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老王人物作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的老王人物作文，希望能夠幫助到大家。
老王人物作文 篇1
我家樓道下住著一位老人，我至今也不知道他的姓名，只知道大家經(jīng)常老王老王的叫他，這大抵是他的姓吧。
老王家境富裕，幾個兒女都在外經(jīng)商，一年中回來的次數(shù)寥寥可數(shù)。每次他們走時，老王都要站在樓底目送他們遠去。
一次，小區(qū)要招收一名保安，可這告示在黑板上張貼了好幾天也無人問津。不是大家看不起保安這個職業(yè)，而是待遇時間太低了――早上5點早起巡邏，九點下班，雖說工作倒是清閑，但工資卻實在是少得可憐。就在物業(yè)公司快要放棄的時候，老王樂呵呵地接下了這張皇榜。在別人問他時，他也只是笑在家里悶得慌，而且這么大個小區(qū)，進了壞人該多不好。
次日，老王就穿著嶄新的制服站在了小區(qū)門口，藍色制服配上老王那嚴肅的神情，好像真有那種樣子。老王的頭發(fā)雖然花白，可眉宇中卻蘊含了一股正氣，腰桿挺得像一棵白樺樹，路過的每個人都會夸一句有精神！可我卻不喜歡他，因為有一次我逃學回家，正好被巡邏的老王抓了個正著，他立刻打了電話給我父母，害得爸媽給我來個男女混合雙打。明明是最熟悉的上下樓，可經(jīng)過這一出后我把老王當成了一個陌生人，碰到他時也不打招呼就這么熟視無睹地走過去。可有一件事，卻徹底改變了我對他的看法。
那天我放學回家，打算拿上錢去外面玩，可到家時卻發(fā)現(xiàn)鑰匙沒了，禍不單行的是我的父母都去外地出差了。無家可歸的'我只好下樓游蕩，卻又被老王撞見了，我本想繼續(xù)無視他，可我的手卻被他抓住了。他一臉關切的說：怎么了？怎么這個點還不回家？我只好一五一十的盤脫出來，老王聽完后，拉著我到了他家，為我做了一大桌子菜，又讓我在他家住下。我一邊吃早著菜一邊流下了淚水――對不起老王，我一直以來錯怪你了。
生活中，總是有許多這樣的陌生人，但只要你向她邁出一步就會發(fā)現(xiàn)你們的心緊貼在一起。
老王人物作文 篇2
叮零零——下課鈴聲響了，最后一節(jié)數(shù)學課下課了�！疤炷�，終于下課了！”我的吃貨同桌說道，說完他就跑下樓了，我也下樓去食堂打飯了。
我拿了餐盤，安靜地站在隊伍中等待，過了很久才輪到我，打飯的阿姨她的五官挺立體，就是說話的聲音像一只鴨子，我把餐盤遞給了她，她對我笑了笑，打了一勺肉和一勺菜，因為中午我只找她打飯，她窗口前的那隊人最少，漸漸的我們就熟了，聽別人說，她在我們食堂的稱號叫老王，因為熟悉，所以每次老王給我的菜品都要比其他人整整多出了一倍，別人都說她偏心，但她即使被人說偏心，也會給我多一些的菜品。
有一天，因為我生病了沒有來上課，老王左等右等，也盼不到我的身影，就拿出一個打包盒將菜和飯放進去，又讓我的`同班同學帶給我，同學告訴老王，我今天沒有來上課，老王失望的將飯盒收了回去。第二天，我知道了這件事，我十分感動，打飯時，向老王道了聲謝謝。
而星期四在食堂打飯卻見不到老王，我只好到別的窗口打菜，我以為她請假了。
連著一周，老王都沒有來，我心急了，問了一位食堂的老師傅，才知道老王退休了，下崗了，不在食堂工作了，我的心中總是空落落的，她和別的阿姨不一樣，在我心中她是一個愛笑的阿姨。雖然沒有太多了解，但是總給我一份關照。
老王對我來說是一個熟悉的陌生人，她給我留下了一個美好的印象——溫暖的笑臉和一聲利索的“不客氣”。
老王人物作文 篇3
我的小伙伴很多,但最讓我喜歡的是我們班人稱“隔壁老王”的王涵軒。
老王十分喜歡玩電腦游戲，所以每次上信技課都十萬分興奮。信技課老師在電腦上布置的作業(yè)，他總是第一個完成，為啥這么快呢？還不是為了打游戲嘛！只見他快速進入游戲，熟練地一波操縱令旁觀人目瞪口呆。下課鈴響了，同學們陸續(xù)離開了電腦房，只有王涵軒和幾個人依舊在電腦旁“忙碌”，他一邊玩一邊大吼著“來��！”把信技老師和幾個同學嚇了一跳，我也嚇得從凳子上摔了下來,坐在地上好不容易才緩過神來。后來老師關了總機，游戲才停止了，老王情不自禁地發(fā)出了聲聲埋怨。出機房時還戀戀不舍地朝電腦上望去，可見他有多么喜歡打電腦游戲呀！盡管眼鏡已“嫁”給了他的鼻子，卻仍然往電腦上蹭。
老王還特別能吃，不管是什么食物他都愛，食堂的`飯菜不管什么雞腿、青菜、土豆，他都愛吃，自已的吃完還去討同學的呢！飯菜進到他肚子里就像進了無底洞一般，連盤子他都幫忙給舔干凈了，食堂阿姨都不用洗了！雖然他的體重不斷往上增，胖得像一頭小豬了，卻依然無憂無慮地放開肚子努力吃！
他英語考試的方法也十分奇葩——對于選擇題，他最喜歡用的方法就是“點兵點將”。對于其他題目他都是亂寫一氣，寫得都不切實際，卻還是幸運地對了兩道選擇題。
這就是我的小伙伴王涵軒。能吃能玩又奇葩，雖然每天作業(yè)多，卻還是無憂無慮地過著他的生活！
老王人物作文 篇4
他是一個頭發(fā)有些花白的老人，臉上卻總是帶著和藹的笑容，穿著一件有些洗白了的襯衫，雖然年齡不小了，但卻一點兒也沒發(fā)胖。這就是我家對面的老王。
常常聽爸爸念叨，老王年輕時，修理電器多么厲害，他小時候還把老王當偶像看待。
現(xiàn)在老王時常在店門口坐著，還在修理電器。不過，每次我拿東西給他修時，正要掏腰包他卻擺擺手：“沒事，不要錢。小毛病不收錢，如果比較嚴重才要。我退休也是閑著，你們拿東西給我修正好動動手�！钡肋^謝，轉身離去，卻在遠處轉頭時，恍然看見：老王穿著那套襯衫正蹲在地上，拿著零件比劃著什么。
還有一次，我因為自己的自行車壞了，沒辦法去學校。父母又正好不在家，我在樓下急得團團轉。街道上人來人往，看得我更加著急。最后還是狂奔回家，打算拿錢坐車去。結果一出門就遇到了老王。
老王看著我滿頭大汗的樣子，看了看表，叫住我：“誒，佳佳，你怎么還沒去學校啊，都快遲到了。”我連忙把自行車壞了的事告訴老王。老王二話不說，趕緊把我趕上車，親自送我去上學，自然還和我媽“通報”了一下�？次乙宦纷⒉话玻贤醢参康溃骸皼]事，不會遲到的.�！弊詈螅铱偹阙s在上課前到了教室。
之前學習“老王”這篇課文時，我就想到了身邊的這位老王。
老王人物作文 篇5
他，個子不高，架著眼鏡，二目有神。他，是我們的班主任――老王。
他這樣介紹自己：“姓王，名智――弱智的智……”等大家笑翻的時候，他說：“還是叫我老王為好�！睂嶋H上，他學識淵博，能言善辯，常常在課堂上行云流水般地把我們引進知識的殿堂。他似乎總有講不完的故事，聽他上課，一點也不覺得枯燥和煩悶。從開學那天起，我們就已經(jīng)被他深深地吸引。
有天晚上，已經(jīng)很晚，我們都已躺在被窩里準備睡覺。只聽到老王熟悉的`聲音低低地從過道傳來：四班的孩子都睡了嗎？生活老師回答說：睡了。他就小心翼翼地走過每個寢室門口，然后慢慢地踱出宿舍坐車回家。他每天重復著這樣的生活，從早到晚，風雨無阻，我們在他的關懷下一天天長大。
對于我們的習慣，老王要求十分嚴格。從地面的清潔到書籍的整理，從上課的紀律到作業(yè)的規(guī)范，他都一絲不茍地檢查。我們教室里貼著一條班訓：“大方、大氣、大愛，小心、小我、小節(jié)�！彼f，要從小事做起，才能夠成為做大事的人。
但在私底下，他并不嚴厲，常常和我們有說有笑。我們像是他的孩子，可以粘他、打趣他，可以磨磨唧唧地和他聊天，希望他帶我們出去購物。他也并不惱，笑容掛在臉上，讓人覺得十分溫暖。我們相信，在老王的帶領下，我們一定會度過這段美好的青春，四年初中生活，將是值得我們永遠銘記的快樂時光。
老王人物作文 篇6
咦？題目中的老王是誰？那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的，戴著一副眼睛，很受人家歡迎呢！我們是常常吵架的同桌，雖然我們常常吵架，但是他在我眼里卻是一個善良、愛開玩笑的`人。
有一次，我們正在做數(shù)學題。他很快很快地做完了，于是和我對了對上面的答案，就拿上去改了。他改下來，竟然全對！他閑著沒事干，就看我做。我做著做著，最后一題與他的不一樣，我改了好幾次，都不一樣，于是，我說：“王雙泉，你教我一下，這題我不會！”他說：“自己做�！薄澳敲葱獍�！”我說。他想了一下說：“那好吧！”他仔細地教我做，還給我講解為什么要這么做，我全都會做了！
記得一次寫字課，我正在寫字。他前面的同學拿著我的尺子問：“這是誰的尺子，借我一下�！薄袄贤酢睕]等我說話，竟然說：“是我的�！彼谷徽f是他的！我看了他一眼，他說：“我還沒說完呢！是我的——同桌的！”我問：“你為什么說是你的？”他向我做了鬼臉，我就趴在桌子上假哭。他見情況不妙，就拿出我的文具盒里的所有東西，說：“哈哈，曾玲詩，你在哭，這輛救護車就把你帶進醫(yī)院！”還把所有的筆往我這里塞，而且裝出救護車的聲音，我被他逗笑了，他說：“你竟然假哭，你……”我說：“我不玩了，快點寫字！”他這才不找我麻煩。
老師說，“老王”很值得我們學習，在練習乒乓球的時候，他總學他不會的來與別人打，很有拼勁，讓我們學習他。是啊，這樣的人的確值得學習！
老王人物作文 篇7
望著一包雞蛋，和一瓶香油，嘆了口氣說，哎！我恐怕大去之期不遠了，我現(xiàn)在的身子一日不如一日，眼睛也變得模糊，手腳也不方便，現(xiàn)在只等一死
突然腦子里想起對我有恩惠的楊先生，不如把這雞蛋和香油送給楊先生吧！這樣也了了我的心愿。
我在家拿出一個灰布灰，藍不藍的方格子把雞蛋放進里面就開始出發(fā)，剛走出一會，感覺少樣東西，我看了看手里的雞蛋，咦！香油呢？忘帶了，只好回去拿香油了。
走了很久，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了，我望著這樓梯一會兒，然后提著香油和雞蛋上去了，怎么感覺比以前費力呢？哎
走了一會兒，我到了楊先生門口，我把香油放在地上，然后敲門，楊先生打開門，他驚奇的看著我說哎呀老王，你最近好嗎？我嗯了一聲，我把我手里的雞蛋給楊先生，楊先生接過雞蛋說怎么新鮮的'雞蛋，都給我吃�。课抑徽f我不吃
他謝了我的香油，謝了我的大雞蛋，轉身進屋去了，我連忙止住他說我不是要錢。
他也趕緊解釋說我知道我知道，不過你既然來了也就免得托人捎了。
我聽了這句話也沒有再說了
過了一會兒，楊先生一手拿錢，一手拿著我的方塊布給我，我呆笨的轉過身子，他趕緊幫我開門，我一級一級的下樓去了。
我走在回家的路上。想我的心愿已經(jīng)完成了，也該去了。
老王人物作文 篇8
今天，我感到身體很虛弱，恐怕就要離開人世了。唉！死就死吧，我也沒什么好留戀的，只是錢先生和他的太太一直那么關照我，就在我臨死前最后看他們一次吧。
我攥著僅余的幾張毛票，上街去買了一瓶香油和二十個雞蛋，準備給錢先生送去。
到了他家門口，我抬起手無力地打了幾下門，開門的是楊夫人，她見到我十分吃驚，說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”我“嗯”了一聲，其實我的.病已到了無法挽回的地步，我不想讓他們擔心。我把香油和雞蛋遞給她，她忙接了過去，我的意思是要她收下。
楊夫人的臉上勉強擠出了些許笑容，說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
我不想說些什么，“我不吃�！�
楊夫人向我道了謝，轉身往里屋走，我猜到她是去拿錢，連忙伸手阻止她，我說：“我不是要錢�！�
她也解釋著：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了�！�
我沒再說什么，她要給就隨她吧，我也沒有氣力再攔阻她了。
過了一會兒，楊夫人出來了，把我包雞蛋的破布連同錢一起給我、我攥在手里，吃力地轉過身子，杵著腿下臺階，我知道楊夫人一直在看著我，便愈加小心——不能給她添麻煩。
從錢先生家中回到自己的小屋里，我躺在床上，心想：可以安心去了。
老王人物作文 篇9
這幾天，我感覺我的身體越來越差了。似乎大約離大去之期不遠了。
我想起以前的生活，我認為楊絳他們一家對我十分關照，做人要知恩圖報，今天下午，就去給他們家送一些雞蛋和香油。反正，我留著估計也吃不了多少了。
到了下午，我花費了許多力氣。終于，來到了他們家的家門口。我直直地靠在了門框上，費力的抬起手，敲了敲門。過了一會兒，楊絳過來開了門。她看到十分吃驚，連忙說：“老王，你好些嗎？”
我“嗯”了一聲，心里想：“可能我的樣子十分恐怖吧，楊絳都很吃驚�！蔽冶銓⒀b著香油的瓶子，放著雞蛋的`袋子遞給了她，說：“楊絳，這是送給你們吃的�！�
她接過雞蛋的袋子和裝著香油的瓶子，看了看，強笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
我也不想多說，只說到：“我不吃。” 楊絳謝過了我的香油和雞蛋，轉身進屋去。我看到了心想：“我本來就是感謝你們一家對我的關心，又不是為了錢，怎么能讓你給我錢呢？我趕緊止住了她說：“我不是要錢。”
楊絳說道：“我知道，我知道，不過既然來了，就免又得托人帶給你了。”
我心想：“楊絳他們一家人，肯定，會要給我錢。我也不知道還能活幾天，還不如拿了錢，免得麻煩別人了�！蔽抑缓命c了點頭。
她很快便將錢拿給了我，我接過那塊破布，我一手拿著，一手攥著錢，滯笨地轉過身子，向樓梯口，走去。
我慢慢走遠了楊絳的家門。
老王人物作文 篇10
“最近不知道身體怎么了，吃什么藥都不管用了，大概是我要死了吧！”我心里這么想著。
眼里回想著所有人的樣子，想最后多看那么一會兒，可腦子里的人像花燈似的，一下就溜走了。不一會兒便想起了錢先生和錢太太，“他們是好人，可這世道……”我嘆惜起來。
坐在那張破舊的小茅床上，嘴巴不聽使喚的在自言自語，舌根處不斷傳來這幾天的.苦藥味，想著自己應該就快死了吧……
走在去錢先生家的路上，提著那用僅有的錢換來的雞蛋和香油，或許在正常人眼里不算什么！但在我這糟老頭手里卻如千斤。走了那一點點并不遠的路程，我卻覺得好像干了一天的苦力活，累得不行了，那種想法也就更加強烈了。
終于走完了那一段艱難的路程，我正吃力的上著那一階一階的樓梯。我終于上了二樓，剛想敲門，全身卻直向前倒，撞響了門，我趕緊把自己扶正了，這時門開了，是錢太太，她一看我便仞住了，眼中有掩飾不住的恐懼，我的樣子……
這時她說話了：
“啊呀！老王，你好些了嗎？”
我沒說話，但兩腳不聽使喚的走了進去，又把雞蛋和香油遞給了錢夫人，她問我是不是送給他吃，我也只說我不吃。因為說話已經(jīng)成為問題了。
她轉身進去，我似乎突然明白了什么，說：“我不要錢！”她也講了一個我不拒絕的理由，我也不想多留，因為萬一死在這里，還不把這對善心人嚇暈？
我慢慢轉身過去，緊緊的拿著那用錢換來的錢，走了，不知道走了多久才到家……
老王人物作文 篇11
王老師是我們敬愛的數(shù)學老師，但我們都喜歡叫他老王。從老王教我們時的一言一行中可以看出，老王是一個盡職盡責的好老師。
老王的確是一個很盡職盡責的好老師。六年來。每一次看見老王的手，都是“涂滿”了五顏六色的粉筆灰的樣子。我想，有可能粉筆灰下得手白結滿了好幾個被筆桿子磨出的老繭，手背上似乎還留著批改作業(yè)時粘上的紅墨水吧。老王的辛勤付出，作為學生的我們，又怎么會知道呢？我們能見到的，只有他鋼筋有力的板書。每節(jié)課，他總是竭盡全力地把數(shù)學知識傳輸給我們。但在上課時，我們也發(fā)現(xiàn)了老王是一個幽默的.人。每節(jié)課，我們幾乎都會被老王的話語給逗樂。
可在一節(jié)課上，我們突然發(fā)現(xiàn)了老王的眼開始有問題了，估計可能是因為工作太勞累而用壞了眼睛吧。有一次，我去辦公室找老王問問題，當我一看見老王，差點被他的眼嚇了一跳，他的雙眼異常渾濁且布滿血絲，仿佛會流出血來一樣�？赡苁亲蛱焱砩蟼湔n又熬夜了吧！唉，老王，你的堅持不懈，認真教課，幽默開朗的精神，我們都看到了，但有時也要找時間放松一下，不要總是熬夜了，身體呀，那可是工作的本錢呀！我們打心眼里，心疼呀！老王，我們敬愛的好老師，他的認真負責的精神，幽默的話語，執(zhí)著的工作態(tài)度，使我佩服他。老王，我佩服您！
老王人物作文 篇12
打開記憶的窗戶，發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多感人的故事：吳斌舍身救人，最美女教師張麗莉勇救學生……但還有那么一個人，那么一件事卻久久地留在我心靈深處，讓我為之感動。
在我們的村子里，有這樣一位清潔工：中等個兒，皮膚有點黑，那飽經(jīng)風霜的臉上布滿深深的皺紋，見人卻總愛笑，一副樂呵呵的樣子，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，不論是驕陽似火的夏天，還是風雪交加的`冬天，他都準時來到家家戶戶的門口清理垃圾。大家都親切地叫他“老王”，可我卻不怎么喜歡他，因為每次他來收垃圾，老遠的，我就聞到了他身上那種難聞的味道。
有一次，我去倒垃圾，不小心被一塊石頭絆倒了，手腳摔得生疼。老王看見了，連忙放下手中的活，三步并作兩步來到我身邊。他正要伸手扶起我的那一剎那，看見自己的手又臟又臭，不由自主地往身上抹了抹，然后，二話不說就把我扶起來，還樂呵呵地對我說：“小朋友，哪摔疼了，我給你揉揉，以后可要小心點兒�！蔽壹t著臉，小聲地說：“沒，沒有。”此時，我不再討厭眼前的這位老王伯伯了，他那身上的陣陣臭味也仿佛變成了屢屢清香。
此后，每天清晨，他的身影還是準時地出現(xiàn)在那個點，重復他那既簡單又平凡的動作。但我對王伯伯的認識發(fā)生了翻天覆地的變化。是他，讓我真正明白愛是沒有香臭之分、貴賤之分的。
老王人物作文 篇13
已經(jīng)好些個月了，身體也不見得有些起色。最近反而是越來越差了。開始幾個月還去楊先生（楊絳，這里的先生是指老師的意思，下文同。）家里，可這些日子實在是無法走動了，也就只好躺在床上了，那一點錢也不夠看病。我知道我大限已快到了。
眼前桌子上還放著那曾經(jīng)裝著魚肝油的空瓶子，我忍著劇痛，費力的從床上下來，走出門，手里攥緊這最后的.錢去買了一瓶香油和又大又圓的雞蛋包裹在布里。又朝著楊先生的家走去。到了門口，我邊敲著門邊倚在門框上。我實在是沒什么力氣了。不一會兒，楊先生出來了，她見我先是一愣，又吃驚地問：“啊呀，老王，你好些了嗎？”大概是見我瘦成這副模樣，人不像人，鬼不像鬼罷。我只“嗯�！绷艘宦�，把手上的東西小心翼翼的遞了過去。她連忙接過手道：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都留給我們吃？”我明白她是為我著想，但這是我最后的一點心意了，“我不吃�！睏钕壬芨兄x我，他轉身就進屋，我知道她是去拿錢的，便連忙止住她，用了全身的力氣沙啞道：“我不是要錢�！彼裁o我解釋。
我在心里嘆了口氣，算了，現(xiàn)在我也沒這個力氣再去阻止她了，隨她吧。我一手拿著布，一手握著錢。手里似乎有一股暖流溫暖了我。腿有些發(fā)麻，便一瘸一拐的走了回去。我閉上眼，舒了口氣，終于可以安心地走了。
老王人物作文 篇14
陳大叔的老伴幾年前就已經(jīng)去世了。幾個子女在城里工作，幾年都不見回來兩次。只剩下陳大叔一個人住在那已冒出青苔的瓦房里，守著那一片給他希望的地瓜地。
陳大叔的個子很小，背總是佝僂著。這幾年他蒼老了不少，原本頭發(fā)中還有些許的青絲，可歲月滄桑，他早已滿頭白發(fā)。他深陷的眼眶已沒有精神，但總看向那一片地瓜地。這幾年風吹日曬，陳大叔的皮膚已曬得黑黝黝的。
一個晴天，陳大叔穿著他那條不知道穿了多少年的白背心，白色中還夾雜著一絲微黃。還有那破舊的麻布短褲，上面的補丁清晰可見。陳大叔今天要去地瓜地里挖地瓜，說是趁著好天氣，能多挖些給城里的子女送去。陳大叔光著腳，踏入地里，撥開一層層的地瓜葉，扯出了個大地瓜。得到地瓜的陳大叔露出了笑容。他笑得并不好看，臉上的皺紋越發(fā)地深了，并不整齊的牙齒露了出來。然而，那種滿足的感覺，只有老王一個人才懂。
忙活了好一陣子，陳大叔終于從地瓜地里面走了出來，他背后的竹簍裝滿了地瓜。
傍晚，陳大叔抱著一大袋地瓜來到我家，都是送給我們的.，可媽媽哪會收？但陳大叔還是笑呵呵地塞了過來。
每逢地瓜收獲之時，陳大叔都會拿著一大袋地瓜來我們家。夕陽的余暉照在他那瘦小的肩膀和背后的竹簍，照著他那一頭白發(fā)和黝黑的臉龐，黃土地上映著他那瘦小的影子。太陽慢慢落下，影子卻越來越長，好像他再也不會瘦小，背再也不會佝僂。他映著天邊的紅霞，就那樣越走越遠……
老王人物作文 篇15
故事講完后，老王又變成孤單一人，沒有人和他談事說笑，他還是一人面無表情的看著大海，突然一只大蝦爬到老王手上，他看了蝦一眼，一口咬上去“嚓”蝦咬了老王舌頭�！鞍パ�！痛痛痛！”老王趕緊把蝦放進了大海。
“蝦兒！蝦兒！你去哪里？”一個胖姑娘在這兒拼命喊著。蝦兒，好怪的名字，說到蝦這個字老王突然想起剛才咬過的那只大蝦。
“小胖姑娘你找誰？”
“一只蝦�！�
“蝦多了去了，你怎么知道是哪只蝦？”
“我認得，那只蝦最喜歡爬到陌生人手上，這個特點一定不會錯的�！�
“你一提蝦我就生氣，剛剛有只老大老大的蝦，爬到我手上，就咬了它一口，它還反咬我一口�！�
“是么？然后呢？”
“然后它就跑大海里頭了�！�
“蝦兒！我的蝦兒！我說好要給你養(yǎng)老送終的'！對不起啊！”
“呀！那只蝦是你的？”
“哎呀！蝦兒！”老王看呆了，小胖姑娘根本沒聽他說的話�！肮媚铮柯牄]呀？”
“嗯？”她擦了擦眼淚�！霸凇�
“哦，那就好。”老王松了一口氣。
“不是，姑娘你養(yǎng)誰不好，就養(yǎng)只蝦，還那么笨�！�
“嗯！蝦兒，我想你！”小胖姑娘又來了。
“好了，好了，咋不說這事了，不說了。姑娘你一個人住嗎？”
“對。有事嗎？”
“要不以后你和我一起住？”
她不好不答應“好，好吧�！�
“那我們就是一家人了�！�
“一家人�！�
老王終于有了知己，老王從此以后拿她像女兒一樣對待。
老王人物作文 篇16
那是中秋過后，天氣一天比一天涼，我拖著沉重的身體想去了卻我最后的心愿。開門的是楊先生，因為我有些站不住，于是倚在門框上。楊先生看到我，吃驚地問：“老王，你好些了嗎？”
于是我“嗯”的一聲，直著腳往里走，我把東西遞給他，我一手提著香油。另一只手是一包雞蛋。
楊先生去接，看了看我送的東西。我忘記我當時是怎么說的.了，我的意思就是這些東西是送給錢先生一家的。
也許楊先生有些驚訝我怎么能搞到那么雞蛋，強笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
我想說因為我快不行了，吃不下去，吃了也沒用，但我只說出了說：“我不吃�！�
她謝了我的香油和大雞蛋，然后進屋去。我止住她說：“我不是要錢�！笨墒俏耶敃r還想說：我是來感謝楊先生一家的。但當時實在說不了什么話了。
她趕忙解釋到：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了�！�
我也許當時是神志不清，也許我像以前一樣，就著她給的體面的臺階，習慣性地就答應了她的幫助，就站在那里等她。
她把我那一方灰不灰、藍不藍的布疊起來還給了我。我一手拿布，一手拿錢，笨拙的地轉過身子，準備回去，楊先生應該是看我步伐不穩(wěn)，忙去幫我開了門。他站在樓梯口，看我一級一級下樓去。
我邊下樓邊想：我欠楊先生一家的人情也只能來世還了。耳邊總響著沙沙的風聲，像是楊先生一家的親切的惦念，又像是來自天堂的召喚……
老王人物作文 篇17
老師之戲稱乃“老”也，孩子王之簡稱乃“王”也，合二為一，為吾之數(shù)學老師“老王”之尊稱。
“老王”并不姓王，但我卻常背地里叫他“老王”，乍一聽，好像這人有點震撼力，嘻嘻，告訴你吧，不是“有點”震撼力，而是很有震撼力。不信？咱騎驢看唱本——走著瞧。
“告訴你啊，我……”“昨天我……”正當教室里熱鬧得如同趕集一般，一個黑短袖，黑褲子，黑鞋子，還有一張黑色的臉走了進來，平常一點也不懂團結的同學們，卻團結的`閉上了嘴，班里一下子鴉雀無聲�！罢l沒交作業(yè)，站起來！”“老王”嚴厲的聲音響了起來。每當這時，總會有幾個同學慢悠悠的站起來，一臉不安。“老王”開始“審問”了:“作業(yè)呢？”“沒……沒沒帶”“抄作業(yè)本呢？”“也沒……沒帶”這時同學們都會替這位同學捏一把汗——不過半秒他就會品嘗一下老王的“天功吼”啦，果真不出乎大家所料，不一會兒“老王”就像黃鼠狼拎小雞一樣把這位同學拽到自己面前，仿佛怕他看不清自己的憤怒，然后用“天功吼”上他N小時，這才罷休。
諸位，可不要以為“老王”只是“三分鐘嚴”那可就大錯特錯啦！開始講課以后，老王更是耳聽千里，蚊子嗡嗡也能被他聽得一清二楚，好賽拿了個喇叭在他旁邊吼的，所以他對同學們說話的聲音更是聽得十分清楚的，只要被“老王”發(fā)現(xiàn)上課說話，老規(guī)矩，先暴揍一頓，再吼上他N小時。所以，一般同學是不敢在數(shù)學課上搗亂的，“老王”的拳頭可不好吃。
雖然老師對我們很嚴厲，但我們卻毫無怨言，因為我們都明白，老師那沉甸甸的拳頭中，包含的是沉甸甸的愛!
老王人物作文 篇18
人的一生會遇到很多很多老師，從他們那里學到的東西也各不相同，在記憶的長河中，泛著五光十色的浪花。要說起教學獨到，我的語文老師——王老師可堪稱一“怪”了。
相貌怪
王老師頭發(fā)比較稀少，大部分都是光頭，站在黑板前分外打眼，于是不僅我們好奇，連他自己也自嘲為“光頭老王”。他的鼻梁上架著一副眼鏡，映出的是他那博學多才的目光，仿佛能看透一切似的。老王圓圓的下巴上，有一道不深不淺的小坑，在可愛的圓臉上顯得特別突出。老王的'長相，可真是令人記憶深刻啊!
講課怪
老王講課的方式也可謂“天下一絕”，令人佩服，他聲如洪鐘，初聞者以為歌唱家出身也。這嗓子，在講臺上一亮，注意力怎能不集中？知識怎能不熟記于心？老王講課還有一個怪癖，就是喜歡邊講邊做手勢，好像是要把所有的知識點網(wǎng)在一起。曾經(jīng)有一次，老王在前面講課，有一同學便效仿起來，引得眾人紛紛竊笑;在此，我甚覺不妥，只得抱拳一揖道：“老王，對不住了�！逼鋵嵶钗说�，還是老王授課時幽默的語言：某日老王步入班中，教室里一股惡臭撲面而來，乃愁眉苦臉道：“此味甚惡，真是是可忍，孰不可忍也。”眾人皆捧腹大笑，故余記之而書于文中。怎么樣，老王的魅力很大吧？
習慣怪
老王的一些小習慣，著實也挺特別。他愛吸煙，辦公室里，他的座位上常是“云霧繚繞”，或許長時間伏案，借此提神吧；他喜歡嚼口香糖，每次遇見他，若不是吸煙，便肯定是在“咂吧咂吧”地嚼口香糖。至于原因，我卻說不上來，或許是為了戒煙吧。
這就是我的語文老師——光頭老王，我們都愛他的“怪”，我常常想，倘若天下老師都像老王一樣，那豈不是要歡呼、尖叫加喝彩了嗎？
老王人物作文 篇19
“大爺，來包啤酒！我拿二十塊錢還有一包空酒瓶……行！”一聽這聲音，就知道爸爸又在買酒了，還總是麻煩人家老王。
老王是東邊一家小店的店主。
我們小區(qū)有兩個部分，東邊一部分是舊村改造的樓房，西邊才是商業(yè)樓區(qū)。中間隔了一道鐵柵欄。像老王那樣的小店在東邊還有很多。西邊的人買東西得繞過長長的柵欄再到東邊去，很不方便。
但是老王不同。
一個電話打過去，或者喊一聲，他就提著東西從柵欄外給給你遞過來了。
所以爸爸在得到了方便的同時，也時常照顧老王的生意。
那個老王我也見過幾次。五十多歲，圓臉，紅潤。臉上的皺紋不多，但是很深。有點禿頭，陽光一照亮堂堂的。老爺子挺開朗，整天笑呵呵的。
他還有一個小孫女，每天開店的'同時，也順便照顧孫女�？粗」媚镌诘觊T前的空地上騎著小車滴溜溜的轉。
去年，一次護校后，我騎車回家。到了家門口卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙。按門鈴也沒有人回答。剛開始我還可以在草地上轉悠著消磨時間等家人回來，可后來天漸漸黑了……
最后我跑進東邊，看看老王那里有沒有公共電話。
“公共電話？這個沒有……”
“抱歉，打擾了……”我有些失落的準備回去。
“等等，你看用我的行嗎？”說著他從口袋里摸出了一塊有些舊的老年機。
用完后，我道了謝，還給他。然后摸著口袋里僅剩的幾個硬幣，小心的問他需要多少錢。他一聽樂了：“小孩子打個電話用什么錢呀。忘帶鑰匙了吧？以后注意呀�！�
走在回家的路上，我又回頭看了看那家小店中映出的昏黃的燈光。
有些人總是長吁短嘆著世態(tài)炎涼。我才不信呢。
有了這一盞盞的燈光，再冰冷的地方也會變的溫暖呀。
老王人物作文 篇20
他是我們培訓班的一名數(shù)學老師，普通而又非凡。他酷愛喝飲料，愛穿襯衫并配上一副斯斯文文的眼鏡框，顯得很潮。他姓王，于是他所教過的學生都叫他“老王”。
第一次上他的課時，我便震驚了：他講解題的速度飛快，而且運用了成堆的`我們還未學的知識和技巧。對于我這種"慢熱”的學生，簡直就是在聽天書，于是，他出一道題，我就錯一道題。第一天上課，便讓我瞬間失掉了信心。
老王很負責，仔細挑選了幾道題給我們訓練，等我們做完后，他便對每一個人的錯題進行分析，還愿意拖堂盡量讓每一個人都聽懂。要知道，培訓班都是按小時收費且不愿多上一分鐘的，很少有培訓班的老師會這么兢兢業(yè)業(yè)。某次，拿了張分數(shù)并不高的試卷落敗而歸。我知道，我丟了他的臉，而他并沒有責怪，而是不論我有沒有弄懂將所有的錯題都給我講了一遍，我感到這次有些對不起他。他對我說：“你要學會反思你的弱點是什么，你知道你的答題格式有問題，那么就要去改，還要盡量把會做的題都做對，你的真實實力不止這么多，要加油��！”。聽了這句話，我的內心難以平靜，領悟了許多。
于是，我了解到了一個事實：上他的課必須要記住他講的所有知識點，還要溫故知新。要不然，過了一陣子就會忘得一干二凈。后來老王說他以前成績并不好，英語差得不行，但是數(shù)學和物理在班上甚至是年級上都是數(shù)一數(shù)二的。我更是佩服他了，不僅是因為他是個數(shù)學奇才，還因為他敢于說出自己的優(yōu)點和不足，不虛偽。
每到周五，就會有許多學生回來探望母校。其中，多數(shù)人的還有另一個目的，就是去拜訪這位將他們送進名校的恩師。一個個學生排著隊，走進了他那越辦越好的培訓機構，形成了一道美麗的風景線。
老王人物作文 篇21
黎明到了，偵察員老王像貓一樣從敵方陣營溜出來，伏在不遠處的草叢里。稍作停留，確定沒有異常動靜后，老王便像猿猴一樣快速離去。突然前面的樹上有簌簌的響聲�！安缓茫錾蠑橙说陌瞪诹��！边�沒來得及躲避，老王的右腿上已經(jīng)中了一槍�！耙欢ò亚閳笏统鋈�。”鉆心的疼痛并沒有使老王放緩腳步，他用盡力氣一顛一顛的繼續(xù)奔跑�！芭尽庇忠粯尨蛟诶贤醯淖笸壬稀ｋS著槍聲，老王重重的摔倒在地。老王正要掙扎著站起，兩個美軍已經(jīng)站在他的面前，他們拖著老王進了一所茅草屋。
面對他的是一個穿著美式軍裝，白臉、高挺鼻子的美國軍官。只見他用生硬的漢語說：“你的部隊駐扎在哪？有多少人？你們的聯(lián)絡方式，你這次的偵察任務是什么？說出一個，我就放了你�！薄熬退隳阋粯尡懒宋遥乙膊粫f�！崩贤跄抗鈭远�、一臉正色的`說道。美國軍官聽了，對著老王怪異的嘿嘿笑了兩聲，大喊：“讓你嘗嘗鞭子的味道。我要看看你的骨頭到底有多硬？”隨后，一個美軍士兵揮著皮鞭接連不斷的打在老王身上�！澳阏f不說？”“你的嘴還真硬。”世界一下子靜極了，只聽見鞭子的抽打聲，間或敵人的狂怒的嚎叫。地上躺的老王早已血肉模糊。抽鞭子的人氣喘吁吁，把鞭子扔在一旁，老王用盡力氣從牙縫里擠出幾個字：“你們休想····”沒說完，便昏了過去。
老王不知昏睡了多久，醒來時，只聽見屋外吵吵嚷嚷的。一個黑影“嗖”地鉆了進來�！翱熳�，我媽媽已經(jīng)把敵人引出來了，快走！”她麻利的解開繩索�！笆切〗鸹�！”“噓,快走”。小金花攙著老王一路地跋涉，終于回到了駐地。
老王人物作文 篇22
在我的記憶深處有勇敢的人，有狡猾的人，有精明的人……其中最讓我難忘的，是一位到我家修過水管的水電工----老王。
記得那是一個寒冷的冬天，天氣冷的讓人瑟瑟發(fā)抖，外面是冰天雪地的，我們全家人都躲在家里，誰都不敢出去！
“不好了，不好了！”隨著媽媽的一聲尖叫，我們都沖進了廚房。原來廚房里的自來水管也耐不住冬天的寒冷，暴烈了。水“嘩嘩”地流出來，怎么也堵不上。怎么辦呢？我們全家人你看看我，我看看你，急的不知道如何是好�！皩α�，老王不是以前修過水管嗎？”爸爸似乎找到了希望。
我在想，這么冷的天，誰還會出來修水管呢！但沒想到的是，爸爸一個電話打過去，老王就匆匆趕來了。老王在修水管時嫌衣服太厚，太大，妨礙工作，便把衣服給脫了，我看著都發(fā)抖了。我看見他的嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)紫了，那雙大手火紅火紅的，但他仍然專心致志的'工作著。
幾分種后，不知道為什么，水一下子噴了出來，全灑在了老王的身上，我們全家人都異口同聲的說：“快穿上衣服，休息一會兒吧！”但老王搖搖頭。終于，水止住了，他的臉上露出了喜悅的笑容。我們全家人都傻了眼了，看著渾身濕透，身上冒著熱氣的老王，不知所措。媽媽連忙給老王披上衣服，問老王需要多少錢。老王拒絕了，說：“都是老鄰居了，還客氣什么，我還要去給別人修水管，有什么事在找我！”說完，他就匆匆忙忙的走了。
望著老王遠去的背影，我被深深的感動了。從此以后，老王的的形象就永遠留在了我的腦海里。
老王人物作文 篇23
教師推薦：文章能抓住原文中心，感想部分能聯(lián)系實際，深入、具體。
今天我們學習了《老王》一課，學完之后，使我記憶猶新。
《老王》講述的是一個勞動階層蹬三輪的故事。
老王從北京解放后，就蹬三輪。因為是單干戶，所以生意很淡，靠活命的就只有一輛破舊的三輪車。他的家境非常貧寒，沒有什么親人，只有兩個沒出息的侄兒。
他的一只眼是瞎的，所以很少有人來坐他的三輪車，只有作者不嫌棄，每次坐他的三輪。老王替別人送水時比別的人送的多一倍。從這兒就仿佛看見老王，那淳樸、善良的身影。后來三輪車已經(jīng)太舊了，老王只好改運貨物。這樣他的生意更差了。
雖然這樣，可命運就是折磨人，他生病了。有一天，他來到了作者家，給作者家提了許多雞蛋和一瓶香油。第二天老王已經(jīng)永遠地走了……讀到這兒，我的心為之顫動。想到老王一生命運坎坷，到臨死，卻還不忘別人的恩惠。試問一下，世上又有多少人像老王這樣呢？很少受到社會眷顧的人卻能夠想到關心別和感謝他人。在老王的眼前，我們似乎都很渺校
當今社會，許多人為了自己的利益不惜一切，幸運者更是對不幸者不屑一顧。我們生活在同一個社會，每個人的待遇都不同，有的人享受著生活的美好和幸福，有的人則受盡命運的.捉弄。但社會不可能顧及到每個人，所以我們這些幸運者有責任關愛不幸者，關注他們的命運，幫助改善他們的處境，讓他們過上好日子，讓像老王這樣的人越來越少。
有句歌詞唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天……就讓我們伸出關愛的雙手，給像老王那樣不幸的人送去溫暖。
老王人物作文 篇24
老王，聽到這個名字，你應該覺得它是一個人吧。那你就大錯特錯，它是一只憨憨的小狗。
老王總是瞇著眼，趴在水泥地上，什么也不過問，一副傻乎乎的模樣。不過，你可千萬不要被它老實的模樣給騙了，其實，這只看起來有些憨憨的狗，聰明得很！
它在家里十分安靜，有時趴在水泥地上，有時在東走走，西望望，十分悠閑，但這并不是悠閑、懶惰，只要一有風吹草動，它就十分警戒地停下來，被毛豎直，嘴角上揚，腿略微往下蹲，像助力器一樣，發(fā)出呼——呼——的威脅聲，然后在引聲大吠，不失一點暴躁和嚴肅。
老王巡邏偵查一點也不馬虎，只要有人碰到，哪怕是摸到家里大門一點兒，老王就會引吭大叫，音調暴躁嚴肅，就是再壯實的大漢也會嚇破膽的。
有一次，一只狗趴在距離老王二十米的地上，老王早已擺出一種進攻的姿勢，眼睛直勾勾地盯著它，好像只要有一點點不懷好意的動作，就要沖上去把它撕碎，那只狗卻在那乖乖地趴著，絲毫沒有任何意圖，它只等它的主人。哦！原來它的主人在我們家呀！那只狗在等它主人，老王也跟著警惕地趴在地上，用眼睛直溜溜地看著它，仿佛在跟它說：只要我在，你就別想下來！
后來經(jīng)公公了解，老王和那只狗是好朋友。好朋友？那昨天怎么？哦，我明白了，老王寧愿跟它友誼破碎，也不讓它靠近家半步。如此可貴的'精神，我對老王產(chǎn)生了新的敬意。
老王不僅看家厲害，而且也特別忠誠。
它只聽公公的話，別人的話老王絕不搭理，你讓它干什么它就是不做，誓死不從，公公讓它干什么它保準服從。
我?guī)状味枷敕皆O法地想跟它廝混熟悉了，但每一次都是徒勞無功，直到我要離開的時候我都沒有跟它廝混熟，這更加突出它的忠誠了吧！
老王，一只忠實而又平凡的犬！
老王人物作文 篇25
課本中的老王是一個瞎了眼的年老車夫，并且生活窮苦；我身邊的“老王”并不是車夫，但心一樣的善良，會回報。
他住在鄉(xiāng)下，是隔壁家的三兒子，所以大家都稱他為三叔。聽媽媽說三叔小的時候他們家很窮，窮到連飯也吃不上。三叔經(jīng)常挨餓，有一次竟餓倒在路邊，還好當時外公正好路過，把三叔帶回了家，不然三叔恐怕就……外公看三叔他們家可憐，于是就把三叔留下來，讓三叔在這幫忙干活，并給他工錢。這對于窮困之中的三叔一家，無疑是雪中送炭，于是三叔每天一放學就來幫忙，三叔那會兒十三。四歲左右，年紀輕輕，火氣正旺，干活很賣力，要做的活一定做完才肯休息，絕不偷懶。
外公看他賣力，有時給的錢也會多一點兒，因此，我們家也是對三叔家有恩。三叔長大后，為人也是十分的熱情，有時沒叫，就會主動過來我家?guī)兔�，而且堅決不要錢，說是報恩。后來三叔成了家，蓋房子需要一筆錢，外公一聽，立馬拿了十五塊錢給三叔，三叔是感激不盡�？蓻]過多久，外公就因為感染風寒，去世了。
在外公的`墓前，三叔傷心的說“您放心，我一定會照顧您家的，我恩還沒報呢……”于是，每當要種水稻時，三叔就會幫忙，我們家困難時，即使那時他也很困難，也會來幫助我們。
直到現(xiàn)在，每逢回老家，就會看到三叔笑瞇瞇的來，提著一些東西給我們家拜年，從不間斷，我們家有困難，也會叫他的子女來幫忙，只因為那時的我們家對他家有恩，他要報恩。
我身邊的“老王”如課本中一樣，善良，知恩圖報。
老王人物作文 篇26
“老王”是我們班語文老師兼班主任的“御用稱號”。平時看起來與其他老師也沒有什么區(qū)別，但要說上課的激情，那真是沒有之一。
前腳弓步，后腿撐地，一手拿書，另一只手則隨著講課的內容在空中做著各種各樣的動作。時而從教室后大踏步的奔到教室前，只為切換一張PPT，時而猛地嚇唬一下走神的.同學，只為能讓學生認真地聽講。這就是他，上課超有激情的老王。
老王語文課抓落實那真是絕不手軟。我永遠都不會忘記，開學不久的一天，他一陣風似的跨進教室，用力把一大摞作文本摔倒教室前的講臺上�！斑邸钡囊宦暎淌覂葎x那間靜得仿佛空無一人�！跋裎易蛱煺f的，作文不合格的——撕，書寫不合格的——撕。第一本，第二本……教室里只剩他那張怒目圓瞪的臉，和被嚇得嗡嗡作響的頭。
我們的心情都很沉重，忐忑不安，十分害怕下一個會是自己。而每一個上去的同學都臉色蒼白，手腳顫抖著，內心悔恨著，一本本被撕的作文本在空中劃出一道道憤怒的弧線。
當讀完最后一個被撕的人名時，我已經(jīng)被冷汗?jié)裢溉怼?/p>
從此，我們心生敬畏——“老王”！
老王人物作文 篇27
老王有很多，我們小區(qū)有一位老王，普通又特別。
老王是我們小區(qū)的物業(yè)人員，他有著一雙笑瞇瞇的眼睛，瞇起來就像墻角的縫隙。嘴巴很小，嘴唇有些發(fā)黑。別看長得不大起眼，但老王每天都穿得整整齊齊的，白襯衫雖然很舊，卻白得如雪，領帶打得也一絲不茍，他還經(jīng)常戴著一雙白手套。有人問：“你打扮得那么帥干什么？”老王總是笑瞇瞇地說：“我不穿得整齊一點，那不就影響市容了嗎？”你瞧，老王還很幽默呢。
老王很敬業(yè)，每天準時來到他的崗位，手里握著一把三角旗子，把進出車輛指揮得井井有條。雖說他的.工作不起眼，但在他眼中卻不是小事。
老王還熱別熱心，大事小情都愿意幫忙。有人不知道停車位在哪，別擔心，他有附近的停車地圖；有人生病了，別擔心，他有急救藥；有的小孩在哭鬧，大人哄不過來，別擔心，他有棒棒糖……他的口袋像魔術袋一樣，總能掏出寶貝。有人還開玩笑說：“老王，你不過是一個打工的，用不著這么敬業(yè)吧！”他總會笑瞇瞇地回答，每一個人都應該專注于自己的工作，不能因為它是個小工作而輕視它。
這就是我們小區(qū)的老王，我心中一個普通又特別的小人物。
老王人物作文 篇28
如果我是法老王，我設計的金字塔一定會預留一條只有我知道的通路，我希望復活后，趕快跑回家。因為我會很想家，也不想讓家人擔心，只要一活過來，我就要馬上回家找媽媽。
金字塔里很大，萬一一天走不出來的話，我會準備帳篷和氧氣筒，這樣就可以邊找出路邊休息，可以睡覺，也可以呼吸。千萬不能被悶死，那就慘了。
我常常忘東忘西，這些重要的`事情，我一定不可以疏忽，萬一不能回家，我一定會哭死，哭死就會上天堂，不能回家了。
金字塔在沙漠里，一定很熱很熱。我要帶思樂冰去，隨時可以解渴。另外，我要帶水龍頭進去，除了可以灑水，玩水，我還可以喝水。這是最重要的一件事情，不可以忘記。
筆記本和平板電腦一定也要帶著，反正也不用找工作，就專心玩電玩。我喜歡的食物，會準備齊全。邊看書邊吃東西，沒有人管，也沒有人吵，很過癮！
我要帶筆記本進去，記錄我的金字塔生活。還有，照相機不可以忘記，我可以玩自拍，拍完放在相簿里。
我會讓后人知道法老王在金字塔里都做些什么事情，不要讓大家猜來猜去，腦筋都燒壞了......
老王人物作文 篇29
你瞧老王那模樣，面龐發(fā)青，尖嘴猴腮，耳朵小得出奇。老伴不久前去世了，只剩下他和兒子擠在一個六七十平方米的家里，在這殘缺不全的家中，他和兒子一天天的苦熬著。兒子不爭氣，這么大了連個固定的.職業(yè)都沒有。
這幾天，老王的兒子經(jīng)常不回家，一回家就跟他要錢，老納悶了，正想著怎么回事兒，老王兒子從外面帶了一個姑娘來，這姑娘不僅模樣長得周正，而且說著一口流利的普通話。姑娘道明0來由后，老王一口便答應了兒子的婚事。這下可把老王樂壞了。把自己大半輩子所攢的積蓄全拿了出來，給兒子結婚用。
老王開始籌劃如何分攤配錢了。十桌酒席，新家具，家用電器…最后算下來，老王的錢已所剩無幾，但他仍十分高興，自己的兒子有出息了，孩子他媽在天之靈可以安息了。往后的日子里，姑娘經(jīng)常來看老王，做家務，她一來老王就得出去，因為在姑娘眼里，老王只是在這兒幫兒子做家務，他還得回自己的家去。在老王犯愁的時候，兒子又給他愁上加愁了。“爸爸，給我些錢。““做什么用？“ “買白金項鏈�！罢Z音未落，老王就驚訝了，不知所措的他又得破費了，老王只好東借一下，西湊一下，滿足了兒子的最后一個愿望。
老王人物作文 篇30
老王已經(jīng)是六十多歲的人了。但現(xiàn)在仍操著他的舊業(yè)：拉拉面。
他的面比他的人更出名，人們都把他的面叫做老王拉拉面。
老王拉拉面看上去和其他店里的.面沒有什么不同，但吃到嘴里，卻覺得不比尋常。他做出的面有韌性，有一種原汁原味的感覺。聽別人說，老王已經(jīng)拉了四五十年的面了。他的拉面館搬了一個又一個地方，可他拉出來的面總是香噴噴的，能夠吸引很多人來吃面。
看老王拉面時的樣子，簡直是在一場表演，他一會兒把面團拋向空中，一會兒又把拉出來的面和成面團，如此反復地折騰了一陣子之后，老王就能夠拉出又長又細的拉面來了。
每當客人們夸他的拉面好吃時，他總是樂呵呵地沖著客人笑，口里喃喃地說："可惜我的兒子卻不愿意干我這一行。"聽得出來，因為他的兒子們都不愿重操他的舊業(yè)，所以老王十分惋惜。老王因為有了一手拉拉面的技術而為他的孩子們創(chuàng)造了不少的財富，但現(xiàn)在卻沒有一個人可以繼承這技術，真是可惜。
今天，我和爸爸起身的時候，老王照舊樂呵呵地向我們告別，希望我們下次再來吃面。
老王人物作文 篇31
老王鼓足氣，把蠟燭吹滅了，飄出一縷青煙。
他把薄薄的被子掀開，坐在破舊的木床上，把兩條老腿緩緩地伸進被窩，躺了下來，靠著書報枕頭，輕輕地合上眼皮。蚊子在屋子里沒頭緒地亂飛著，翅膀快速地扇動著發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。一只膽大的蚊子在老王耳朵邊飛著老王煩躁地用手在耳朵邊揮著，想把蚊子趕走�？伤囋谶@，不走了，老王干脆從床上爬了起來，借著微弱的月光，伸出手試圖解決蚊子的性命。那蚊子卻靈活地避開了老王的.手。無奈，老王罷休了，又回到了床上，閉目養(yǎng)神，門外的樹葉沙沙響，老王的臉上涼絲絲的，蚊子似乎也不來打擾他了，老王安然地把頭往左一轉，睡著了。半夜，屋子外面黑黑的一片，沒有一點光亮，簡直伸手不見五指，豆大的雨點從天而降，把熟睡的老王吵醒了。蚊子也更猖狂了，沒頭似的在他腦袋旁飛著，老王皺緊了眉頭，深吸了口氣，很不舒暢，屋子里悶熱得不得了。老王的額頭上冒出了汗珠。門外的雨越來越大，老王干脆從床上坐了起來，才覺得舒服了一些。
可雨似乎還不想停下。
老王人物作文 篇32
王老師是我們的數(shù)學老師，他非常親切，和我們就像朋友一樣，所以我們喜歡稱他為“老王”。
老王高高的個子，胖胖的'身材，一雙含笑的大眼睛透著幽默。說起這位老師他可是與眾不同。
笨
恐怕沒有人喜歡說自己笨，而王老師卻愛把笨放在自己身上。上數(shù)學課時，老師講完了課，便會說：“唉喲，這道題我不會了，誰來給我講一講�。俊比嗤瑢W都興奮地舉起了手。老師說：“來！宋柏義，請上臺�！彼伟亓x便站到講臺上滔滔不絕地講起來。講完了，王老師說：“宋老師講的好不好��？”全班齊聲說：“好！”宋柏義自豪地走下了講臺，其他同學也都期待著下一次自己也能有施展的機會。
精
“今天數(shù)學考試，同學們可要好好答卷��！”王老師站在講臺前態(tài)度和藹地說。
一會兒，有幾位同學答完了考卷，便偷偷地搞起了“地下工作”，王老師看見了，便不動聲色地對他們說：“你們答得很快，都是一百分�！蹦菐孜煌瑢W臉上露出了得意的笑容，這時，只聽王老師話鋒一轉說：“如果我在卷子上發(fā)現(xiàn)了錯題，便雙倍扣分�！蹦菐讉�同學剛才還在笑的臉一下子僵住了，馬上意識到自己錯在哪兒，全都安靜了下來。
這就是我們的老王，一個親切又幽默的教師。
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