墜地到我們白發(fā)蒼蒼，在我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都會(huì)出現(xiàn)或大或小的困難；高考的落榜，戀愛(ài)的失敗，工作的迷茫，婚姻的不幸，面對(duì)這些我們會(huì)想海燕一樣為了自己的目標(biāo)去戰(zhàn)勝那突如其來(lái)的`狂風(fēng)暴雨，取得了最后的勝利，給我們的成長(zhǎng)之路添了一道彩虹；有時(shí)我們也會(huì)像迷失在大海里的船只失去了前行的方向，但這一切并沒(méi)有讓我們氣餒，短暫的休息讓我們更有力量去征服前面的一切障礙；結(jié)果我們做到了，登上了巍峨的山峰欣賞到了山頂那無(wú)比美麗的風(fēng)景，又給我們的成長(zhǎng)之路增添了一道更加美麗的彩虹。
成長(zhǎng)路上亦有川流不息的河流。巍峨的山峰不僅沒(méi)有阻攔我們前行的腳步，而且讓我們的思想更加的成熟，心態(tài)更加平和；心態(tài)決定成敗我想這是不少人為知的，可能做到敗而不餒，勝而不驕的人這世上又有幾個(gè)呢？或許良好的心態(tài)才是我們成長(zhǎng)路上最值得擁有的一件寶貝，溪流雖小，但一直堅(jiān)信自己流向大海的目標(biāo)；目標(biāo)雖大，相信我們一步一個(gè)腳印走下去一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸，良好的心態(tài)能給我們無(wú)窮的力量，無(wú)論前方有什么心懷一顆平靜的心出發(fā)，終有一日會(huì)摘到勝利的果實(shí)。
成長(zhǎng)路上亦會(huì)有廣袤無(wú)垠的草原。挫折給了我們良好的心態(tài)，良好的心態(tài)給了我們戰(zhàn)勝一切的勇氣，勇氣給了我們一個(gè)美好的未來(lái)；成長(zhǎng)之路本來(lái)就是一條只有前方?jīng)]有后退的道路，無(wú)論我們有一個(gè)悲傷的過(guò)去也好，幸福的過(guò)去也好，那也只能是過(guò)去不能代表我們的未來(lái)；事實(shí)上，每個(gè)人都有一個(gè)未知的未來(lái)，而這個(gè)未知數(shù)卻掌握我們自己手中。把握現(xiàn)在展望未來(lái)，相信我們的未來(lái)會(huì)像草原一樣美好。
山峰喻示挫折，溪流喻示信念，草原喻示未來(lái)；走在成長(zhǎng)的路上，無(wú)論我們遇到的是山峰，還是溪流，還是草原；我們都應(yīng)該微笑面對(duì)，因?yàn)樗麄兌际俏覀兂砷L(zhǎng)路上的一道風(fēng)景，成長(zhǎng)的路看似漫長(zhǎng)，她卻在我們不經(jīng)意悄然流逝，我們應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們走一條沒(méi)有后悔的路！
成長(zhǎng)路上作文 篇8
總有一個(gè)人能夠像陽(yáng)光般溫暖，能夠給你希望，能夠云開(kāi)霧散后指引你方向。——題記
我們不曾見(jiàn)面，卻認(rèn)定彼此是對(duì)方的知己。大概是人生觀相同吧，聊天時(shí)竟有種相識(shí)恨晚，惺惺相惜的感覺(jué)。我遇到挫折或是坎坷時(shí)，便總是向你傾訴。
上初中的第二學(xué)期，已經(jīng)少了剛上初一的那股勁兒。每天好像過(guò)得充實(shí)，卻自己感覺(jué)渾渾噩噩，不知道干些什么。第二次月考很快就到了�？荚嚽皫滋欤颐刻焱砩媳硶�(shū)背到很晚，看似用功，實(shí)則上只有我自己知道是在臨時(shí)抱佛腳�？荚嚱Y(jié)束后，我總有一種預(yù)感，但卻又抱著一絲希望，祈求老天讓我考好一點(diǎn)。但是結(jié)果往往事與愿違。試卷上鮮紅的叉好像給我判了刑，那個(gè)在旁人看來(lái)或許不算太差的分?jǐn)?shù)卻猶如給我潑了一盆冷水，冰冷卻讓我瞬間清醒，我很清楚自己的退步，但又找不到癥結(jié)所在。
我煎熬地捱到了放學(xué)，放學(xué)鈴聲不再歡快，腳步也很沉重。回到家，面對(duì)了父母痛心疾首的表情，如同嚼蠟般吃完了晚飯，將自己一個(gè)人鎖在房間，好想哭一場(chǎng)，但一滴眼淚也流不下來(lái)。突然，手機(jī)屏幕亮了，上面是你發(fā)來(lái)的信息。我告訴了你我那糟糕的成績(jī)，你沉默了一會(huì)兒，說(shuō)“所有的成績(jī)不好都是有原因的，你這段時(shí)間上課有沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)？臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的，每天晚上學(xué)到很晚很晚只會(huì)拉低你的學(xué)習(xí)效率，并不是適合你的學(xué)習(xí)方法。你一定要及時(shí)的改正。這次考試就相當(dāng)于長(zhǎng)個(gè)記性吧。一直糾結(jié)在心中是沒(méi)有用的，你可以從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，為期末考準(zhǔn)備。加油！我相信你！”我看著她發(fā)來(lái)的一大段信息，心里好像懂得了什么，心里的一層窗戶紙好像被捅破了般，陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)，將所有的'霧霾驅(qū)散。
從那以后，我收了心，為自己定了目標(biāo)。剛開(kāi)始的那股沖勁好像又回來(lái)了，我也感受到心里一直有一個(gè)聲音在激勵(lì)我——“加油！我相信你！”
期末考試如期而至，我有了自信，相信自己能交出一份滿意的答卷。直到成績(jī)出來(lái)，我又回升到開(kāi)始的樣子。雖然還有很多上升空間，但至少，這是我努力后的結(jié)果。
我看著天，湛藍(lán)的天空中只有一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光灑下來(lái)，照到我的臉上，我沒(méi)有用手遮擋，因?yàn)�，�?yáng)光正好，明媚溫暖。
我記得你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，若是有緣相見(jiàn)，你一定會(huì)給我一個(gè)擁抱。我在屏幕前笑了笑，冰冷的屏幕好像隔著文字能感受到你指尖的溫度，我又何嘗不是如此呢？你的出現(xiàn)，是我生命里的一束陽(yáng)光，柔和而不刺眼，溫暖而不燥熱。
成長(zhǎng)路上作文 篇9
唐僧師徒四人正走在通往大雷音寺的路上，他們要去取真經(jīng)；梁山泊一百零八位好漢正走在為民除害的路上，他們要招安；熊大熊二正走在團(tuán)結(jié)屯高速上，他們要送光頭強(qiáng)回家……而我，正走在成長(zhǎng)的路上，我要的是理想人生。
路，哪有不坎坷的，就算是才修建的石油馬路，時(shí)間久了也會(huì)出現(xiàn)或小坑或裂痕，而成長(zhǎng)又哪有一帆風(fēng)順的呢？美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明燈泡做了一千多次實(shí)驗(yàn)才成功；瑞典科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥多次把自己炸得血跡斑斑；西漢史學(xué)家司馬遷寫(xiě)《史記》也用了整整二十多年……這些名人事跡告訴我們：不經(jīng)歷風(fēng)雨，休能見(jiàn)彩虹。而在我的成長(zhǎng)路上，也經(jīng)歷過(guò)這么一次“風(fēng)雨”。
那是在小升初考試的前幾個(gè)月，媽媽換了部手機(jī)，于是舊手機(jī)就拿給我查資料。才開(kāi)始的時(shí)候，我也的確只是用它來(lái)輔助我學(xué)習(xí)，可有一天我無(wú)意點(diǎn)入了一個(gè)游戲，恰好那天作業(yè)也已完成，我便心想：隨便玩一小會(huì)兒吧，就當(dāng)放松放松。于是便玩了起來(lái)，這一玩就越玩越起勁，不一會(huì)兒十分鐘就過(guò)去了。我告訴自己：玩完這局不能再玩了�？僧�(dāng)我第二次看時(shí)間時(shí)，早已過(guò)去一個(gè)小時(shí)，可我卻并沒(méi)有第一時(shí)間放下手機(jī)，而是猶豫著要不要再玩最后一局，正想著，媽媽讓我去幫忙做事，我這才趕忙放下手機(jī)，停止了這種“最后玩一局”的惡性循環(huán)�？勺詮哪翘扉_(kāi)始，我每天晚上都會(huì)陷入這個(gè)無(wú)底洞，漸漸地，我迷上了游戲——從最開(kāi)始的“寫(xiě)完作業(yè)才能玩”，到后來(lái)的“先玩一會(huì)兒再寫(xiě)”，到最后成了“作業(yè)明天去抄”——于是每天沉迷于游戲無(wú)法自拔，成績(jī)也開(kāi)始下降。后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，于是把手機(jī)收了，教育我要努力學(xué)習(xí)。眼看離小升初只有一個(gè)月了，沒(méi)了手機(jī)的`誘惑，我又投身到學(xué)習(xí)中，憑借良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)奮起直追，終于，我的成績(jī)開(kāi)始上升。在努力了兩個(gè)月后，我的年級(jí)排名成了第一，最后小升初考試也以年級(jí)前五的好成績(jī)被理想的中學(xué)錄取。
走在成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們不畏風(fēng)雨、砥礪前行，我相信，理想的人生終會(huì)在路的盡頭等著你！
成長(zhǎng)路上作文 篇10
世界上沒(méi)有人是完美無(wú)缺的，也許出生時(shí)有如白紙一樣的潔白，在這個(gè)五花八門(mén)的大千世界里，難免會(huì)染上不良的氣息，所以造成每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)。基于保護(hù)自己的本能，每個(gè)人一生之中都有說(shuō)謊的時(shí)候，然而，說(shuō)謊并不可怕，怕的是說(shuō)謊之后還不知自己已犯了錯(cuò)，而且也要知道最重要的是事后要勇于認(rèn)錯(cuò)，并確實(shí)的改過(guò)來(lái)。就像是美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，他手持利斧，大力橫砍他父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他勇敢且誠(chéng)實(shí)的向父親承認(rèn)，由于他的誠(chéng)實(shí)，他的父親最后選擇原諒他。這個(gè)故事告訴我們，做錯(cuò)事并不可怕，可怕的事你不敢去承擔(dān)，并推諉卸責(zé)，那么過(guò)錯(cuò)永遠(yuǎn)是過(guò)錯(cuò)，永無(wú)改進(jìn)的一天。
有一次，媽媽到中藥房買(mǎi)了很苦很苦的中藥燉煮給我吃，我依稀記得那碗含有天地菁華的'中藥，是媽媽利用半天的時(shí)間熬煮出來(lái)的。但由于藥的味道十分的濃郁，非常的怪異，令我作惡，也非常的苦澀，于是喝了一口之后，便利用媽媽不注意的時(shí)候，偷偷的把那碗燉了又煮、煮了又燉的菁華倒掉，隨著藥汁流入下水道，媽媽的愛(ài)心也跟著灰飛煙滅，化為烏有。事后，令我感到十分的不安與自責(zé)，并且暗自的告訴自己，日后一定要克服困難，勇敢的喝下由“媽媽的愛(ài)心”所凝聚的“甘泉”。
又有一次，由于晚起，上學(xué)時(shí)間十分勿忙，便抓起早餐袋直奔學(xué)校。氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，打開(kāi)袋子一看，今天的早餐又是“玉米加松餅”，那是我吃膩了的餐點(diǎn)，我感到一點(diǎn)味口也沒(méi)有，而且由于天冷的關(guān)系，已經(jīng)冷掉變得硬硬的，令我食不下咽，利用中午的午餐時(shí)間，當(dāng)作櫥余丟掉。由于我的勿忙，造成浪費(fèi)食物，想起非洲嗷嗷待哺的嬰兒，三餐不繼的兒童，令使我十分的汗顏。況且“誰(shuí)知盤(pán)中飱，粒粒皆辛苦�！蔽也粌H辜負(fù)了媽媽的愛(ài)心，也辜負(fù)了農(nóng)人的苦心，令我自責(zé)不已。
食物得來(lái)不易，那是很多人辛苦的結(jié)晶，不容我們?cè)闾＠速M(fèi)。我們?cè)谑澜缟�，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)，也時(shí)時(shí)刻刻在犯錯(cuò)。如果不犯錯(cuò)，那就是神，那就是佛，那就是仙，所以平凡的我們是常做錯(cuò)事的，但做錯(cuò)事后，應(yīng)要知曉其中的緣由，并勇于改過(guò)，才能避免重蹈覆轍。
成長(zhǎng)路上作文 篇11
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)蹁躚少年，再?gòu)聂骠嫔倌耆顺砷L(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立思考的青年人，最后從一個(gè)獨(dú)立思考的青年人成長(zhǎng)為一個(gè)滄桑老年人，我們一生都在不斷地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是人生路上必不可少的環(huán)節(jié)。
上幼兒園時(shí)，孱弱的我如一株小草，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這種孱弱就令我不敢大膽的去比賽。每次看見(jiàn)別人獲獎(jiǎng)后興奮的樣子，便獨(dú)自暗暗的發(fā)誓要參加比賽，可是有比賽的時(shí)候，我卻又膽怯地回避，直到我看過(guò)了一個(gè)故事。
故事中的主人公和我一樣，不敢輕易的下決定也很膽小。一天，他不小心冒犯了一位比他強(qiáng)壯的人，他像一只受驚的老鼠，飛快地竄回了家，他爸爸覺(jué)得不對(duì)勁，便盤(pán)問(wèn)他：“你為什么這么慌慌張張的？”他不敢對(duì)他爸爸說(shuō)出真相，但他爸爸抄起一根木棍，憤怒的重復(fù)了一遍說(shuō)的話。他沒(méi)有辦法，只好把這件事的來(lái)龍去脈講給他爸爸聽(tīng)。他本指望父親會(huì)趕走那些人，但他并沒(méi)有看到，相反，他爸爸把木棍指向了他并冷冷地說(shuō)：“現(xiàn)在給你兩個(gè)選擇，一：自己大膽的去面對(duì)。二：被我打一頓再去面對(duì)�！彼ε聵O了，因?yàn)楸灸芑琶Φ嘏芰顺鋈ィ延娑鴣?lái)的`那個(gè)大個(gè)子撞得個(gè)四腳朝天，大個(gè)子大吃一驚，反而自己灰溜溜地跑了。從此，那個(gè)學(xué)校的人再也不敢小瞧他了。
我讀完了這個(gè)故事，陷入了沉思：“每個(gè)人的心中都有一扇門(mén)，一但打開(kāi)，便會(huì)看到一片屬于自己的天地。但是有的人膽子不大，他會(huì)有點(diǎn)害怕，不知門(mén)后是什么，是鮮花和掌聲，還是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，自己不敢去打開(kāi)這扇門(mén)。他們往往需要一個(gè)人去幫忙，故事中的父親便是那個(gè)幫忙撬開(kāi)門(mén)的人�！蔽冶銖拇烁淖冏约旱哪懬樱辉俸ε卤荣惲�，并用自己的心去面對(duì)。
時(shí)間像沙子從手縫中滑過(guò)，望著獎(jiǎng)牌和證書(shū)，再一次想起了那個(gè)故事，它就是幫我打開(kāi)了大門(mén)的鑰匙，每一次回憶中思考，我也在不知不覺(jué)中得到了勇氣。
這個(gè)故事給我上了一堂課，當(dāng)勇敢地邁出第一步，就有希望成功，當(dāng)膽怯地回避時(shí)，連一絲機(jī)會(huì)也不會(huì)存在。
在成長(zhǎng)路上，我們要勇敢前行，關(guān)注身邊的任何事情，認(rèn)真思索，努力從中得到經(jīng)驗(yàn)或者啟發(fā)，幫助我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 篇12
成長(zhǎng)的路上，一路歡聲笑語(yǔ)，卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過(guò)，成長(zhǎng)是多變的，卻讓我們記住了它的名字。
也許，人的一生一直都在成長(zhǎng)，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過(guò)為路邊的風(fēng)景停下駐足欣賞的時(shí)刻，也有讓我們因?yàn)闊⿶蓝坏貌贿M(jìn)行短暫的停留的時(shí)刻。
去年，我十二歲，一個(gè)懵懂的年齡，去年，我還是六年級(jí)的小學(xué)生，去年，我不得不離開(kāi)這一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，去年，我只得無(wú)奈的邁出這個(gè)校園的一角。
我們朝夕相處了六年，我們卻又得走向一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我們是同學(xué)，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過(guò)客，我們，只得陪他們走過(guò)短短的一條小徑。因?yàn)�，他們的人生中，還有更精彩，更獨(dú)特的一部分，有人與我說(shuō)過(guò)：也許，多年以后，你忘記了某一個(gè)人，但你一定記得某一個(gè)人。”是的，我們都是小船，就像田曉菲所說(shuō)的一樣，我們都是一葉不系之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭�？墒�，又有誰(shuí)能忘記那些對(duì)自己產(chǎn)生了影響的人和物呢？
我們都不曾忘記，只是把那些回憶的過(guò)往全都放到了記憶的'玻璃匣子中，等到某一天，在某一個(gè)時(shí)刻，又輕輕地把它打開(kāi)。畢業(yè)典禮上，大家都沒(méi)有哭，我們是笑著的，在陽(yáng)光中的笑容是那樣的美好，像天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴“雨珠”，我們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱只屬于我們的畢業(yè)之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。
"開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，藏著童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪去……"張開(kāi)雙翼，飛向更藍(lán)的天空，是的，成長(zhǎng)是有代價(jià)的，這一次的代價(jià)是我們相伴六年的成長(zhǎng)，三年之后，我依舊會(huì)再次離開(kāi)那一個(gè)屬于我的校園，可是，我從不曾后悔過(guò)，因?yàn)�，我們至少遇�?jiàn)過(guò)了，多年之后的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們回到最初的那個(gè)天堂。
擦干眼淚，帶著笑容面對(duì)更好的明天，明天，又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)。
成長(zhǎng)路上作文 篇13
在我們成長(zhǎng)的路上，時(shí)間是最寶貴的，如果你不珍惜時(shí)間，你的成長(zhǎng)路上就不會(huì)有收獲，就像郭沫若說(shuō)的：時(shí)間就是生命.時(shí)間就是速度.時(shí)間就是金錢(qián)一樣。
路是踏出來(lái)的。成長(zhǎng)之路雖然曲折而漫長(zhǎng)，但只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好在成長(zhǎng)路上的每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會(huì)越走越寬，越走越直。每一個(gè)的成長(zhǎng)路上，都會(huì)遇到挫折或取得成功，歡笑和淚水伴隨我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)，自己失誤，犯錯(cuò)時(shí)我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光，勇于承認(rèn)，大膽改錯(cuò)，這樣成長(zhǎng)路上的絆腳石就會(huì)被我們?cè)竭^(guò)踢開(kāi)。
在我們成長(zhǎng)的路上，珍惜時(shí)間是我們最應(yīng)該做的。如果你要珍惜時(shí)間，就要合理安排時(shí)間。就像培根說(shuō)的'：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。所以我們把自己的時(shí)間安排好。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他。”這是沙士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時(shí)間。
那是寒冷的一天，我早晨起床已經(jīng)很晚了，我來(lái)到書(shū)桌前開(kāi)始完成那天的作業(yè)。我坐在那里發(fā)了一會(huì)兒呆，寫(xiě)了兩個(gè)字就跑去喝水，喝了水回來(lái)寫(xiě)了十多分鐘又按奈不住自己了，跑去拿了一片面包，津津有味地吃了起來(lái)。
我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數(shù)米一樣吃起了飯，飯吃完了我又去玩，這一天下來(lái)我的作業(yè)也沒(méi)有完成，晚上還被媽媽批評(píng)。時(shí)間從我玩時(shí)溜走了，時(shí)間從我吃飯時(shí)溜走了，從我三心二意做作業(yè)時(shí)溜走。
所以我覺(jué)得在成長(zhǎng)路上，要珍惜時(shí)間。
成長(zhǎng)路上作文 篇14
或許，我們總在成長(zhǎng)路上一邊撿拾，一邊丟�！}記
翻開(kāi)相冊(cè)，手緩緩拿起那一張照片。照片上，是大片大片金燦燦的油菜花，那時(shí)的我在這片油菜花中奔跑，奶奶則站在一邊，背一個(gè)竹筐，手里拿著油菜花，眉眼之間是慈祥的笑。
打開(kāi)時(shí)間隧道的大門(mén)，我仿佛又回到那年那時(shí)。
“奶奶奶奶，快跟上來(lái)，去油菜花田！”我邊向油菜花田跑去邊對(duì)被我甩在身后的奶奶說(shuō)道�！皝�(lái)了來(lái)了，你這個(gè)小丫頭，跑這么快，把奶奶落在后面�！蹦棠瘫持鴤�(gè)竹筐，氣喘吁吁地應(yīng)道。
來(lái)到油菜花田里，仿佛在一個(gè)金黃色的天空之中。我在這些和我差不多高的油菜花之中奔跑、穿梭著，我想著要嚇奶奶一下，于是我就開(kāi)始貓著身子，穿梭在油菜花之中，最后躲藏在離奶奶較近但又不容易發(fā)現(xiàn)的地方，靜靜等候著一個(gè)時(shí)機(jī)。
“欣欣，你到哪兒去了？”奶奶突然發(fā)現(xiàn)我“不見(jiàn)了”，在找著我。時(shí)機(jī)到了！我猛地從油菜花中跳了起來(lái)，大喊道：“奶奶，我在這兒呢！”沒(méi)想到這句話還真把奶奶嚇到了，奶奶嚇得渾身抖了一下�？粗棠淌荏@的樣子，我不禁捧腹大笑。奶奶看著我大笑的樣子，仿佛也覺(jué)得自己剛才有些好笑，便也笑了起來(lái)了。就這樣，油菜花田里充滿了我和奶奶的歡聲笑語(yǔ)。
回到現(xiàn)在，耳畔似乎依然能聽(tīng)到我和奶奶的`笑聲，可是這已成為過(guò)去。
或許，這些美好的回憶是丟失后再也尋找不回來(lái)的東西吧。
成長(zhǎng)路上作文 篇15
花兒悄然綻放，矗立在路的兩旁，一陣清香，甘甜的雨露順著花瓣流下，這是成長(zhǎng)的滋味，可綻放前的它又經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打，艱難地度過(guò)了寒冷的黑夜，這份艱辛，這份苦，亦是成長(zhǎng)的滋味。
“苦”中的黎明
蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲哨響，有節(jié)奏的呼吸聲從耳邊傳來(lái)，汗水如泉涌，衣服已經(jīng)被浸濕，賽場(chǎng)上的每一個(gè)角落都灑滿了汗水，看著身旁一個(gè)個(gè)超過(guò)自己的人，雖已臉色發(fā)白，但也忍著肺痛向前沖去。那痛，刻骨銘心；那苦，久久難以忘懷。那赤紅的跑道，如同一條漫無(wú)止境的長(zhǎng)廊。但，當(dāng)我抬起頭，望向前方的終點(diǎn)線時(shí)，我就知道，堅(jiān)持是熬過(guò)苦難唯一的方法，是觸及黑暗世界中的一絲光明，必將迎來(lái)萬(wàn)千黎明�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有苦。
“苦”中的甜
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我的小腿骨霎時(shí)間腫了起來(lái)。我仍咬牙堅(jiān)持到了最后的'項(xiàng)目。我癱坐在地上，老師、同學(xué)們將一瘸一拐的我穩(wěn)穩(wěn)地扶到座位上。那時(shí)，剛剛讓我疼到要倒吸冷氣的傷似乎已經(jīng)忘卻，心中一股暖流讓在寒風(fēng)中掙扎前進(jìn)的我充滿了無(wú)限溫暖與感激。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有甜。
含苞待放的花在荊棘叢中嘗盡了成長(zhǎng)的苦，卻在苦難中等待綻放的時(shí)機(jī)。而在雨后彩虹中怒放的它仍懂得珍惜成長(zhǎng)中的苦與甜，付出與感恩。人亦如花，苦與甜，痛苦并快樂(lè)，沉默或爆發(fā)都是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)路上作文 篇16
路就在腳下，要前進(jìn)需要一步一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的路上也是這樣，我們一路走來(lái)，灑下了汗，流下了淚，磨破了手，但更多的是我們收獲了成功，收獲了喜悅，嘗到了酸甜苦辣。
首先體會(huì)到的是酸。我在學(xué)架子鼓時(shí)要上臺(tái)表演，為了敲好，老師讓我們熟練譜子與敲打節(jié)奏，就這樣我練了上百遍，終于把樂(lè)譜記熟了，敲打得也有模有樣了，手卻酸得不行，腳也酸得快走不動(dòng)了。演出時(shí)，我胸有成竹地走上臺(tái)，熟練的技巧贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。這時(shí)，我覺(jué)得所付出的辛苦都是值得的。
當(dāng)然，成長(zhǎng)之路上，也會(huì)有讓我感到甜的時(shí)候，那就是得到了媽媽的表?yè)P(yáng)�？梢灿袀牡臅r(shí)候，那次媽媽受傷了躺床上行動(dòng)不方便，我便很難過(guò)，下定決心要和哥哥一起照顧好媽媽，讓她早點(diǎn)好起來(lái)。有一天，奶奶出門(mén)的時(shí)候鍋里還在燒著東西，煤氣還沒(méi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我去樓下關(guān)火，我和哥哥一起炒了個(gè)蕃茄雞蛋，盛了奶奶準(zhǔn)備的菜和飯給媽媽送到床前。媽媽說(shuō)：“真好！兒子們都長(zhǎng)大了，知道照顧我了，真讓我欣慰！”爸爸出門(mén)之前要我們好好照顧媽媽，現(xiàn)在我做到了，得到了媽媽的.表?yè)P(yáng)，我感覺(jué)心里甜甜的。
生活中還有各種各樣的事情，讓我們嘗到了各種各樣的滋味。雖然我想要每天都過(guò)得甜甜的，可是沒(méi)有各種滋味的調(diào)料，生活就會(huì)很單調(diào)。路要靠自己走，生活要靠自己去活出精彩！
成長(zhǎng)路上作文 篇17
每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，世上并沒(méi)有十全十美的人，這些不足會(huì)慢慢擴(kuò)大，好似毒瘤埋在你的心里，要想擺脫它，必須要改正它。
我，也是一個(gè)有缺點(diǎn)的人，我非常地怯場(chǎng)，站在臺(tái)上也似被冷風(fēng)吹，不停發(fā)抖，就算在臺(tái)下練習(xí)得很熟練了，但只要一上臺(tái)，便說(shuō)得支支吾吾、斷斷續(xù)續(xù)的，臺(tái)下的觀眾都感到很奇怪，面面相覷，這讓我愈加緊張。
踏入小學(xué)生涯，我的班主任很快就發(fā)現(xiàn)我這個(gè)缺點(diǎn)。一年級(jí)建隊(duì)節(jié)，她給予了我機(jī)會(huì)，讓我站上了舞臺(tái)。上臺(tái)前，我依舊在發(fā)抖，腦袋里一片空白，心急如焚：臺(tái)下可是有三千多名觀眾��！走上舞臺(tái)的那一刻，我的手汗不停地流汗，超級(jí)緊張。表演完后，回想起剛剛表演的場(chǎng)景，雖然有些忘詞，但好像比我第一次站上舞臺(tái)放松了些，能夠流暢地說(shuō)完一整段話了。
二到三年級(jí)，我當(dāng)上了領(lǐng)讀，每天帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞美文、詩(shī)歌，繪聲繪色地朗讀，稚嫩的童聲回蕩在校園里。朗讀比賽中，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)創(chuàng)造了佳績(jī)，在那過(guò)程中，我漸漸鍛煉了自己的膽量，每一次都能勇敢地站上臺(tái)，流暢地把話說(shuō)完。
四年級(jí)到五年級(jí)，因?yàn)橛辛饲皫状蔚腻憻�，我�?jīng)常報(bào)名參加有關(guān)主持的比賽，一次比賽，一次鍛煉，一次次向前邁進(jìn)。因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng)，我完成了一年級(jí)的.愿望：建隊(duì)節(jié)的主持人。因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng)，我當(dāng)上了少兒春晚的主持人；因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng)，不再膽怯，不斷站上更大更好的舞臺(tái)。
成長(zhǎng)路上，總有許多障礙，那就是你的缺點(diǎn)，跨越它，你就戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)，改正這點(diǎn)，你將會(huì)發(fā)光發(fā)亮！
成長(zhǎng)路上作文 篇18
我們與日本，古時(shí)的確有過(guò)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)和糾紛，使得我國(guó)傷亡慘重�？墒窃谶@個(gè)不起眼的“小蟲(chóng)”中，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
記得那天，我們一家三口正走在日本的小巷里。走著走著，一片居民房出現(xiàn)在眼前。我見(jiàn)到了幾個(gè)大塑料袋，好奇心使我走過(guò)去瞧了瞧。一個(gè)個(gè)袋子里裝著各種清洗好的牛奶瓶、飲料罐和廢舊塑料用品。這時(shí)我才注意到街道上十分干凈，沒(méi)有一張紙巾或一個(gè)瓶子，也沒(méi)有垃圾桶，人們走過(guò)時(shí)也只是將垃圾裝在袋子里或拿在手中等回家再扔，怪不得這么干凈呢!
我呆站在那兒，心里將日本與中國(guó)作對(duì)比，不禁有些慚愧。爸爸也看見(jiàn)了，感嘆道：“唉，我們中國(guó)人民就沒(méi)有這么高素質(zhì)呀!日本真實(shí)干凈�！蔽衣�(tīng)著，又開(kāi)始環(huán)顧四周，大家安靜地走著，沒(méi)人大聲吵嚷或隨地吐痰，樓中也沒(méi)人亂扔垃圾，分類垃圾也做的很好，我心中繼續(xù)將日本與中國(guó)作對(duì)比。
自那以后，每當(dāng)我想亂扔垃圾時(shí)，總會(huì)想到這次日本之旅。當(dāng)我吃完冰棍，想扔到花叢中時(shí)，我會(huì)想起，便把它扔到垃圾桶;當(dāng)我想把裝果皮的.袋子扔到水中時(shí)，我就會(huì)想起，便把它握在手中;當(dāng)我吃完櫻桃，想扔在馬路上時(shí)，我會(huì)想起，便把它種入泥土里。
這次日本之旅，讓以前不注意衛(wèi)生的我，漸漸有了不亂扔垃圾的習(xí)慣。
是，日本又許多人不講理，可我們不能因?yàn)樗鼔牡囊幻娑豢此玫囊幻姘?請(qǐng)大家別亂扔垃圾了!為街道換一件閃亮的新衣，把親愛(ài)的祖國(guó)媽媽打扮美麗。
成長(zhǎng)路上作文 篇19
有一種愛(ài)不求回報(bào)，有一種愛(ài)大公無(wú)私，有一種愛(ài)奉獻(xiàn)到老，有一種愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，這就是我們偉大的母愛(ài)。
好久沒(méi)有好好觀察媽媽，今天仔細(xì)看了看媽媽，“歲月不饒人”媽媽臉上的皺紋更多了。歲月沒(méi)有放過(guò)媽媽，媽媽也沒(méi)放過(guò)歲月。
小的時(shí)候，爸爸工作忙，我的生活起居就歸媽媽管了。家里還有比我大六歲的哥哥，只是媽媽比較放心他，媽媽就時(shí)刻地盯著我。
媽媽最近有些不舒服，去醫(yī)院一檢查，確實(shí)不太好。天天晚上喝中，西藥，我聞了鬧，味兒都快能讓我吐掉，真是不知道媽媽如何喝下去的。
成長(zhǎng)的`路上，媽媽牽著我的手，把關(guān)愛(ài)傳遞，把溫暖播撒，把理解澆灌，把包容醞釀，而如今我長(zhǎng)大了，我愿牽著媽媽的手，走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一天放學(xué)等公交的時(shí)候，有兩個(gè)老奶奶不知如何聊到了健康。有一位高達(dá)80歲的A奶奶，身體沒(méi)病，而且每天早起去早市買(mǎi)菜。奶奶說(shuō)：“咱雖然是老農(nóng)民，沒(méi)退體金，但身體健康比什么都強(qiáng)。”
是��！我想對(duì)在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子們說(shuō)：“多點(diǎn)掛念，�；丶铱纯矗欢帱c(diǎn)時(shí)間，常陪她聊天；多點(diǎn)空閑。常做些美餐；多點(diǎn)依戀，常把她陪伴�！�
白發(fā)帶花君莫笑，歲月不敗美人。
所謂父母，就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀�，但又不敢聲張的人�?/p>
成長(zhǎng)路上作文 篇20
現(xiàn)在，我們總是被父母、親朋好友們寵得像來(lái)之不易的寶貝，可是在我們的成長(zhǎng)路上還有許多困難等著我們，如果不經(jīng)歷這些磨難，那我們的未來(lái)將一事無(wú)成。
那是一個(gè)恬靜的夏夜，我正悠閑地看著電視，被那電視中的表演所吸引，突然，廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“家里沒(méi)鹽了，你去王阿姨家借點(diǎn)！”“��？去借鹽？這樣好嗎？”我心里擔(dān)憂的并不是借鹽會(huì)丟面子，而是我從來(lái)沒(méi)借過(guò)鹽，也有些膽怯。“沒(méi)事的！，快去吧。”就這樣，我被媽媽趕去借鹽。唉，這可怎么辦？萬(wàn)一一會(huì)兒緊張到說(shuō)不出話可怎么辦？被人家王阿姨嘲笑我膽小了怎么辦？更恐怖的是如果被其他小朋友知道了，不就是鬧個(gè)大笑話嗎？我忐忑不安，不敢往五樓上走，又怕去太久，媽媽在家里等著急。不行，我都這么大了還害怕這點(diǎn)小事？我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。于是我便大步流星地上樓�？蓜偟介T(mén)口，我又有點(diǎn)退縮了，要不要進(jìn)去呢？
我突然想起了一句話：不歷風(fēng)雨、怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷磨難是不會(huì)成功的`。我鼓起勇氣用那顫抖的手敲了敲門(mén)，門(mén)打了，王阿姨露出那燦爛的笑容，詢問(wèn)我有什么事。我便向她說(shuō)明了來(lái)意，還借來(lái)了鹽。當(dāng)我看借到的鹽，回家時(shí)心里比考了滿分還高興，比獲大獎(jiǎng)還激動(dòng)。
現(xiàn)在我已成長(zhǎng)了許多，我已經(jīng)可以敲開(kāi)無(wú)數(shù)扇門(mén)，可以去與無(wú)數(shù)人交流，而且不膽怯了。
在成長(zhǎng)路上，我們要不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，勇敢地去面對(duì)眼前的一切困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。只有我們真正地學(xué)會(huì)面對(duì)困難，我們才會(huì)走向成功。
成長(zhǎng)路上作文 篇21
這天，我剛放學(xué)。此時(shí)的天空昏昏沉沉的，仿佛下一秒就會(huì)塌下來(lái)，路上的行人都低著頭，急匆匆地趕路，大家的心情很壓抑。
回到家后，我便開(kāi)始沉浸在寫(xiě)作業(yè)所帶來(lái)的'痛苦之中。作業(yè)就像一把枷鎖，把我困住，無(wú)法掙脫。古老的時(shí)鐘緩慢地?cái)[動(dòng)，沒(méi)有停止的余地。學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過(guò)氣。此時(shí)，睡意與意志正在進(jìn)行猛烈的交鋒,仿佛睡意是正義,意志是邪惡,但最后還是意志打敗了睡意，所以我只好繼續(xù)堅(jiān)持與作業(yè)斗爭(zhēng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，你走了過(guò)來(lái)，看到我那可憐的樣子,便走來(lái)問(wèn)我：“你要不要吃點(diǎn)東西，我去給你做�！北蛔鳂I(yè)壓榨得空虛的我，早已沒(méi)有講話的力氣,只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
得到回應(yīng)的你一臉開(kāi)心地走去廚房,我仿佛看見(jiàn)你認(rèn)真地移動(dòng)鍋碗瓢盆,謹(jǐn)慎地?cái)嚢柚２灰粫?huì)兒，微波爐便響起了“滴滴”的聲音,接著你就走了過(guò)來(lái)，遞給我一塊金黃的面包,還笑著對(duì)我說(shuō)：“吃吧!剛烤好的,還熱乎著呢！”
我接過(guò)面包,立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景:我難過(guò)時(shí),你總是過(guò)溫馨地過(guò)來(lái)安慰我；我高興時(shí),你總是和我一起大笑；我得獎(jiǎng)時(shí),你總是高興地為我慶�！�
謝謝您，我的媽媽,您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，使我終生難忘,我真想對(duì)您說(shuō):“有你,真好！”
成長(zhǎng)路上作文 篇22
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝，我們一點(diǎn)點(diǎn)地在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，在每個(gè)人心里都有不可替代的位置。因?yàn)樗涊d著我們一路上的甜蜜、辛酸、快樂(lè)、痛苦、努力、執(zhí)著……成長(zhǎng)，讓我們變得更懂事、更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)、更美好。
我的成長(zhǎng)路上，有幼稚的想法，有無(wú)知的做法，有任性的行為。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)路上漫長(zhǎng)的過(guò)程，為成績(jī)而努力的我正在成長(zhǎng)。我的成績(jī)總是起伏不定，就像心電圖一樣。總是讓我備感驚心。我知道是我不夠勤奮，不夠認(rèn)真、不夠努力。所以現(xiàn)在的我要開(kāi)始成長(zhǎng)，為成績(jī)而成長(zhǎng)，我要為克服懶惰而勤奮，為克服粗心而細(xì)心，為克服失敗而自信，為克服墮落而振奮。
我的成長(zhǎng)路上也開(kāi)滿了鮮花，開(kāi)滿了美好的鮮花。有摯愛(ài)的父母、朋友時(shí)常在身邊。在家里，父母給予了我關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，在學(xué)校，閨蜜給予了我溫暖與幫助。她們?cè)谖业某砷L(zhǎng)路上播下了幸福的種子，讓我得到了幸福。
每個(gè)人的'成長(zhǎng)，都有不同的經(jīng)歷，都有不同的滋味，都有不同的改變，都有不同的體驗(yàn)，都有遇見(jiàn)不同的人，都有收獲不同的經(jīng)驗(yàn)，都有不同的目標(biāo)，都有不同的奮斗經(jīng)過(guò)。但我們有唯一的相同點(diǎn)，就是我們都在不斷地完善自己。成長(zhǎng)路上的奮斗，只為自己開(kāi)出最鮮艷、最燦爛的花兒。愿你也在為你的理想奮斗著，為你的青春奮斗著。
成長(zhǎng)路上作文 篇23
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程中有歡樂(lè)、痛苦、悲傷、流涕……我的成長(zhǎng)路上更多的是歡樂(lè)。
小時(shí)候，我和幾個(gè)死黨一起逃學(xué)。記得那一次，我、小夢(mèng)、瑩瑩和星星一起翻墻準(zhǔn)備逃學(xué)。真是人算不如天算，被看門(mén)老頭逮了個(gè)正著。哎呦，幸虧他沒(méi)看到我們翻墻的整個(gè)過(guò)程，只看到我們坐在墻頭，咋辦呢？撒謊吧！“爺，俺幾個(gè)來(lái)晚了，本來(lái)想走大門(mén)。一過(guò)去，沒(méi)開(kāi)，于是……你看，爺，這也快上課了，你趕緊叫俺幾個(gè)進(jìn)去唄？晚了俺老師該叫站外邊了！“那老頭似乎也動(dòng)心了，我們又扇點(diǎn)風(fēng)，還真讓我們過(guò)去了。這就是傳說(shuō)中的”禁不住三勸“！
英語(yǔ)課上。我那時(shí)特別討厭英語(yǔ)，所有自然也就不喜歡英語(yǔ)老師。她是初中下來(lái)的，雖說(shuō)不好看，可長(zhǎng)相不好也不是她的`錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在她整天擺著的那張臭臉。那天，我坐在后面無(wú)聊的緊。同桌突然來(lái)了，他可是一個(gè)上午都沒(méi)見(jiàn)人影了。嘿，他還背著一個(gè)大包，不正常……
”哎哎……我買(mǎi)的西瓜，恁吃不吃？“一聽(tīng)有西瓜，我正打架的眼皮立馬和好了——現(xiàn)在可是三月份呀！
所以，英語(yǔ)課上我們開(kāi)始了吃西瓜之旅。被英語(yǔ)老師逮了個(gè)正著，直接交給了校長(zhǎng)。結(jié)果可想而知，被叫到辦公室挨了一上午的批，下午又把家長(zhǎng)叫來(lái)狂轟炮然�；丶揖透鼊e提了，思想教育沒(méi)完沒(méi)了。
后來(lái)，英語(yǔ)老師又調(diào)走了。我們心里不禁有些訕訕然……
我們淘氣的故事還有很多，比如：如何瞞著一個(gè)老頭偷他們家玫瑰花；如何扔掉作業(yè)本跑出去爬岡；如何翻墻進(jìn)幼兒園瘋玩……
成長(zhǎng)路上作文 篇24
人生在世不過(guò)短短數(shù)載，彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長(zhǎng)河中，實(shí)為寥若晨星。
春去秋來(lái)，時(shí)間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們?nèi)钥梢詮撵o美的落葉中撿起成長(zhǎng)路上的記憶與溫暖的瞬間。
剛踏進(jìn)這所學(xué)校的第一天，我就被它的靜謐所震撼：偌大的校園里幾乎空無(wú)一人，只有那金黃的銀杏葉與其母體分離，混入泥土。我默默地順著臺(tái)階攀爬，很快便找到了我所在的'班級(jí)。已有兩名老師在等候了。那位自稱班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑，瘦削的臉上掛著反著亮光的眼鏡，更給她的慈祥平添了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。
我的語(yǔ)文老師是個(gè)熱愛(ài)孩子、感情細(xì)膩的女老師，她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來(lái)看，她很喜歡我。從這時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機(jī)。
聽(tīng)著耳畔腳步聲漸近，我抬起頭看向來(lái)人：這是一個(gè)有點(diǎn)嬰兒肥的男生，個(gè)頭和我差不多，只是那雙明亮的眼睛此時(shí)正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開(kāi)椅子，一屁股坐下來(lái)，接著像沒(méi)了骨頭似得“散”在桌上，把頭埋在雙臂間，活像一只鴕鳥(niǎo)遇見(jiàn)生人時(shí)把頭藏在沙里。我被他孩子般的動(dòng)作逗樂(lè)了，但也只能在心里偷樂(lè)，不然以后怎么相處��！
因?yàn)槭堑谝惶靾?bào)到，有一名男生沒(méi)有來(lái)，所以老師們就帶領(lǐng)我們兩個(gè)在校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一路上竟一人也沒(méi)有遇到，又把我“驚”了一下。
這是一個(gè)詩(shī)意全無(wú)的開(kāi)頭，卻也是我成長(zhǎng)路上幸福與快樂(lè)的開(kāi)始。果然，穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段！
成長(zhǎng)路上作文 篇25
人生，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程啊。從頑皮，到懂事；從幼稚，到成熟；從無(wú)知，到才華橫溢；從失敗，到成功……在這之中，我們是一步步從前者走向后者的。這每一步都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，但惟有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能走出真正精彩的“成長(zhǎng)之路”。
想必人人都知道成龍。在銀屏上，在鏡頭前，他都是如此光彩照人。在表面看來(lái)，他總是那么一帆風(fēng)順，那樣成功�？烧l(shuí)知道，在他成功的背后，是一滴滴的汗水，是一點(diǎn)點(diǎn)的付出。他的童年被練武所籠罩，那時(shí)充滿“累”、“苦”、“痛”、“忍”，但這些身心上的痛苦與打擊，并沒(méi)有擊敗他。他苦練基本功，打好基礎(chǔ)，逐步為自己提高要求。他的成長(zhǎng)之路中充滿汗水，而又是這些汗水才使得他成長(zhǎng)。這是一條汗水與刻苦所鋪設(shè)成的成功之道。想必沒(méi)有這些艱辛與挫折，成龍也不會(huì)有今天的輝煌。
而我們的成長(zhǎng)之路，又是什么樣子的呢？我們所缺少的`是什么？你是否曾在這條慢慢長(zhǎng)路上迷失方向？如果是，那么你可曾想想。其實(shí)我們?nèi)缃竦臓顟B(tài)與付出是成正比的，你如今的努力將成為未來(lái)生活的動(dòng)力；未來(lái)幸福的奠基；未來(lái)美好一切的幼苗。
所以，努力吧！奮斗吧！讓未來(lái)那最燦爛的一抹霞光照亮你的成長(zhǎng)之路！
因?yàn)�，成長(zhǎng)路上，沒(méi)有捷徑。
成長(zhǎng)路上作文 篇26
時(shí)光荏苒，也漸漸的長(zhǎng)大成人了，我不知道長(zhǎng)大的自己，要該經(jīng)歷什么才對(duì)得起自己的成長(zhǎng)。我說(shuō)謊說(shuō)自己很自立，說(shuō)會(huì)照顧自己，其實(shí)自己只是找不到知心人，習(xí)慣一個(gè)人罷了。
我以為自己的一片真心可以換來(lái)體貼的對(duì)待，哪怕給予一點(diǎn)溫暖也可以，只可惜，我始終還是一個(gè)人。和親近的人相處也有了壓力感，無(wú)力感，以及現(xiàn)在的釋?xiě)迅�。也許吧，真正的眼淚只有家人給的痛才能流出，我想著受傷的自己一次次的在不被看好的泥潭里掙扎，終會(huì)累垮。我不知道現(xiàn)在的自己該做什么，不知道自己該往哪走，那條路對(duì)于我來(lái)說(shuō)是正確的。我若是個(gè)迷路的小孩也罷了，可我連自己迷路都意識(shí)不到，只是感到好心酸，心酸到說(shuō)不上話。原來(lái)我親近的人要的不是我的真心，而是做作出來(lái)的話和行為�；蛟S，這就是大多數(shù)的`人想法吧。我可以受傷，但我覺(jué)得為那些不值得人捅一刀，真心不值得。
說(shuō)不出的話有很多，只可惜語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)。如果每個(gè)人的家庭都好了，或許成長(zhǎng)的境界就更高了，只可惜自己不是那個(gè)別人家的孩子，不那么足夠的優(yōu)秀，只能靠自己的打拼，過(guò)自己能過(guò)的日子。這或許只是最真實(shí)的想法。
每個(gè)人只有戴上面具去生活，就算受傷了自己去療傷，哭泣了自己選擇那個(gè)不讓自己哭泣的人，有顆堅(jiān)強(qiáng)的心真的可以帶來(lái)很多的幸運(yùn)。愿你有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不論是風(fēng)是雨，自己做自己的保護(hù)傘，做一個(gè)對(duì)得起自己經(jīng)歷和成長(zhǎng)的人。
成長(zhǎng)路上作文 篇27
記憶如金色海灘，撿一枚金貝殼吧，那真情真心難忘!
每天放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)熟悉的一條路，那就是上官路，馬路兩邊有高大的樹(shù)木，有美麗的花，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。
記得在我7歲那年的夏天，同學(xué)們一放學(xué)就涌出了教室。我一出教室，就被太陽(yáng)曬得汗流浹背。一路上，我看著同學(xué)們手里不斷增添雪糕，我一摸口袋一文沒(méi)有。
可就在我失望萬(wàn)分的時(shí)刻，我驚奇的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我走上前一看，是一個(gè)一元錢(qián)的硬幣，我裝著系鞋帶子的.樣子，迅速把一元錢(qián)撿起來(lái)，我心想：“有了這一元錢(qián)我可以買(mǎi)雪糕或飲料。”我心里美滋滋的，往商店走去。路邊有一堆人圍在一起，我向前一看，原來(lái)是一位乞丐在地上坐著，有許多人都在往乞丐身邊的碗里扔錢(qián)，我心想：“如果我把錢(qián)扔了進(jìn)去，那我就買(mǎi)不成東西了�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小弟弟走上前把他的錢(qián)放了過(guò)去，我心想：“我是一名少先隊(duì)員，我怎能不如一個(gè)小弟弟呢?”
于是，我毫不猶豫的走上前，輕輕地把錢(qián)放了進(jìn)去，我看見(jiàn)乞丐在對(duì)我微笑，我的心中愉快極了。
在回家的路上依舊烈日炎炎，但是我發(fā)現(xiàn)旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥為我遮陽(yáng)，路邊花壇里的花兒好像在對(duì)我微笑，這時(shí)我心里感覺(jué)涼快多了，再?zèng)]有口渴的滋味。
這次我雖然沒(méi)有買(mǎi)到雪糕，但我在成長(zhǎng)的道路上收獲了捐獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)和喜悅。
成長(zhǎng)路上作文 篇28
在成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許多事，有感動(dòng)的，開(kāi)心的，委屈的。每一件事，就像一個(gè)個(gè)小腳印，深深地印在了我的心里，現(xiàn)在，我來(lái)講一講在眾多經(jīng)歷中，尤其是在學(xué)游泳時(shí)得到的一個(gè)啟示吧!
一天晚上，老爸在新聞中看到了一個(gè)男孩掉入河里溺水死亡，為了我的.安全，想在暑假給我報(bào)一個(gè)游泳班。我本來(lái)對(duì)水比較敏感，去泳池也就泡在水里納涼。所以，一開(kāi)始，我不是很想去，但是經(jīng)過(guò)爸爸的再三勸告，我還是勉強(qiáng)同意了這件事。
到了暑假，我懷著忐忑的心情來(lái)到了游泳館。一進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)超大的游泳池，許多人在游泳，有蛙泳，蝶泳，還有自由泳�？吹竭@一幕的我，心情莫名地放松了許多。
這時(shí)，一位高大威猛的男人朝我們走來(lái)，原來(lái)他就是教練，傳聞他非常嚴(yán)厲。一開(kāi)始，教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，接著教我們蛙泳的動(dòng)作。我的動(dòng)作一開(kāi)始就學(xué)得很到位，練得也非常熟�？墒�，當(dāng)教練說(shuō)要下水實(shí)戰(zhàn)時(shí)，我怕了，不敢放開(kāi)手腳，游兩下子就停了下來(lái)。一節(jié)課，都這樣。
我非常地懊惱，想放棄，回家跟爸媽說(shuō)不想學(xué)游泳了�？墒牵麄兒苣托牡毓膭�(lì)我，要堅(jiān)持，別輕易被打敗。到了第二天，教練再次叫我們下水游泳時(shí)，我想起了爸媽對(duì)我說(shuō)的話，堅(jiān)持下去!最后，我克服了困難，學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，要克服自己的恐懼，才能成功!
成長(zhǎng)路上作文 篇29
陽(yáng)光，是光明與希望的象征；陽(yáng)光，是夢(mèng)想與目標(biāo)的起點(diǎn)；陽(yáng)光，更是我們奔跑與探索的方向。
當(dāng)九月清晨的第一縷陽(yáng)光照到床頭，我就知道，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。懷揣著各自的遺憾與期待，重新走進(jìn)校園�；蛟S這是一個(gè)新的環(huán)境，或許這是一群新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白云，鋪滿整片天空的，而是彼時(shí)熟悉的陽(yáng)光的模樣。
但溫暖的陽(yáng)光并不總是恩賜于茫茫人間，時(shí)而陰雨，時(shí)而狂風(fēng)，難以預(yù)報(bào)的天氣把我打得手足無(wú)措�？床灰�(jiàn)陽(yáng)光，會(huì)在大霧中迷失方向。請(qǐng)堅(jiān)定內(nèi)心，把內(nèi)心最真摯的聲音，當(dāng)作徐徐升起的`太陽(yáng)，走自己相信的路，向著內(nèi)心的方向堅(jiān)定的前行。
人間不總是黑暗的，是因?yàn)榭傆腥松鹦闹械奶?yáng)，哪怕那陽(yáng)光很微弱。但這一束微弱的光，會(huì)吸引著在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽(yáng)光。慢慢站起來(lái)，奔跑著，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點(diǎn)，一點(diǎn)小小的光，匯聚成溫暖的陽(yáng)光，總會(huì)灑滿整個(gè)人間。
在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽(yáng)光永不落下？那些曾經(jīng)給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點(diǎn)，也終會(huì)在交叉路口分別。一個(gè)人路，該怎么走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢(mèng)想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽(tīng)自己的聲音，走自己的路。
收拾好心緒，就開(kāi)始新的征程，向著光明的陽(yáng)光奔跑、前行！
成長(zhǎng)路上作文 篇30
成長(zhǎng)，是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，人的一生就是成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的'事情，就是我們?nèi)松娘L(fēng)景，我從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒長(zhǎng)成五年級(jí)的小男生，其中有很多快樂(lè)，又有很多煩惱，有一件事，讓我記憶猶新。
去年，學(xué)校組織我們?nèi)魃降耐兄铱赐蚤]癥兒童。我和媽媽精心準(zhǔn)備了愛(ài)心禮物一大早就來(lái)到了同行之家，我和同學(xué)們表演了節(jié)目，還跟這里的孩子進(jìn)行了友好的互動(dòng)，雖然他們外表看起來(lái)和我們有一些細(xì)微的差別，雖然他們會(huì)有點(diǎn)害怕，但是他們其實(shí)很想跟我們一起玩，但是我想我們多見(jiàn)幾次就好了。
我們參觀了這里學(xué)習(xí)、吃飯的地方，同行之家的園長(zhǎng)還給我們講了自閉癥兒童的特征，讓我們更加了解了他們的癥狀和表現(xiàn)，他們不聾，卻對(duì)聲音充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)事物視而不見(jiàn)；他們不啞，卻對(duì)親人無(wú)力表達(dá)，他們被稱為來(lái)自星星的孩子，他們只活在自己的世界里。他們當(dāng)中有比我們大的大哥哥大姐姐，也有比我們小的小弟弟和小妹妹，其實(shí)他們都很渴望家人的陪伴，渴望朋友和他們一起玩耍，所以我以后一定會(huì)跟著媽媽經(jīng)常來(lái)看望他們。
這樣的活動(dòng)很有意義，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，讓善良，公益之心常駐我心。雖然事情過(guò)去一年了，每當(dāng)想起那些哥哥姐姐弟弟妹妹們的樣子，我的心都為之一顫，自閉癥兒童需要更多的人去關(guān)注，希望他們一切都好！
成長(zhǎng)路上作文 篇31
一路成長(zhǎng)，一路歡笑。成長(zhǎng)路上，有數(shù)不清的困難，數(shù)不清的艱辛，但我仍然能快樂(lè)面對(duì)這些。那是因?yàn)橛辛四�。成長(zhǎng)的路上，你牽著我的手。
小時(shí)候，你牽著我的手，教我學(xué)走路。到了我六歲的時(shí)候，又是你，牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿書(shū)的香氣的地方。現(xiàn)在你依然牽著我的手，帶我從幼稚走向成熟，從簡(jiǎn)單走向深刻。
幾年來(lái)，我的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。我就幼稚的以為不需要付出太多努力就可以采摘成功的果實(shí)，但是一次考試我品嘗到了失敗的苦澀。光語(yǔ)文的拼音就錯(cuò)了好幾個(gè)，基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)的'一塌糊涂，閱讀就更不用說(shuō)了。是你牽著我的手，告訴我：“一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的是一顆失敗的心.只要你找到失敗的原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足，你才會(huì)進(jìn)步，要知道，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。”就在那一刻。我感受到了來(lái)自媽媽雙手的鼓勵(lì)。你輕輕地一牽，讓我明白了人生的真諦，明白了人性的光芒。就是你輕輕地一牽，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
是你，牽著我的手，帶我登上山頂，坐看沙鷗翔集的水天一色；是你，牽著我的手，帶我走過(guò)荊棘，走上鋪滿鮮花的康莊大道；是你，牽著我的手，帶我邁過(guò)陰霾，享受風(fēng)和日麗的可愛(ài)天空。
成長(zhǎng)的路上，你牽著我的手。我不再孤單，我不再寂寞，我快樂(lè)地迎接每一個(gè)日升和日落，我微笑著迎接每一次成功和失敗。成長(zhǎng)的路上，我愿你永遠(yuǎn)牽著我的手，我的媽媽。
成長(zhǎng)路上作文 篇32
我的成長(zhǎng)道路上，充滿著酸、甜、苦這三種味道。
酸
七歲那年的一個(gè)下午，我手里拿著一張五元的鈔票，準(zhǔn)備去小店買(mǎi)一瓶飲料。正當(dāng)我走到小店門(mén)前時(shí)，突然，媽媽出現(xiàn)在我面前大喊道：“站住，把手伸出來(lái)。”我伸出手。她說(shuō)：“哼，果然沒(méi)錯(cuò)，這錢(qián)是不是你剛從我的袋里拿來(lái)的。”我說(shuō)：“拿什么錢(qián)啊，這是我的零花錢(qián)�！薄昂醚剑�頂嘴。”媽媽說(shuō)完就把我給打哭了，她既奪了錢(qián)又打了我，我的心里酸極了。我渴望大人們對(duì)我的信任。
甜
十歲那年，我在上學(xué)的'路上不小心跌了一跤，把手給弄骨折了。第二天，我一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們立刻圍了上來(lái)，張鐵林說(shuō)：“喂，宋相澤，你的手還疼嗎？”錢(qián)加宇也說(shuō)：“宋相澤，你的手好一些了嗎？”同桌凌日輝說(shuō)：“宋相澤，我來(lái)幫你拿書(shū)吧�！蔽衣�(tīng)了，非常感動(dòng)。這時(shí)，老師也來(lái)了，她詢問(wèn)了一下我的手，叫我以后要小心，我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我的心里甜甜的。
苦
還是10歲那年的一個(gè)星期天，我主動(dòng)要求我洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間。開(kāi)始，我先到房間里把被子整理好，把書(shū)一本一本地放到書(shū)架上，然后把地上的一個(gè)籃球放進(jìn)柜子里。接著，我用掃把把地上的臟物掃了，又用拖把地拖拖了一遍。最后，當(dāng)我洗好碗，用抹布擦好了桌子時(shí)，我已經(jīng)累得站不起來(lái)了，我這時(shí)才感受到爸爸媽媽的辛苦。
生活中的酸甜苦，都讓我很難忘。
成長(zhǎng)路上作文 篇33
我有一個(gè)“小狗”儲(chǔ)錢(qián)罐，它是媽媽送給我9歲生日的禮物，也我成長(zhǎng)中的一位特殊的朋友。
“小狗”每天坐在我的床頭上，它穿著白色外衣，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的望著我，樣子非�？蓯�(ài)，好像在時(shí)刻注意我有沒(méi)有亂花錢(qián)，它的嘴巴張開(kāi)著，仿佛在說(shuō)：“可別亂花錢(qián)，要多喂我一些‘食物’呀”！
“小狗”的腹部是空的，需要我把它填滿，它的后腦勺上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，從那兒可以投進(jìn)五角和一元的硬幣，如果要想取出的話，那就從“小狗”的“屁股”的小洞中取出，這樣即方便又實(shí)用。
暑假的一天，我看見(jiàn)別人吃雪糕，就饞的不得了，趕忙從“小狗”的“屁股”那兒取了一元錢(qián)，當(dāng)我正準(zhǔn)備去買(mǎi)雪糕時(shí)，突然看見(jiàn)小狗以前那張可愛(ài)的臉頰一下子變的兇神惡煞，仿佛在訓(xùn)斥我又亂花錢(qián)，我只好又乖乖的把錢(qián)放了回去，小狗又笑了。
“小狗”并不總是那么小氣，它也有大方的時(shí)候。有一次，學(xué)校舉行“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”的.活動(dòng)，那天媽媽也不在家，沒(méi)錢(qián)怎么辦呢？我絞盡腦汁的想著，最后決定從小狗那取些錢(qián)來(lái)。我慢慢的走到小狗的面前，只見(jiàn)小狗用那期待的目光望著我，我說(shuō)：“小狗呀！我要給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢(qián)呀！”小狗仿佛在說(shuō)：“去吧，把我肚子里的錢(qián)拿去捐給需要幫助的人吧，我永遠(yuǎn)支持你”。于是我拿了錢(qián)興匆匆的跑去了學(xué)校。
我愛(ài)我的這位特殊朋友，它不僅僅是個(gè)工藝品，還讓我學(xué)會(huì)了合理支配零花錢(qián)。
成長(zhǎng)路上作文 篇34
在生活中，某些東西總會(huì)給你的成長(zhǎng)路上添一道光，說(shuō)到這，我便想起了那朵有故事的花。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我們的美術(shù)老師王老師要教我們做手工了，她要教我們的`第一個(gè)手工就是做一朵花。這朵花向下翻轉(zhuǎn)，便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準(zhǔn)備了十二張紙，然后折一個(gè)像小房子一樣的東西。然后，就用這十二張紙折十二個(gè)一模一樣的小房子。一聽(tīng)要折這么多的小房子，我好想放棄。但是，王老師告訴我們，這朵花就是用這十二座小房子構(gòu)成。聽(tīng)到這里我很好奇，這是朵什么樣的花呢？于是我從那堂課以后，每天抽出一點(diǎn)空余的時(shí)間用來(lái)折小房子。到了下一次上手工課的時(shí)候，我的十二座小房子已經(jīng)完成了。
其實(shí)在這期間，因?yàn)閭�(gè)人原因，我有一堂手工課沒(méi)上，所以其中有一個(gè)步驟，我沒(méi)有學(xué)到。怎么辦呢？我抱著最后一份希望，向其他同學(xué)求教。非常幸運(yùn)，那位同學(xué)很樂(lè)意教我！在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了一些困難，她總會(huì)鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不管做什么事情，只要努力沒(méi)有學(xué)不會(huì)的�！蔽衣�(tīng)了她的話于是信心大增，通過(guò)同學(xué)的細(xì)心指教，十二座小房子完成了。
果然，功夫不負(fù)有心人，我成為了班上第一個(gè)做好這朵花的人。那天，很多同學(xué)向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
直到今天，我的那朵花都完好無(wú)損的保存著。每當(dāng)我看見(jiàn)這些房子，我就想起了我的那份榮譽(yù)，它是我成長(zhǎng)路上的一道光。
成長(zhǎng)路上作文 篇35
孫悟空陪著唐僧西天取經(jīng)，途經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
我是00后，當(dāng)然離取得真經(jīng)還遠(yuǎn)著呢，所以還沒(méi)有遇到“妖魔鬼怪”，但也有些凹凸不平。
幼兒時(shí)常常聽(tīng)到我的哭鬧聲。每天早晨上幼兒園時(shí)，急著上班的媽媽，總是匆匆拉著我的手，任我的鞋底與地面磨出一道道很不情愿的'痕跡。因?yàn)槲覍?duì)媽媽的依賴，所以每每上學(xué)時(shí)，我的淚水總是奪眶而出。這樣一個(gè)個(gè)現(xiàn)在看來(lái)有些可笑的想法，當(dāng)時(shí)卻狠狠地砸在我的心上�？赡苣菚�(huì)我太過(guò)依賴吧！
那一天，第一次背上書(shū)包，將一本本嶄新的課本小心地放入書(shū)包，將知識(shí)背在肩上，邁著沉重的步伐，獨(dú)自一人通過(guò)這條路，走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)———小學(xué)。我是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，對(duì)這里的一切都很陌生，同學(xué)們之間的交流都是普通話，我那可是一嘴地道的鹽城方言啊。這可難為我了，一連好幾天都沒(méi)敢講話，生怕講忘記了被大家笑話。
如今，時(shí)光如白駒過(guò)隙，我仍然走在這條路上，只是這次要走的更遠(yuǎn)，肩上的書(shū)包也更沉了。在這條路上充滿了爸爸媽媽的期望，老師的殷切希望以及同伴們你追我趕前進(jìn)的身影，我知道這一切都將激勵(lì)著我一路前行。
驀然回首，剎那間我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在路上長(zhǎng)大了。告別了依賴、軟弱，不再?zèng)]心沒(méi)肺，在路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，勇敢向前。每個(gè)人在這條成長(zhǎng)的路上都有曲折，有泥濘，它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 篇36
人生就像一條漫長(zhǎng)又崎嶇的路。人生就像一個(gè)魔術(shù)師，給你變出許多想象在你的腦海中翩躚起舞。還像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣都有。
我不記得多久前，那時(shí)我發(fā)燒非常的嚴(yán)重，爸爸媽媽都不在家，我正在痛苦呻吟的時(shí)候突然傳來(lái)了電話聲，我仿佛聽(tīng)到了救命的聲音，我趔趄的走過(guò)去拿起手機(jī)，呀，是爸爸！爸爸說(shuō)：“等一會(huì)姐姐會(huì)過(guò)來(lái)，來(lái)了以后帶你去打針�！蔽衣�(tīng)到這句話就感到了幸福的歌聲從我耳邊飛過(guò)。我又一次回到房間抵擋不住倦怠的力量，睡著了。不知過(guò)了多久，我慢慢的醒來(lái)了，我只看到旁邊的姐姐，姐姐發(fā)現(xiàn)我醒后馬上帶我去打針。
到了醫(yī)院，我坐在位子上，過(guò)了幾分鐘，我只看到了一個(gè)尖利的針在我眼前晃來(lái)晃去，醫(yī)生拿起針在我的手上扎了好幾次，都沒(méi)扎進(jìn)我的`血管，我真想爆粗口罵她一下，可我還是止住了。姐姐卻看到那位護(hù)士阿姨豆大般的汗珠。最后終于扎進(jìn)去了。我問(wèn)姐姐：“為什么你沒(méi)責(zé)怪那位護(hù)士呢？”姐姐說(shuō)：“人要將心比心，如果你是護(hù)士的話，你也給別人打針，也像剛才那樣，你還被別人說(shuō)，那你的感受會(huì)怎樣呢？”
我聽(tīng)了姐姐的話深受啟發(fā)，我非常后悔當(dāng)時(shí)不該在心里罵那位護(hù)士阿姨！原來(lái)人與人之間要互相理解與寬容！我們就是這樣，在生活中不斷的領(lǐng)悟與成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上作文 篇37
有一件事讓我一直想不通？為什么有人語(yǔ)文考九十七分還要把考卷藏起來(lái)呢？還有人只是退步一分，心情就掉進(jìn)十八層地獄、愁云慘霧、整日悶悶不樂(lè)、惶恐擔(dān)憂，怕回家被父母“罵”個(gè)滿頭包，還得嘗嘗“竹筍炒肉絲”的滋味�？荚囍皇菫榱朔�?jǐn)?shù)嗎？還是為了贏得大人的肯定？
我認(rèn)為考試不是為了分?jǐn)?shù)，也不是為了得到大人的贊賞，而是為了檢視自己平常上課所聽(tīng)所學(xué)的.知識(shí)，有沒(méi)有吸收進(jìn)去、融會(huì)貫通�，F(xiàn)在看到同學(xué)考了高分就開(kāi)心的手舞足蹈，好像中了彩票的頭獎(jiǎng)，考了低分的同學(xué)就面有難色，好像世界末日來(lái)臨一般，分?jǐn)?shù)的高低決定了心情的好壞，這是好現(xiàn)象嗎？
這次期中考，我考得非常不理想，自然和社會(huì)退步了十幾分，心里氣自己上課時(shí)，不該喜歡做白日夢(mèng)，心飄到游泳池去玩水；回家時(shí)，又因?yàn)槊陨狭四Х�，把自然和社�?huì)拋在一邊，分?jǐn)?shù)會(huì)退步是可想而知的。我已經(jīng)深深的反省過(guò)了，暫時(shí)把魔方這位好朋友關(guān)在玩具箱里，等到寒暑假再和它瘋狂的玩耍；上課時(shí)，也要把我的心從游泳池拉回學(xué)校。
我很感謝我的父母和爺爺、奶奶，他們跟其它人不一樣，從來(lái)不會(huì)要求我的分?jǐn)?shù)，只告訴我：“考試盡力就好！讀書(shū)重要，做人更重要！”我聽(tīng)進(jìn)去了�？荚囍皇俏疑钪械囊徊糠�，不管考得好或好不好，我都會(huì)帶著笑容面對(duì)；就如同將來(lái)面對(duì)人生中的大大小小問(wèn)題，我也會(huì)帶著笑容前進(jìn)。
成長(zhǎng)路上作文 篇38
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路總會(huì)經(jīng)歷一些曲折，當(dāng)我走不下去的時(shí)候，總有一雙手扶著我，讓我勇敢地邁步。
在幼兒園大班的時(shí)候，老師要挑班里口才好又大膽的小朋友參加“六一”兒童節(jié)演講比賽，于是就先在班級(jí)里比賽進(jìn)行挑選。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我那膽小的心就猶如小兔在怦怦亂跳，怕得臉色都白了。
回到家后，我便緊張地向媽媽傾訴：“我們班上舉行演講比賽，講得好的就可以參加‘六一’兒童節(jié)演講比賽�！薄昂檬卵剑阋煤镁�，名次倒不重要，你要勇敢一點(diǎn)哦�！眿寢対M臉柔和地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這句話，我便大膽了許多，與媽媽一同練習(xí)起來(lái)。
每當(dāng)回到家，我便聲情并茂地演講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了直稱“牛”，就連鄰居張大媽也對(duì)我贊不絕口。為此，媽媽還組織了“聽(tīng)眾團(tuán)”，可就在這節(jié)骨眼上，我失手了。
那一天，我本來(lái)挺自信，可當(dāng)對(duì)著聽(tīng)眾團(tuán)時(shí)，我卻驚慌失措，支支吾吾地落荒而逃了。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有戰(zhàn)勝你自己�！闭f(shuō)著，媽媽拿出一朵花對(duì)我繼續(xù)說(shuō)道：“這朵花要經(jīng)歷艱辛才開(kāi)出美麗的花朵來(lái)，并不是一下子就開(kāi)放了。所以，你要加油，戰(zhàn)勝自己！”
聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，抑揚(yáng)頓挫地講著。雖然還沒(méi)有參賽，但對(duì)我而言已經(jīng)足夠了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
感謝媽媽，是您的'鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了自己；感謝媽媽，是您的鼓勵(lì)讓我在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
成長(zhǎng)路上作文 篇39
小時(shí)候我很喜歡武打。看武打片時(shí)看入了迷，也情不自禁的跟著那上面做著一樣的動(dòng)作，做的如癡如醉，連飯都忘記吃了。
那天，聽(tīng)到媽媽要給我報(bào)跆拳道，我激動(dòng)的跳了起來(lái)。星期六的早上，我走進(jìn)了道館，媽媽叮囑我一定要聽(tīng)教練的話，我當(dāng)然同意了。教練看見(jiàn)我來(lái)了，就讓我把鞋脫了光腳進(jìn)去，我看見(jiàn)很多小朋友已經(jīng)來(lái)了，就趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
當(dāng)學(xué)生生們都來(lái)齊后，教練就讓我們站起來(lái)開(kāi)始熱身，先是跑步。我們一個(gè)接一個(gè)的往前跑著，教練說(shuō)遇到藍(lán)色格子就要跳過(guò)去。跑了整整五分鐘才讓我們停下來(lái)，又讓我們慢慢的走。后面我們又開(kāi)始了其他的運(yùn)動(dòng)。
好不容易等到下課，我向教練敬了個(gè)禮。就低頭來(lái)到媽媽這里，很不高興。
媽媽問(wèn)道：“你練的'怎么樣��？小伙子”我回答道：“媽媽！我太累了，我再也不想學(xué)武功了。”媽媽急忙說(shuō)：“那怎么可以，你不是說(shuō)你要成為武林高手嗎？”我回答說(shuō)：“那好吧！我還是繼續(xù)練吧！”
就這樣五年的時(shí)間過(guò)去了，我成為了一個(gè)很厲害的孩子，因?yàn)槲乙呀?jīng)是藍(lán)帶了。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你看我已經(jīng)很厲害了！”媽媽贊嘆道：“你又為你成為武林高手邁進(jìn)了一步，媽媽為你感到特別的驕傲�！�
今天我剛走進(jìn)道館，教練就告訴我今天要打一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。和我對(duì)打的是比我高一個(gè)等級(jí)的學(xué)員，是藍(lán)紅帶的。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕，最終我還是把他打敗了。
在成長(zhǎng)的路上，不能受到一點(diǎn)打擊就放棄，應(yīng)該要堅(jiān)持下去，才能品嘗到成功的果實(shí)！
成長(zhǎng)路上作文 篇40
七歲那年我還在上學(xué)前班，我以前還不懂事，但我有時(shí)候幫助親人或身邊的陌生人。
那天，我正在過(guò)立交橋，遇見(jiàn)了那位老奶奶。我已經(jīng)不是第一次看見(jiàn)她了，她和我們生活在同一片區(qū)域，有時(shí)候在菜場(chǎng)看到她，有時(shí)在廣場(chǎng)上看到她，有時(shí)在路上看到她。
只見(jiàn)她拄著拐杖，走路前，用拐杖敲著前面的路，她這是在探路，看看路面有沒(méi)有凹凸，路的欄桿在哪里。等探好了路，她才小心翼翼地邁開(kāi)腳步，往前走。她的腳步不像我們這樣堅(jiān)定、結(jié)實(shí)，每一步都是試探的`、提防的。
我以前都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，今天離得這么近，我就打了個(gè)招呼。她的耳朵很靈敏，一聽(tīng)到我的聲音，就咧開(kāi)嘴、露出雪白的牙齒，笑著說(shuō)：“小朋友，上哪兒啊�！蹦锹曇敉耆幌裨诤湍吧酥v話。
見(jiàn)她這么親切，我連忙跑過(guò)去，攙起她的手。老奶奶的手枯瘦，好像還在輕微地顫抖。
“沒(méi)事的，這段路奶奶熟悉�！彼蚜硪恢皇执钤谖业氖稚希魂嚋嘏母杏X(jué)涌上心頭。我執(zhí)意要送她過(guò)立交橋。老奶奶一邊走，一邊說(shuō)：“你心地怎么這么好呀�！闭f(shuō)得我臉上紅彤彤的。
我們走過(guò)立交橋，順著樓梯走下去。老奶奶右手還是拿著拐杖，不過(guò)拐杖已經(jīng)不再敲打地面。她一步一步走得很踏實(shí)、很快。我心里樂(lè)滋滋的，這是我第一次近距離接觸她。
我告別了老奶奶，走了，這一段路一直留在我的腦海里。
成長(zhǎng)路上作文 篇41
早就聽(tīng)聞西疇農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)地理環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)光獨(dú)特的世外桃源。沒(méi)想到，這次的小記者研學(xué)活動(dòng)，報(bào)社組織我們小記者去的正是此地，這可把我樂(lè)壞了。
一下車(chē)，我就被眼前那一片片綠油油的菜地和那一株株挺立著的樹(shù)苗所深深吸引。在老師的帶領(lǐng)下，我們一邊欣賞，一邊感受著什么叫做“綠的天地”。
識(shí)別了各種各樣的蔬菜，我們緊接著開(kāi)始體驗(yàn)農(nóng)事——插秧。同學(xué)們陸續(xù)地?fù)Q上了準(zhǔn)備好的拖鞋，卷起了衣袖和褲腳，個(gè)個(gè)精神十足地準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我?guī)е呐d奮跨入了田中。本以為很清爽舒服，可誰(shuí)知這種感覺(jué)卻是那樣的.難受，那一塊塊淤泥緊緊包裹著雙腿，使人動(dòng)彈不得，有些人甚至連腳都抬不起來(lái)，更別說(shuō)插秧了。
我站在原地開(kāi)始插秧，可那一株株秧苗像是調(diào)皮的孩子，竟和我開(kāi)起了玩笑——插入田中不一會(huì)兒就斜了，有的還像斗敗的公雞——趴在水面上。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，看似簡(jiǎn)單的操作，一旦真正動(dòng)起手來(lái)，原來(lái)是那么的不容易。我調(diào)整了一下心態(tài)，又試了一次，還是不成功，但有所發(fā)現(xiàn)，我注意到，只要順著秧苗的根朝下插入泥土，并且保證根部以上三分之一在水里，秧苗就不會(huì)歪斜。有了這個(gè)小發(fā)現(xiàn)，我一下子激動(dòng)起來(lái)，立馬行動(dòng)！果真，我成功了！
這次活動(dòng)讓我既感受到了快樂(lè)，也讓我的心靈得到洗禮。我喜歡研學(xué)，也期待在研學(xué)活動(dòng)中讓自己不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)路上作文 篇42
這條成長(zhǎng)之路處處充滿喜悅，卻又令人心酸。在這條路上，我笑著哭著…
但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候，即使是眼淚也充滿了幸福。
我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來(lái)到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的懵懂少年，好奇地問(wèn)你：“這白色的東西是什么？”你趕緊解釋：“這個(gè)。是食物，我自己種的，自己做的！”我迫不及待地想把它拿走，咬一大口。這是什么？又干又硬，一點(diǎn)味道都沒(méi)有。你整天都吃這種東西嗎？我給你帶了我最喜歡的牛肉干，但你不想嘗嘗。你說(shuō)你不喜歡，但是你把你辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)都花在我身上了。
多年以后，我意識(shí)到并理解了你對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我想報(bào)答你，孝順你的時(shí)候，壞消息又來(lái)了：你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤，摔斷了右手，過(guò)了半年才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
回到家鄉(xiāng)，遇見(jiàn)你很久，我既開(kāi)心又難過(guò)�？吹侥沣俱驳臉幼�，我的`心里充滿了苦水。不知不覺(jué)眼睛就紅了，但我盡力不讓眼淚流下來(lái)。我想給你一個(gè)微笑，我想給你幸福，盡管那只是一個(gè)帶著淚水的微笑，一個(gè)悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕：你纏著白色的繃帶，照顧著蒼白干澀的臉，眼窩更深，步伐遠(yuǎn)不如以前靈活，但你依然微笑著堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)！不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民，不看書(shū)。別擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼睛又紅了，但我絕不允許眼淚流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然到處都是絆腳石，但幸福和你離我越來(lái)越近。
奶奶，就這樣，一直陪著你走。
成長(zhǎng)路上作文 篇43
一縷縷燦爛的陽(yáng)光，穿透在那一方幽暗里的土地，愛(ài)撫在那弱小的種子上，使它們破土而出，茁壯成長(zhǎng)……
陽(yáng)光，是媽媽那雙溫暖的手，輕輕的愛(ài)撫著我；陽(yáng)光，是老師那親切的話語(yǔ)，溫順的鼓勵(lì)著我；陽(yáng)光，是同學(xué)那默默的幫忙，無(wú)聲的隨著著我。
小時(shí)候，我看見(jiàn)其它小朋友都在學(xué)自行車(chē)，那得意洋洋的樣子，使我也著了魔一樣，需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車(chē)，就感到不舒服，當(dāng)我蹬上那腳蹬，就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳時(shí)，卻倒在一邊，連人帶車(chē)一塊摔了個(gè)狗啃泥，來(lái)來(lái)復(fù)復(fù)多次，結(jié)果身上青一塊紫一塊的`。最后，我真想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“女孩，你要相信你一個(gè)人，沒(méi)啥是你干不成的，我騎自行車(chē)的時(shí)候，還不如你呢！你不想叫你的小伙伴們對(duì)你刮目相看嗎？”聽(tīng)了這部分話，我的心里就鼓足了勇氣，又去訓(xùn)練，最后，我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下，它就像媽媽的手，溫順的愛(ài)撫著我……
上了初中，我雖然好好學(xué)習(xí)，但也會(huì)有失誤的時(shí)候。有一次，我從班上前十名一直掉到了十多名，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空，一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去。那天，老師溫順地對(duì)我說(shuō)了一句話，給我莫大激勵(lì)：只想走坦途，就永遠(yuǎn)登不上高山！頓時(shí)，我感覺(jué)有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，驅(qū)散了那一片片烏去……
有一次，我和同學(xué)上山，頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著大家，大家不約而同地拿水喝。“哎呀，我的水瓶呢？一定是落在家了！”她伸手把我們的水瓶遞給了我，“你忘帶水瓶了，那就叫你喝吧，大家一塊喝！”我伸手接過(guò)水瓶，熾熱的光芒頓時(shí)感覺(jué)變得柔和而溫暖，舒適極了……
生活不會(huì)太平坦，大家總會(huì)迷茫，遇見(jiàn)荊棘，但你要相信，在這漫長(zhǎng)的道路上，那些溫暖的陽(yáng)光，會(huì)攜帶你，走過(guò)困惑，走向美好！
成長(zhǎng)路上作文 篇44
成長(zhǎng)路上，感謝有你，與我一起同行。
猶記那天，陽(yáng)春三月，正是生氣勃勃的開(kāi)學(xué)季。我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，心里充滿了膽怯和不安。因此便獨(dú)自一人覓了一個(gè)安靜偏僻的坐著，直到你來(lái)到我的身邊“咣當(dāng)”我的書(shū)被一個(gè)極大的力道撞向地板，我心中的小人開(kāi)始不安分起來(lái)：“什么？這個(gè)書(shū)包是誰(shuí)的？蓄意謀殺？怎么碰上這種事？”這時(shí)一個(gè)溫柔爽朗的聲音打斷了我心中狂暴狀態(tài)的`小人，“抱歉，沒(méi)有打到你吧，我來(lái)幫你打掃�！薄爸x謝謝”待我們倆個(gè)打掃好戰(zhàn)場(chǎng)，相視一笑，你便走到了你的位置。
那次，是我們倆第一次對(duì)話。
“不好了，要遲到了”我對(duì)“大嗓門(mén)”老媽告別后，便手里抓著半塊面包徑直沖出家門(mén)，到了學(xué)校前的岔路口，我沒(méi)有想到碰上了同樣遲到的你，你對(duì)我說(shuō)了一句“早上好，真巧呢，你也來(lái)晚了？”我口里含著面包含混不清的支吾了兩聲，咽下了嘴里的面包后，我微笑著問(wèn)她：“吃嗎？要不要來(lái)一塊？”說(shuō)罷，我看見(jiàn)你的臉上綻開(kāi)了笑容，“謝謝”。一路上，我們有說(shuō)有笑，嘴里啃著相同的面包，臉上洋溢著相同的微笑。自此后，我們成了勾肩搭背的好朋友。
成長(zhǎng)路上，感謝有你陪我分享友愛(ài)的陽(yáng)光。
那一次，學(xué)校要求表演節(jié)目，我被選中演奏鋼琴，心中既激動(dòng)又忐忑。到我上臺(tái)了，我緊張的直冒汗，你在臺(tái)下對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你，一定會(huì)成功的！”有了你這句鼓勵(lì)，我心頭如同沐浴了陽(yáng)光，我自信的走上臺(tái)，朝著評(píng)委與觀眾深深鞠了一躬，便走到鋼琴前，深呼一口氣，開(kāi)始進(jìn)行演奏，演奏完畢，我對(duì)臺(tái)下的觀眾致謝，這時(shí)臺(tái)下爆發(fā)起了雷鳴般的掌聲，我分明看到你在臺(tái)下對(duì)我伸出的大拇指與嘴角那抹激動(dòng)的笑容，那次比賽毫無(wú)疑問(wèn)，我得了第一名，臺(tái)下的你與我緊緊抱在一起，我們的臉上都揚(yáng)著笑容，眼眶中，都噙著淚水。
成長(zhǎng)路上，感謝有你陪我分擔(dān)風(fēng)雨。
在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心闩阄乙煌靶�，不畏風(fēng)雨，讓我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)路上作文 篇45
提到成長(zhǎng)，就會(huì)想到她，一個(gè)照亮我生命的人。
小時(shí)候，爸爸媽媽感情不好，家的環(huán)境讓我變得小心翼翼，變得不再開(kāi)朗，十多大歲數(shù)的青春，孤單的像一座沒(méi)辦法登陸的孤島。后來(lái)母親攜帶我搬到了新的地方，把老宅出租了出去。
那是我首次見(jiàn)她，在搬完家后的幾天，整理物品時(shí)發(fā)現(xiàn)有的`重要的東西落在了老宅里，于是一個(gè)人打車(chē)回去取。像個(gè)陌生人一樣敲開(kāi)我曾出入無(wú)數(shù)次的屋門(mén)，一個(gè)身穿白色長(zhǎng)紗裙，黑色長(zhǎng)發(fā)隨意披在肩上的女生出目前門(mén)口，原來(lái)租客是一位高高瘦瘦大學(xué)生模樣的姐姐�？吹轿宜凑Z(yǔ)先笑，干凈圓潤(rùn)的臉上露出兩個(gè)小小的梨窩，像是盛滿了暖暖的旭陽(yáng)。說(shuō)明來(lái)意后，便熱絡(luò)地邀我進(jìn)門(mén)，拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享，落落大方的讓我感覺(jué)莫名的親切。
打開(kāi)柜門(mén)，她站在門(mén)口看著我一件件翻找，好奇地發(fā)問(wèn)：“你的房間如何有兩張床？”“父母感情不好，我媽住我房間�！蔽衣暼粑孟墸泱w貼地不再多問(wèn)�；I備走時(shí)她挽留我說(shuō)：“我一個(gè)人一個(gè)人呆在家也挺無(wú)聊，你陪我說(shuō)說(shuō)話吧。”看著盤(pán)中還沒(méi)有吃完的巧克力，我點(diǎn)頭答應(yīng)。
或許看出來(lái)了我不善言辭也不想多說(shuō)，她自顧自地向我講述我們的經(jīng)歷。原來(lái)她想成為一名職業(yè)攝影師，但爸爸媽媽想讓她當(dāng)老師，建議不合鬧得不愉快后，就背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里。滿房間的照片告訴我她真的非常喜歡攝影。幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸，我發(fā)現(xiàn)我遇見(jiàn)了另一種意義上的知己。臨走時(shí)，她送我一本畫(huà)冊(cè)是梵高的《向日葵》，畫(huà)冊(cè)的扉頁(yè)上寫(xiě)著“我來(lái)世間必有緣由，不僅僅是為了悲傷。”后來(lái)大家愈加熟，我問(wèn)她，“你覺(jué)得自己來(lái)此世間的緣由是什么？”她笑著回答“我來(lái)人間一趟，我要看看太陽(yáng)”那一刻的她本身就像一個(gè)熠熠生輝的大太陽(yáng)，可以人驅(qū)散周身的云翳，心頭的雨霧和眼底的憂傷。
我要像她一樣沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
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