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高中寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-08-20 08:24:01 高中作文 我要投稿

高中寫(xiě)景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的高中寫(xiě)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中寫(xiě)景作文

高中寫(xiě)景作文1

  天空漸漸地暗了下去,家鄉(xiāng)的夜景拉開(kāi)了序幕,真是美不勝收啊!

  夕陽(yáng)落山不久,灰藍(lán)灰藍(lán)的天空還“掛”著一幅水粉畫(huà)。橘紅色的霞光夾在灰藍(lán)的天空中,煞是好看。橘色與紅色混合在一起,如同一碗香噴噴的番茄醬,天空的白與藍(lán)擠在一起,不知被誰(shuí)做成了一張面餅,放在天空上。再撒上橘紅色的晚霞,隨著天氣的升高,像極了一盒培根披薩,令你垂延欲滴。

  夜色漸漸加濃了,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛。城市各處燈火也隨著夜色相繼亮了起來(lái),形成一座座宮殿,人們就如一條條小魚(yú),逍遙自在地遨游在紛亂的燈火下。特別是家鄉(xiāng)的璧南河的夜景特別美,用本地的`兩個(gè)字形容“巴適!”拱形的石橋鑲嵌著一柱一柱白色的燈光,在排上一根黃色的彩燈,倒映在烏藍(lán)的水面上,像一只迷人的眼睛,會(huì)讓你情不自禁地上去走一走、看一看。兩岸的彩燈也忍不住亮了起來(lái):有白色的,像雪;有紅色的,像火;還有綠色的,像草……構(gòu)成了一幅五顏六色的圖畫(huà),盡收眼底,還形成了一座座水晶宮。還有一些老爺爺吃完飯后,拿著魚(yú)竿、提著水桶到河邊—釣魚(yú)。十幾分鐘,一位老爺爺就釣起了一只魚(yú),引來(lái)了許多人的觀看,老爺爺像石榴花一樣咧開(kāi)了嘴。沒(méi)有釣起魚(yú)的爺爺向他投射出一種羨慕的目光……

  “夕陽(yáng)余溫羞紅了魚(yú)人的臉……”聽(tīng)!啥聲!哦!是在廣場(chǎng)跳舞的老人們放的歌聲。看著她們熟練的舞步:一嗒嗒,二嗒嗒,三……你不想動(dòng)也會(huì)情不自禁隨著音樂(lè)翩翩起舞。在一旁的小孩子們穿上溜冰鞋,前后穿梭著,真是無(wú)比的歡快與幸福呀!

  我坐在草坪上,看著月亮,哼著歌曲:“看月亮爬上來(lái),看—月亮爬上來(lái)……”

高中寫(xiě)景作文2

  冬天的美,在于冬天的純潔。

  看!冬爺爺讓雪精靈們呼喚朋友,緊緊的抱成一團(tuán),從蔚藍(lán)色的天空中,飄飄灑灑地下了起來(lái),還轉(zhuǎn)著圈。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上,給大地穿上了一身銀色的冬裝。這件衣服不像春天那樣五彩繽紛。也不想夏天那樣熱情奔放,更不像秋天那樣金桂飄香。

  冬天的美,在于冬天的剛強(qiáng)。

  聞!昂首站在冰雪和風(fēng)雨中的紅梅正在散發(fā)著它那獨(dú)特的香氣,在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷,那樣生機(jī)勃勃。門(mén)外,孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄疰覒颉⒋螋[。刺骨的寒冷根本沒(méi)有影響到他們的心情,仍就在這白雪皚皚的世界中快樂(lè)地奔跑。

  冬天的美,在于冬天的謙遜。

  冬天不喜歡花里胡哨,不想春天那樣五顏六色,不像夏天那樣活力四射,不像秋天那樣果香四溢,它恐怕是一年四季中最樸素的季節(jié)。一眼望去,是一個(gè)白色的世界,白的特殊。

  冬天的.美,在于冬天的活力

  冬爺爺像一位長(zhǎng)不大的老頑童。它拿著一只“冰筆”,晚上悄悄地爬上人們的窗戶(hù),畫(huà)上水晶般的冰花。有時(shí),他會(huì)拿出一只有顏料的畫(huà)筆,然后隱了形,神不知鬼不覺(jué)地溜到我們的身旁,不一會(huì),我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。

  我看著窗外的天空,吟誦著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

高中寫(xiě)景作文3

  隨著時(shí)間的流逝,夏天的腳步已經(jīng)接近尾聲,秋天漸漸的向我們走來(lái)。

  秋天的來(lái)臨并沒(méi)有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來(lái)了秋天的涼爽。蔚藍(lán)的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動(dòng)的白云。在遠(yuǎn)處的西方飄著一團(tuán)烏云,烏黑的云朵玷污了天空自然的美麗。不一會(huì)兒,刮起了大風(fēng),呼嘯的大風(fēng)席地而卷,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感受到這樣激烈和狂暴的風(fēng)了,好像只有冬天才有這樣的“狂風(fēng)大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過(guò),緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來(lái)。劈頭蓋臉的雨點(diǎn)從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。

  秋雨的`到來(lái)沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動(dòng)魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢(shì)不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經(jīng)過(guò)沐浴后顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍(lán)寶石,晶瑩透剔。

  這便是秋雨。沒(méi)有春霖可帶來(lái)的希望,也沒(méi)有夏雨可帶來(lái)的繁榮,甚至連冬雪可帶來(lái)的醞釀也蕩然無(wú)存。它只會(huì)帶來(lái)失意,帶來(lái)沉痛。難怪人們常說(shuō)秋天永遠(yuǎn)不會(huì)是戀愛(ài)的季節(jié)!而是分手的好季節(jié)!

高中寫(xiě)景作文4

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了下來(lái),它告訴人們:涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在主角改換為冬天了。

  大地好像在舉行盛大的宴會(huì),禮花也飄下來(lái)助興,只不過(guò)飄下來(lái)的禮花是白色的。我也高興極了,成為參加宴會(huì)的`一員。我在家門(mén)口散步,腳踩到厚厚的雪花上,“咯吱”“咯吱”發(fā)出歡快的聲音,而我最喜歡聽(tīng)這優(yōu)美的旋律了。

  我只注意了近處的耀眼光彩,而忽略了遠(yuǎn)處的動(dòng)人景色。放眼望去,小村莊像穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí),人們也穿起了棉襖,準(zhǔn)備度過(guò)美麗而又寒冷的冬天。

  河水也停止了歌唱,也許唱了三個(gè)季節(jié),想小睡一會(huì)兒吧!樹(shù)枝有時(shí)也會(huì)被沉甸甸的積雪給壓折。而我第一次聽(tīng)到樹(shù)枝被壓折的聲音,是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚。那時(shí)我正要去上廁所,突然“咔”地一聲響,我第一反應(yīng)就是:媽呀!鬼來(lái)了,快溜!我跑到屋里跟爺爺一說(shuō),爺爺說(shuō)沒(méi)有鬼。接著我倆拿著手電筒去找,可是并沒(méi)有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經(jīng)過(guò),才長(zhǎng)舒了一口氣,也不覺(jué)一笑。

  在冰天雪地的環(huán)境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開(kāi)心呢。我也成了其中的一員,此時(shí)此刻,我們都仿佛覺(jué)得寒冷已飛到了九霄云外。

  不知不覺(jué)中,冬天慢慢流逝著,我懷著留戀之情向它揮手告別。

高中寫(xiě)景作文5

  幾場(chǎng)大雨之后,夏日的炎熱也漸漸消去,氣溫開(kāi)始降低,漸漸樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落,突然意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)了。還沒(méi)有來(lái)得及脫去夏裝,秋天就這樣悄無(wú)聲息來(lái)到我們的身邊。

  南方的秋天雖然不及北方秋天那樣冷,但是路上的行人還是比較少。道路的兩邊此時(shí)只有兩排樹(shù)屹立著,歷經(jīng)風(fēng)雨之中,此時(shí)樹(shù)上的葉子也變得稀稀疏疏,有些葉子尚未完全變成黃色,就已經(jīng)落下了,不由回起夏日時(shí)樹(shù)葉的枝繁葉茂,感嘆于此時(shí)落葉的蕭條,心里頓時(shí)生出幾分孤獨(dú)的感覺(jué)。

  抬起頭仰望著天空,當(dāng)下過(guò)雨的天空自然是晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲的云彩。雖然是秋高氣爽的場(chǎng)景,但是還是令人感受到了秋天的孤獨(dú),難怪沒(méi)有人注意到秋天的到來(lái),因?yàn)檫@平平淡淡的場(chǎng)景大家也都習(xí)以為常了。落葉紛飛,空中偶爾飄過(guò)幾朵白云,有著秋天的吹動(dòng)之下消散。一陣秋風(fēng)拂面,令我不由感到了微微的涼意,難怪“自古逢秋悲寂寥”呢,面對(duì)此情此景心里不由自主生出寂寞孤獨(dú)的感覺(jué)。

  秋天沒(méi)有了百花的斗艷,也沒(méi)有夏日的熱鬧的喧囂,有的只是秋天的都有的'韻味。隨風(fēng)飄來(lái)桂花的香味,淡淡的花香,隱隱約約可以輕嗅到的花香,仿佛天地之間只有自己和著淡淡的花香了,伴著微涼的秋風(fēng),感知著幽幽的花香,似乎有些孤獨(dú)的感覺(jué)。繁花落盡,都有一簇的野菊花在路邊盡情開(kāi)放,一想到“此花開(kāi)盡更無(wú)花”,心里那份不舍更加的強(qiáng)烈。似乎所有美好的事物都隨著秋日的到來(lái)漸漸失去,只剩下了孤獨(dú)寂寞的自己。

  這個(gè)秋天,是一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)節(jié)……

高中寫(xiě)景作文6

  我的家鄉(xiāng)在安徽金寨,那里可美了。猶記得上次回家時(shí),剛一下車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)了屋前樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲,像是在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!眱蛇叺乃蓸(shù)林里住著許多的小松樹(shù),它們又可愛(ài)有調(diào)皮。一會(huì)兒從這棵樹(shù)上跳到那棵樹(shù)上,一會(huì)兒又從那棵樹(shù)上跳到地上,有時(shí)還為了吃東西爭(zhēng)吵起來(lái),甚至還會(huì)打架呢!到了冬天,松樹(shù)還是那么青翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股香味,原來(lái)是臘梅花開(kāi)了;h笆墻外的臘梅枝葉搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那黃色的臘梅花星星點(diǎn)點(diǎn)的'和松樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  遠(yuǎn)處的孤山上長(zhǎng)著幾棵孤零零的小樹(shù),春天到來(lái)的時(shí)候,山后面是一片綠色的草坪,在草坪上點(diǎn)綴著一些五顏六色的花兒,它們?cè)介_(kāi)越盛,在風(fēng)中搖擺。一群蝴蝶圍著花兒飛來(lái)飛去,跳起了美麗的舞蹈,見(jiàn)到這樣的“小仙女”,孤山上的樹(shù)也耐不住寂寞,隨風(fēng)搖擺起來(lái)。草坪旁邊是廣闊的莊稼地。若是秋天,一鮮艷的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了。看,那金黃色的是稻子,雪白色的是棉花,還有那火紅火紅的榛樹(shù)葉子,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

  在這個(gè)收獲的季節(jié),樸實(shí)的人們臉上堆滿(mǎn)了笑容。你看那一堆堆飽滿(mǎn)的稻子、一筐筐雪白的棉花、一袋袋的榛子,這樣的豐收年怎能不打心眼高興、開(kāi)心呢!

  這就是我的家鄉(xiāng),這里的人們勤勞、善良,這里的風(fēng)景就像畫(huà)家筆下最優(yōu)秀的作品。隨時(shí)歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。這里的動(dòng)物、植物和人們都會(huì)用最大的熱情歡迎你們的到來(lái)。

高中寫(xiě)景作文7

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——新溝。那的四季是美麗的!春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。

  春天,是百花齊放的季節(jié):芍藥、鳳仙、大力菊、雞冠花,他們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,讓你感覺(jué)心曠神怡;那大堤上的幾十枝竹,綠的葉,青的干,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的竹筍成群地從地里探出頭來(lái)。

  夏天的早晨,我和小伙伴們常到小溪旁去玩耍,我們扒開(kāi)石頭,尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃的,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩的;到了傍晚,出來(lái)散散心,就會(huì)看見(jiàn)火燒云,紅的。紫的。又變成了深紅色的,一會(huì)兒半紫半紅,一會(huì)兒半黑半紫,一會(huì)兒,又變成一匹馬和一頭有在爭(zhēng)斗

  秋天到了,往日,常常愛(ài)往那兒鉆鉆,這兒看看小草,這時(shí)也老實(shí)了。他們悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱,乖乖地入睡了。往日,挺拔高聳的樹(shù)木為了保護(hù)自己身體里的'水分而穿著翠綠的外衣,如今,也脫下去了。他們也許是怕即將來(lái)臨的嚴(yán)冬把那寶貝衣服弄臟,要等過(guò)了冬天再穿吧!

  在冬日里,沒(méi)有什么比去大街上買(mǎi)一碗熱干面,再起大堤上打雪仗更好玩的事了。吃著香噴噴的熱干面,一邊吃,一邊扔雪球,我們的笑聲回蕩在藍(lán)天中……

  啊!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季!

高中寫(xiě)景作文8

  愛(ài)做夢(mèng)的我,又開(kāi)始幻想了……

  場(chǎng)景一:春之湖

  春真是個(gè)好季節(jié)。吃過(guò)飯后,陪著母親散步到碧湖邊,望著萬(wàn)頃碧波蕩漾的湖面,如翡翠般碧綠,清靜,聞著花兒沁人心脾的芳香,看柳姑娘撫摸她那柔軟的長(zhǎng)發(fā),望湖邊飛翔鳥(niǎo)天空的風(fēng)箏,聽(tīng)著周?chē)臍g聲笑語(yǔ),不由感嘆:春,真是希望的季節(jié)啊!

  場(chǎng)景二:夏之夜

  和一群久別重逢的好友,提著大包小包來(lái)到一處草坪上,吃著自己做的飯菜,望著當(dāng)空皓月,看著滿(mǎn)天星斗,講著十二星座的故事,回憶過(guò)去美好的時(shí)光,講述著自己的夢(mèng)想,不由幸福:夏,真是美好,值得人回憶!

  場(chǎng)景三:秋之園

  一個(gè)人靜悄悄的漫步在公園的'小路上,然后找了一排長(zhǎng)椅坐了下來(lái),聽(tīng)風(fēng)兒溫柔拂過(guò)我臉頰的聲音,看落葉在風(fēng)中輕輕舞蹈的樣子,品秋菊深沉的香味,聆聽(tīng)梧桐秋落的故事,仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁,讀一卷墨香漫卷的雜書(shū),喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶,心中泛起一層幸福的漣漪……

  場(chǎng)景四:冬之雪

  轉(zhuǎn)眼就到了冬天,一家人終于聚在了一起,圍著媽媽織的圍巾,帶著溫暖的手套,和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球,毫無(wú)顧忌的瘋著、鬧著,品嘗著新年的美味食物。不由感嘆:童年,真是美好!

  ……

  幻想被一陣鐘聲打亂了,可心中的美景依然存留。

高中寫(xiě)景作文9

  說(shuō)真的,我很討厭淅瀝的小雨,它們是那么的纏綿,總會(huì)使心煩涌入心頭,驚濤拍浪,挖心的難受.因此在這樣的雨天我沒(méi)有在雨中漫步的情懷.但在北方由于在黃河以北降雨量少,注定淅瀝的小雨會(huì)是夏天的?停谑俏乙灿行﹨拹合奶欤迷谙奶爝有一位代言人——暴雨,使我對(duì)夏天有了一絲的眷戀.

  我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度,因?yàn)楸┯晗鲁隽吮狈饺说暮浪,給人一種親切感.下暴雨時(shí)我喜歡將窗子開(kāi)到,將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛,那時(shí)卻感覺(jué)不到疼,有的只是毅力的考驗(yàn).張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣,它會(huì)使我想起曾今那充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然.

  今天又一場(chǎng)暴雨過(guò)后,我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美,頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán),藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì),它又是那么的飄渺,好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞.不遠(yuǎn)處還是灰色的,印在房屋上竟是土黃色,那種顏色給人一種壓抑的感覺(jué).于是我尋找藍(lán)灰的交界處,那里本應(yīng)是逐漸的過(guò)度色,而大自然卻巧妙的嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云,剎那間我感受到了活力,那是生命的詮釋?zhuān)蝗幻靼自訇幍奶煲灿星缋实腵那一刻,再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那.

  那是一幅美麗的油畫(huà),是大自然給予人類(lèi)的享受,更是自然給我們敲響的警示鐘,如果沒(méi)有人類(lèi)保護(hù)大自然,恐怕以后連那雨過(guò)天晴的后的一絲感動(dòng)也會(huì)一去不復(fù)返,至少我們會(huì)失去對(duì)生命的另一種詮釋?zhuān)?/p>

高中寫(xiě)景作文10

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草綠了,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)抽出了新的枝條,到處一派生機(jī)勃勃,當(dāng)老師告訴我們要去春游這個(gè)好消息時(shí),班上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們高興極了。早晨,我早早的就醒了,把背包整理好,高高興興地去學(xué)校,到了學(xué)校,我們排好隊(duì),迎著習(xí)習(xí)春風(fēng),伴著和煦的陽(yáng)光,拉著手向蝶園廣場(chǎng)出發(fā)。

  !蝶園廣場(chǎng)的景色美不勝收。迷人的桃花和梨花散發(fā)出迷人的清香,柳樹(shù)發(fā)芽了,柔嫩的枝條隨風(fēng)搖擺,像是少女在蕩秋千,小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿(mǎn)了枝頭,有的`含苞,有的綻放,紅的、粉的、白的……引來(lái)一群群蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場(chǎng)的小河平靜的像一面鏡子,微風(fēng)吹過(guò),河面蕩起層層波紋,小魚(yú)在河里自由自在的游著,抬起頭看見(jiàn)湛藍(lán)的天空上,有幾只風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有燕子風(fēng)箏、有蝴蝶風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏……五顏六色,美麗極了。幾只小鳥(niǎo)在我們面前飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,歡迎你們!”我們準(zhǔn)備玩木馬,終于輪到我了,我剛坐上一匹棕色的木馬,就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),木馬動(dòng)起來(lái)了,我的心也飛起來(lái)了,仿佛騎上了駿馬地草原上奔馳。我們來(lái)坐飛機(jī),我和同學(xué)上了一輛白色的飛機(jī),飛機(jī)隨音樂(lè)一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,我們高興得哈哈大笑,我們玩的正高興時(shí),飛機(jī)停了,“唉”,坐飛機(jī)的感覺(jué)真好,真想再坐一次。

  接著我們又玩彩虹飛車(chē),我和四個(gè)同學(xué)一起玩,開(kāi)始游戲了,我用左腳踩了地上的按鈕,呀,飛車(chē)升到了最高點(diǎn),我腳一松,飛車(chē)又隨了下來(lái),不時(shí),圍觀的同學(xué)發(fā)出陣陣尖叫聲,我的心怦怦地跳著,終于結(jié)束了,我心中的石頭總算掉下來(lái),真是又精彩又刺激.我愛(ài)美麗的春天,更喜歡快樂(lè)的春游。

高中寫(xiě)景作文11

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天充滿(mǎn)歡樂(lè)和溫馨。

  今天,秋高氣爽,是一個(gè)游玩的好日子。午飯后,我與幾個(gè)小伙伴來(lái)到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午,太陽(yáng)火辣辣地照著我們,我們不由地說(shuō)道:“真熱。 

  我們?cè)陂L(zhǎng)滿(mǎn)野草的田埂上走著。稻田里,稻穗有的很飽滿(mǎn),彎下了腰肢;有的挺直了胸脯,看起來(lái)十分精神;還有的顆粒剛剛成形,正在太陽(yáng)公公的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)呢。稻葉還是碧綠的,而稻穗已經(jīng)很黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一條黃綠相擁的地毯。

  我們繼續(xù)往前走,一片竹林展現(xiàn)在眼前,竹子根根挺胸昂頭,十分壯觀,摘下一片竹葉,放在手心里,感覺(jué)十分光滑透涼。這時(shí),兩只黃鼠狼“嗖!”地在我們面前竄過(guò)。一位平時(shí)很勇敢的男子漢大丈夫——魚(yú)通袆被這突如其來(lái)的一躥嚇了一跳,一下子變得變得膽小如鼠起來(lái),不愿再呆在隊(duì)伍的最后,硬插在我們幾個(gè)女生的中間。

  走著走著,一片棉花地出現(xiàn)在我們面前,蟠桃似的棉鈴掛滿(mǎn)枝頭,鼓鼓囊囊的,有的已經(jīng)笑破了肚皮,吐出了白花花的棉花。瞧!枝頭上還開(kāi)著紅艷艷,黃燦燦的'花兒呢!小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢!和它們握握手吧,好涼爽啊,那涼絲絲的感覺(jué)從掌心一直浸潤(rùn)到心田。突然,一串藍(lán)盈盈的野果在我們眼前閃過(guò),這些果子晶瑩剔透,每一個(gè)果子都是一個(gè)嫩生生的娃娃。

  ……

  初秋的田野真美呀!

高中寫(xiě)景作文12

  春天是個(gè)美妙的季節(jié),它使萬(wàn)物復(fù)蘇,給枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)雨露,將寒冷的北風(fēng)帶走。當(dāng)然我的家鄉(xiāng)也不例外,我家鄉(xiāng)的春天奇異的,是美麗的,是無(wú)語(yǔ)言比的。

  春天,萬(wàn)物萌生。光禿禿的樹(shù)萌發(fā)出嫩嫩的小芽,好奇的遙望大地;鮮艷的小野花已綻放出了它那迷人的笑臉,像一位花枝招展的小姑娘;纖細(xì)小巧的小草從大地之中探出它的頭來(lái),曼妙的身子在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng);鳥(niǎo)兒已經(jīng)回歸,譜出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的春之音符。

  耀眼的金太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)透風(fēng)了,歡快的射出萬(wàn)丈光芒。田野里金燦燦的油菜花已落英紛飛,嗡嗡的.蜜蜂在叢中流連忘返,繽紛多彩的蝴蝶在上空飛舞,一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒到那兒。一片和諧、靜謐的樣子。孩子們已經(jīng)出來(lái)玩了,天空中有蝴蝶樣的風(fēng)箏,蝙蝠樣的風(fēng)箏,還有黃鶯樣的風(fēng)箏,各種各樣,千奇百怪,無(wú)所不有。

  村前那條蜿蜒曲折已經(jīng)恢復(fù)了它的活潑,彈奏起了悅耳的樂(lè)曲,你聽(tīng),“叮咚叮咚叮咚”,這就是它獨(dú)特的聲音,如果你仔細(xì)去聽(tīng),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),那是多么的讓人懷醉!碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳——兩旁的柳樹(shù)守護(hù)著小溪,枝條自然的垂下,輕輕的拂著溪面,像一位慈愛(ài)的母親撫摸著自己的娃娃。

  家鄉(xiāng)的春天真的很美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅真的是一點(diǎn)也不為過(guò),我望著藍(lán)天與大地,大聲的說(shuō):“我—愛(ài)—你,我美麗的家鄉(xiāng)!

高中寫(xiě)景作文13

  天漸漸地冷了,晚飯時(shí)分,天空布滿(mǎn)了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)有過(guò)多久,雨停了,只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

  第二天早晨,我打開(kāi)房門(mén),一道白色的寒光刺得睜不開(kāi)眼。啊,好一場(chǎng)大雪,好一個(gè)潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來(lái)打掃雪,連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。

  早飯后,雪又下了起來(lái),一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì)兒猛射直下,一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)下,只見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉花襲來(lái),給你罩上一身潔白的素裝。

  太陽(yáng)出來(lái)了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的處罩裹住雪,好像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著臉悄悄地要隱退。太陽(yáng)公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。

  雪帶來(lái)了大自然的能工巧匠,明凈的.玻璃窗上,繡上了精美的圖案。樹(shù)木上密密層層地枝葉,也展現(xiàn)出深?yuàn)W的自然美。啊,美在自然,美在生活!人們不也正在創(chuàng)造美好的生活嗎?你看,寬敞的校園里,孩子們穿著五顏六色的羽絨裝,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹(shù)上的銀條兒與雪球兒。那玉屑似的雪末兒,在陽(yáng)光的照耀下,映出一道道彩虹,這彩虹映照著孩子們幸福地笑臉,也映著我們絢麗多彩的生活……

高中寫(xiě)景作文14

  世界上有一種東西總讓人捉摸不透,那便是風(fēng)。

  ——題記

  寒假了,凜冽的寒風(fēng)來(lái)到了。不知為何,一放假就有了一些莫名的悲傷。她,便是風(fēng),輕輕來(lái)到我的身邊,也悄悄的離開(kāi)這個(gè)世界。

  天漸漸的暗了,眼前的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃,我就一定知道,是她,是凜冽的冬風(fēng)來(lái)了。可以和我身體接觸的.空氣也寒冷起來(lái),讓人在不經(jīng)意之間變得十分孤獨(dú)。

  是我的錯(cuò)嗎?還是因?yàn)樗牡絹?lái)呢?

  冬風(fēng)使人聯(lián)想到春天的嫩芽,他們似乎早已探出來(lái)頭似的,想要早早的來(lái)到著他們自認(rèn)為美麗的世界,但是他們也許不知道其實(shí)美麗的世界還蘊(yùn)藏著不為人知的邪惡。

  我們生活的世界是殘酷的,冬風(fēng)的到來(lái)說(shuō)我已經(jīng)又在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界中有一次的生活了一個(gè)輪回。生命就如一個(gè)輪回一樣,春去秋至,夏離冬來(lái),四季循環(huán),讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。

  生命的凋謝和渴望生命的欲望是每個(gè)人都有的,只是一些人藏于心靈深處,另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法,這些會(huì)使人變得殘忍,變得不寒而栗。

  天又一次漸漸的亮了,使我的生命再一次變得有生命,冬風(fēng)還是那樣是人顫栗,難道真的是我的觀念改變了嗎?還是冬風(fēng)會(huì)使人產(chǎn)生這樣的想法,不,一定是我的原因,否則是不會(huì)這樣的。

  “驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!

高中寫(xiě)景作文15

  150多年前,蘇州河幾乎沒(méi)有一座橋,人來(lái)人往都靠擺渡船擺渡。蘇州河上最早的渡口設(shè)在現(xiàn)今乍浦路的位置,因?yàn)槭堑谝粋(gè)渡口,俗稱(chēng)“頭擺渡”。此后所設(shè)渡口,在頭擺渡以西的,依次稱(chēng)作“二擺渡”、“三擺渡”;在頭擺渡以東的叫做“外擺渡”。19世紀(jì)中葉,有一個(gè)名叫韋爾斯的英國(guó)人,于1856年在外擺渡上建造了一座巨大的木橋,橋名在當(dāng)時(shí)便稱(chēng)為韋爾斯橋。后因該橋的位置在外擺渡,上海人都習(xí)慣地稱(chēng)之為“外擺渡橋”。1873年,工部局在威爾斯橋外側(cè)新建木橋,稱(chēng)“公園橋”,因該橋不收過(guò)橋費(fèi),故人稱(chēng)“白渡橋”。1907年,工部局拆除公園橋,改建鋼橋,以俗名定名為“外白渡橋”。

  榮耀的背后

  外白渡橋,讓人牽腸掛肚。近日回遷,坊間熱鬧。從起吊裝船,一路西進(jìn),到駛?cè)肽莻(gè)最為輝煌的原點(diǎn),萬(wàn)眾矚目,為它榮歸喝彩。

  自上而下,滿(mǎn)目風(fēng)光。前面是蘇州河上跨橋合龍,后面是浦江兩岸無(wú)限美麗。此時(shí),我心里卻想起了他們,整修外白渡橋的工人。他們的身影在腦海里浮現(xiàn),揮之不去。

  回遷前一天,我去民生路碼頭,鐵橋上腳手架已拆,有工人在電焊或油漆。中午,我想上樓頂拍全景,卻闖進(jìn)一個(gè)空屋,里面有好多工人在吃盒飯,蹲著站著都有,但沒(méi)人說(shuō)話。空空蕩蕩的寂靜,與外面彩旗飄揚(yáng)的`工地,儼如兩個(gè)世界。

  外白渡橋回歸故里,能跟著它順流而下,享受兩岸民眾的歡呼和矚目禮,那是何等的榮耀。然而,參加外白渡橋大修工程的工人們卻默默無(wú)聞,他們?cè)?jīng)創(chuàng)造過(guò)許多奇跡。但在工作中,每個(gè)人都干著自己分內(nèi)的活,這一道完了,下一道就是別人的了。

  我去的那天,不愿再打擾他們。我的腳步,慢慢地移開(kāi),但心思,卻留在了那里……

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