“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)美麗的大森林里，住著小兔白白一家。
小兔白白已經(jīng)上一年級(jí)了，它心眼好，勞動(dòng)好，可唯獨(dú)有一個(gè)壞毛病――愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字。白白的爸爸媽媽為改正她的這個(gè)毛病絞盡腦汁，每天上學(xué)前總不忘提醒她一句：“白白，千萬(wàn)別寫(xiě)錯(cuò)別字喲！”白白的老師對(duì)白白也毫無(wú)辦法�？荚嚂r(shí)，白白竟把“受罪”寫(xiě)成“愛(ài)罪”，又將“勿忘我”寫(xiě)成“匆亡我”，搞得老師和同學(xué)們哭笑不得。白白因此得到一個(gè)綽號(hào)――錯(cuò)別字大王。
有一天，白白正在寫(xiě)作業(yè)，忽然一陣大風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，把白白刮到了一個(gè)奇怪的地方。這是一個(gè)漢字王國(guó)，這里的漢字不僅會(huì)說(shuō)話(huà)，還能活動(dòng)，真稀奇！正當(dāng)白白疑惑不解的時(shí)候，從一宮殿里雄赳赳走出兩列漢字士兵，筆直地站在白白的兩旁。不一會(huì)兒，一個(gè)又白又胖的漢字――“王”，手牽著一個(gè)楚楚動(dòng)人的`公主――“玉”，慢吞吞地走了出來(lái)。白白看到公主竟然是個(gè)瘸子，心里真為她感到惋惜，又看到“王”字頭上戴著王冠，心想他一定是漢字王國(guó)的國(guó)王了。白白走向前，恭恭敬敬地說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)您，‘玉’字國(guó)王�！眹�(guó)王給弄得莫名其妙。這時(shí)，旁邊的“玉”字公主臉色漲得通紅，大聲說(shuō)：“我才是‘玉’字，你每次寫(xiě)我，都把我的腳給寫(xiě)沒(méi)了，害得我成了殘疾人�！薄帮w”字士兵也氣沖沖地走過(guò)來(lái)：“都怪你，上次要不是你把我的翅膀給拔了，我就能把小偷捉拿歸案了�！币贿呎f(shuō)著，一邊從腰間拿出一幅手銬，逼近白白……
白白心里害怕極了，“哇”地一聲哭了起來(lái)�！拔以僖膊桓覍�(xiě)錯(cuò)別字了……”忽然，白白醒了，醒了？哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，從那以后，白白就再也沒(méi)寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字了。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇2
其實(shí)我本來(lái)就不僅是寫(xiě)東西的巨人，而且自己也是那種文字的醫(yī)生，我自己就是自己的華佗，我自己也是一個(gè)文字神醫(yī)！！
如果我確實(shí)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，還沒(méi)有及時(shí)去更正，只是因?yàn)槲疫�沒(méi)有時(shí)間。
因?yàn)槲乙恢毕褚粋�(gè)天才，一直停不下來(lái)創(chuàng)造新的東西，就像那種就是為干這個(gè)而生的�。�
像我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)什么封筆的事，我覺(jué)得我不是在干一件干到一定程度就需要金盆洗手的.什么壞事�。�
我能想到的封筆的時(shí)候，就是我終于也變成腦殘，不過(guò)也許那個(gè)時(shí)候，我也就有時(shí)間停下來(lái)，好好修改修改那些漏洞百出了，就像變成一個(gè)廢人，也就適合干點(diǎn)那種語(yǔ)林啄木鳥(niǎo)干的小菜一碟的小事！！
好了，我又要去表達(dá)了，又要去滔滔不絕了，我又要去怒吼，去嚎叫，去燃燒，去炸裂了……
我就是言多必失的錯(cuò)別字大王，我心里還藏著一萬(wàn)億座圖書(shū)館、一萬(wàn)億個(gè)出版社、一百萬(wàn)億本馬上就要面世的腹稿，你們要咬文嚼字的，隨便來(lái)咬吧，隨便來(lái)啄吧，沒(méi)關(guān)系的，盡管叫那些赤腳郎中快點(diǎn)過(guò)來(lái)……
我也許貽笑大方，我也要讓你們顫抖吧，看看在真正的文學(xué)巨人面前，你們也怎么一個(gè)個(gè)變成那種真正的小編……
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇3
字，對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)難寫(xiě)，沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)“八”都可以寫(xiě)成“入”的人，你還能指望她什么？！老媽對(duì)我說(shuō)，就是這種感覺(jué)。
考場(chǎng)上，我握筆奮寫(xiě)，爭(zhēng)取在下課鈴響起時(shí)完成試卷。噢，天！又有兩個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字：“技術(shù)”、“計(jì)數(shù)”，還是“記述”？我像一只熱鍋上的'螞蟻，熱汗落在紙上，一滴，兩滴……算了，做下題。牽牽扯扯終于交了卷�？墒牵l(fā)卷時(shí)，老師特意高聲說(shuō)：“饒晨晗，95分，其它全正確，錯(cuò)別字扣5分！她把‘潭’寫(xiě)成‘譚’，‘記述’寫(xiě)成‘技術(shù)’，‘聞’寫(xiě)成了‘闐’……”我靜靜聽(tīng)著，臉一陣紅一陣白，心中不禁“唉”了一聲！
那天是母親節(jié)，我想好了，要寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)@個(gè)想法雖傳統(tǒng)，但也新穎，我心中沾沾自喜，鋪開(kāi)信紙，執(zhí)筆就寫(xiě)。字挺多，寫(xiě)六百多個(gè)字，可錯(cuò)別字就有一大堆，當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地交給媽媽時(shí)，媽媽一看，愣住了：“你，你還是檢查一下吧�！蔽业男那榈偷搅藰O點(diǎn)，不檢查不知道，一檢查嚇一跳！什么“鏡”寫(xiě)成了“境”，“落”變成了竹字頭……怪不得呀！媽媽一直在苦笑。
錯(cuò)別字呀錯(cuò)別字，你什么時(shí)候才能離開(kāi)我呀？有了你，我可吃了不少苦喲！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇4
也許每個(gè)孩子都寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字，這是一種很普遍的現(xiàn)象，但是如果錯(cuò)的太多了，可是會(huì)鬧笑話(huà)的，我就是一個(gè)錯(cuò)別字大王，現(xiàn)在讓你們聽(tīng)聽(tīng)我所鬧出的笑話(huà)．
記得有一次我寫(xiě)作文，略讀一下，寫(xiě)得還不錯(cuò)，字沒(méi)有＂龍飛鳳舞＂，卷面也很整潔，但仔細(xì)一看，天吶！錯(cuò)別字成對(duì)成對(duì)的，不是缺胳膊就是少腿，你聽(tīng)這句：＂駝鳥(niǎo)用它那鍵狀的雙腿奔跑者……＂短短的一句話(huà)竟有四個(gè)錯(cuò)別字！這應(yīng)該算是世界第九大奇跡了吧．
這還只是九牛一毛呢，我還經(jīng)常把＂我＂和＂找＂弄混，＂犬＂和＂太＂區(qū)分不開(kāi)，分不清＂日＂和＂曰＂．同音字的'錯(cuò)誤更是離譜，什么＂迎＂和＂盈＂了，＂錯(cuò)＂和＂挫＂了，＂剃＂和＂剔＂了等等，根本數(shù)不清．
唉，我寫(xiě)錯(cuò)別字的毛病什么時(shí)候才能改掉�。�
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇5
另一類(lèi)致命錯(cuò)誤是，我通過(guò)一個(gè)作品，想要表現(xiàn)的主體思想，其實(shí)目標(biāo)一直都是那種一萬(wàn)層樓高，但有些表達(dá)出來(lái)的卻可能只有七八層或者十幾層！！
對(duì)于這類(lèi)錯(cuò)誤，就更不可能指望那些什么包括咬文嚼字的人幫忙匡正了��！
其實(shí)包括那些咬文嚼字的，說(shuō)白了，也只是像一些鄉(xiāng)村醫(yī)生、赤腳醫(yī)生，只能幫我改一些不痛不癢的、細(xì)枝末節(jié)的、小毛小病的東西，就像只能幫我在出現(xiàn)什么蚊蟲(chóng)叮咬或者無(wú)名腫痛的地方，貼點(diǎn)狗皮膏藥��！
而到了那種需要在遣詞造句上進(jìn)行革故鼎新的，就已經(jīng)像那種需要器官移植了，就不是那種咬文嚼字的赤腳醫(yī)生能解決，得請(qǐng)那種高級(jí)別醫(yī)院的高級(jí)別醫(yī)生才能搞定�。�
至于那種像是需要修改基因的.，甚至修改靈魂的，出現(xiàn)這種致命錯(cuò)誤的，就更只能靠自己動(dòng)手�。�
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇6
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)虎大王，山大王，還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)錯(cuò)別字大王吧，今天我就把她介紹給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
這個(gè)錯(cuò)別字大王就是我，哈哈，也許你們不信，有一次，我把廢寢忘食的“忘”寫(xiě)成了“望”，媽媽發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我這個(gè)字是怎么回事，我還振振有詞地說(shuō)，“有一只小狗，它是個(gè)小吃貨，每當(dāng)我半夜吃東西的時(shí)候，它覺(jué)也不睡了就在廚房望著我吃飯，不僅如此，還嘴里不停地叫“望、望”，您說(shuō)不是廢寢‘望’食嗎”。哈哈，媽媽聽(tīng)了，彈了彈我的'腦袋，“既然如此，這個(gè)“望”你該會(huì)記憶深刻吧！”
這不，今天老師發(fā)下一張?jiān)嚲�，根�?jù)拼音寫(xiě)生字，其中有huàndēngpiān的題，我堂而皇之地在下面括號(hào)里寫(xiě)上“換燈片”三個(gè)字，當(dāng)我看到卷子上鮮紅的叉子時(shí)，我恍然大悟，沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)別字寫(xiě)得有我這么離譜吧！
要是競(jìng)選錯(cuò)別字大王，我絕對(duì)是第一個(gè)人選！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇7
唉！又寫(xiě)錯(cuò)字了，這個(gè)毛病啥時(shí)候才改掉呀？不瞞你說(shuō)，我是個(gè)優(yōu)等生，可就是粗心。我媽常說(shuō)，我這人啥都好，就是粗心。這不，我又寫(xiě)錯(cuò)別字了。
發(fā)課堂作業(yè)本了。老師開(kāi)始報(bào)一百分的同學(xué)：“許涵怡、陳?D、許雨涔……”天，又沒(méi)我的名字。翻開(kāi)一瞧，我居然把“痕”寫(xiě)錯(cuò)了，其他全對(duì)。早知道檢查一遍了。唉！
還有一次，作文本發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)一看，可惡，又是錯(cuò)別字。居然把“已”寫(xiě)成了“己”，這……這不是很丟臉嗎？
“唉。又寫(xiě)錯(cuò)別字了�！蔽野β晣@氣地對(duì)著聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)呆，原來(lái)我把“搜索”的“索”寫(xiě)錯(cuò)了。唔，又犯低級(jí)錯(cuò)誤�？磥�(lái)，回家是少不了老媽的`一頓“口水雨”了。
我寫(xiě)錯(cuò)的字還多著呢。“復(fù)”啊，“夏”啊，經(jīng)常要到紅圈圈里做客。不過(guò)，等著吧，我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病的。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇8
其實(shí)我還有兩類(lèi)致命錯(cuò)誤，說(shuō)出來(lái)才嚇人��！
而且那些錯(cuò)誤都是只有我自己知道，或者只有火眼金睛的才能看到，一般人我不會(huì)告訴他們，他們也看不出來(lái)，包括那些想從我這棵寫(xiě)東西的大樹(shù)上，咬出點(diǎn)蟲(chóng)子的啄木鳥(niǎo)也看不出來(lái)��！
一類(lèi)是那種，詞匯使用上，表面沒(méi)有什么錯(cuò)誤，全部符合那種ISO，但是使用的卻明顯都是一些陳詞濫調(diào)，或者說(shuō)老掉牙的東西，本來(lái)可以替換一個(gè)更創(chuàng)造性的'表達(dá)，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系或者什么關(guān)系，或者一時(shí)還沒(méi)有開(kāi)竅，還沒(méi)有發(fā)明出一種更楚楚動(dòng)人的說(shuō)法，或者可以代表自己、張揚(yáng)自己個(gè)性的，就暫時(shí)魚(yú)目混珠��！
這類(lèi)錯(cuò)誤，就是只有自己才能發(fā)現(xiàn)，自己才能修改，其它人都修改不了的，或者只能像等伯牙遇到子期那樣，等碰到那種相互心有靈犀的，才能幫我雅正過(guò)來(lái)，讓我的東西煥然一新，蓬蓽生輝�。�
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇9
第二單元語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，老師陰著臉，讓我有點(diǎn)心虛。
“彭樂(lè)之，97分！”這句話(huà)過(guò)后，我終于放下了懸在半空的心，還好不是特別差，可一看到試卷，又擔(dān)心起來(lái)，一道題都沒(méi)錯(cuò)，扣了三分的.錯(cuò)別字。這種情況不止一次了，我剛?cè)雽W(xué)就出現(xiàn)了這種情況，五年了，一直改不了，這個(gè)毛病令我總是考不了一百分，我都討厭死它了，一直拖累我。
我抓著卷子，郁悶地回了家，腦子里回想起之前的一次次錯(cuò)誤，“我恐怕是改不了了�！蔽也挥傻叵�。
果然，老媽又說(shuō)我了。
我狠狠地打了自己腦袋一下，心里滿(mǎn)是怨恨，如果我沒(méi)有這個(gè)壞毛病，也就不是錯(cuò)別字大王了，那樣能考多少個(gè)一百分�。�
錯(cuò)別字，我一定要打敗你。
我是錯(cuò)別字大王，可將來(lái)，我一定不是！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇10
有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她叫麗絲，她有一個(gè)外號(hào)，叫“錯(cuò)別字大王”。這是為什么呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一次寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，有個(gè)詞語(yǔ)是“陽(yáng)光熾熱”，麗絲想都沒(méi)想，直接讀成了“陽(yáng)光積熱”。媽媽告訴她：“孩子，你看仔細(xì)點(diǎn)，那是‘陽(yáng)光熾熱’，不是‘陽(yáng)光積熱’，‘積’和‘熾’，就換了個(gè)偏旁，意思卻千差萬(wàn)別啊！”呵呵呵，這聽(tīng)起來(lái)還真有點(diǎn)搞笑。
還有一次媽媽帶她去學(xué)校，看到教學(xué)樓前有一塊大石頭，上面寫(xiě)著兩個(gè)字“篤行”，麗絲興奮地喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧茨菈K石頭上寫(xiě)著‘馬行’�！眿寢屢豢矗骸昂⒆樱强刹皇恰R行’，那個(gè)字讀‘篤’，篤行的.篤，你沒(méi)見(jiàn)它戴了一頂竹帽子嗎？”我們的漢字真是變化多端，一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，穿上不同的衣服，戴上不同的帽子，就會(huì)來(lái)個(gè)“孫悟空七十二變�！碧炷�，麗絲可真不愧是錯(cuò)別字大王啊！
還有一回，麗絲的媽媽帶她出去玩，路過(guò)門(mén)口超市的時(shí)候，麗絲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ァx超市’買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧？”媽媽說(shuō)：“天哪，這可不是‘妖選超市’，你是想讓買(mǎi)東西的人都變成妖怪嗎？這是‘沃選超市’，記住了嗎？”可不是嗎？“沃”和“妖”看起來(lái)很像，可仔細(xì)一看，人家穿的可是不同的衣服呢！“錯(cuò)別字大王”，以后可要多多認(rèn)字哦！
諺語(yǔ)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽覀円喽嘧x書(shū)，這樣才不會(huì)像錯(cuò)別字大王一樣，總是犯錯(cuò)誤啦！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇11
今天是錯(cuò)別字國(guó)錯(cuò)別字大王的生日，錯(cuò)別字大王向全城的公民、大臣發(fā)出請(qǐng)柬，邀請(qǐng)大家一起到皇宮參加自己的生日會(huì)，請(qǐng)柬內(nèi)容如下：
“要清工明（邀請(qǐng)公民），大巨（臣）到錯(cuò)別字大王的城保（堡）參加他的勝（生）日宴會(huì)！提是（示）：青浸入城保的工明（請(qǐng)進(jìn)入城堡的.公民）及大巨（臣）袋（帶）好要清（邀請(qǐng)）卡入暢（場(chǎng)），射射（謝謝）！”
生日會(huì)開(kāi)始了，來(lái)的人越來(lái)越多，錯(cuò)別字大王見(jiàn)地上、墻上、樹(shù)上、房頂上到處都擠滿(mǎn)了為他過(guò)生日的賓客，非常開(kāi)心，說(shuō)：“灰影大駕（歡迎大家）參加我的生日會(huì)，現(xiàn)在越來(lái)越多的人成了我們錯(cuò)別字王國(guó)的工（公）民，我生（身）為一國(guó)之主，十分雄（榮）信，下面請(qǐng)大家做（坐）下自我介紹！”
一個(gè)高個(gè)子男人說(shuō)：“我叫藍(lán)，是一個(gè)體育老師，因?yàn)槲野鸦@球?qū)懗闪怂{(lán)球，才有幸成為錯(cuò)別字王國(guó)的公民。”
另一個(gè)胖子說(shuō)：“我是被一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生創(chuàng)造出來(lái)的，我叫廠場(chǎng)，因?yàn)樗鲜前褟V場(chǎng)寫(xiě)成廠場(chǎng)，所以就有了我�！�
…………
等大家一一介紹后，錯(cuò)別字大王滿(mǎn)意地說(shuō)：“無(wú)輪增樣（無(wú)論怎樣），我們都應(yīng)給（該）趕射（感謝）人來(lái)（類(lèi)），是他們每個(gè)人的粗心槍?zhuān)▌?chuàng)）造了錯(cuò)別字，才會(huì)有我們錯(cuò)別字王國(guó)的萬(wàn)榮槍盛（繁榮昌盛），相聲（信）我們的未內(nèi)（來(lái)）會(huì)更加美好！”
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇12
星期六上午，媽媽分別給我和兩位表弟布置了家庭作業(yè)：大表弟奔奔做語(yǔ)文試卷，小表弟多多讀課外書(shū)，我呢，要求我做一些讀書(shū)筆記。
多多一聽(tīng)是讀課外書(shū)，自認(rèn)為撿了一個(gè)最輕松的活，他興高采烈地從書(shū)柜上拿來(lái)一本《新作文》，翻開(kāi)書(shū)本就搖頭晃腦地大聲地嚷讀起來(lái)：“早晨，太陽(yáng)剛露出明媚的笑臉，佳佳就迫不及待地去找麗麗玩。剛到麗麗家的別野門(mén)口，一只大狼狗從里面跑出來(lái)，對(duì)佳佳不停地孔叫�！甭�(tīng)到多多嘴里蹦出兩個(gè)令我迷惑不解的名詞——?jiǎng)e野、孔叫，我連忙叫停了他，走到他旁邊，仔細(xì)查閱起來(lái)，老天！原來(lái)是“別墅”和“吼叫”。我和奔奔不約而同地羞辱起八歲的多多：“你這錯(cuò)別字大王！”過(guò)了一會(huì)兒，奔奔被試卷上的一道題難住了，他悄悄問(wèn)我：“你知道什么是‘文墻鬼’嗎？”我好納悶，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)吸血鬼，卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么“文墻鬼”。奔奔謙虛地把試卷推到我面前，我仔細(xì)一看，狠狠地給了他一拳：“老兄！是‘吝嗇鬼’，我看你才是百里挑一的'錯(cuò)別字大王！”奔奔一陣難堪，臉一下子紅到了脖子根。我正一絲不茍地做我的讀書(shū)筆記，媽媽走過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)，她瞅了一眼，立馬揪著我的耳朵罵：“你這錯(cuò)別字大王！這是‘戛然而止’，不是‘嘎然而止’……”
唉，原來(lái)我也是名副其實(shí)的錯(cuò)別字大王！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇13
我是一個(gè)有著鼎鼎大名的錯(cuò)別字大王，我可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。
在平常的作業(yè)里，可少不了出錯(cuò)。這不，我剛檢查完作業(yè)，卻又讓媽媽發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。我錯(cuò)的字還都不是難寫(xiě)的，而是最基本的你我他等，一不小心，我就被這些調(diào)皮的小家伙們給戲弄了。
提起錯(cuò)別字，讓我不得不想起上次月考，在錯(cuò)別字上就吃了大虧。一道生物填空題，本來(lái)我知道是干濕計(jì)，但我太小瞧它了，一不小心就寫(xiě)成了干溫計(jì)。還有歷史題防洪灌溉的溉竟然讓我寫(xiě)成了慨。唉，要不是這些該死的錯(cuò)別字，我就進(jìn)入年級(jí)前150名了，真是追悔莫及��！
錯(cuò)別字整天都在纏著我，仿佛是一塊吸鐵石，緊緊地吸在了我的身上，再也不想松開(kāi)了。還記得那一次，老師讓我在黑板上默寫(xiě)詩(shī)詞。我當(dāng)時(shí)可是背得相當(dāng)流利。心想：哼，小菜一碟！看我的.吧，我大筆一揮，很快就完成了老師交給我的任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始對(duì)改我默寫(xiě)的詩(shī)詞。我下去那書(shū)一對(duì)，哎呀，怎么錯(cuò)這么多啊，同學(xué)們一定會(huì)笑話(huà)我的。老師和同學(xué)一一指出了我的錯(cuò)誤，錯(cuò)的全是簡(jiǎn)單的字。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái)。
錯(cuò)別字讓我鬧了很多的笑話(huà)，比如我要寫(xiě)“李白的詩(shī)句”，卻寫(xiě)成了“李的的詩(shī)句”，真是讓人哭笑不得。我還經(jīng)常添字、漏字，把作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟。
看來(lái)，錯(cuò)別字這個(gè)問(wèn)題哈真得改一改，仔細(xì)的做作業(yè)，否則，同學(xué)們又該笑話(huà)我寫(xiě)的錯(cuò)別字了，千萬(wàn)不能再出現(xiàn)以前的情況了。
唉，錯(cuò)別字，你可別再纏著我了。這么“寶貴”的稱(chēng)號(hào)，我可戴不起。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇14
方方可謂是一個(gè)＂超級(jí)錯(cuò)別字大王＂，每次寫(xiě)作文都是錯(cuò)字連篇。這不，這個(gè)雙休日爸爸媽媽帶方方去了一趟鄭州，回來(lái)后，方方隨筆就寫(xiě)下了一篇《鄭州游記》。詞句倒是挺優(yōu)美，可是錯(cuò)字都能堆成一座山了！
這天，方方睡的正香，突然被一陣匆忙的腳步聲吵醒了，腳步聲中還夾著雜音：快，快，快點(diǎn)搶救！方方趕緊下床，只見(jiàn)“熱”、“心”、“幫”、“忙”幾個(gè)大字抬著白色的單架，上面躺著臉色蒼白得焦。焦被醫(yī)生抬進(jìn)了一個(gè)“錯(cuò)別字醫(yī)院”之后，焦的媽媽瞧坐在病床旁晶瑩的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的不停的往下落向眾人哭訴道：“我的兒之焦被那個(gè)方方害得不成樣子，醫(yī)生說(shuō)他要裝一條機(jī)械腿可是我們家已經(jīng)窮得揭不開(kāi)鍋了哪還有閑錢(qián)交昂貴的手術(shù)費(fèi)�。慷脊址椒侥切∽�，也不知道他安的什么心，我們娘倆那點(diǎn)招惹他了，偏偏給我兒子少添了一條腿！”“可不是么，醫(yī)生還說(shuō)我家寶貝女兒“焰”少了個(gè)腎啊……”“不止這樣，我的女兒“湖”變成了一個(gè)大胖子，將來(lái)還怎么嫁人呀，他把我女兒的前途全毀了呀……”“我的兒子“勺”呼吸困難，醫(yī)生說(shuō)他少了一個(gè)心臟哩……”
方方聽(tīng)到這里，慚愧極了趕緊跑回家把作文本上的錯(cuò)字一一訂正，又準(zhǔn)備把媽媽剛買(mǎi)的`一箱牛奶送給焦作慰問(wèn)品。當(dāng)方方帶著牛奶沿路跑回去的時(shí)候，“錯(cuò)別字醫(yī)院”已經(jīng)不見(jiàn)了，迎面飄來(lái)的是一面寫(xiě)著“知錯(cuò)就改”四個(gè)大字的錦旗。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇15
在美國(guó)洛杉磯的一所小學(xué)里，有一位名叫杰克的五年級(jí)學(xué)生，他經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，因此，每次考試的.成績(jī)都很糟糕，所以，同學(xué)們都他“錯(cuò)別字大王”。
杰克認(rèn)為寫(xiě)幾個(gè)錯(cuò)別字，沒(méi)什么大不了的，根本就不必要小題大做地去改掉這毛病，他一如既往地寫(xiě)錯(cuò)別字。為此，有一次他竟然闖了大禍：那一次，老師布置一篇寫(xiě)人的作文，他思索片刻后，就在稿紙上寫(xiě)下“我的老師長(zhǎng)著一張……”，可他卻把“瓜子臉”寫(xiě)成“爪子臉”。寫(xiě)完以后，他覺(jué)得自己這篇作文很不錯(cuò)，就把它拿給同學(xué)們看。同學(xué)們一看，他又寫(xiě)了錯(cuò)別字，都嘻嘻哈哈地笑了，笑得杰克滿(mǎn)頭霧水。
杰克把這篇作文交給老師后，就回家了。
第二天上課，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們一下子都驚呆，原本吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。原來(lái)老師居然長(zhǎng)出了一張“爪子臉”。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原本和藹可親的老師變得兇巴巴的，杰克也嚇得不停地顫抖。
下課了，老師用“爪子”一把捉住杰克，把他“送”辦公室。老師放下杰克，生氣地說(shuō)：“你看你，怎么又寫(xiě)錯(cuò)別字了，居然把‘瓜子臉’寫(xiě)成了‘爪子臉’，可把我害苦了，快點(diǎn)改過(guò)去！”杰克嚇壞了，立刻拿起筆，把“爪”該成了“瓜”，老師這才變回了原樣。
走出辦公室，杰克下定決心要送別錯(cuò)別字，他把自己以前寫(xiě)的錯(cuò)別字全部收集起來(lái)，寫(xiě)在一本本子上，還把正確的字寫(xiě)在旁邊一一對(duì)照，加強(qiáng)記憶。經(jīng)過(guò)了幾天的努力，他終于一舉消滅了錯(cuò)別字，還把“錯(cuò)別字大王”這頂帽子摘掉。
過(guò)了幾天，在一次單元考試中，杰克沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)別字，得了滿(mǎn)分，他開(kāi)心地笑了。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇16
最近，媽媽賜給我一個(gè)稱(chēng)號(hào)——“錯(cuò)別字大王”！
那天，我要修改“每周一稿”。媽媽看了看我的作文，眉毛皺得好似一個(gè)八字胡，她忍不住笑出聲來(lái)。我一臉疑惑地看著媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“你笑什么？是不是我寫(xiě)的作文很有趣？”媽媽咬牙切齒地說(shuō)：“你還好意思說(shuō)？一篇作文中有這么多錯(cuò)別字，老師在上面畫(huà)了那么多紅圈，你確定你這兩頁(yè)紙的作文不是寫(xiě)錯(cuò)別字寫(xiě)出來(lái)的嗎？”我不好意思地笑了，說(shuō)：“好，好，我馬上查字典改錯(cuò)！”
可是，我哪里愿意查那么多字�。∥异`機(jī)一動(dòng)，馬上“查”起了媽媽這本“活字典”：“媽媽?zhuān)俗衷趺磳?xiě)？”媽媽翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“走字底加一個(gè)‘高尚的‘尚！”我“哦”了一聲，又抬起頭厚著臉皮問(wèn)：“‘高尚的‘尚怎么寫(xiě)？”媽媽不耐煩地瞪了我一眼，使出了“獅吼功”：“‘高尚的‘尚不會(huì)寫(xiě)，‘和尚的‘尚你總會(huì)寫(xiě)吧？”“原來(lái)是同一個(gè)字啊，你怎么不早說(shuō)！”我一臉嫌棄地看著媽媽?zhuān)瑡寢尡晃覛獾谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)。我馬上在本子上寫(xiě)下了一個(gè)大大的“尚”加上一個(gè)“辶”。“我叫你寫(xiě)走字底，沒(méi)叫你寫(xiě)走之底！”一旁的'媽媽好像被我氣得快吐血了�！芭叮荒芄帜惆l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。”我一邊在心里暗暗說(shuō)，一邊在本子上寫(xiě)下了“趟”字。
還有一次，媽媽看了我的默寫(xiě)情況后，笑得上氣不接下氣，指著我寫(xiě)的“常鵝奔月”說(shuō)：“是‘嫦娥奔月不是‘常常有鵝奔月，你真是神了，不愧是‘錯(cuò)別字大王！”接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要學(xué)好語(yǔ)文，不要再做‘錯(cuò)別字大王了！”
是啊，寫(xiě)錯(cuò)別字是要鬧笑話(huà)的！我一定要改掉這個(gè)毛病，不再當(dāng)“錯(cuò)別字大王”。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇17
李明是我們班上的大王。別誤會(huì)，是錯(cuò)別字大王！真的！沒(méi)騙你們，不信？不信你們接著往下看：
“李明，有你這樣寫(xiě)作業(yè)的嗎、你聽(tīng)過(guò)那個(gè)詞是無(wú)鳥(niǎo)的'嗎？”一天，老師怒氣沖沖地對(duì)李明說(shuō)，李明聽(tīng)后委屈地說(shuō)：“無(wú)鳥(niǎo)？不對(duì)啊，老師，我明明是寫(xiě)無(wú)聊的，怎么變成無(wú)鳥(niǎo)了呢？”老師冷笑："哼，無(wú)鳥(niǎo)算什么？"書(shū)包”寫(xiě)成“豬包”，“遍布滿(mǎn)臉”寫(xiě)成“便不滿(mǎn)眼”，“浪濤風(fēng)簸自天涯”寫(xiě)成“浪淘風(fēng)簸白天涯”！......
怎么樣，沒(méi)騙你們吧？記得還有一件事，趁著記憶猶新，你們可聽(tīng)好了，等下可別笑塌了房頂！
“李明，你上來(lái)一下，填一下這個(gè)表�！蔽以谏习鄷�(huì)課的時(shí)候代表老師叫他上來(lái)寫(xiě)一下這個(gè)表。李明便上去摸索了一陣兒，手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，像刷漿似的，只見(jiàn)他時(shí)而撓撓頭發(fā)，時(shí)而蹬蹬腿，時(shí)而用粉筆戳戳黑板 �！昂V篤篤”每寫(xiě)一筆，都有這聲兒，好聽(tīng)極了。不一會(huì)兒，李明下來(lái)了。
“哈哈哈”李明一下來(lái)，全班爆笑如潮，李明把眼睜得滴溜圓，嘴巴立刻變成了“0”字形，摸摸頭，犯不著頭腦，往黑板一瞧，只見(jiàn)李明把“姓名”寫(xiě)成“性明”，把自己的名字——李明寫(xiě)成“季明”，把“小學(xué)生都戴上了眼鏡”，寫(xiě)成小學(xué)生都帶上了眼睛！”李明笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō)：“嘻嘻，對(duì)不起，我在寫(xiě)的時(shí)候在想別的事，心不在焉，反正那些字都同個(gè)音，湊合湊合吧，闖過(guò)去就行，怕啥？”我敢打賭，讓李明去參加錯(cuò)別字比賽，準(zhǔn)拿第一！而且還是諾貝爾獎(jiǎng)哩！
這就是我們班的“大王”——李明，關(guān)于他錯(cuò)別字的笑話(huà)沒(méi)完沒(méi)了說(shuō)起來(lái)可以笑死整個(gè)地球，想聽(tīng)嗎？我就偏不告訴你們！除非你們記住我的名字，我的名字叫黃婕，黃婕的黃，黃婕的婕，簡(jiǎn)稱(chēng)黃婕。記住我名字者，我就派神秘的夢(mèng)精靈到你們的夢(mèng)里去慢慢講給你們聽(tīng)......
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇18
小草是大地的好伙伴，諸葛亮是劉備的好助手。當(dāng)然像我如此優(yōu)秀的人，并不需要助手，但我卻有一位形影不離的“Good friend”——錯(cuò)別字。
這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半，今天早上老師送給我們一個(gè)大大的驚喜——考試。別看是突然襲擊，但是我胸有成竹，絲毫不慌的好嗎？下課了，我邁步走向講臺(tái)，大手一拍，把試卷重重地砸在講臺(tái)上，氣壯山河！下午，老師就發(fā)了試卷，只聽(tīng)老師喊：“魏忻辰同學(xué)，你考得很好嘛……”聽(tīng)到這，我頓時(shí)心花怒放，直奔講臺(tái)而去。就在這時(shí)，老師又來(lái)了一句：“寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，99分�！蔽倚念^頓時(shí)被潑了涼水一般，不由自主地放慢了腳步，悻悻地拿起試卷回到座位。我定睛一看，竟然把老師一天強(qiáng)調(diào)八百遍的“作比較”的“作”寫(xiě)成了“做事情”的“做”。我垂頭喪氣，一聲不吭。老師“安慰”我說(shuō)：“我念著我們師生六年的情義，按常理，我應(yīng)該扣你五分，但我十分善良，只扣了你一分�！蔽艺酒饋�(lái)，連聲道謝，可心里卻悶悶不樂(lè)。哎，都是錯(cuò)別字惹的禍！
想想看，老師是多么善良呀，每天給我們驚喜不斷，不過(guò)有時(shí)卻是驚嚇。早上，老師來(lái)到班級(jí)說(shuō)：“馬上聽(tīng)寫(xiě)，給你們兩分鐘時(shí)間看一下�！贝蠹亿s忙拿出語(yǔ)文書(shū)，拼命地“抱佛腳”。還沒(méi)怎么看呢，估計(jì)五十秒都未到，老師就開(kāi)始報(bào)詞了。老師一直報(bào)到下課，報(bào)了足足一百個(gè)詞。同學(xué)們忐忑不安地等待著成績(jī)，當(dāng)然像我這種自封的“學(xué)霸”卻是老神在在，因?yàn)槲覉?jiān)信自己是絕對(duì)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字的！很快，老師便改完了。然而我的本子上用紅筆寫(xiě)著大大的“80”，刺激我的雙眼，差差滿(mǎn)本皆是。例如我把“太子”寫(xiě)成“犬子”，一點(diǎn)之差，就讓人家瞬間成了一只狗。類(lèi)似的錯(cuò)誤還有很多，不提也罷。哎，都是錯(cuò)別字惹的'禍！
周末其實(shí)比平時(shí)還辛苦，媽媽布置的作業(yè)比山還高，比水還深。但是像我這樣厲害的牛人，寫(xiě)這些練習(xí)簡(jiǎn)直是小菜一碟。不到十分鐘，全部結(jié)束。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交給媽媽?zhuān)瑡寢尭耐曛螅鹈叭�，怒吼道：“錯(cuò)別字一大堆，把每個(gè)字都給我抄一百遍�！蔽液鴾I抄完N個(gè)一百遍，抄完后手似乎不是自己的了。哎！都是錯(cuò)別字惹的禍！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇19
風(fēng)輕輕地吹著，雨沙沙地下著，我的心里久久不能平靜，因?yàn)橐黄恼掠直晃彝砍伞昂诳吡绷�，我時(shí)常犯這樣的錯(cuò)誤。我手托著腦袋，閉著眼睛思索怎樣才能不犯這種錯(cuò)誤，可是不知不覺(jué)地睡著了……
“快，快，快，再遲一點(diǎn)就來(lái)不及了�！币魂囄L(fēng)把我吹醒了，我睜開(kāi)眼睛看了看四周，發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)頂棚上，旁邊有一個(gè)筆盒大小的小精靈。他著急地對(duì)我說(shuō)：“趕快準(zhǔn)備一下，我?guī)闳⒓游淖志蹠?huì)�！蔽乙宦�(tīng)，臉紅了，因?yàn)槲沂恰板e(cuò)別字大王”，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字。
小精靈似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你別不好意思，我?guī)闳⒓�，就是要讓你�?jiàn)識(shí)一下�！蔽矣悬c(diǎn)漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我怎么下去呀？”小精靈哈哈大笑，說(shuō)：“別急，別急，你只要戴上這個(gè)就會(huì)飛了�！彼f給我一個(gè)像哆啦A夢(mèng)戴的會(huì)飛的機(jī)器。我戴上它，就飛離了頂棚。
剛剛到達(dá)聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)主持人字小姐高聲說(shuō)：“我宣布本次聚會(huì)正式開(kāi)始�！鳖D時(shí)掌聲雷鳴。舞臺(tái)上開(kāi)始表演節(jié)目。我開(kāi)始打量起這個(gè)舞臺(tái)、聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。只見(jiàn)天花板上的水晶吊燈一閃一閃的，舞臺(tái)正前方是探照燈，四周還點(diǎn)綴著許多的彩燈。正打量著，我聽(tīng)見(jiàn)“廠”不服氣地對(duì)“廣”說(shuō)：“你只比我多一點(diǎn)就那么大。”
“火”好心地對(duì)“滅”說(shuō)：“天這么熱，還要戴帽子嗎？”“箭”對(duì)“劍”說(shuō)：“我們讀音雖然相似，但是你可比我鋒利多了。”“買(mǎi)”羨慕地對(duì)“賣(mài)”說(shuō)：“你的頭上有貨物，我的頭上沒(méi)有，所以我只能買(mǎi)�！薄霸辍奔痹甑貙�(duì)“燥”說(shuō)：“你別惹我，我很容易生氣，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我有腳可以踹你�！薄�
最后主持人對(duì)大家說(shuō)道：“現(xiàn)在的小朋友很喜歡把我們搞錯(cuò)，尤其是形似的字，比如‘廠’寫(xiě)成‘廣’，‘火’寫(xiě)成‘滅’。又比如某人出城經(jīng)商，忘帶雨具，偏逢大雨，寫(xiě)信回家。信大致內(nèi)容是：我忘帶命了，幫我?guī)鼇?lái)，你的命太大，我要妹妹的命。
誤將‘傘’寫(xiě)成了‘命’，鬧了太大的'笑話(huà)。讀音相似的字也經(jīng)常被小朋友搞混，比如小明寫(xiě)的日記里說(shuō)：農(nóng)場(chǎng)附近有許多牛糞，我大吃一斤。誤將‘驚’寫(xiě)成一斤兩斤的‘斤’。”“是啊，是啊�！贝蠹耶惪谕曊f(shuō)道。
“叮零零”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，認(rèn)真回憶了夢(mèng)境，認(rèn)識(shí)到寫(xiě)錯(cuò)別字的害處，暗暗下定決心：從此以后要痛改前非，不能再戴“錯(cuò)別字大王”的帽子了。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇20
我們的祖國(guó)——中國(guó)，發(fā)明了漢字，這是我們中華民族的'驕傲。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)好漢字。然而，在大街上，商店里，卻經(jīng)�？吹揭恍╁e(cuò)別字出現(xiàn)。為了不讓大家不再犯這些錯(cuò)誤，我們一家四口舉辦了一個(gè)“商場(chǎng)錯(cuò)別字”活動(dòng)。
參加人員：弟弟 我 媽媽 爸爸
時(shí)間：12月22日 12月23日
地點(diǎn)：萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)
首先，我們來(lái)到了一家梳子店，可一進(jìn)店，媽媽就把正事忘得一干二凈，開(kāi)心地挑選著各式各樣的梳子。爸爸抬起頭，看到一塊醒目的木牌上寫(xiě)著：我善治本。爸爸走上前，問(wèn)店員說(shuō)：“上面刻著‘我善治木’干嗎？”店員給爸爸一本書(shū)，翻了幾頁(yè)后，遞給爸爸看：“‘我善治本’就是從這里抄的，您自己看看吧�！�
這么厚，十幾頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地找，要找到什么時(shí)候啊！于是，我便幫爸爸找。突然，四個(gè)清秀的小字映入我的眼簾——我善治木。爸爸指著字，笑了笑說(shuō)：“這樣才能跟梳子店有所聯(lián)系啊！”我和爸爸把這一“重大發(fā)現(xiàn)”給店員說(shuō)，店員向我們連聲道謝，我和爸爸相視一笑。
走出梳子店，太陽(yáng)吐著紅舌頭，天有點(diǎn)熱，于是，讓爸爸給我買(mǎi)一杯飲料喝，我看了看商品名稱(chēng)，什么，梨你而去，桃亡事件……這原來(lái)是商家利用同音字來(lái)促銷(xiāo)商品的，味道估計(jì)不怎么好喝，我讓爸爸給我買(mǎi)了一杯可樂(lè)。
走在路上，我看見(jiàn)在左邊的字幕上掛著“核心價(jià)值觀”，我仔細(xì)地看了一番，發(fā)現(xiàn)“民主”被印成了“明主”。我不禁捧腹大笑。
不規(guī)范用字不僅會(huì)讓人產(chǎn)生困惑，還可能貽笑大方。我們要規(guī)范用字。規(guī)范用字，從你我做起，從身邊做起。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇21
說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字。這是我們中國(guó)寫(xiě)字的規(guī)矩和傳統(tǒng)，可是，在當(dāng)代，已有不少濫用漢字的情況，那么，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)呢?
為了進(jìn)一步了解用錯(cuò)別字的情況，我決定走出家門(mén)去看看。
這不，還沒(méi)走多久，就有不少收獲了。在一個(gè)鑰匙鋪里，一個(gè)牌子上寫(xiě)著：修藥匙、修寫(xiě)，伍圓老鼠要等等不計(jì)其數(shù)的錯(cuò)別字。平時(shí)還不注意，現(xiàn)在仔細(xì)一看，真的大吃一驚了，為什么生活中會(huì)有那么多人用上錯(cuò)別呢?如果再這樣下去，對(duì)漢字非常不利。
我又再走了下去，博大精深的`漢字該怎么辦啊?心里想著。不經(jīng)注意間，又看見(jiàn)了一個(gè)錯(cuò)字，大炸蟹、寧蒙奶茶又盡顯在眼前，炸和閘不像啊!看來(lái)是因?yàn)樽x音太像了。
這對(duì)我們小學(xué)生非常不好，特別是對(duì)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)認(rèn)字的小學(xué)生，很不利用他們對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)。這樣容易將錯(cuò)誤的字誤以為是正確的字，以后會(huì)更加出現(xiàn)濫用文字和錯(cuò)別字的現(xiàn)象，所以我們應(yīng)該規(guī)范用字。
有時(shí)，我也會(huì)出現(xiàn)有錯(cuò)別字的情況，在許多餐館和服裝店的名字都有出現(xiàn)亂用字的情況，例如：食酒頻道、依依不舍等等，但是，針對(duì)這種情況，只能說(shuō)是因?yàn)橐櫩偷难矍�，新穎的店名會(huì)使人有一種新鮮感。我為些而擔(dān)心，文字還可以被正常使用嗎?
我們應(yīng)該在自己的行為規(guī)范中，正確的對(duì)待文字，經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)濫用文字的根源。一是因?yàn)橛X(jué)得省事而改變寫(xiě)法。二是因?yàn)樽x音相同而寫(xiě)錯(cuò)字。三是因?yàn)樽趾芟嗨贫鴮?xiě)錯(cuò)。我們盡量寫(xiě)規(guī)范字、用規(guī)范字，避免錯(cuò)別字在生活中處處存在。
這了這奄奄一息的漢字，讓我們一起改變現(xiàn)在的情況，加把勁吧!
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇22
今天是一個(gè)大冷天�？罩羞�彌漫著一層薄薄的霧，使人看不清遠(yuǎn)方。但是這次的假日小隊(duì)活動(dòng)還是要照常進(jìn)行的。
我給假日小隊(duì)的隊(duì)員打了電話(huà)，可他們不是說(shuō)作業(yè)沒(méi)做完就是說(shuō)沒(méi)時(shí)間。最后，只有李展豐一個(gè)人參加。我想可能是天氣太冷了，大家都想找個(gè)借口不去吧。唉！真是天公不作美，但是，身為假日小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我必須盡職地去完成這項(xiàng)任務(wù)！想到這一點(diǎn)。我拿上攝像機(jī)，帶上門(mén)出去了。
來(lái)到李展豐的家，他穿上臃腫的羽絨衣就和我一起出發(fā)了。我們一邊在街道上慢步走著；一邊東看看，西瞧瞧，仔細(xì)地尋找著路邊的.廣告牌。我們特別注意手寫(xiě)的廣告，因?yàn)槭謱?xiě)的錯(cuò)誤率要比打印的錯(cuò)誤率高。走著走著，只聽(tīng)“哎喲”一聲，我一不小心和一個(gè)叔叔撞了個(gè)滿(mǎn)懷，都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過(guò)了半小時(shí)，我們依然一無(wú)所獲，就在我們灰心喪氣時(shí)，我隨便地往左邊一看，頓時(shí)眼球一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。我興奮地跳了起來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)錯(cuò)別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫(xiě)著：“砂糖桔，甜！甜！甜！”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫(xiě)多了一橫。我也不禁佩服自己：真不愧是李神眼啊！哈哈哈！隨后，我們又來(lái)到了另一家水果店里。仔細(xì)觀察，連一個(gè)小角落也不放過(guò)�？粗粗钫关S大叫一聲，嚇得我三魂掉了兩魂半�！澳憬械媚敲错�，是不是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字了？”我急忙問(wèn)�！澳闱�！”他說(shuō)，“那個(gè)廣告牌上內(nèi)蒙古的‘蒙’中間少了一橫。”“耶！又找到一個(gè)！”我們高興地?fù)袅藗�(gè)對(duì)掌。后來(lái)，我們?cè)秸以絹?lái)勁，又找到了許多錯(cuò)別字，真是功夫不負(fù)有心人�。�
同學(xué)們，你們可不要像這兩個(gè)水果店的工作人員那樣粗心大意哦！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇23
在我們生活當(dāng)中，有許多讓人討厭的錯(cuò)別字，它們會(huì)跑到廣告里、作業(yè)本上，比如衣衣（依依）不舍，有口皆杯（碑），一步到胃（位）等，這些錯(cuò)別字就像文字大軍中的叛軍，像煩人的害蟲(chóng)一樣，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)攻擊一些詞語(yǔ)。它們潛伏在我們的作文當(dāng)中，讓人心煩意亂，輕則讓你丟分、丟人，重則誤事。
害人的錯(cuò)別字
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一個(gè)騎著老式摩托車(chē)的老人，正騎車(chē)開(kāi)向社區(qū)去辦事，這時(shí)門(mén)口頂上的一長(zhǎng)條橫幅吸引了他的注意，“車(chē)輛停放有選擇，切記偏僻地段隨意�！�，他心想：把車(chē)停偏僻地段？這好辦！前幾天給兒子送衣服，經(jīng)過(guò)的那個(gè)洗手間旁邊可以停車(chē)，我可以停那兒呀。說(shuō)著，他騎著摩托車(chē)開(kāi)向那兒，可是他不知，那里沒(méi)有一臺(tái)監(jiān)控。等事辦完了之后，老人尋找了半天，發(fā)現(xiàn)自己停放的車(chē)子早已不見(jiàn)蹤影，道路上只留下了車(chē)輪印和一個(gè)個(gè)腳印。老人這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他回到社區(qū)，吹胡子瞪眼地對(duì)工作人員說(shuō)：“你們這些人把切忌的“忌”，寫(xiě)成了切記的“記”，害得我丟了輛摩托車(chē)，真是害人��！”工作人員頓時(shí)傻了眼，連忙賠禮道歉，修改橫幅。
坑人的錯(cuò)別字
小明一家正高高興興的'坐著車(chē)子去森林公園游玩。一路上，小明嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，突然，一個(gè)巨大的橫幅立在他們的頭頂，“森林放火，人人有責(zé)”，爸爸語(yǔ)中帶著嘲笑，“森林放火，人人有責(zé)？說(shuō)的真好！”小明在旁邊直納悶：不是應(yīng)該防止火進(jìn)入森林嗎？為什么要放火燒樹(shù)？帶著這樣的疑問(wèn)，小明跟著爸爸媽媽走進(jìn)森林公園，他們一會(huì)兒看看鮮花，一會(huì)兒看看大樹(shù)，這時(shí)，小明拿出火柴，點(diǎn)了火，扔進(jìn)了草堆里，頓時(shí)整個(gè)森林一片火海，幸好撲救及時(shí)，這些樹(shù)木才幸免于難。
你看，錯(cuò)別字多害人呀，我們一定要遠(yuǎn)離身邊的錯(cuò)別字！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇24
如果你認(rèn)為漢字是僵硬的符號(hào)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)樵谌藗冄劾�，漢字是一段故事，一幅圖畫(huà)，還存在著一段歷史。但是人們總是會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò)，鬧出了很多笑話(huà)。這不，我正準(zhǔn)備去調(diào)查呢!
街頭錯(cuò)別字
走到一家服裝商店“詩(shī)情畫(huà)衣”映入我的眼簾，這顯然是亂修改成語(yǔ)的杰作，我不僅感慨老板對(duì)同音字的使用，看來(lái)，這種亂修改的現(xiàn)象已經(jīng)不少了還會(huì)是小孩弄糊涂，認(rèn)為字就是這么寫(xiě)的。你想想看，如果人們都寫(xiě)錯(cuò)別字的話(huà)，那該多么糟糕呀!我搖了搖頭，繼續(xù)看下去……
廣告單上、報(bào)紙上的錯(cuò)別字
“嘩啦啦”的'聲音一只交響在我的耳邊。我這是正在查找我平時(shí)積累的一沓報(bào)紙中的錯(cuò)誤呢!不過(guò)，我搜了個(gè)遍也沒(méi)有找到一個(gè)錯(cuò)別字。這說(shuō)明編輯水平高，不會(huì)亂使用錯(cuò)別字。正在整理報(bào)紙時(shí)，里面掉出一張宣傳單，上面有黑色的大字寫(xiě)道：“某棟寫(xiě)字樓出租，面積為450平房米”我看完后，不禁開(kāi)懷大笑，笑的眼淚都出來(lái)了。
我的作業(yè)中的錯(cuò)別字
最后，我干脆把我的作業(yè)來(lái)了個(gè)自我解剖。不看不知道，一看嚇一跳，我作業(yè)本中的錯(cuò)別字還不少哩!“匆匆”的“匆”和“請(qǐng)勿打擾”的“勿”總是分不清，“玲瓏”的“玲”總是少一點(diǎn)——不過(guò)，我現(xiàn)在也改正了!
漢字，稱(chēng)為人類(lèi)的第五大發(fā)明，可人類(lèi)卻不正確的使用漢字，讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，純潔祖國(guó)的文字吧!
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇25
“哈哈哈”，一陣笑聲從我們班傳出，那是因?yàn)閹讉�(gè)錯(cuò)別字而引發(fā)的笑聲。
那是我讀四年級(jí)的.時(shí)候，學(xué)校組織書(shū)法比賽，每個(gè)人都要參加。老師讓我們從課本上抄一首詩(shī)下來(lái)，要抄在格子中間，接著把格式給我們看。我們?nèi)喽汲昧�，老師讓我們交上去，然后�?xiě)作業(yè)。老師準(zhǔn)備從交上去的五十張中挑幾張好看的放上面，老師翻著翻著冒出一句：“劉升天”。我們剛開(kāi)始疑惑不解，愣了幾秒后哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)“劉開(kāi)天”名字寫(xiě)錯(cuò)了。有一個(gè)人說(shuō)：“你是要升天成仙啊？”大家笑得更大聲了。
我回到家，吃了晚飯，寫(xiě)了作業(yè)后開(kāi)始看書(shū)了。我拿了一本《淘氣包馬小跳》看，里面有一個(gè)故事也是講錯(cuò)別字故事的。故事講的是：馬小跳的老師讓他們每天造一句話(huà)，馬小跳好不容易寫(xiě)了一句：我今天吃了三頓飯。這句話(huà)很平常，但是他把“頓”寫(xiě)成“噸”變成了：“我今天吃了三噸飯”。結(jié)果第二天上學(xué)就被老師批了一頓�；氐郊荫R小跳讓他爸爸馬天笑在作業(yè)本上簽字。馬天笑寫(xiě)：大馬虎，今后改正。馬小跳就這么讀出來(lái)，馬天笑說(shuō)：“什么呀，我寫(xiě)的是：太馬虎，今后改正。”馬小跳說(shuō)：“你這么寫(xiě)，我這么讀”。馬天笑一看，還真是這樣，他說(shuō)：“不僅僅是少一點(diǎn)多一點(diǎn)的問(wèn)題……”
錯(cuò)別字你害得我們好慘，但是又制造了好多笑話(huà)，你到底是好，還是不好呢？
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇26
一年級(jí)時(shí)，我識(shí)字還不多，錯(cuò)別字連篇，鬧出不少笑話(huà)，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)仍讓大家禁不住大笑。
《讀者》上有一篇介紹兵馬俑的文章，可我卻把“兵馬俑”當(dāng)成了“兵馬桶”，當(dāng)時(shí)百思不得其解，不明白秦始皇為什么要用馬桶來(lái)陪葬，便問(wèn)爸爸：“秦始皇是不是買(mǎi)馬桶的呀？有那么多兵馬桶陪葬�！崩习职櫫艘幌旅碱^：“馬桶，什么馬桶？”我一指書(shū)，大聲念道：“秦始皇兵馬桶�！崩习止笮Γ骸皸钸h(yuǎn)程，秦始皇用得完那么多馬桶嗎？那個(gè)字讀”兵馬俑“�！睆拇耍矣涀×艘粋�(gè)歪理，半邊有“甬”的字一定讀“yong”。有一次，我看到一篇報(bào)道說(shuō)，有人被歹徒捅死了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“真恐怖，一個(gè)人被涌了七刀�！崩习植](méi)有直接指出我讀錯(cuò)了，他只是漫不經(jīng)心地說(shuō)：“對(duì)，是被涌死的`，血如泉涌，血流光了不就死了嗎？”我這才知道自己讀錯(cuò)了。
好笑的是一件接一件。一次，學(xué)校評(píng)選“十佳”和“五好”少年，我看到照片上神氣十足的同學(xué)，可羨慕了。一跑回家，我就鄭重宣布：“我要當(dāng)十掛少年�！眿寢尪�(huà)沒(méi)說(shuō)，拎著我的領(lǐng)子自己向上拉，“是不是這樣掛上去的？小笨蛋，是‘十佳’。”
錯(cuò)別字就像一件漂亮的衣服上打了補(bǔ)丁，讓我“才子”的名譽(yù)大打折扣。我可要把錯(cuò)別字當(dāng)做我的最大敵人，消滅錯(cuò)別字刻不容緩。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇27
昨天，我們專(zhuān)心致志小組去蛇口老街及路邊廣告欄中調(diào)查錯(cuò)別字。
昨天一放學(xué)，我們就直奔蛇口老街去調(diào)查錯(cuò)別字，我們?cè)诶辖掷锕淞艘蝗Χ紱](méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，我們很不甘心，非要找到幾個(gè)不可。于是我們穿過(guò)馬路，來(lái)到路邊的廣告欄旁邊認(rèn)真地看起來(lái)了。突然，于笑苒說(shuō)：“這個(gè)‘隨’應(yīng)該是錯(cuò)的，辶上應(yīng)該是個(gè)‘有’，而這里寫(xiě)成了‘左’和‘月’�！痹趶V告欄上是這樣寫(xiě)的“隨”，就這樣我們找到了第一個(gè)錯(cuò)別字。
我們繼續(xù)往前走，一個(gè)一個(gè)的`認(rèn)真看著，這真好玩兒。這時(shí)，我們又聽(tīng)到了萬(wàn)月樵的叫聲：“你們過(guò)來(lái)看啊，這個(gè)‘被’字是不是寫(xiě)錯(cuò)了，這上面好像把衣補(bǔ)旁寫(xiě)成了視字旁了�！蔽覀兗泵Ρ歼^(guò)去，發(fā)現(xiàn)真的是耶，我們急急忙忙準(zhǔn)備給字拍照時(shí)，于笑苒媽媽說(shuō)：“那么旁邊這個(gè)‘褥’也寫(xiě)錯(cuò)了哦！”于是，我們就把這兩個(gè)字給都拍了下來(lái)。這一次，我們一下就找到了兩個(gè)字，收獲可真大呀！
昨天，我們一共發(fā)現(xiàn)了三個(gè)錯(cuò)別字：“隨”——“隨”、“被”和“褥”的衣補(bǔ)旁寫(xiě)成了視字旁。在這么多廣告欄中只有三個(gè)錯(cuò)別字，我們認(rèn)為，中國(guó)普通老百姓的文化水平提高了，用漢字越來(lái)越規(guī)范了，街頭的錯(cuò)別字幾乎找不著。
這次社會(huì)調(diào)查的結(jié)果很好，蛇口老街這樣的地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)別字，相信其他更新更現(xiàn)代的地方肯定就更少了。我們小組為中國(guó)人能正確規(guī)范的使用漢字而高興！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇28
“哈哈哈……哈哈……”一陣陣笑聲在班級(jí)里傳開(kāi)，是在干什么呢？是老師上課很搞笑嗎？是同學(xué)們嬉戲玩鬧的笑聲嗎？不不不，這是錯(cuò)別字“風(fēng)波”帶給同學(xué)的笑點(diǎn)所引起的！
又是一次科學(xué)的單元測(cè)試，老師在講臺(tái)上報(bào)著成績(jī)：彥哲，100分；博文，100分；陳燾，100分；蘭翔，95.5分！我心中憤憤不平，因?yàn)樵嚲碇形野讯趸嫉摹疤肌睂?xiě)成了“炭”導(dǎo)致試卷上每一個(gè)“炭”都被扣了0。5分，總共扣了4.5分，于是滿(mǎn)身怨氣地與老師理論，可老師卻說(shuō)：“二氧化碳是氣體，你那樣寫(xiě)就寫(xiě)成了煤炭，這不應(yīng)該扣分嗎？”這時(shí)，全班哄堂大笑，而我卻尷尬得紅了臉。
錯(cuò)別字不僅僅能影響你的.分?jǐn)?shù)，還能讓你的物品不冀而飛。
那一次，我在家日夜刷題，終于功夫不負(fù)有心人拿到了省奧數(shù)比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)�？墒�，當(dāng)別人證書(shū)紛紛寄到的時(shí)候，我的證書(shū)卻遲遲不來(lái)，這讓我就像熱鍋上的螞蟻，非常著急。媽媽打電話(huà)詢(xún)問(wèn)時(shí)我才知道——我的證書(shū)被寄到樂(lè)清市東方少藝校了。我回憶起來(lái)才知道我把少藝校前面“蒼南”寫(xiě)成“倉(cāng)南”了，結(jié)果省里的組委會(huì)不清楚就寄到樂(lè)清市東方少藝校了。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“哎，這錯(cuò)別字真是罪大惡極��！”
這陣錯(cuò)別字“風(fēng)波”真是勢(shì)如破竹，勢(shì)不可當(dāng)呀，可是我不能退縮，要迎難而上，這樣總有一天能讓錯(cuò)別字“風(fēng)波”化為輕煙，不再困擾我。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇29
昨天，老師布置了一道奇怪的作業(yè)——搜索街頭錯(cuò)別字。我疑惑了，怎么兩天才布置這么一點(diǎn)作業(yè)，并且還這么簡(jiǎn)單。但是不管怎么說(shuō)，還是少做點(diǎn)作業(yè)好，想罷，我便暗自高興起來(lái)。
“明天我們一起去找錯(cuò)別字，可別忘了喲！”我和同學(xué)們約好準(zhǔn)備星期六出發(fā)。
今天一早，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們慢慢地走，仔細(xì)地搜索著每一張招牌，生怕漏掉了一個(gè)字。我們走了一個(gè)又一個(gè)地方，依舊發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字的影子。我開(kāi)始有些灰心了，就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)寵物醫(yī)院的.招牌，把“醫(yī)”寫(xiě)成了“一”，我急忙把它記錄下了。此時(shí)我的心中又充滿(mǎn)了信心，心想：其實(shí)錯(cuò)別字也不難找呀�。ㄆ鋵�(shí)我現(xiàn)在都不明白對(duì)方是寫(xiě)錯(cuò)了，還是縮寫(xiě)的，反正看起來(lái)挺別扭的。）
我們又繼續(xù)向前走，可是再也沒(méi)看到一個(gè)錯(cuò)別字，正當(dāng)我們打算打道回府的時(shí)候，我盯到一家米線(xiàn)店門(mén)中掛的小黑板上�！巴瑢W(xué)們這個(gè)算不算呀！“我小聲地問(wèn)�！安恢馈痹瓉�(lái)只是上面的一個(gè)“米”字被弄花了一點(diǎn)，看起來(lái)就不是一個(gè)字。算了吧，記下它吧！真的不好找了！
走在回家的路上我不經(jīng)喃喃自語(yǔ)道：“社會(huì)在發(fā)展，人們的素質(zhì)在不斷的提高，以前隨處可見(jiàn)的街頭錯(cuò)別字，現(xiàn)在卻廖廖無(wú)幾了！”雖然任務(wù)完成得不太好，我心里還是感覺(jué)到非常的高興。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇30
縱橫中華民族5000年的輝煌，藝術(shù)精華和交流必須的工具——語(yǔ)言，在其中占有舉足輕重的地位。語(yǔ)言包括人們說(shuō)話(huà)，問(wèn)題及文章，因而文字又占了語(yǔ)言的一部分。
人們寫(xiě)信，發(fā)電報(bào)，創(chuàng)作都離不開(kāi)文字。但是近幾年，社會(huì)上出現(xiàn)了一種不良現(xiàn)象：寫(xiě)錯(cuò)別字越來(lái)越多。前些年，北京市少先隊(duì)員對(duì)一些主要街道的店名、廣告、路標(biāo)、說(shuō)明牌等進(jìn)行普查，5天就查出了26.8萬(wàn)個(gè)錯(cuò)別字和不規(guī)范字。多么驚人的數(shù)字��！也許，有些人認(rèn)為寫(xiě)幾個(gè)錯(cuò)別字無(wú)傷大雅，甚至?xí)f(shuō)：“并沒(méi)有多大關(guān)系�！钡俏艺J(rèn)為，這中間存在著極大的錯(cuò)誤，如，古代司馬遷如果在《史記》上寫(xiě)了1、2個(gè)錯(cuò)別字的.話(huà)，那將會(huì)是撲朔迷離的千古之迷；如果有人將“玻璃瓶”的“瓶”寫(xiě)成“餅”的話(huà)，別人一定會(huì)笑掉大牙的。我決定也去找找錯(cuò)別字。于是我到了各大車(chē)站、火車(chē)站，一天下來(lái)，就給我找到21個(gè)錯(cuò)別字。
有：車(chē)牌上把“湖南”寫(xiě)成“湖蘭”，火車(chē)上“軟座”寫(xiě)成“亂座”等。我想：寫(xiě)錯(cuò)別字就犯了《杭州市人民守則》第九條：自尊自愛(ài)，不損國(guó)格。必須讓錯(cuò)別字無(wú)處藏身，所以我號(hào)召人們：請(qǐng)不要寫(xiě)錯(cuò)別字。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇31
在上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲易R(shí)字不多，所以錯(cuò)字連篇，鬧出了不少笑話(huà)，現(xiàn)在想起真是讓人棒腹大笑。
有一本《讀者》書(shū)上介紹了兵馬俑，咦，兵馬桶，真奇怪，秦始皇怎么突然用馬桶陪葬？我回到家，好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：這不讀“桶”讀俑。從今以后，我記住了一個(gè)歪理，旁邊如果有“甬”都讀“yong”。
有一次，報(bào)紙上說(shuō)有人被歹徒捅死了。我說(shuō)成了有人被歹徒涌死了。我回家，對(duì)爸爸說(shuō)了這個(gè)壞消息，爸爸說(shuō)：“對(duì)，是涌死的，你瞧，血如泉涌，血都流光了，人當(dāng)然要死了。“我這才知道，我又認(rèn)錯(cuò)字了。
好笑的事情又發(fā)生了。有一次，學(xué)校評(píng)選“十佳少年“聽(tīng)到好消息，我連忙跑到家里說(shuō)：我鄭重宣布，我要當(dāng)“十掛少年”。媽媽聽(tīng)了說(shuō)這樣掛起來(lái)的嗎？我聽(tīng)了感覺(jué)真倒霉。
最讓我大出洋相的是一次，在學(xué)校同學(xué)說(shuō)：你長(zhǎng)大了肯是個(gè)掃地的。我憤怒地說(shuō)：你才是窮光蛋，滿(mǎn)身跳蛋的'流浪漢。他不怒反笑，說(shuō)道：你見(jiàn)過(guò)身上跳著蛋的人嗎？他這一說(shuō)，全班人都哈哈大笑。哎呀，我怎么連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不好，長(zhǎng)大了怎么做人呀！
錯(cuò)別字像那華麗的衣服上的補(bǔ)丁，它就是我最大的敵人，消滅錯(cuò)別字，刻不容緩。你要知道錯(cuò)別字會(huì)把一生毀滅掉。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇32
今天，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西，經(jīng)過(guò)中山路時(shí)，我看見(jiàn)有家商店的名字叫百衣百順。我覺(jué)得很奇怪"百依百順"那"衣"字應(yīng)該是依然的"依"字才對(duì)��！怎么？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢岉樦沂种傅姆较蚩戳艘谎壅f(shuō)："是錯(cuò)了，但他是故意這樣子寫(xiě)的，因?yàn)檫@樣能吸引顧客，銷(xiāo)量更好，錢(qián)會(huì)賺得更多。”我想這也太不應(yīng)該了。這樣會(huì)不會(huì)造成一個(gè)嚴(yán)重的后果呢？如果不認(rèn)識(shí)這個(gè)字的同學(xué)，看到了記到心里去，到考試時(shí)也會(huì)忘記而這樣寫(xiě)，那還不被扣分嗎？就算大人看到了，有時(shí)也會(huì)忘記而這樣寫(xiě)，那還不丟人嗎？其實(shí)生活中還有很多諸如此類(lèi)的.廣告有默默無(wú)蚊的蚊，雞不可失的雞等。我以前錯(cuò)別字也很多，在老師的教育下我現(xiàn)在的錯(cuò)別字越來(lái)越少了。有一次，老師聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我錯(cuò)別字很多，老師叫我每一個(gè)字抄10遍，我還不服氣呢！現(xiàn)在想想老師的做法是完全正確的，目的是為我們加深印象，少寫(xiě)一些錯(cuò)別字。
我以后要晝少寫(xiě)錯(cuò)別字，也希望商家把錯(cuò)別字改回來(lái)。因?yàn)槟切┦芎φ咧芯陀锌赡苡心銈兊暮⒆幽亍?/p>
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇33
說(shuō)到錯(cuò)別字，大部分人都不以為然�！安痪褪且粋�(gè)錯(cuò)別字嗎，有什么了不起的�！笨墒�，錯(cuò)別字也會(huì)給人帶來(lái)很大的麻煩的，哪怕是多了或少了一筆。
有一次聽(tīng)寫(xiě)，老師報(bào)詞語(yǔ)的'速度有些偏快，導(dǎo)致我許多詞語(yǔ)來(lái)不及寫(xiě)。終于報(bào)完了，我趕緊補(bǔ)上還沒(méi)寫(xiě)完的詞語(yǔ)，還沒(méi)來(lái)得及檢查，就匆匆交上去了。發(fā)下時(shí)，我自以為能全對(duì)，想不到居然是85分！3分一個(gè)詞，一共錯(cuò)了5個(gè)。乍一看去，沒(méi)錯(cuò)呀！再一看，“馬蹄”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)蹄”，“戎裝”的“戎”寫(xiě)成了“絨”，“勾勒”的“勒”的“力”字旁變成了反文旁，“守候”粗心成了“守侯”。古樸的古這么簡(jiǎn)單，居然忘了寫(xiě)。唉，我明明可以考100分的，卻因?yàn)檫@幾個(gè)可惡的錯(cuò)別字得重聽(tīng)。你說(shuō)我冤不冤呀。
我的語(yǔ)文書(shū)上有一幅圖片，圖片上有一塊小招牌，上面寫(xiě)著“褲存小品”五個(gè)字�？�，五個(gè)字里就有兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)，錯(cuò)誤率高達(dá)百分之四十。這么多錯(cuò)別字，若是聽(tīng)寫(xiě)，我得負(fù)個(gè)十分二十分也說(shuō)不定。
有人送枇杷給一個(gè)縣官，可他在禮單上卻寫(xiě)成了“琵琶”二字。雖說(shuō)中國(guó)有詞同音詞，可也不能亂用啊。把枇杷寫(xiě)成琵琶，真是“鐵掌釘在馬腿上，太離題了”。看來(lái)，以后寫(xiě)字得多注意點(diǎn)兒，不然還真容易鬧笑話(huà)，或是意想不到的損失呢。
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇34
在生活中人們會(huì)把許多字寫(xiě)錯(cuò)，使人理解成別的意思。
那大家就來(lái)開(kāi)一個(gè)錯(cuò)別字醫(yī)院吧！大家輪流當(dāng)醫(yī)生，今天是我當(dāng)醫(yī)生。我早在診斷室坐著等病人，不一會(huì)，濕、溫兩位病人來(lái)到病房找我給它倆看病，我先對(duì)溫說(shuō)：“你的病太好醫(yī)了�！闭f(shuō)著把濕拿過(guò)來(lái)和它一比就知道了，它們有什么病。它們笑著說(shuō)：“對(duì)不起，麻煩你了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)第，看病是我的.職責(zé)。”
一會(huì)又來(lái)兩位病人，一個(gè)叫“虛”，還有一個(gè)是“虛”的冒牌化，把橫鉤寫(xiě)成“橫”。我就可以從其中揪“怪客”，我對(duì)錯(cuò)的一個(gè)虛字說(shuō)：“你快回去，你是怪字，世上沒(méi)有這個(gè)字�！彼f(shuō)：“好吧！回去就回去，以后我不會(huì)把‘橫鉤’寫(xiě)成‘橫’了，我會(huì)成為原來(lái)的樣子�！薄板e(cuò)的”這個(gè)“虛”字走了，正確的這個(gè)“虛”字也不會(huì)再錯(cuò)了。
今天，我遇見(jiàn)四位病人，我及時(shí)采取了正確措施將它們分開(kāi)。我希望下一次我當(dāng)醫(yī)生可以做得更好。同時(shí)我也祝愿在錯(cuò)別字醫(yī)院工作的人們，今后利用更好的手段給病人采取行動(dòng)，讓病人們相信我們開(kāi)的是一個(gè)醫(yī)院——錯(cuò)別字醫(yī)院！
“錯(cuò)別字大王”歷險(xiǎn)記小學(xué)作文 篇35
今天，經(jīng)過(guò)一文具店前，我不經(jīng)意地往廣告板上一看，上面寫(xiě)著“有新到的模似試卷”�！板e(cuò)別字！”我大聲喊道。為了證明我沒(méi)有看錯(cuò)，我又讓過(guò)往的同學(xué)讀了一下。沒(méi)錯(cuò)，這字就是錯(cuò)了！這時(shí)，站在我旁邊的一位大哥哥滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“什么錯(cuò)別字，管它錯(cuò)不錯(cuò)，只要人們看明白就行了�！�
正在忙碌的店老板聽(tīng)了也不以為然，連頭都沒(méi)抬，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的`。“怎么辦？得把它改過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在改，不行，他們會(huì)以為我是故意出風(fēng)頭，甚至?xí)R我小孩子多事呢！明天早點(diǎn)來(lái)，我悄悄地改掉，那不是更好嗎？”我再次看了看牌子上的字，暗暗地想�；丶液�，我心里就是不舒服，上床睡覺(jué)了，心里還是想著那個(gè)討厭的錯(cuò)別字，翻來(lái)覆去睡不著……
第二天，我早早地來(lái)到文具店門(mén)前，四周靜悄悄的。這時(shí)，我迅速拿出事先準(zhǔn)備好的粉筆，刷刷刷，“似”的“亻”就變成了“扌”。此時(shí)，再看廣告板時(shí)，被我改好的“擬”字，顯得那么端正，那么顯眼，好像正對(duì)著我笑呢！
心中的一塊石頭終于落了地，我的心情輕松了許多，好像剛剛完成一項(xiàng)重大的特殊使命似的！