膽小的小魚兒_小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的膽小的小魚兒_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　我們家有兩條小魚兒，一條是橘色的，它的鱗被光一照，發(fā)出金光，整條魚就像金子做的。它是兩條魚中比較靈活的了，比其它魚也歡快地多，好像對家中的事物很好奇，它的尾巴很長，像公主的舞裙，游起來可漂亮了。

　　另一條魚是紅白相間的，這條魚雖然和另一條長得不太一樣，但它們倆什么事都在一塊，像親兄弟，又像相依為命的母女。它的嘴巴是白色的，尾巴一半紅一半白，像彩虹又像王子的披風(fēng)，威風(fēng)極了。

　　這兩條魚兒膽子可小了，不信，就聽聽它們的“膽小事件”吧：

　　今天是給它們換水的日子，我輕輕地走到魚缸前，剛把一只手放在魚缸上，只見魚兒“嗖”地聚到一起，警惕地望著我，好像在問：“你要干什么？這是我們的地盤，不要來打擾我們，走開！快走開！”我又把另一只手放在魚缸上，把魚缸輕輕地端起來，可它們頓時(shí)亂作一團(tuán)，在魚缸里竄來竄去，還不時(shí)地撞到一起，可見它們的膽子有多小了吧。

　　還有一次，那天是個(gè)陽光明媚的好天氣，媽媽叫我把它們兩個(gè)搬到陽臺(tái)上曬曬太陽。我照做了，過了一會(huì)兒，我去看它們，只見它們兩個(gè)舒服地漂在水面上，看著我，也不跑，我以為它們膽大了，就伸出手，可我的手還沒接近水面，它們兩個(gè)就“嗖”得一下子逃走了。小魚兒真是既聰明又膽小！

　　小魚兒不光平時(shí)膽小，就連吃飯也很膽小呢，每次我往魚缸里撒魚食的時(shí)候，它們都飛快地沉入水底，還以為我要捉它們呢。我躲在一邊看，過了一會(huì)兒，小魚兒看沒有危險(xiǎn)了才浮出水面，放心地吃了起來，只要我再次出現(xiàn)，它們就會(huì)滿魚缸亂竄。我擔(dān)心它們會(huì)竄出魚缸，就趕緊走開了，它們見我走了，才又放心的享用自己的美餐。

　　這兩條小魚兒雖然膽小，但我仍然喜歡它們！

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