- 相關(guān)推薦
一分鐘的價(jià)值作文400字（精選11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一分鐘的價(jià)值作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一分鐘的價(jià)值作文400字 1
一分鐘，對于你來說，能干哪些事？喝一杯水？說幾句閑話？發(fā)呆？但是，他們有價(jià)值嗎？
一分鐘，在我們看來，那是一個(gè)微渺的數(shù)字，多么不起眼。有的時(shí)候在課前，在課下或者在餐廳排隊(duì)時(shí)，有多少一分鐘在你指尖劃過？你卻沒有逮住它，讓它有機(jī)會(huì)溜走了。
在一次課上，老師講一分鐘的價(jià)值，并做出了實(shí)驗(yàn)。老師在黑板上寫10個(gè)既難寫有不認(rèn)識(shí)的單詞，看我們一分鐘能記住幾個(gè)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：班上百分之八十的同學(xué)掌握的非常好，只有一些學(xué)有余力的同學(xué)掌握的并不是很牢固。
我可以肯定的說，既然你一分鐘能記十個(gè)單詞，那么十分鐘，二十分鐘呢？其實(shí)一分鐘還可以做很多事情只是你沒有發(fā)現(xiàn)。
世界上那么多名人作家，他們成功的秘籍就是積累一分鐘。人的生命就是由多個(gè)一分鐘組成的。有的人經(jīng)常說我這節(jié)課能掌握哪些知識(shí)，一節(jié)課45分鐘，每一分鐘都要有它的收獲，正是由這些收獲積累起來為走向成功鋪就五彩路。
今天，正值韻華的'你，如果每天巧用一分鐘，會(huì)是怎樣的呢？
多讀一分鐘，書太多了，人的時(shí)間太少了。多浪費(fèi)一分鐘，少閱讀一本書，經(jīng)常省下零零星星的一分鐘，拿出一本喜歡又被遺忘很久的書來閱讀，多讀一分鐘，你就會(huì)感到很愜意。
多玩一分鐘，人生倏忽一百年，少得可憐，每天多留一分鐘，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演繹的美妙多情些。
一分鐘很少，一百分鐘也不多，但千千萬萬個(gè)可就不少了每天預(yù)留一分鐘閱讀，人生便多了一分鐘的美好。
總而言之，用心靈過好人生中的每一分鐘，人生足以美不勝收，如不可言。
一分鐘的價(jià)值作文400字 2
每當(dāng)下課了，我就會(huì)飛快地跑出教室。我經(jīng)常會(huì)去圖書角看書，但才跑到圖書角看了一會(huì)書，上課鈴就響了，我經(jīng)常想這十分鐘可以長一些呀。
在課上，張老師教我們和一分鐘交朋友。首先，讓我們大家先靜息。我剛開始的時(shí)候我覺得很短暫，可到后來我覺得這一分鐘真像一只世界上爬的最慢的烏龜，這一分鐘好長好長啊。
接下來，張老師給了我們每人一張紙，上面有一個(gè)故事，老師叫我們自己試試一分鐘可以讀多少個(gè)字，我大聲地讀出來，這一分鐘可讀了不少字呢，多得數(shù)也數(shù)不清。之后，張老師又給我們每人一張紙，讓我們寫字，看我們一分鐘可以寫多少字，我寫了37個(gè)。
一分鐘能做多少體育鍛煉？張老師也讓我們試試，找了一個(gè)地方做下蹲運(yùn)動(dòng)，我的姿勢本來很標(biāo)準(zhǔn)，可到后面姿勢也不標(biāo)準(zhǔn)了，最終蹲了54個(gè)，越到后面腿就越酸。
通過各種實(shí)驗(yàn)，我知道了，一分鐘可以很長也可以很短。要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐环昼娛怯袃r(jià)值的'，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
一分鐘的價(jià)值作文400字 3
近日，小棟媽媽走進(jìn)四（2）班，為孩子們帶來一節(jié)珍惜時(shí)間的課程。
她從“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視，而又最令人后悔的是什么？”這個(gè)問題開始，引出時(shí)間的難得；讓同學(xué)們自己閉上眼睛感受一分鐘有多長時(shí)間；讓同學(xué)們一起背《勸學(xué)》，看看大家多長時(shí)間可以背誦下來；和同學(xué)們一起了解，在科技飛速發(fā)展的今天，一分鐘甚至一秒會(huì)發(fā)生多少神奇的事情。
在清楚時(shí)間的珍貴后，她請同學(xué)們計(jì)算一天=？小時(shí)=？分鐘=？秒，并和同學(xué)們假設(shè)，時(shí)間銀行每天給每個(gè)人同樣打到賬戶里86400元，不能儲(chǔ)蓄、投資、送人，只能自己花費(fèi)，過期就沒了，怎么使用才是發(fā)揮它的最大價(jià)值？大家分組展開了熱烈的討論，爭先恐后地舉手發(fā)言，都認(rèn)為，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，不貪玩才是珍惜時(shí)間的方法。
她又給同學(xué)們講了莫法特三張桌子休息法則和艾維利六點(diǎn)工作法的故事，建議孩子們每天列出最重要的六件事情，并按時(shí)完成，養(yǎng)成有序的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在珍惜時(shí)間的名言警句中，這節(jié)課結(jié)束了，但合理利用時(shí)間，珍惜每一分鐘每一天的觀念留在了大家心里，提醒大家認(rèn)真過好每一天！
一分鐘的價(jià)值作文400字 4
一分鐘，不多，也不少。一分鐘可以看大約200字的短文；一分鐘可以聽一首比較短的歌曲，一分鐘可以寫70個(gè)字，甚至某些人說：“一分鐘什么也做不了。”的確，一分鐘，如此短暫，滴答，滴答，滴答，就從你的手里消失殆盡。
一分鐘，如此短暫，掐指算算，一分鐘是多么少啊，一分鐘，一分一毫在流失，一分鐘，僅僅才一點(diǎn)點(diǎn)，僅僅才60秒。
或許，一分鐘并不少，關(guān)鍵在你如何合理利用吧。今天稍微起早點(diǎn)吧？去做作業(yè)吧？可是到了約定時(shí)間，我依舊蜷縮在被窩里睡大覺，又過了一個(gè)多鐘頭，媽媽來叫我起床，可我在床上不耐煩的哼哼兩聲，又把頭埋進(jìn)枕頭里，像豬一樣又睡死過去，好不容易醒過來，到已經(jīng)大天亮了，而我還是沒有一點(diǎn)時(shí)間概念，看到毛毯里露出一根線，還東拉拉，西扯扯，直到媽媽催促我，我才慢悠悠地起床了，當(dāng)然，作業(yè)肯定來不及了。第2天，我吸取了教訓(xùn)，早早起床，合理規(guī)劃利用時(shí)間，令我驚奇的'是原本挺多的作業(yè)竟很快做完了！
一分鐘其實(shí)不少，關(guān)鍵在你如何合理利用它。魯迅先生曾說過：節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命�！笔前。淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，時(shí)間飛逝，日月如梭，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。所以，我想，從現(xiàn)在開始，一定好好珍惜時(shí)間，不讓它白白流失。
一分鐘的價(jià)值作文400字 5
今天放學(xué)后，我正悠閑地?cái)[弄著自己的玩具。這時(shí)，爸爸輕輕地走進(jìn)我的房間，嚴(yán)肅地說：“做作業(yè)沒？”我不以為然地說：“還沒呢，等會(huì)兒寫。”
“這怎么可以？每一分鐘都是不能浪費(fèi)的，快去做作業(yè)，等會(huì)兒我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
我聽了欣喜若狂，像小雞啄米似的邊點(diǎn)頭，邊飛奔到寫字桌前趕緊寫作業(yè)。四十分鐘后，我的作業(yè)全寫完啦。
爸爸一聲不吭地把我領(lǐng)到屋后的`小山上。他變戲法似地從身后掏出一塊秒表、一支筆和一張白紙。
這時(shí)，爸爸開口說話了：“等會(huì)兒我讓你到紙上寫字，你就寫，越快越好。我讓你停，你就停�！蔽液闷娴赝职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“預(yù)備——開始！”爸爸話音剛落，我飛快地寫起來。后來爸爸又以同樣的規(guī)則讓我嘗試走路、背誦古詩、數(shù)數(shù)等，不過所有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的時(shí)間都是一分鐘。
最后，爸爸告訴我，我一分鐘能寫五十五個(gè)字，能走四十三米，能背十一首詩，能從一數(shù)到一百五十。然后，爸爸又給我出了一道數(shù)學(xué)題：“每一小時(shí)浪費(fèi)一分鐘，一年浪費(fèi)多少分鐘？”
我想了想，答案脫口而出：“八千七百六十分鐘。”連我自己都被結(jié)果嚇了一跳。
爸爸說：“是啊，時(shí)間是寶貴的，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命……”我終于明白了，爸爸今天給我做的實(shí)驗(yàn)是告誡我要珍惜時(shí)間啊！
爸爸，放心吧！我不會(huì)辜負(fù)您的良苦用心的。
一分鐘的價(jià)值作文400字 6
“叮鈴鈴”上課了，老師走進(jìn)教室，我們都做好了上課的準(zhǔn)備，可是，老師卻說：“同學(xué)們，最近我們有些同學(xué)是不是總覺得時(shí)間不夠用呢？其實(shí)，我們有很多時(shí)間”。莎士比亞曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的“。其實(shí)一分鐘也可以做許多事情，不信，我們來試試。”
頓時(shí)，班里的同學(xué)們開始交頭接耳：“一分鐘能做什么事情？這么短的時(shí)間，能做多少事？這時(shí)，老師讓我們拿出自己的本子，讓我們工整的抄寫詞語，計(jì)時(shí)一分鐘。等老師一聲令下，我們便奮筆疾書，真恨不得自己能有一支神筆，可以快速寫完，我們都加快了速度，埋頭苦寫�！皶r(shí)間到！停筆！”老師發(fā)話了，我們只能放下手中的筆。“現(xiàn)在來數(shù)一數(shù)自己寫了多少字。”老師說。我們都開始數(shù)了起來，數(shù)完之后，我們都不由得大吃一驚，自己一分鐘竟然工工整整地寫下了十幾個(gè)詞語，別的'同學(xué)少說也有十幾個(gè)，我們都很驚訝，看似微不足道的一分鐘竟然能寫這么多字。老師又幫我們計(jì)算了一下，一共有三十幾個(gè)詞語，那么最多四分鐘就可以完成。
老師又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們翻開書本，大聲朗讀課文，也是一分鐘計(jì)時(shí)。不一會(huì)兒，班里便傳來了瑯瑯的書聲�！昂�，時(shí)間到�！崩蠋熣f，“現(xiàn)在數(shù)一數(shù)自己讀了多少個(gè)字�！苯Y(jié)果又讓我們竟想不到，大部分同學(xué)都讀到了三百多字，最多的，竟然有四百多字，這么算下來，我們一天閱讀一小時(shí)，那我們不就可以閱讀一萬多字。
啊，真沒想到，這小小的一分鐘竟有如此大的用處，這么算下來，下課少出去玩一會(huì)兒，就會(huì)有這么大的收獲，我也應(yīng)該與時(shí)間賽跑，爭分奪秒，就可以做更多的事情！
一分鐘的價(jià)值作文400字 7
5月9日下午，我媽媽給我們班送了一節(jié)課，講“一分鐘的價(jià)值”。
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視，而又最令人后悔的是什么？”媽媽一問出這個(gè)問題，大家就異口同聲地回答：“時(shí)間！”
媽媽笑著讓我們閉上眼睛感受一分鐘有多長時(shí)間；讓我們背《勸學(xué)》，看看大家多長時(shí)間可以背誦下來；還告訴我們在科技飛速發(fā)展的今天，一分鐘甚至一秒會(huì)發(fā)生多少神奇的事情。
接著，她告訴我們，我們每個(gè)人都是大富翁，因?yàn)闀r(shí)間銀行每天給每個(gè)人同樣打到賬戶里86400元，還沒等大家尖叫完，她又告訴我們，有個(gè)要求就是不能儲(chǔ)蓄、投資、送人，只能自己使用，過期就沒了，怎么用才是能發(fā)揮它的.最大價(jià)值？我們展開了熱烈的討論，其實(shí)大家也明白了，對于現(xiàn)在的我們來說，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，不貪玩才是珍惜時(shí)間的方法。
我每天寫作業(yè)的時(shí)候，做著一起作業(yè)，看看微信群里的作業(yè)留言，總是控制不住自己想翻翻網(wǎng)頁，和同學(xué)聊聊天，這樣作業(yè)越拖越遲，越改越錯(cuò)，影響了晚上休息時(shí)間，更影響了第二天的學(xué)習(xí)，這就像推倒了多米諾骨牌，一連串的不好的反應(yīng)搞的爸爸媽媽和我都應(yīng)對疲乏。不能再這樣下去了，只有管理好自己的時(shí)間而不是被游戲被手機(jī)拖著走，這樣才能走出這個(gè)怪圈子，回復(fù)到正常有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中。
當(dāng)我有時(shí)候覺得松懈下來的時(shí)候，我會(huì)想起時(shí)間銀行，會(huì)想起那些珍惜時(shí)間的名言警句和小故事，鼓勵(lì)自己，將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！加油！
一分鐘的價(jià)值作文400字 8
一分鐘，是什么概念？是寫40多個(gè)字，還是講三四句話？如果，只給你一分鐘，你會(huì)干什么？或許，更多的人會(huì)選擇放空。因?yàn)�，一分鐘真的太短暫了，寫不完一篇文章，讀不完一個(gè)故事，看不完一個(gè)電視節(jié)目。只能完成一半，半途而廢只會(huì)給人徒添遺憾吧……
那只是因?yàn)�，你沒有真正讀懂一分鐘的含義。
一分鐘足以讓你后悔一生，也足以讓你遺憾一輩子。一篇文章的靈感，一個(gè)金點(diǎn)子的產(chǎn)生不就是在一分鐘內(nèi)足以完成的么。但是，這一分鐘是多么的來之不易。同時(shí)，一分鐘也足以讓一個(gè)國家滅亡，一個(gè)巨人倒下，一種信賴消失……
在滑鐵盧戰(zhàn)役中，偉大的君主拿破侖將一個(gè)國家的命運(yùn)寄托于一個(gè)沒有膽識(shí)魄力，沒有足智多謀，更沒有英雄氣概，一輩子只能當(dāng)騎兵隊(duì)長的氣度中庸的男子——格魯希身上。而格魯希恰恰敗在了一秒鐘，讓法蘭西這個(gè)國家一分鐘內(nèi)徹底毀滅，有的只是抱頭鼠竄，下跪求饒。如果，在那一秒鐘，他堅(jiān)決地決定向開炮的地方前進(jìn)，或許法蘭西最后不會(huì)消失，更或許拿破侖不會(huì)倒下。但是，這個(gè)笨蛋，卻一直守著一個(gè)根本失去價(jià)值的命令上，堅(jiān)持自己唯命是從的品行。如果，他能夠及時(shí)反省，讓熱拉爾率領(lǐng)自己的部隊(duì)上戰(zhàn)場，也不至于造成毀滅性的后果。而可悲的是十九世紀(jì)的命運(yùn)全取決于這個(gè)迂腐庸人的`一張嘴巴，這雙神經(jīng)質(zhì)的揉皺皇帝命令的手中�！@是有多么的不幸。如果，格魯希能夠有瞬間的勇氣，有魄力，不拘泥于皇帝的命令，而是相信自己，相信顯而易見的信號，那么法國也就得救了。悲劇的是，他從來不會(huì)聽從命運(yùn)的召喚……
一分鐘，甚至一秒鐘，就讓一個(gè)國家失去意義，從歷史上抹去，那么一分鐘的真實(shí)意義，你認(rèn)識(shí)到了嗎？而你所做的一起，也會(huì)在一分鐘變成永恒……
一分鐘的價(jià)值作文400字 9
今天下午，我們試驗(yàn)了一分鐘的價(jià)值。
游戲開始了。老師讓趙全雨上臺(tái)調(diào)好表，說：“第一輪是自由活動(dòng)�？纯茨隳茉谝环昼娭畠�(nèi)干些什么�！币宦暳钕拢骸伴_始！”大家就有的玩“掛號”游戲，有的在發(fā)呆，有的在看書......我和同桌則立馬打開課本第一課開始復(fù)習(xí)，可是一分鐘過得太快了，我一篇課文還沒復(fù)習(xí)完，老師就叫停了。
第二輪是寫生字。也就是在語文課文的生字表里挑一些字，在一分鐘內(nèi)寫完。只聽老師又一次大聲喊：“開始！”我就“嘩”的一下拿起筆翻到那一頁匆忙的寫起來。沒有一個(gè)同學(xué)在東張西望，都在低著頭寫著。教室里靜得連地上掉一根針也能聽到。老師又看了看表，說：“停！小洋，你寫了多少個(gè)字？”小洋站起來說：“23個(gè)。"我數(shù)了數(shù)，我才寫了16個(gè)字，而趙祖輝好像沒有準(zhǔn)備好，只寫了一個(gè)字。他與小洋相比，可謂是天壤之別��！
第三輪是做數(shù)學(xué)題。老師剛宣布完，教室里亂哄哄的，大家正在討論做什么題呢！這時(shí)，小洋站起來說第8面對口算題可以試驗(yàn)一下。同學(xué)們馬上翻到那一頁，有的'沒等老師喊就開始寫了，老師馬上制止，命令重新開始。到了最后，樊浩然做了11題，我寫了5題半，第6題還沒做完。
后來，我們還試驗(yàn)了一分鐘能跳多少次繩。我也參加了，最后我跳了88個(gè)，可同學(xué)們數(shù)得太慢了，我又跳得快，他們只數(shù)了55個(gè)。我下去后也和他們爭辯不清楚。
通過這次試驗(yàn)，我們知道了一分鐘的價(jià)值——它是用金錢買不回來的。這可真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”�。∽屛覀冋湎恳环昼�，做更多有用的事吧！
一分鐘的價(jià)值作文400字 10
有人說，一分鐘的時(shí)間簡直不堪一提，就是在浪費(fèi)時(shí)間。但是，你有想過他的價(jià)值嗎？
一分鐘，在我們看來，是一個(gè)渺小的數(shù)字，多么不起眼。有的時(shí)候，在課下、在課前、或者在餐廳排隊(duì)時(shí)，有多少一分鐘從你指尖劃過，你卻沒有逮住他，讓它溜走了。
在一次課上，老師講一分鐘的價(jià)值，并做了實(shí)驗(yàn)。老是在黑板上寫出10個(gè)即難背又難寫的單詞，看我們一分鐘能記住幾個(gè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，班上百分之八十的同學(xué)都能掌握的很好，只是一些學(xué)有余力的同學(xué)掌握的不是很好。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以得知：一分鐘能記住10個(gè)單詞，那么3分鐘、10分鐘呢？其實(shí)一分鐘還可以做很多事情，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。
世界上那么多名人作家，那么他們成功的秘訣就是積累一分鐘，人的生命就是由一分鐘組成的，我們一節(jié)課有45分鐘，如果每一分鐘都有它的收獲。正是由這一個(gè)個(gè)收獲積累起來為走向成功鋪就了五彩石。
今天，正值韻華的你，如果每天巧用一分鐘，會(huì)是怎么樣的呢？
多讀一分鐘，書太多了，人的時(shí)間太少了，多浪費(fèi)一分鐘，少閱讀一本書。經(jīng)常省下零零星星的.一分鐘拿出一本喜歡又被遺忘的書來閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣。多讀一分鐘，你會(huì)感到很愜意。
多玩一分鐘，人生倏忽一百年，少得可憐，每天多留一分鐘，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演繹得多情美妙些。
一個(gè)一分鐘很少，一百個(gè)一分鐘也不多，但千千萬萬個(gè)就不少了，每天預(yù)留一分鐘閱讀，人生便多了一分鐘的美好。
總之，用心靈去過好生命中的每一分鐘，人生足以美不勝收、妙不可言。
一分鐘的價(jià)值作文400字 11
今天，我向往常一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課……
上課時(shí)間到了，老師步伐穩(wěn)健地走進(jìn)教室。她站在黑板前，神情嚴(yán)肅。我心里暗暗的抱怨：肯定是家長又給老師告狀，說我們天天窩在家里玩電腦，玩心大，學(xué)的功課也不復(fù)習(xí)怎么怎么的……都放假了還不讓我們玩的痛快，真討厭……
大約過了一分鐘，老師盯著第三排最后的兩位同學(xué)毫不客氣地說：李舒心，把你剛才切切私語耽誤的一分鐘給買回來！”老師從衣袋里拿出了一百塊錢揚(yáng)了揚(yáng)，那口氣聽上去不容置疑。李舒心同學(xué)有些不知所措，用慚愧又帶著些驚奇的眼神看著老師！頓了頓，老師語重心長的對我們說：“同學(xué)們啊，你們說說，時(shí)間能用錢買回來么？”“不能”我們用堅(jiān)定的語氣回答了老師�！皼]錯(cuò)，不能！”老師欣慰的笑了笑“那能用什么東西把時(shí)間給換回來呢？”“時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返了…”不只是那位同學(xué)搶著回答到…老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意那位同學(xué)的說法……
為了讓我們對時(shí)間有足夠的重視，老師和我們做了一連串有趣的實(shí)驗(yàn)：我嘗試用一分鐘干了許多有意義的事情！比如：寫字，計(jì)算，讀書，擦桌子，洗手，走路，背書……我用一分鐘閱讀了485個(gè)字；其他同學(xué)有的用一分鐘算了10到計(jì)算題，有的`用一分鐘走了40米；有的用一分鐘背會(huì)了3個(gè)英語單詞……
這些實(shí)驗(yàn)都讓我們明白了：一分鐘的`時(shí)間，可以做很多有意義的事！我們要珍惜時(shí)間，珍惜我們現(xiàn)在擁有的每一分鐘……
接下來，我們跟隨著老師學(xué)了一篇散文：朱自清的《匆匆》！“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……”這是這篇散文的開頭。是啊，燕子，柳樹，花兒都可以季節(jié)輪換般得再生，而我們呢？我們?nèi)祟惖臅r(shí)間卻是跟生命一樣一去不復(fù)返……
今天的這節(jié)課只有一個(gè)小時(shí)，卻讓我學(xué)到了生命中具有重要意義的東西：浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，我們不能像花兒草兒那樣跟隨著時(shí)間輪回，所以這告訴了我們，我們更要珍惜我們擁有的時(shí)間，莫把生命開玩笑……
【一分鐘的價(jià)值作文400字】相關(guān)文章：
生命的價(jià)值作文04-29
位置與價(jià)值作文12-14
人生的價(jià)值作文02-19
自省的價(jià)值的作文03-15
誠信的價(jià)值作文02-21
價(jià)值優(yōu)秀作文03-02
生命的價(jià)值優(yōu)秀作文03-05
手鏈的價(jià)值作文范文03-11
感悟生命的價(jià)值作文03-23
生命的價(jià)值02-17