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站在家門(mén)口作文

時(shí)間:2024-08-23 14:18:15 作文 我要投稿
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站在家門(mén)口作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的站在家門(mén)口作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

站在家門(mén)口作文

站在家門(mén)口作文1

  “叮咚,叮咚……”按了無(wú)數(shù)次門(mén)鈴,無(wú)人答應(yīng)。站在吳老師家門(mén)口的我大喊:“吳老師,開(kāi)門(mén)呀!我是張尚”。依然無(wú)人應(yīng)答……

  怎么回事??jī)蓚(gè)小時(shí)前,我們還通過(guò)電話,吳老師很明確地告訴我下午要上課,她一向是很守信用的呀!難道情況有變?有什么事也該給我通知一聲啊!我焦躁不安地在門(mén)口這塊方寸之地徘徊,一顆小石子被我踢來(lái)踢去,與地面發(fā)出不耐煩的聲音。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,怎么辦?回去,還是等待?我不時(shí)抬頭看看那邊扇鐵門(mén),心里拿不定主意,突然腦海里蹦出個(gè)小人,他朝我努努嘴說(shuō):“回去吧!吳老師不在家,另一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴也沒(méi)來(lái),太陽(yáng)又火辣地照著,天氣這么熱,你有N個(gè)理由回去休息!闭f(shuō)得不錯(cuò)!我轉(zhuǎn)身向樓下跑。突然腦海里又蹦出一個(gè)小人,他說(shuō):“你怎么能這樣呢?老爸不是說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就是下冰雹也要去,也許吳老師正在往回趕,跟她你不是又能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?”我停住了腳步,又上了樓,可左等右等,還是不見(jiàn)吳老師的影子。

  “唉!”我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離去,跑到半路上,看到一家門(mén)衛(wèi)上的鐘指向了兩點(diǎn)半,這是我們約定的上課時(shí)間,也許吳老師這會(huì)已經(jīng)回來(lái)了,正等我上課呢!想到這里,我又調(diào)轉(zhuǎn)身向吳老師家跑去……

  按門(mén)鈴,再按門(mén)鈴,喊一聲吳教師,再喊一聲吳老師,還是無(wú)人答應(yīng)。怎么辦?我又沒(méi)了主意,先前那個(gè)勸我打退堂堂正正鼓的小人,又蹦出來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎!你們?cè)豪锏男∨笥阎苣┎皇怯谢邋絾幔磕闶歉呤,一定能拿冠軍,去吧!等爸爸媽媽?wèn)起就說(shuō)課上完了,不就得了!”嗯!這是個(gè)不錯(cuò)的.主意,我撥腿就要往回走,又一個(gè)小人大叫道:“不行,不行萬(wàn)一你爸爸媽媽問(wèn)你今天上的什么課,你怎么回答?”是呀!我可不能撒謊,還是耐心再等一會(huì)吧!

  “張尚,你在嗎?一定等急了吧?”樓下傳來(lái)吳老師的聲音,是吳老師!我高興地迎了下去,只見(jiàn)吳老師滿頭大汗,她邊喘氣邊說(shuō):“真不好意思,路上堵車(chē)回來(lái)晚了!泵业念^,她笑瞇瞇地說(shuō):“你可真有耐心,吳老師好佩服你呀!”聽(tīng)了吳老師的夸獎(jiǎng)我不意思地笑了,我們進(jìn)了門(mén),一堂精彩的作文課開(kāi)始了。這個(gè)下午我過(guò)得充實(shí)而又愉快……

  今天在吳老師的家門(mén)口,我學(xué)會(huì)了耐心等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒,也許在等待中機(jī)遇就會(huì)降臨,我們就會(huì)有所收獲。

站在家門(mén)口作文2

  我見(jiàn)過(guò)那個(gè)老人很多次了。

  我還記得很清楚,我第一次見(jiàn)他的地方以及那日他的模樣。

  我一直都有這樣的感覺(jué),今年的冬天比去年寒冷了些。至少,那日出門(mén)的時(shí)候我身上微微的沉重感是真實(shí)存在的。那天早上上學(xué)的時(shí)候,我身上穿著厚厚的一件毛衣,外面又套上了一件黑色的大衣。因?yàn)橐T單車(chē),所以我連手上也都戴上了手套。我謹(jǐn)慎的將我的身心都厚厚包裹,為與這寒冷的冬天作抗?fàn)帯?/p>

  我將車(chē)停在路旁等候著曉,一陣寒風(fēng)卷起路旁凋零的枯葉從我腳邊席卷而過(guò),我的'目光頓時(shí)被那些枯萎的葉子吸引,朝著葉子望去的時(shí)候,那個(gè)老人彎曲的身影便清晰地出現(xiàn)在我面前。他是弓著身子站立在一堆破爛面前的,原因是他的背很駝。值得我在意的是他身上的衣服很襤褸并且單薄得可憐。他的頭發(fā)是那種不純粹的白,碎碎的白色中還夾雜著黃色,看起來(lái)是很慘淡的昏黃色。

  我站在不遠(yuǎn)處盯著他看了一會(huì),他一直沒(méi)有動(dòng)。直到后來(lái),他才緩緩地向前走了幾步,蹲在了那堆破爛面前。在他的動(dòng)作之間,我意外的發(fā)現(xiàn)他腳上穿著一雙破舊的皮鞋,并且完全不合腳。他的手在那堆破爛中搜索著,最后他將在里面所發(fā)現(xiàn)的東西很寶貝放進(jìn)了自己身旁的一個(gè)袋子里。然后他微微的抬頭朝著四周望了望,這使我能夠清晰的看見(jiàn)他的眸子。那是一雙失掉了光芒的眼瞳,陷進(jìn)去的眼珠子使臉龐更加的突兀。

  這突兀使一股莫名的寒冷感從我心里洶涌流過(guò),打破了我極力構(gòu)建的溫暖。此刻,寒風(fēng)又一陣一陣的吹來(lái),猛烈地從我的衣領(lǐng)處灌入,使我更加清醒了些。我又看向了老人,他那瘦小的身子也在微微的顫抖著。我在想如果他現(xiàn)在能夠回家,應(yīng)該就可以在家人的噓寒問(wèn)暖中度過(guò)一天中最美好的清晨時(shí)光?梢耘c家人一同吃上一頓香噴噴的早飯。只是,他現(xiàn)在卻在這里為著自己的生計(jì)煩惱……難道,他沒(méi)有家嗎?

  當(dāng)我陷入深深地思索中時(shí),曉已經(jīng)出門(mén)了。為了避免上課遲到,我們便焦急的往學(xué)校的方向趕去。經(jīng)過(guò)老人身邊的時(shí)候,我過(guò)頭再次回望了他一眼。

  在那以后,有很多次上學(xué)的時(shí)候,我總能在那見(jiàn)到老人那熟悉的身影。后來(lái)我終于知道,老人并不是沒(méi)有家,他只是習(xí)慣了偷偷地站在家門(mén)口……

  此后,我常常想象,在黑夜中老人孤獨(dú)地守候在那一扇扇對(duì)他緊閉的門(mén)前,一個(gè)人看著門(mén)內(nèi)是燈火輝煌,聽(tīng)著門(mén)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)……他等待,有一天這些緊閉的門(mén)為他打開(kāi)。

  只是,他現(xiàn)在還站在家門(mén)口……

站在家門(mén)口作文3

  手拿著試卷,我癡癡地站在自家門(mén)口。害怕與無(wú)奈纏繞著我,望著高高的鐵門(mén),看著全然不知的媽媽?zhuān)医^望地靠在墻上,遲遲不敢進(jìn)屋……

  靜靜地站在冷冰冰的鐵門(mén)口,我望了望手中的試卷,不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾,我陷入了沉思之中……

  開(kāi)學(xué)初,爸爸曾叮囑我:“孩子,你有什么打算?給老爸說(shuō)說(shuō)!蔽摇吧钏际鞈]”了一會(huì)兒,笑呵呵地告訴爸爸:“唔——我準(zhǔn)備努力努力再努力,期末考第一!”“喔,真的?目標(biāo)不小嘛!不過(guò),我得先給你提個(gè)醒兒,要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo),一是上課要認(rèn)真聽(tīng)講;二是要勤奮努力;三是不能粗心大意,小寶貝,記住了嗎?”“都說(shuō)了幾十遍了,真是受不了!”我嘆了口氣。

  開(kāi)學(xué)后不久,我就被評(píng)為“三好學(xué)生”,接著我的作文又受到省里的表彰。自此之后,我便慢慢自大起來(lái),馬虎的毛病尤為突出。作業(yè)再也沒(méi)有得過(guò)“優(yōu)”,小測(cè)驗(yàn)也不夠理想。當(dāng)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤時(shí),已經(jīng)晚了——馬上就要期末考試了。

  我靜靜地站在冷冰冰的鐵門(mén)口,望了望手中的'試卷,不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)又映入我的眼簾,我再一次陷入了沉思——

  該怎么辦?是坦然面對(duì),還是逃避現(xiàn)實(shí)?我的N個(gè)細(xì)胞整整分成了兩方,展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)辯。正方說(shuō):“去,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,逃得過(guò)初一也逃不過(guò)十五。人的一生有許多坎坷與苦難需要勇敢面對(duì),這么點(diǎn)小問(wèn)題都不能解決,還算是男子漢嗎?”我覺(jué)得有理,正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),反方說(shuō)話了:“哼,別聽(tīng)他的,你愿意挨罵,挨打嗎?還是改改分?jǐn)?shù)吧!”

  經(jīng)過(guò)很久的思想斗爭(zhēng),我依然選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí),按響了門(mén)鈴。老爸打開(kāi)門(mén),笑瞇瞇地問(wèn)我:“考的還好吧?”“唔……”我支支吾吾地告訴了他。老爸勃然大怒,說(shuō):“哼,你這小子咋考這么差,當(dāng)初我是怎么跟你說(shuō)的,全當(dāng)耳旁風(fēng)呢?”我低著頭,膽怯地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,都怪我太粗心!薄澳且院笤撛趺醋觯俊卑职謿庀诵,“有什么打算?”我堅(jiān)定地說(shuō):“以后一定踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!

  站在冷冰冰的門(mén)口,那一站,給了我很多啟示:正像所說(shuō)的那樣,不要逃避現(xiàn)實(shí),要勇敢面對(duì)任何一個(gè)坎坷與艱辛,解決一切困難!

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