一節(jié)有趣的語文課_小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一節(jié)有趣的語文課_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，新的一年來到了，春回大地，氣象萬千。神州變變變，校園也在變。

　　“叮鈴鈴”，上課了，鄭老師春風(fēng)滿面、昂首挺胸地走到講臺前，興致勃勃地對我們說：“同學(xué)們，今天是我們開學(xué)第一節(jié)語文課，我要帶你們漫游成語王國，那里綠樹成陰、百花爭艷、萬紫千紅、山青水秀、鳥語花香，讓你目不暇接；那里百鳥合鳴、金猴亂鉆、金雞報(bào)曉、金狗旺旺，讓你大飽眼福、大吃一驚。第一站是數(shù)字想成語站�！崩蠋熛仍诤诎迳蠈懗霭朔种�七，我們想：“不是上成語課嗎？怎么又成了數(shù)學(xué)課？……沒等我們想完，老師先說了：“我寫了八分之七，請你們想一想這里面藏著什么成語？”同學(xué)們議論紛紛，不知誰說了一個(gè)成語：“七上八下！”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“回答正確！”接著，老師又在黑板上寫了一行數(shù)學(xué)：“1256789。”讓我們猜一猜這一行數(shù)字里面隱藏著什么成語，剛說完，教室里一下子鴉雀無聲，連一根針掉下去都能聽見，同學(xué)們都陷入了深思。忽然，一個(gè)同學(xué)叫道：“不三不四！”同學(xué)們聽完，哄堂大笑。不一會兒，又一位同學(xué)說：“丟三落四！”老師高興地說：“正確！”

　　我們又進(jìn)入了第二站--成語接龍。老師告訴我們比賽方法，比賽開始了，一位同學(xué)搶先說道：“萬眾一心�！蓖瑢W(xué)們停頓了片刻，說道：“心花怒放�！苯又�又有一個(gè)同學(xué)說：“放虎歸山。”山高水長，長生不老，老當(dāng)益壯……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說著，七嘴八舌，最后，居然

　　一下子接了五十幾個(gè)成語，我們自己也目瞪口呆，大吃一驚。

　　接著又來到了啞劇站。我自告奮勇地舉起了手，要表演“演啞劇，猜成語”這個(gè)游戲。

　　首先，我一邊手捂著耳朵，一邊手高高地舉起，搖晃。同學(xué)們異口同聲地說：“掩耳盜鈴！”接著，我又把眼睛瞪得老大，嘴巴也張得很大，同學(xué)們不假思索地說：“大吃一驚！”“不對！”我說。同學(xué)們聽了，立刻安靜下來，教室里鴉雀無聲。不一會兒，同學(xué)們開始七嘴八舌，議論紛紛地說著。忽然，有兩個(gè)同學(xué)不約而同地說：“目瞪口呆！”“對了！”然后，我先把手比劃著好像線的東西，然后手指著雙腳，一位同學(xué)喜出望外地說：“畫蛇添足！”“對了！”接下來，我又做了幾個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們都猜出了成語，他們個(gè)個(gè)眉開眼笑。后來，我們又到了“大自然站”、“說謎語猜成語站”……

　　這節(jié)生動(dòng)有趣的語文課，在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，鄭老師語重心長地總結(jié)道：“成語是語文中一顆璀璨的明珠，你們要發(fā)揚(yáng)光大。這樣，你們才會出口成章，滿腹經(jīng)綸、狗年旺旺�！�

【一節(jié)有趣的語文課_小學(xué)作文】相關(guān)文章：

一節(jié)有趣的語文課作文07-05

一節(jié)難忘的語文課作文07-06

有趣的語文課作文10-08

一節(jié)有趣的課作文05-23

有趣的語文課06-25

一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課作文10-30

一節(jié)有趣的課優(yōu)秀作文08-05

一節(jié)有趣的作文課10-01

有趣的一節(jié)課作文06-30

一節(jié)有趣的作文課作文10-02