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婺源之旅小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的婺源之旅小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
婺源是江西的一個縣城，景色優(yōu)美，風(fēng)景秀麗。我們在那兒度過了歡樂的五天之行。
婆源有許多山，山上有美麗、樸素的小村莊，正是所謂的“云霧山間繚繞影影綽綽，小橋流水人家炊煙裊裊”。山間，溪流奔騰而下，濺起無數(shù)水花，散發(fā)的霧氣和一戶戶人家的炊煙籠罩著大山，形成一幅迷迷朦檬的水墨畫。
可真正吸引我的并不是那美麗的風(fēng)景，而是那山里的懂事、聽話的孩子們。在我們大都市的孩子的心目中，鄉(xiāng)下的孩子們都是一些滿口臟話、動不動就要打架的孩子，可是這里的孩子們不同。因為家里的需要，孩子們從小就會幫著大人干活兒，做生意。我們不難看到路邊才剛剛?cè)龤q的小孩子在幫大人揀菜、洗碗，甚至有些孩子還沒學(xué)會說話就一聲不響地幫大人洗衣服、洗毛巾。這哪像我們城里的孩子，只顧著自己玩耍，一不順心就要哭哭啼啼的，根本都不體諒大人們正忙著呢!
路邊，還隨處可見有小孩子在做買賣，有賣笛子的，有賣響板的，有賣水果的……見著你走過來，就趕忙吐喝著，想讓你買他的東西。當(dāng)我們休息在路邊的亭子里，一個皮膚黝黑的小男孩走了過來，手中端著一個盆子，想讓我們買下幾個盆里的笛子。我買了一個，趁休息時，與他交談。
我問他幾歲了，他告訴我說，今年才一年級，已經(jīng)做了兩三年的笛子生意了。我又問他，賣一個笛子才一元錢，這還能賺到多少錢?他回答說，暑假、寒假，他都早早地做完老師布置的作業(yè)，然后勤工儉學(xué)做生意，一個假期能賺到一千多元!
我又問他，賺了這些錢，想給自己買點好吃的、好玩的東西嗎?他搖了搖頭，回答我，這些錢是用來給爸爸造房子的……
聽到這兒，我啞口無言：才一年級的孩子，已經(jīng)懂得要靠自力更生幫助家庭，過上更加幸福、美滿的生活。而城市里有些孩子呢，都上中學(xué)了，還問爸爸媽媽要錢，來滿足自己的享受呢!下山時，我一反常態(tài)地沉默，靜靜地思考著。因為，這次的婆源之行，教會了我許許多多，讓我把生活看得更加真真切切。
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