苦酸甜的滋味-寫小學(xué)生活作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的苦酸甜的滋味-寫小學(xué)生活作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)生活就像一顆顆怪味豆，有酸的，有甜的，心里苦的，有辣的；小學(xué)生活就像一本本有趣的小故事書，劇情波瀾起伏，末尾出乎意料。

　　酸，是人想到就排出辛酸的淚水。小學(xué)六年，我每一次的考試都不盡如人意，不清楚怎么努力才算是對的，沒有方位，沒有夢想，每日都沒精打采的授課，興致勃勃的下課了�？荚嚨穆鋽。�一次又一次的打垮我，想過舍棄，自甘墮落。勤奮過，能夠見到考試成績卻又不甘，如今想一想可簡直有意思的緊�。�

　　苦，是發(fā)自肺腑的刺疼。六年時間學(xué)習(xí)培訓(xùn)的不順心，好像母親并不在乎，她一直說：“沒事兒的，做不對也沒事兒”。但我明白父母會的她是多么的的沒有面部，日常生活的她擔(dān)負(fù)了是多少。爸爸與母親，一直由于一個小小難題就又哭又鬧，而我只有在屋子里抽泣，哪些也做不來。天一亮，好像一切又如常態(tài)化，這一幕幕心刺的界面總在我的腦海中里，難以釋懷。

　　甜，是一縷時光，點亮心靈深處。小學(xué)總算畢業(yè)，將要邁入新學(xué)期開學(xué)之風(fēng)，卻又獲得了轉(zhuǎn)校這一信息，這信息要我母親猝不及防。她每日向教師資詢，也領(lǐng)著我看了幾個院校，她忙里忙外，而我卻在擔(dān)憂以我的考試成績是不是能被錄用。最后或是逃不出命運的安排，我留到了我的母校。那時候我便下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不許她們瞧不起我。我拼了命的學(xué)，每日都是在與月亮相伴，最后我的到了非常好的成效，我很高興，是艱苦的開心，我終于成功了！

　　不論是甜酸或是苦辣，都將就是我人生中滄海一粟，我能將這幸福而難忘的事情放入蜜獾，在一個溫暖的夏日，拿出來細(xì)細(xì)地品味

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