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懷念那段溫暖的日子作文（通用37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的懷念那段溫暖的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懷念那段溫暖的日子作文 篇1
陽(yáng)光明媚，白云朵朵，天氣真好！我決定整理一下自己的書(shū)本。我從床底下，抽屜里，箱子中，搜到了一大群以前“丟失”的書(shū)，我拿著紙巾仔細(xì)地擦拭上面的灰塵，認(rèn)真地一本本放好。突然，我的眼前一亮——一本覆蓋著灰塵的藍(lán)色膠皮本子映入我的眼簾，是我念小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄！
我興奮地把它捧在我的手心，把它擦干凈后，就迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè)……
這一頁(yè)被我小學(xué)的死黨占領(lǐng)了，小學(xué)的她字跡還很稚嫩，是歪歪斜斜的正楷，各種各樣的繁體字，以及活力的符號(hào)。瞧瞧她給我的留言：“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。可是我們快要畢業(yè)了，�。≌娌桓蚁嘈�！希望你不要忘記我！！否則我會(huì)掐死你的！”我幸福地笑了笑，想看穿她的字，看到她的臉，看穿她的內(nèi)心。我知道她不會(huì)真的掐死我的，因?yàn)槲以趺纯赡軙?huì)忘記？我記得那時(shí)候好多人迷上了繁體字，“因?yàn)榉斌w字很酷��！”我耳邊仿佛有一個(gè)笑的甜美的女孩在說(shuō)話(huà)。
我翻開(kāi)第二頁(yè)，是一個(gè)沉默的男生。他的字很清秀，仿佛是女生的字一樣，盡管他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)高大俊秀的小伙子。他的贈(zèng)言很簡(jiǎn)單：“祝：步步高升，學(xué)業(yè)進(jìn)步，考上一所好大學(xué)！”我無(wú)言，我知道，這也是他自己的愿望，他也想要考上大學(xué)，出人頭地。
第三頁(yè)，是我們班的'班長(zhǎng)。她是一個(gè)天秤座女生，溫文爾雅，長(zhǎng)發(fā)飄飄。我記得她說(shuō)話(huà)十分溫柔，引得班里的男生個(gè)個(gè)獻(xiàn)殷勤，甚至女生也主動(dòng)套近乎。她的字體很娟秀，她給我的贈(zèng)言：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。人生在世，離別是難免的，只是我們不要忘記彼此，愿我們永遠(yuǎn)是朋友！”我記得當(dāng)時(shí)我看到她的贈(zèng)言的時(shí)候，小小的激動(dòng)了一把，因?yàn)樗谷荒軐?xiě)出如此有文采的詩(shī)！
懷念那段溫暖的日子作文 篇2
已經(jīng)上初一了，不知不覺(jué)中，我又長(zhǎng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子————小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了，大家都互相熟悉了，開(kāi)始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線(xiàn)”，男生女生之間互相爭(zhēng)吵，互相辯論，互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了，我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線(xiàn)”不見(jiàn)了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績(jī)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)課，讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿(mǎn)了笑容，對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿(mǎn)喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了，迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì)，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的'非�？�，非�？臁Ｎ迥昙�(jí)真是過(guò)去最快的一年。
在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子———小學(xué)生活，雖然過(guò)去了，但是我不會(huì)只想著過(guò)去的，我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
懷念那段溫暖的日子作文 篇3
不知不覺(jué)，馬上就要初中畢業(yè)了，本來(lái)我非常討厭的學(xué)生生活，變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。
白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。那段溫暖的`日子，又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。
現(xiàn)在，我即將告別那段溫暖的日子，不過(guò)，我將會(huì)帶著這美好的回去，勇敢的去面對(duì)未來(lái)的。
懷念那段溫暖的日子作文 篇4
站在五流樹(shù)公園的橋上，看著橋下五彩繽紛的小船，它似乎觸動(dòng)了我心中的一個(gè)柔軟部分，嘴角微微隆起。那些溫暖的日子又飄浮在我面前。
記憶中的序幕永遠(yuǎn)是夕陽(yáng)中閃閃發(fā)光的微波爐。爺爺使勁搖著槳，我一邊戲弄游魚(yú)一邊大聲唱歌“我常常記得西亭的夕陽(yáng)。我醉了，不知道回家的路。我很高興很晚才回到船上，誤入了蓮藕深處夕陽(yáng)給了我們一層閃閃發(fā)光的外衣，多么溫暖。
每次我經(jīng)過(guò)那座橋，我都會(huì)請(qǐng)求他停一會(huì)兒。我喜歡看橋洞里的蠟筆畫(huà)。它就像一道永不熄滅的沉默的閃電，就像一條由人們?cè)趧?dòng)畫(huà)中搖曳的燈光組成的絲帶。我要在橋洞里大聲唱歌。它就像一個(gè)天然的交響樂(lè)廳。合唱就像是天作之合。爺爺總是面帶微笑地看著我，不時(shí)地笑著，用他慷慨而溫暖的手撫摸著我的頭。我不記得該唱什么了，但我只能聽(tīng)到他一次次發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲。聲音縈繞不去，仿佛他能感覺(jué)到手掌的溫暖，觸摸到每一個(gè)微笑。
下班前，我們總是在夕陽(yáng)下回到房子后面的小菜園。
苗苗總是站在那里，頭高高的，一動(dòng)不動(dòng)。爺爺把我抱起來(lái)，把我扛在肩上，像一個(gè)凱旋的大力士。他有男子氣概，精神抖擻，像一個(gè)驕傲的國(guó)王，正在花園里檢閱他的蔬菜大軍。
爺爺小心翼翼地蹲下來(lái)，臉上帶著勝利的微笑，指著綠色“地毯”，然后說(shuō)，“地毯”；看那些小苗。他們每天都在努力工作。他們一步一步地長(zhǎng)大，他們可以一步一步地長(zhǎng)大“我依偎在爺爺?shù)膽牙�，假裝地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
太陽(yáng)收回了最后一縷光，我已經(jīng)在爺爺?shù)腵懷里睡著了。多么溫暖。
銀色的燭光，秋光冷冷的畫(huà)屏，光羅的小扇子在流淌的螢火蟲(chóng)面前飄動(dòng)。我最喜歡的是夏夜，就像一只小貓蜷縮在藤椅旁，聽(tīng)他談?wù)撆＠煽椗托切堑纳裨?huà)。
星河懸掛在天空中。世界上似乎只有我們兩個(gè)人。爺爺輕輕地拍了拍我的背，一份溫暖的愛(ài)一直滲透到我的心里。
我迷戀那溫暖的一天。我懷念那溫暖的一天。我記得那個(gè)溫暖的日子。爺爺一直和我在一起，永遠(yuǎn)。生命中的那些時(shí)刻就是那些失去的溫暖。只要你給一個(gè)機(jī)會(huì)，花兒就會(huì)在春天綻放，那溫暖的一天，那溫暖的一天，那溫暖的一天組成。
懷念那段溫暖的日子作文 篇5
過(guò)去的事情像早春一樣幼稚，像三月的綠色一樣接近，又輕輕地離開(kāi)，留下了一段豐富多彩的記憶。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我走過(guò)了15個(gè)春秋。在這15年里，我經(jīng)歷了許多失敗和成功，幸福和痛苦。我最懷念的是那溫暖的一天。
我記得我上小學(xué)五年級(jí)的`時(shí)候。上課時(shí)，我突然感到渾身不舒服，渾身發(fā)抖。然后我感到頭暈。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我意識(shí)到我躺在急診室里。起初，我得了急性腸炎，需要手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行得很順利，但醫(yī)生建議住院一段時(shí)間觀察療效。我記得爸爸媽媽輪流照顧我的那些日子。每次我睜開(kāi)眼睛，我看到的不是我的母親就是我的父親。我媽媽每天都給我做很多營(yíng)養(yǎng)和美味的東西。我父親正忙著倒茶和藥，幫我起床。經(jīng)過(guò)父母的精心照料，我從重病中康復(fù)了。
當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，我自然錯(cuò)過(guò)了很多家庭作業(yè)。學(xué)生們主動(dòng)幫助我。老師每天有空就來(lái)教我。我記得有一次我在做一道數(shù)學(xué)證明題。想了很久，我一點(diǎn)也不知道。老師馬上過(guò)來(lái)給我解釋。再說(shuō)一遍，我還是不明白，所以老師繼續(xù)講了幾遍，直到我完全明白為止。很多人都能感受到這種溫暖，也就是說(shuō)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人會(huì)及時(shí)伸出援助之手。但是，每個(gè)人的感覺(jué)都不一樣，特別是對(duì)我來(lái)說(shuō)，那種溫暖的感覺(jué)真的很難說(shuō)。
生病期間，我深深感受到醫(yī)生、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。那種愛(ài)是甜蜜、溫暖和幸福的。
陽(yáng)光普照大地，給大地溫暖，給大樹(shù)遮草，給草溫暖，無(wú)私地釋放對(duì)親友的愛(ài)，給我溫暖。這種溫暖可以像陽(yáng)光一樣撫慰心靈，治愈傷口。
我想念它！那些溫暖的日子。
懷念那段溫暖的日子作文 篇6
陽(yáng)光明媚，白云盛開(kāi)。今天天氣真好！我決定整理我的書(shū)。我在床下、抽屜里和盒子里發(fā)現(xiàn)了一大群“丟失”的書(shū)。我拿了一條紙巾仔細(xì)擦了擦頭上的灰塵，把它們一個(gè)個(gè)收起來(lái)。突然，我的眼睛亮了起來(lái)；一本沾滿(mǎn)灰塵的藍(lán)色橡膠書(shū)映入我的眼簾，這是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)記錄！
我興奮地將它握在手掌中。把它擦干凈后，我迫不及待地打開(kāi)了第一頁(yè)。這個(gè)頁(yè)面被我小學(xué)時(shí)最好的朋友占據(jù)了。她小學(xué)時(shí)的書(shū)法還很年輕。它是歪歪的楷書(shū)，各種繁體字和充滿(mǎn)活力的符號(hào)。請(qǐng)看她給我的信息：我們同意不分開(kāi)，一直在一起。但是我們就要畢業(yè)了啊!！真不敢相信！我希望你不要忘記我��！否則我會(huì)掐死你我高興地笑了，想看穿她的話(huà)，她的臉和她的心。我知道她不會(huì)真的掐死我，因?yàn)槲以趺茨芡浤�？我記得�?dāng)時(shí)很多人對(duì)繁體字很著迷；因?yàn)榉斌w字很酷“好像有一個(gè)甜美微笑的女孩在我耳邊說(shuō)話(huà)我翻開(kāi)第二頁(yè)，是一個(gè)沉默的男孩。他說(shuō)的話(huà)很漂亮，好像是女孩子說(shuō)的，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)高大英俊的年輕人了。他傳達(dá)的.信息非常簡(jiǎn)單：祝你接受越來(lái)越高的教育，進(jìn)入一所好大學(xué)“我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我知道這也是他自己的愿望。他也想上大學(xué)，脫穎而出。
第三頁(yè)是我們班的班長(zhǎng)。她是天秤座女孩，溫柔優(yōu)雅，留著長(zhǎng)發(fā)。我記得她說(shuō)話(huà)很溫柔，這吸引了班上所有的男生，甚至女生也主動(dòng)靠近。她的字體很漂亮。她給了我一份禮物：“我的孩子們；亭外古道旁，青草蔥蘢。晚風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，笛聲依舊，夕陽(yáng)在山的那邊。地極和地角是半散的。人生很少有歡聚，只有離別更多。在生活中，離別是不可避免的，但我們不會(huì)忘記彼此。愿我們永遠(yuǎn)是朋友“我記得當(dāng)我看到她的禮物時(shí)，我有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)樗軐?xiě)這么漂亮的詩(shī)！然后我意識(shí)到這不是她寫(xiě)的，而是一首歌。
我花了一個(gè)上午閱讀同學(xué)們的記錄，品味他們的禮物，回憶起小學(xué)里溫暖的日子。我記得今天的陽(yáng)光。小學(xué)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐，在草地上穿梭。骯臟的小臉，除了純真或純真，靈巧、肥嫩的手，除了探索或探索，熱血紅的心，除了熱情或熱情。
在那些溫暖的日子里，我們握著手躺在草地上，玩著扔手帕、跳橡皮筋和追逐紅蜻蜓。在那些日子里，我們瘋了，玩了，弄濕了自己，浪費(fèi)了時(shí)間。
在那些溫暖的日子里，我們可以無(wú)限天真，可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，可以大聲哭泣，可以開(kāi)懷大笑。那時(shí)，我們是祖國(guó)的鮮花和期待！
在那些溫暖的日子里，我們手牽手走過(guò)童年，告別夏夜，長(zhǎng)出想象的翅膀，伴隨著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不出來(lái)。
懷念那段溫暖的日子作文 篇7
溫暖如火焰，融化了世界的寒冷溫暖，如陽(yáng)光，照亮了我內(nèi)心深處的黑暗和溫暖，就像一個(gè)路標(biāo)，指引我前進(jìn)�；厥走^(guò)去，雖然它是那么的卑微，但它溫暖了我的整個(gè)心。
那天放學(xué)后，我興奮地騎著自行車(chē)像鳥(niǎo)一樣跑回家，臉上掛著驕傲的微笑。
我為什么這么高興？因?yàn)槲冶贿x進(jìn)了班委。我想起了班主任，他在班會(huì)上誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“我不知道，我不知道�！�；劉厚業(yè),，你已經(jīng)被選入班委，將來(lái)會(huì)為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)“當(dāng)我想到這件事時(shí)，我的`心就像蜂蜜一樣甜！我想：“如果我的父母知道這個(gè)好消息，他們會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢”
于是我自信地走著，高興地打開(kāi)了門(mén)，但不幸的是，我的父母還沒(méi)有回來(lái)。我心中一陣失望，拎著書(shū)包走進(jìn)臥室
懷念那段溫暖的日子作文 篇8
時(shí)光如春水般緩緩的流著，時(shí)而驚起歲月的漣漪，它總是不停的在婉，在停留，同時(shí)也歡笑著。但——無(wú)論如何啊，溫暖的時(shí)光總是趙耀這人們內(nèi)心最黑暗的那一處。
我的小叔，是個(gè)窮人。二十多歲的男人，帶著他生病的第二任妻子來(lái)到我家。在家里小輩眼中，他一直是個(gè)寒酸而且扶不起的阿斗，一個(gè)終年奔波在各個(gè)地方的打工仔。曾在風(fēng)清月朗夜，我和他坐在老蘇聯(lián)樓前，樓下的操場(chǎng)旁有一棵高大的梓樹(shù)，地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你啊，這小杯子給我喝，簡(jiǎn)直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時(shí)，搪瓷大茶缸才合適�！蔽抑皇切π�，不說(shuō)話(huà)。
我只想和他聊聊天，讓他別看清人生的滄桑，讓他別放棄生活的愉悅�？伤](méi)我想象中那般脆弱，他是唯一一個(gè)將所有貧困帶來(lái)的不方便化成快樂(lè)的人。他還教我被《詩(shī)經(jīng)》里的“維桑與梓，必恭敬止�！碑�(dāng)時(shí)根本不知道這幾個(gè)字是什么意思，只是那樣的發(fā)音通過(guò)不斷重復(fù)印在了腦子里，直到這次看到這個(gè)作文素材，這段記憶又重新浮出歲月的水面。
記憶里有一張照片：溫和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)水面，小叔一身紅白相間的校服，悠哉自在地坐在石雕扶欄上，側(cè)身抱著一把吉他，發(fā)絲烏黑細(xì)軟，映著陽(yáng)光躍著淡淡光暈，一張青澀的少年面容干凈清秀，幾年光景過(guò)去，身旁垂下的柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看，這個(gè)初入大學(xué)的'少年，都不會(huì)是今天眼前這個(gè)麻將（jiang）機(jī)檢修師傅。可是記憶總是那么深刻，深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時(shí)，我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。
大學(xué)被退學(xué)；家里找的工作永遠(yuǎn)干不長(zhǎng)久；外出打工多年無(wú)一分積蓄；偶爾還需兄弟姐妹救濟(jì)。一個(gè)多么無(wú)用的男人。
我媽從最后提起他時(shí)從未說(shuō)過(guò)他無(wú)用，也沒(méi)有提起他退學(xué)，說(shuō)的是：“他一直都很孝順，無(wú)論長(zhǎng)輩是否對(duì)他好�！贝蟾乓嗍侨绱恕�
即使偏離了理想軌跡，也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子，永存于心。
懷念那段溫暖的日子作文 篇9
歲月無(wú)情，日夜不停，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體中。
彼此熟悉了，交流也“再見(jiàn)！”
六年級(jí)時(shí)，你轉(zhuǎn)來(lái)了我們班。我是公認(rèn)的“好學(xué)生”，你卻有些調(diào)皮。但命運(yùn)卻將我們拉扯在一起，在眾目睽睽之下，我們倆成了一對(duì)形影不離的`令人羨慕的好朋友。我并不開(kāi)朗，總喜歡獨(dú)自站在窗邊，看著寂寥的藍(lán)天發(fā)呆。而你卻總帶著笑臉歡快地向我走來(lái)，拍著我的頭，把我融進(jìn)歡樂(lè)的氣氛中。你會(huì)逗我笑，逗我樂(lè)，逗我開(kāi)心。漸漸的，我變得開(kāi)朗，我不在孤獨(dú)，我不再像一只毛毛蟲(chóng)闖入蝴蝶的領(lǐng)地而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡快的旋律。我知道，你是我生命中永恒的開(kāi)心果。
但生活總會(huì)有不如意的時(shí)候，陽(yáng)光也會(huì)被折斷。
我參加了學(xué)校800米比賽。站在賽道上，心里除了激動(dòng)，還夾雜著一絲不安與緊張。這時(shí)，你就像“及時(shí)雨”，拍拍我的頭，笑了笑，輕輕的說(shuō)，加油�。≥斄丝蓪�(duì)不起我咯！我笑了笑，心情平靜下來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著一聲槍響，六名運(yùn)動(dòng)員就像一只離弦的箭，猛地飛了出去。我緊緊地跟在他們后面，咬緊牙關(guān)，慢慢地超過(guò)了幾個(gè)人。就這樣，兩圈過(guò)去了，我的體力略顯不支，突然，我聽(tīng)見(jiàn)你在我耳畔的吶喊——加油��！我努力調(diào)整好呼吸，又緊隨第2名后面。終于，最后一圈了，我的呼吸卻變得急促，速度也隨之慢了下來(lái)，剎那間，我的腦海里浮現(xiàn)出“放棄”這個(gè)詞。正當(dāng)我恍惚時(shí)，目光卻落在你的眼睛里，我看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有毅力與信心的人，這是我嗎？又看見(jiàn)你的微笑，又想起你的吶喊，我頓了頓，拿出百分之一百二十的信心與勇氣，我大步向終點(diǎn)跨去……我知道，你是我生命中永恒的信念。
在那段溫暖的日子，我們笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)，卻沒(méi)有拋棄過(guò)。
時(shí)光的沙地中，我們只能回頭，卻不能轉(zhuǎn)身。
懷念那段溫暖的日子作文 篇10
當(dāng)溫暖的日子悄然逝去，誰(shuí)能告訴我，為什么我現(xiàn)在只能感受到徹骨的寒冷，為什么我如此懷念那一份溫暖。
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來(lái)一遍!”那些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影，早起時(shí)匆匆出門(mén)的身影，越來(lái)越少的話(huà)語(yǔ)，“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的.曾經(jīng)，多么久遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái)，太過(guò)幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動(dòng)的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說(shuō)道：“乖、乖。”那時(shí)我還太小，小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最?lèi)?ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無(wú)的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動(dòng)，一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶……
當(dāng)有關(guān)于你的美好回憶都已經(jīng)只能是回憶，我多么希望時(shí)光可以重回，讓我再感受一下那些溫暖的日子。
懷念那段溫暖的日子作文 篇11
牙牙學(xué)語(yǔ)，是您教起；漫漫長(zhǎng)路，我陪您走。
——題記
幼童追黃滿(mǎn)院跑，竹敲棗樹(shù)落滿(mǎn)地
那年“竹敲棗樹(shù)落滿(mǎn)地，幼童追黃滿(mǎn)院跑”的日子是我最溫暖的日子。家里面七大姑八大姨的親戚略多，我最?lèi)?ài)的是老奶奶的小院。小院，自然不會(huì)太大，但也足夠我們幾個(gè)鄰歲的孩子玩。童年的記憶很少，出現(xiàn)次數(shù)最多的就是這里。記憶中的老奶奶很利索，雖不大的小院被我們“破壞”后，她也不惱，樂(lè)瞇瞇的把院子收拾的完好如初。她也很勤勞，那原本不太大的棗樹(shù)被她照顧的棗兒滿(mǎn)枝掛。那只小黃狗和那滿(mǎn)樹(shù)的棗子陪著我們和她一起度過(guò)了那段最溫暖的`日子。
老奶奶很少發(fā)火，也沒(méi)什么重男輕女的觀念，從小到大她都說(shuō)：“讀書(shū)好，有出息！”我們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)以后要孝敬她，她只當(dāng)童言無(wú)忌，其實(shí)她心里也很高興。我看到她笑了。
物是人非事事休，欲雨淚先流
最?lèi)?ài)吃的不是家里邊的大魚(yú)大蝦，而是老奶奶門(mén)前那顆大榆樹(shù)上的榆錢(qián)。也忘了那道菜是怎么個(gè)做法了，只記得我們幾個(gè)全神貫注的盯著她做。一掀鍋就一片咽口水聲。老奶奶不讓搶?zhuān)浿写挝覀冝Z爭(zhēng)，她發(fā)了好大的火。給我們每人端上一碗，自個(gè)一碗�？伤峭肟偙任覀兊纳�。于是我們每人夾幾口喂她。她又說(shuō)了：“吃自個(gè)的吧，我有！”雖然惱的語(yǔ)氣，可她還是高興的，我又看到她笑了。屋外陽(yáng)光可好。
時(shí)光荏苒，我們都大了，那個(gè)小院又來(lái)了兩撥新孩子，再也沒(méi)有我們了，只是逢年過(guò)節(jié)的去幾次，平常一兩個(gè)月來(lái)幾次。她說(shuō)：“都來(lái)什么呀，我想圖個(gè)清凈。”這次她真的沒(méi)笑。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待
最近一次去她家是國(guó)慶，明明是個(gè)歡喜的日子，我們卻笑不出來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)你模糊不清的念我的名字，病床前的每一刻都是煎熬，后悔、自責(zé)的我啞著喉嚨，面上不顯。語(yǔ)氣輕柔的說(shuō)：“嗯，我來(lái)了�！彼指吲d了，又笑了。
那段溫暖的時(shí)光，請(qǐng)回一回頭，看看我倆。
懷念那段溫暖的日子作文 篇12
外婆生重病住院，醫(yī)院檢查出來(lái)說(shuō)是白血病。
媽媽很傷心，因?yàn)樗?歲的時(shí)候，父親就因腦溢血死了，她不能再失去第二個(gè)親人。而外婆則是很安詳，她說(shuō)只要你們都在，每天就這樣看著你們，就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。聽(tīng)完這話(huà)，我整個(gè)人心里有一種暖暖的感覺(jué)。
外婆在住院期間，并沒(méi)有什么大礙，我每天都能看見(jiàn)媽媽在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上，就如同小孩子躺在床上撒嬌，說(shuō)：“我要吃飯店里的飯，給我買(mǎi)。”于是我就被派下去買(mǎi)飯。飯買(mǎi)回來(lái)，外婆又要媽媽幫她扶起來(lái)，喂她吃飯，雖然一切很簡(jiǎn)單，但媽媽的照料可以說(shuō)是無(wú)微不至。
有時(shí)，媽媽趴在外婆的床頭邊睡著了，還能看見(jiàn)外婆用手輕輕撫弄媽媽的.長(zhǎng)發(fā)，她的眼眸里透出一種無(wú)法訴說(shuō)的情愫，那是如水的溫柔，是濃濃的愛(ài)意。忽然，媽媽突然被驚醒，外婆就在床頭邊給媽媽講她小時(shí)候的往事。
時(shí)間像一堵墻，也許它會(huì)阻隔你曾經(jīng)的記憶，但也會(huì)在同時(shí)，使你釋?xiě)岩磺小?/p>
幾個(gè)月之后，傳來(lái)外婆死了的消息，一切發(fā)生的是那么突然，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。媽媽站在外婆的墳?zāi)骨�，卻沒(méi)有掉一顆眼淚，因?yàn)橥馄旁谒乐皼](méi)有遺憾，用自己的行為去多爭(zhēng)奪時(shí)間來(lái)陪兒女，留給我們的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與思念，令人溫暖。
多少可歌可泣的親情故事都強(qiáng)調(diào)：沒(méi)有你我會(huì)死，你就是我生命中的唯一。其實(shí)親情的偉大不在于生死相許，而是在于讓活著的人也不能自責(zé)、不內(nèi)疚，活在溫暖中。
懷念那段溫暖的日子作文 篇13
記得那繁星茂密的天空嗎？那是我們?cè)谑б獾臅r(shí)候一起抬頭望的天空；記得一起奔跑的日子嗎？那是你在無(wú)聊的時(shí)候一起奔跑的路口；記得受傷的時(shí)候嗎？那是的我們好孤單脆弱，漫漫的黑夜里，路燈拉長(zhǎng)了你我的身影。兩人的相伴到深夜。
想到生病時(shí)候，在掛水旁邊總有你的陪伴和焦急的眼神，而我只是傻傻的，沉沉地睡著。想到在夜晚，我們兩似乎總有說(shuō)不完的話(huà)，聊天；聊地；。
說(shuō)著我們最開(kāi)心的事情。
但有時(shí)候也互相訴說(shuō)自己心里的不快。靜靜地聽(tīng)著你的訴說(shuō)我都只是聽(tīng)著，只是懂得這樣你的心情才可以平靜。
在一起聚會(huì)的時(shí)候你總是最幽默的一個(gè)，大家都被你逗得哈哈笑。
似乎那些溫暖的日子真的好多，那些的共同的回憶真的是自己一生的財(cái)富。從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。
老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話(huà)，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。
再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的.殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴(lài)，彼此需要。我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話(huà)，分享彼此的秘密。
看著碧藍(lán)的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。簡(jiǎn)單的快樂(lè)，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過(guò)你的天空，而你會(huì)在下一站等我。
我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿(mǎn)。
只要我們?cè)谝黄穑繒r(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。因?yàn)橛心悖俏覝嘏娜兆印?/p>
懷念那段溫暖的日子作文 篇14
一杯香甜的奶茶，溫暖了冰冷的我，這是親情的力量；一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，溫暖了絕望的我，這是友情的力量；一次真誠(chéng)的交談，溫暖了迷路的我，這是師生情的力量。這些情誼都使我過(guò)上了一段溫暖的日子。
奶茶，香甜的奶茶；這是親情的詮釋。夜，靜悄悄的，似乎只剩下我寫(xiě)字的“沙沙”聲了。為了明天的考試，我一定要高效的的完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)。我心里默默的念叨著，手上已經(jīng)開(kāi)始奮筆疾書(shū)了�！鞍。昧�，終于把作業(yè)做完了。喲，已經(jīng)九點(diǎn)多了，還得趕快復(fù)習(xí)呢！”我自言自語(yǔ)道。我揉了揉疲倦的雙眼，捏了捏酸痛的雙手，便拿起書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí)。時(shí)光飛快的流逝著，讀著讀著有點(diǎn)困了，一看時(shí)間都與已經(jīng)11點(diǎn)了。我收拾好書(shū)包后，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，手里拿著一杯熱騰騰的奶茶，原本雙眼都要閉攏的媽媽一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲頓時(shí)打起了精神，朝我走來(lái)：“女兒，快，快把奶茶喝了！學(xué)習(xí)很累，要注意身體�！眿寢屇请p慈祥的雙眼，疲倦的雙眼以及那熱氣騰騰的奶茶是母愛(ài)的詮釋?zhuān)怯H情的詮釋?zhuān)『攘藧?ài)的奶茶，香甜的奶茶，身上頓時(shí)暖意流動(dòng)。這是親情帶給我的溫暖。
話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是友情的`詮釋。近段時(shí)間，萬(wàn)老師決定每周進(jìn)行一次周考，這周又要開(kāi)考了�？荚嚂r(shí)，我想出了一道自己原本不會(huì)做題的思路，心中十分高興，便很自信的將自己的理解填在了答卷上�？荚囃戤吅�，我連忙向朋友請(qǐng)教那題。我和她做的完全不一樣，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)，我竟然等式的右邊忘記平方了，心中十分傷心，認(rèn)為這次自己肯定考差了。朋友看此情景，樂(lè)觀的安慰我，鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，這次考差了不算什么，關(guān)鍵是你掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以后就不會(huì)出錯(cuò)了，對(duì)嗎？再說(shuō)了，要是我別處錯(cuò)一點(diǎn)，你不就追上我了嗎？”聽(tīng)了她的話(huà)，我在絕望中找到了希望，我也感受到了友情帶給我的溫暖。
交談，真誠(chéng)的交談，這是師生情的詮釋。有幾次英語(yǔ)成績(jī)我都很不理想，我怎么也想不通，自己明明努力了，為什么還考不好？我的心中十分迷茫，我在前進(jìn)的道路中迷路了。黃老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題后及時(shí)找我交談：“南鑫怡，你不要失落，你是有實(shí)力的，不要給自己太大的壓力了，你要相信自己，找到自己的不足，重新振作起來(lái)！”通過(guò)與黃老師真誠(chéng)交談后，我感受到了溫暖，一種老師帶給我的溫暖。
香甜的奶茶；鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；真誠(chéng)的交談都帶給我了溫暖，都使我感到了“情”的力量。在這溫暖的日子中，我感到很快樂(lè)。
懷念那段溫暖的日子作文 篇15
忍受了二十天的苦難，終于迎來(lái)了難得的假期，坐在車(chē)上籌劃著享受假期的美妙計(jì)劃，誰(shuí)料計(jì)劃哪里趕得上變化啊！
回去以后發(fā)現(xiàn)，我的表哥、表姐們都有了自己的工作，連一向無(wú)壞不學(xué)的“虎哥”也在忙碌著什么，我倒成了一個(gè)自由的人，整天無(wú)所事事，真可謂空虛，寂寞，冷。無(wú)奈之下被幾個(gè)朋友拉去參加“保德義工”。
做義工其實(shí)也是挺不錯(cuò)的呢！每天雖然都有固定的時(shí)間集合，但卻沒(méi)有了學(xué)校的緊張，雖然也有管理人員，但卻沒(méi)有了拘束，我們統(tǒng)一穿著鮮艷的紅色制服，“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上，我們更成了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
我們白天大部分時(shí)間是在養(yǎng)老院渡過(guò)的，我們與老人們下棋，幫老人洗腳，剪指甲。剛開(kāi)始是有些不適應(yīng)，但當(dāng)你看到老人臉上的一個(gè)個(gè)笑容，一切的不適應(yīng)都化為烏有，那笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的，像個(gè)小孩子一樣，這時(shí)，我們的心是暖的，我以自己為傲。
五天之后，我們的`主戰(zhàn)場(chǎng)改為我們保德最大、人群聚集最多的場(chǎng)所，我們開(kāi)始為環(huán)保奉獻(xiàn)出一己之力�！氨５率俏壹�，環(huán)境靠大家！”這是當(dāng)時(shí)我們的口號(hào)，我們正在用自己的力量改變著我們生活的小社會(huì)，亦或是我們的家，看著自己的家一天天地好起來(lái)，人民的文明習(xí)慣也一天天地好起來(lái)，誰(shuí)不以自己的家為傲，不感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)一下子溫馨了許多？
在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子，它讓我明白，這個(gè)社會(huì)也是很有人情味兒的呢！
這次的假期，讓我們充分感受到了社會(huì)冷暖，其實(shí)溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來(lái)維護(hù)，保德義工只是起了帶頭作用，真正想使這個(gè)社會(huì)溫暖，靠的是大家的力量！
懷念那段溫暖的日子作文 篇16
回眸凝望，那深深淺淺的足印里，每一個(gè)都溢滿(mǎn)母愛(ài)的溫度。那比我的生命多一度的溫暖，搖曳著動(dòng)人的風(fēng)情，將我的世界裝點(diǎn)得絢爛多姿，花團(tuán)錦簇……——題記童年時(shí)，成長(zhǎng)是一支清亮的笛，母愛(ài)是笛聲中最美的音符。一天傍晚，我瞄上了家里的一盆金魚(yú)�！斑@么好看的小魚(yú)，如果給它們洗個(gè)澡會(huì)更美呢……”一邊想著，一邊把小手伸向了那條最好看的'紅色金魚(yú)。這時(shí)，媽媽從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“你在干什么呀，寶貝?”“媽媽?zhuān)铱茨憬o小狗洗澡真干凈，我想給小魚(yú)洗洗澡……”媽媽的笑容更深了，她輕輕地?cái)埼胰霊眩骸昂⒆�，小狗身上的毛臟了要定時(shí)洗澡，可是小魚(yú)呢，它們?cè)谒杏蝸?lái)游去本來(lái)就干干凈凈的，怎么用洗澡呢?
如果像小狗那樣洗澡，會(huì)讓它們死掉的……”頓了頓，媽媽接著說(shuō)，“孩子，什么事都要認(rèn)真用腦子想好再做，我相信我的寶貝一定是最聰明的，是嗎?”把頭靠近媽媽溫暖的懷里，我用力點(diǎn)著頭……兒時(shí)的足印里，有母愛(ài)那裊裊的笛音在緩緩流淌，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)人……少年時(shí)，成長(zhǎng)是一首明凈的田園詩(shī)，母愛(ài)是這首詩(shī)中最動(dòng)人的篇章。一次考完試，看著語(yǔ)文卷子上的“99”分，我興高采烈地拿給媽媽看。當(dāng)看到那個(gè)鮮紅的錯(cuò)叉時(shí)，媽媽的臉一下嚴(yán)肅了起來(lái)�！昂⒆�，‘悠然見(jiàn)南山’的‘悠’字你真的不會(huì)寫(xiě)嗎?還是不認(rèn)真馬馬虎虎寫(xiě)錯(cuò)了?”當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)是馬虎的原因時(shí)，母親沉重地說(shuō)，“孩子，學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，媽媽不是要求你每次必須考第一，但如果因?yàn)轳R虎而無(wú)故失分，這是多么讓人遺憾呀……”抬頭看看母親，從她嚴(yán)厲的目光里，我讀懂了一個(gè)母親對(duì)孩子的期盼與深情。“放心吧媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)認(rèn)真的……”
迎向媽媽的目光，我堅(jiān)定地說(shuō)。此時(shí)，媽媽臉上才綻放出我熟悉的笑容……少年的足印里，是媽媽的嚴(yán)厲目光中折射出的對(duì)孩子最真摯的愛(ài)，不染微塵，空靈脫俗，如深谷中淡淡飄溢的幽蘭，優(yōu)雅，明凈，怡人……而今，長(zhǎng)大成人的我，仿佛四月晚春的熏風(fēng)，風(fēng)中悠悠飄散著的，是母愛(ài)那醉人的芬芳。成功時(shí)母親那鼓勵(lì)的雙眸，失意時(shí)母親那關(guān)切的叮嚀，風(fēng)起時(shí)母親輕輕遞過(guò)的一件大衣，天熱時(shí)母親送上的那一杯涼茶……這段溫暖的日子，因了母愛(ài)的陪伴，我沿途的風(fēng)景如此美麗，風(fēng)光無(wú)限……
懷念那段溫暖的日子作文 篇17
從我們誕生的那一刻開(kāi)始，我們就享受著身邊的溫暖：母親懷胎十月，我們蜷縮在母親腹中，享受著溫暖與安逸，隔絕了世外的喧嘩與險(xiǎn)惡；長(zhǎng)大后，我們更是受到了家人、老師乃至陌生人的關(guān)懷溫暖�？梢哉f(shuō)，溫暖無(wú)處不在，那一次就讓我深深感動(dòng)……
窗外雷聲滾滾，豆大的雨珠被無(wú)情地拋在地上。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲——不是雷聲，而是我憤憤地走進(jìn)教室，重重地扔下書(shū)包的聲音。一旁的小琳見(jiàn)我來(lái)了，急忙走上來(lái)，我卻狠狠地瞪了她一眼，她也只好識(shí)趣地沒(méi)出聲。
�。�(shí)在是太氣憤啦！今天上午，我們班進(jìn)行了考試，班上一片寂靜，我也在安靜地答題。本來(lái)寫(xiě)得好好的，突然 ，監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地問(wèn)：“這是什么？”我一愣，抬起頭來(lái)，卻見(jiàn)桌上有個(gè)紙團(tuán)，剛才明明沒(méi)有啊!老師攤開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上面歪歪扭扭地寫(xiě)著幾首詩(shī)和一段要考的課文。老師扶了扶眼鏡，眼中仿佛射出精光，上上下下地掃描了我一遍，哼道：“好啊，你竟然作弊!”
我一下子蒙了。開(kāi)玩笑，我怎么可能作弊!而且，這難看的字跡，在班上也就只有我右邊那桌的胖子才會(huì)有。于是，我急忙辯解道：“這不是我的，一定是他扔過(guò)來(lái)栽贓我的!”我指著那個(gè)胖子�！昂撸灰妻q了，我看過(guò)你倆的卷子，他的基本都錯(cuò)了，而你卻基本都對(duì)了！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)�！斑@……”我一下子無(wú)語(yǔ)了。天��！我為什么會(huì)遭到這晴天霹靂，飛來(lái)橫禍呢？我是一清二白的！
上午放學(xué)后，后桌的小琳告訴我說(shuō)，她看見(jiàn)那紙團(tuán)的確是那胖子丟過(guò)來(lái)的。天��！那你剛才為什么不跟老師說(shuō)！嘗到世態(tài)炎涼的我頓時(shí)覺(jué)得這世上如此冰冷。
雨越下越大了，小琳不知所措地站在一旁。突然，一道喊聲打破了尷尬。“老師叫你去一趟辦公室！”門(mén)外，一個(gè)同學(xué)叫我。完蛋了，老師肯定要狠狠地批評(píng)我，讓我寫(xiě)檢討，打電話(huà)給家長(zhǎng)，更重要的是同學(xué)們會(huì)怎么看我��？我懷著一顆無(wú)比沉重的'心，欲哭無(wú)淚地走進(jìn)辦公室，小琳也低著頭默默地跟著，而胖子也在辦公室。
來(lái)到老師面前，我?guī)缀醪桓铱蠢蠋煛！靶〖眩崩蠋熣f(shuō)道，我頓時(shí)感到渾身每個(gè)細(xì)胞都在顫抖�！霸缟鲜俏义e(cuò)怪你了�！崩蠋熗蝗徽f(shuō)�！班�？”我抬起頭，隱隱覺(jué)得有戲。這時(shí)，旁邊的胖子不好意思地掃了我一眼，用他那和身材不符的微弱聲音說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起啊。那紙團(tuán)的確是我丟的。最近家長(zhǎng)太嚴(yán)，我，我就萌生了作弊的念頭，可考試時(shí)又覺(jué)得這樣不道德，就把小抄條隨手丟了，誰(shuí)知，竟扔在你的桌上�！币慌缘男×摘q豫了一下，也使勁說(shuō)道：“小佳，其實(shí)我也要向你道歉。我看到是他丟的紙團(tuán)卻不敢說(shuō)出來(lái)�！崩蠋煼隽朔鲅坨R，也語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“我也有錯(cuò)，太輕易地就下結(jié)論說(shuō)你作弊。等會(huì)我要在班上宣布，還你清白！”我又蒙住了，突如其來(lái)的道歉話(huà)語(yǔ)令我熱淚盈眶，受傷的心感到無(wú)比溫暖，想說(shuō)什么卻僅僅只是嗯了一聲。
其實(shí)，溫暖無(wú)處不在，我們時(shí)刻都沐浴在溫暖之中。
懷念那段溫暖的日子作文 篇18
在我的心中，有一塊屬于你的地方，那兒種滿(mǎn)了似火的花兒，無(wú)時(shí)不刻不溫暖著我的心扉。我四歲時(shí)，你已步入老年，但那雙腿腳還是強(qiáng)健有力，蹬在腳踏板上，載著我馳騁飛揚(yáng)在凹凸不平的泥路上。三月的寒意尚未退去，即使陽(yáng)光占滿(mǎn)了大半個(gè)院子，也還是有一陣陣的寒風(fēng)，讓人不得不縮緊衣襟，防止寒風(fēng)擦過(guò)脖頸。
那時(shí)正是映山紅開(kāi)的日子，你會(huì)推出那輛老舊的自行車(chē)，載著我在院子里轉(zhuǎn)上幾圈，繼而駛出門(mén)口，在柔軟的泥路上印上車(chē)輪的痕跡，一顛一簸地駛向不遠(yuǎn)處的小山。說(shuō)得闊氣一些，就是山，但其實(shí)只是一個(gè)高大的泥堆，上面的泥土被踩得很?chē)?yán)實(shí)，不過(guò)走一會(huì)還是會(huì)沾滿(mǎn)鞋底。站在山下，看著漫山遍野的映山紅，心情也不由得歡快起來(lái)。那時(shí)太陽(yáng)光已經(jīng)遍布大半個(gè)山頭，照著花草上的露珠，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，在這嚴(yán)寒尚未退去的初春之中，剎那間溫暖了我的心扉。你曾對(duì)我說(shuō)，花兒都是有生命的，不能隨意去折，況且折了也無(wú)多大用處，但你從沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)，命運(yùn)之手何時(shí)會(huì)折下你這枝垂垂老矣的.花兒呢？你教給我許多的道理，卻沒(méi)有教會(huì)我，如何面對(duì)花的枯萎。一切都來(lái)得如此突然，那個(gè)映山紅的夢(mèng)也支離破碎，再也拼不回原來(lái)的形狀。媽媽說(shuō)，你去了離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但我知道，你就躺在那漆黑冰冷的棺木中。
看著你周?chē)诳奁娜藗�，我隱隱約約懂了媽媽的話(huà)，或許，你永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。在我的心中，有一塊屬于我們的地方，那兒種滿(mǎn)了似火的映山紅，時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的心扉。
懷念那段溫暖的日子作文 篇19
那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，倍感溫馨。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)課外班的小院子里，我認(rèn)識(shí)了你。你是我的同桌，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué)，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)重視學(xué)不好，你就像一個(gè)老老師一樣一題題地教我，還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么就這么笨呢？”每每這時(shí)，你就會(huì)用筆敲著我的腦袋，然后又會(huì)露出別人很少見(jiàn)到的“燦爛笑”：“你再笨我也不怪你�！�
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事被老班抓走“談人生”，心情很是不爽。回到座位我悶著頭心不在焉地做習(xí)題。你在旁邊又敲了一下我的`腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，怎么說(shuō)你呢！你怎么那么笨呢？這道題怎么簡(jiǎn)單你都做錯(cuò)了……”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，打斷你的話(huà)，咆哮起來(lái)：“我就是笨，不要你管！你煩死了！”聲音很大以至于全班都被我嚇到了，你的臉上露出驚訝的神色，扭過(guò)頭不再說(shuō)話(huà)。我意識(shí)到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰(zhàn)中我們度過(guò)了三天。一天的課間，我從小院回來(lái)時(shí)你不在，桌子上留了一張紙條，上面寫(xiě)著“不要再生氣了，再生氣買(mǎi)回來(lái)的零食不分給你了�！蔽倚χь^，正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑：“零食不分給你了……”說(shuō)著拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”說(shuō)完把薯片放到我的桌子上。我問(wèn)你為什么原諒我，你微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容嘛，而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽(tīng)……
明天你是否會(huì)想起
昨天你寫(xiě)的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你
老師們都已想不起
猜不出問(wèn)題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
不要再生氣了喲�！碑�(dāng)時(shí)，不知道因?yàn)槭切撵`上的觸動(dòng)還是因?yàn)槭裁矗业难劬駶?rùn)了。你的一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣，在心里面膨脹，甜甜的、暖暖的……
很快，我因?yàn)槌煽?jī)不理想，離開(kāi)那個(gè)課外班，那些溫暖的日子已經(jīng)成為回憶，讓我去重溫那份感動(dòng)，一起去回憶那段溫暖而甜蜜的時(shí)光……
你從前總是很小心
問(wèn)我借半塊橡皮
你也曾無(wú)意中說(shuō)起
喜歡和我在一起
那時(shí)候天總是很藍(lán)
日子總過(guò)得太慢
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期
轉(zhuǎn)眼就各奔東西
懷念那段溫暖的日子作文 篇20
最?lèi)?ài)走在那條小道上，窄窄的路塞滿(mǎn)了你我溫馨的回憶。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉打著旋兒飛飄到我面前，是你給我的信嗎？
還記得你在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，就笑著說(shuō)你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子；你說(shuō)我從小就有范兒，長(zhǎng)大一定有出息；你說(shuō)我永遠(yuǎn)會(huì)是你的驕傲……每到這時(shí)，我總會(huì)得意地笑。
還記得我們都愛(ài)的花嗎？我們都愛(ài)雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當(dāng)我幼稚地告訴你，我最喜歡這個(gè)香香的'花時(shí)，我第一次聽(tīng)說(shuō)了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你告訴我要學(xué)習(xí)梅花不怕困難，勇敢執(zhí)著的精神。
還記得你替我抵抗老媽的時(shí)候嗎？我總愛(ài)把我媽媽的香水倒掉，用空瓶子捉蝌蚪玩。末了，免不得一頓臭罵，而我又是一個(gè)臉皮薄的人，我媽媽才批評(píng)了兩句，我就“淚如泉涌”，這更使她火冒三丈，揚(yáng)起手，幸虧你及時(shí)抓住了她的手。每到這時(shí)，我總會(huì)松一口氣，你會(huì)很生氣地說(shuō)：“貪玩是每個(gè)孩子的特點(diǎn)，文靜的孩子我倒會(huì)懷疑她是不是有自閉癥，再說(shuō)了，你小時(shí)候也好不到哪里去！”說(shuō)完，果斷地拉我離開(kāi)，留下一臉無(wú)奈的我媽媽。你一直是我的保護(hù)傘，讓我心中有一個(gè)避風(fēng)港。
還記得我們的棒棒糖小窩嗎？我最?lèi)?ài)吃棒棒糖，為此牙齒蛀光了不少，我媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開(kāi)要哭的嘴，高深莫測(cè)地朝我笑了笑。你把我?guī)У侥愕姆块g，拿出你的儲(chǔ)藏盒，那里裝滿(mǎn)了各種糖，你告訴我，受委屈了或想吃糖了就自己拿，你告訴我你會(huì)盡力滿(mǎn)足我的要求，你說(shuō)你有“哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)”。
奶奶啊，如今我已長(zhǎng)大了，再也不會(huì)有無(wú)理要求了，再也不會(huì)闖禍了，再也不會(huì)在夏天要梅花了，再也不會(huì)故意很難看地走路了；如今的你卻永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離了我。
奶奶啊，你掌心的溫度我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；奶奶啊，那段溫暖的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
懷念那段溫暖的日子作文 篇21
在我上小學(xué)的三年級(jí)之前，一直都跟爺爺一起生活，由于父母的生活變動(dòng)，我離開(kāi)了爺爺，但我不會(huì)忘記那段溫暖的日子。
在花香四溢的小院子里，爺爺總喜歡拿著蒲扇為我扇風(fēng)散熱，在扇風(fēng)的同時(shí)給我講神話(huà)故事，盡管這些故事聽(tīng)了許多遍，但是我并不厭煩，每次都聽(tīng)得津津有味。一個(gè)個(gè)夏夜，我是在爺爺?shù)墓适轮�、在爺爺�(shù)母觳矎澙锼摹?/p>
爺爺經(jīng)常牽著我下地干活。走在田地里，我喜歡給爺爺唱歌，爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時(shí)，我總是呆在一旁玩耍，時(shí)不時(shí)剝著剛從地里拔出來(lái)的花生往爺爺嘴里塞。“爺爺，花生香不香？”“香啊，吃了孫子剝得花生爺爺都不累了。”爺爺高興，快樂(lè)，我也跟著高興，快樂(lè)。在落日的余暉里，我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。
爺爺家門(mén)口的月亮似乎是最大最圓的，我總喜歡在門(mén)口看月亮，爺爺總會(huì)在這時(shí)告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽?zhuān)肽钏麄儠r(shí)，就向月亮許個(gè)愿。在我許下不知多少個(gè)愿后，我離開(kāi)了小院。在車(chē)上，看著爺爺揮動(dòng)著那雙蒼勁有力的大手，送別漸行漸遠(yuǎn)的我。我?guī)蠣敔敎嘏腵目光和那段溫暖的回憶，開(kāi)始一段新的生活。
詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò)：“生命像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛(ài)戀與牽絆緩緩流過(guò)……那段暖暖的日子，是我人生中最重要的一筆，在我心頭緩緩流過(guò)。
懷念那段溫暖的日子作文 篇22
是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零星的美好回憶，組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會(huì)成為一段永不忘卻的記憶。
那天，姥姥乘坐著高鐵回到了北京，主要是為了我。姥姥已年近古稀，她頭發(fā)花白，皺紋密布在臉上的每一處，但她永遠(yuǎn)有一張慈祥的笑臉。她是一個(gè)很善良的人，她對(duì)待人和事都坦誠(chéng)。當(dāng)然，她對(duì)我的愛(ài)是不能夠用言語(yǔ)來(lái)詮釋的`。
窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，樹(shù)葉零零落落地灑在地上，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。我還在床上賴(lài)著不起。這時(shí)姥姥進(jìn)來(lái)了，臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶(hù)前，先把窗簾慢慢地拉開(kāi)，隨即剛出升不久的太陽(yáng)就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉(zhuǎn)身走到衣柜，慢悄悄地打開(kāi)，然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服，走到我床前，俯下身去，撫摸著我的頭輕輕說(shuō)道：“起床啦，小外孫女�！蔽冶犻_(kāi)了眼界，看到姥姥和藹的面容與早已準(zhǔn)備好的衣服，心中有一種說(shuō)不出的溫暖。那段日子的早晨，姥姥從沒(méi)有一天間斷不叫我起床，姥姥的愛(ài)體現(xiàn)在這些微不足道的小事上，但卻足以溫暖我，我愛(ài)我的姥姥。
在學(xué)習(xí)上，姥姥對(duì)我的幫助也很大。
寒假里，姥姥每天都會(huì)為我安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，姥姥手里拿著一張A4白紙，在準(zhǔn)備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都匯集在上面。仔細(xì)，認(rèn)真地勾勒出完美的計(jì)劃表。有時(shí)畫(huà)歪了，姥姥的眉頭就會(huì)皺成倒八字，直到修改好為止�！袄牙涯悴焕蹎幔坎挥媚敲淳�(xì)吧？”我困惑地問(wèn)道。“不會(huì)累，不認(rèn)真怎么能行呢。要不你就會(huì)累著。”姥姥用親切的口吻說(shuō)道�？粗牙涯禽^弱的身軀，心中真是有一種說(shuō)不出的難受。
姥姥對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不可用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我奉獻(xiàn)，她的愛(ài)像源泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。她的愛(ài)像和煦的陽(yáng)光，照在我的身上，心上……
我愛(ài)你，我親愛(ài)的姥姥。
懷念那段溫暖的日子作文 篇23
風(fēng)，吹過(guò)。吹亂了腦門(mén)前隨意飄動(dòng)的幾縷頭發(fā)，聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”，我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋，瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)。我捂著肚子坐在了操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，肚子難忍的痛。這時(shí)，她輕輕地走來(lái)，手里托著兩杯水，在我身旁坐下，把兩個(gè)杯子一并遞給我：“喏，喝點(diǎn)兒水吧，這邊的有點(diǎn)兒熱，你喝著小心點(diǎn)兒，那邊的是溫的�！笨粗舆^(guò)她遞來(lái)的水，抿了一口，只覺(jué)得熱氣順著食道流進(jìn)胃里，她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛(ài)的溫暖悄悄傳遞來(lái)，讓一顆心也暖了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)騎毛毛蟲(chóng)時(shí)打頭的同學(xué)猛一使勁，把蟲(chóng)子使勁拉，坐在最后的我因沒(méi)坐穩(wěn)，摔了一個(gè)“嘴啃泥”，打頭的同學(xué)無(wú)助地看著我，心一橫，繼續(xù)拉毛毛蟲(chóng)，只留下我，孤獨(dú)地坐在草地上。風(fēng)，吹過(guò)。我看見(jiàn)她的身影，鉆過(guò)邊線(xiàn)繞過(guò)場(chǎng)地，毅然向我跑來(lái)，輕輕蹲下，拿過(guò)一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng)，那傷口，怎么感到了陣陣的暖？是的，友誼的幫助之暖，堵住了心中的傷，讓一顆心也愈合了。
拓展，坐在滾燙的沙地上，為解決一道題。烈日正當(dāng)空，汗水也一滴一滴落到地上。這時(shí)，陽(yáng)光被擋住了，仰起頭來(lái)便看見(jiàn)了她，用身體擋住了可惡的太陽(yáng)，手輕輕抹著額頭上的.汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿(mǎn)的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱，而是最易被忽視的暖……
友誼的默默，在那細(xì)微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子，有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷，躁，只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子！
懷念那段溫暖的日子作文 篇24
三年級(jí)時(shí)，阿姨成了我的“接送員”。每天放學(xué)后，我只要給阿姨撥一下電話(huà)，兩三分鐘后，她騎著電動(dòng)三輪車(chē)的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門(mén)口，然后操一口濃重的江西口音問(wèn)一句：“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了？”我一邊點(diǎn)頭，一邊上車(chē)。伴著三輪車(chē)的馬達(dá)聲，幾分鐘后，阿姨就把我送回了小區(qū)院子，在我下車(chē)時(shí)，她總不忘提醒我?guī)Ш脮?shū)包、飯盒等物品，一直看著我進(jìn)了樓才肯離去。
一個(gè)大雨天，閃電和雷聲大作，由于學(xué)評(píng)戲的緣故，放學(xué)有些晚了，我也忘了給阿姨發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門(mén)，我一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影——微微駝著背，一件濕透的襯衣緊緊貼在身上，雙手緊握雨衣，正伸長(zhǎng)脖子望著校門(mén)口。我沖到她面前，她看到我后，立刻飛快地給我披上雨衣：“孩子，下學(xué)晚了吧？快穿上雨衣，小心著涼！”之后就騎著車(chē)帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后，我卻連聲謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
阿姨就是這樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。這一年的時(shí)間里，我貼在她的后背上，感受到了一份特殊的溫暖，喜歡上了那濃濃汗味里踏實(shí)的感覺(jué)�？墒�，阿姨要離開(kāi)北京回老家了。離開(kāi)那天，她一步一回頭，不時(shí)沖我微笑著揮揮手。在拐彎處，我分明看見(jiàn)她抬起右手擦拭眼淚的動(dòng)作，那一幕深深地印在我的`腦海里。
站在窗前，看著川流不息的汽車(chē)穿梭在馬路上，偶爾經(jīng)過(guò)的三輪車(chē)總讓我眼前一亮，因?yàn)樵?jīng)有一輛三輪車(chē)裝滿(mǎn)了愛(ài)，載我走過(guò)一段溫暖的日子。
懷念那段溫暖的日子作文 篇25
在那段溫暖的日子里。我體會(huì)到了母愛(ài)的價(jià)值以及其存在的意義。媽媽?zhuān)愕膼?ài)時(shí)刻溫暖著我心靈的礫土。
夜深了，而五樓的那盞燈依舊明亮。我還在奮筆疾書(shū)看面臨著分班考試的我比以往更加努力的學(xué)習(xí)著�！凹佑汀蹦阋欢ǹ梢詿o(wú)數(shù)次這句話(huà)回響在耳邊，它就像一個(gè)承諾讓我朝它努力拼搏著。
這是門(mén)“砰砰”的響了，一聲細(xì)小微弱的聲音回響在門(mén)外“寶貝，我進(jìn)來(lái)了”！正在思考數(shù)學(xué)附加題的我沒(méi)好氣的說(shuō)：“進(jìn)吧！”只見(jiàn)媽媽手里拿著一杯紅茶走到我的面前柔柔的說(shuō)：“這是新泡的茶，來(lái)嘗嘗�！笨粗赣H那渴望的`眼神，我伸手接過(guò)了茶杯“謝謝媽”，我盡最大可能笑著對(duì)她說(shuō)，她莞爾一笑，摸了摸我的頭便帶上門(mén)走了出去�？粗莻�(gè)杯子我的心里暖暖的，莫名的一種幸福感涌上心頭。一杯清茶，傳遞的卻是父母對(duì)子女那無(wú)盡的愛(ài)，回憶起幼時(shí)母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，傷心了有媽媽的安慰，孤單了有媽媽的陪伴，無(wú)聊了有媽媽的笑語(yǔ)。歲月悄然從我的指尖流去，往事如昨天般依舊醒目，美好，媽媽就像月季般略少了些嬌艷與清雅，但媽媽用她對(duì)我的愛(ài)繪成了一幅幅美麗和諧的畫(huà)面。幼時(shí)媽媽的諄諄教導(dǎo)，求學(xué)路上媽媽的噓寒問(wèn)暖，出游時(shí)媽媽的千叮萬(wàn)囑，都勾勒著我的成長(zhǎng)之旅。
離分班考試只有七天之遙了，心就像一根急繃的線(xiàn)，一個(gè)不小心便會(huì)被大力的拉開(kāi)。
“嗒、嗒、嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著，十二點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)……禁不起勞累的我一股腦趴在了床上，忘記了時(shí)間就這樣沉沉的睡去，深夜里外面工廠加工的聲音把我吵醒，舔了舔干燥的嘴唇走出門(mén)去喝水，“喂，劉老師，您看著實(shí)驗(yàn)班有什么好處呀！……”柔軟而細(xì)膩的聲音回響在媽媽的屋里，一道道金色的光占據(jù)著我的視線(xiàn)，我輕步走到門(mén)前從縫隙里看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽正在給我的班主任打電話(huà)，不知何時(shí)，眼淚浸滿(mǎn)了我的眼眶，我不知道為什么哭，但是就那么莫名低聲哭了起來(lái)，我躡手躡腳的回到了屋里。
那一夜，我失眠了。
想起媽媽這幾個(gè)月里對(duì)我的鼓勵(lì)與默默的關(guān)愛(ài)，我的心里暖暖的，想起媽媽那日益增多的白發(fā)，還有她那眼角的魚(yú)尾紋，我有一種莫名的酸味。
母愛(ài)，一個(gè)永恒的題目，母親用她那雙勤勞的雙手給我引導(dǎo)方向，用她無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)來(lái)注視著母親的偉大，帶有一絲嫵媚和火辣。
媽媽?zhuān)嵌稳兆幼屛艺嬲骟w會(huì)到了什么是溫暖，在不經(jīng)意間我慢慢長(zhǎng)大。
懷念那段溫暖的日子作文 篇26
記得那是去年六年級(jí)時(shí)，那一段時(shí)間，媽媽出了一個(gè)月的差，家中只有父親與我，父親睡懶覺(jué)，所以我只得自己上鬧鈴，早上起床。
那一天我上的是五點(diǎn)半的鬧鐘，早早洗漱完畢，出門(mén)騎上自行車(chē)向?qū)W校騎來(lái)，六點(diǎn)十分我便到了鐵路口，這里有一條鐵軌，騎車(chē)過(guò)時(shí)，還要推著，我下了車(chē)，剛要走過(guò)去，一直看？的肩膀把我攔了下來(lái)，我惱怒地看原來(lái)是一個(gè)列車(chē)員，他身著整齊軍裝，長(zhǎng)的平平凡凡，剛才嚴(yán)肅的面龐正看著我說(shuō)：“對(duì)不起，火車(chē)要來(lái)了，請(qǐng)等一下，他另一只手中旗一揮，桿子便緩緩降落把我們攔在外面。我很生氣也很后悔，生氣在于一個(gè)人就先讓我過(guò)去嗎，后悔在于早知道騎快一點(diǎn)趕過(guò)去，他走到對(duì)面，把行人一一攔了下去，大約過(guò)了兩分鐘，火車(chē)聲音才漸漸傳來(lái)，旁邊有人正無(wú)聲聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，趕上了火車(chē)，有人說(shuō)火車(chē)來(lái)的時(shí)間太長(zhǎng)，我默默地扶著車(chē)，觀察著那個(gè)列車(chē)員，他臉色平靜，但卻仿佛在等著什么重要時(shí)刻的來(lái)臨，我很是費(fèi)解。
火車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)，一輛運(yùn)貨的火車(chē)，上面應(yīng)是些貨物，我突然發(fā)現(xiàn)列車(chē)員的臉色一下子激動(dòng)起來(lái)，他以最快的速度敬著軍禮，一種虔誠(chéng)與火熱的目光射來(lái)，就像佛教徒在看高達(dá)佛像般的虔誠(chéng)，目光之純凈，生平未見(jiàn)，他的目光看著火車(chē)，也好像穿透火車(chē)看見(jiàn)了我們，我雖看不到卻可以想象一種對(duì)事業(yè)的敬仰從列車(chē)？身上迸發(fā)，一種大無(wú)上，為了人民的理念，從他身上展現(xiàn)，我被震撼了，旁邊有人聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，有人說(shuō)火車(chē)來(lái)的時(shí)間真長(zhǎng)，我把這些都忘了�？匆�(jiàn)的卻只是一顆對(duì)職業(yè)熾熱的心，一顆無(wú)私的心。他在這個(gè)崗位上干了多久，做了多久，一個(gè)平凡的崗位，卻有著不平凡的一顆心，也許他做了幾年，也許他做了十幾年，面對(duì)這種在平凡崗位上的.人，我們是否該懷著感恩的心？火車(chē)過(guò)去了，列車(chē)員仿佛看懂了我的心，沖我微微一笑，那種真摯的笑容，讓我頓時(shí)被一種溫暖所包圍。
相遇很短，我卻認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
以后的天里，我始終上的是五點(diǎn)半的鬧鈴，六點(diǎn)十分到火車(chē)口，也許我傻，但我是為了一種溫暖與列車(chē)員的敬業(yè)的心態(tài)而來(lái)，那時(shí)，我才感到人生多么精彩，有多少人為了你，為了整個(gè)社會(huì)做出微小卻數(shù)不清的貢獻(xiàn)。
那段溫暖的日子，永生難忘，我學(xué)到的不只是以如何的敬業(yè)的心面對(duì)工作，為人民默默奉獻(xiàn)，更學(xué)會(huì)了向那些為我們默不作聲的為我們?nèi)松伮返娜藨驯е活w感恩的心，珍惜自己的生活吧，總有那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)日子是那么的溫暖！
懷念那段溫暖的日子作文 篇27
某個(gè)明朗的日子，會(huì)無(wú)端地想起你們，想起從前的六年，想著想著，笑出聲來(lái)。記憶伴隨的歡樂(lè)太多，那段溫暖的日子被時(shí)間復(fù)刻著也永不褪色，而我只能用最簡(jiǎn)單的文字，紀(jì)念六年的小學(xué)生活。
教師節(jié)那天回校，教學(xué)樓被粉刷得煥然一新，最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎，縱縱橫橫爬滿(mǎn)整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè)，綠葉一直都在。不曾見(jiàn)它抽芽落葉，黙黙里，它就這樣陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬。如今再見(jiàn)之時(shí)，多了些許斑駁，蒼翠的葉片里，留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅(jiān)實(shí)的塑膠跑道上，懷念幾個(gè)月前還在這里奔跑的我們，六月的蟬鳴之后，都踏上各自的征程。在這個(gè)我生活了六年的地方，那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地，亦是最最接近回憶的地方，接近六年來(lái)所有的悲傷與歡笑，雨霧與陽(yáng)光。
畢業(yè)之前的那段時(shí)光，猶記得對(duì)翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間，夾雜著那段溫暖的日子
冬日明媚的午后，經(jīng)不住陽(yáng)光的誘惑，一下子騰進(jìn)了這洋溢著金色卻又充滿(mǎn)五顏六色的世界。漫步走著，望見(jiàn)這灑逸陽(yáng)光的白雪，再看見(jiàn)那泛著金光的綠葉，心里頭頓時(shí)涌進(jìn)了一種暖暖的感覺(jué)，思緒也隨著飄了起來(lái)。
那時(shí)候也是在這樣的冬日里，在縣里讀高中的姐姐好不容易放假回來(lái)了一次，給我?guī)Я撕枚嗪贸缘暮秃猛娴�，讓那時(shí)正在讀小學(xué)的我開(kāi)心了好一陣子。這不由得讓我對(duì)姐姐說(shuō)：“和姐姐在一起最好了�！碑�(dāng)我說(shuō)出了這句話(huà)時(shí)，姐姐的眼睛里又多出了幾份關(guān)愛(ài)，對(duì)我說(shuō)：“那你能告訴我當(dāng)你和姐姐在一起時(shí)，心里的.感覺(jué)嗎？”“是一種很舒服的感覺(jué)，就好象在吃糖一樣。”我毫不猶豫地答道。姐姐聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)什么，只是握著我的手更緊了。
到了第二天下午，太陽(yáng)公公也和我一樣快樂(lè)似的，早早地出來(lái)上班了。在這一天一向喜歡呆家里看書(shū)的姐姐居然叫我一起到山上去玩，我欣然答應(yīng)。
跟著姐姐的步伐，我們一起登上了一座小山頂。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝灑下來(lái)，留下了斑駁的樹(shù)影。我和姐姐隨地而坐，我眉飛色舞地給姐姐講著我在學(xué)校里趣事，講著老師又在數(shù)學(xué)課上表?yè)P(yáng)了我進(jìn)步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著聽(tīng)著。我們歡快地談?wù)撝�，感受著�?yáng)光的溫暖，享受著周?chē)囊磺��？粗憬愕男θ�，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，多希望時(shí)光能在這一刻逗留。
此后，姐姐在家的日子里，都會(huì)抽時(shí)間帶我去那個(gè)地方坐著聊會(huì)天。在那段日子里，我覺(jué)得整個(gè)人都暖暖的。
思緒又飄回到了現(xiàn)在，在類(lèi)似的場(chǎng)景中，雖另一個(gè)人不在身邊，但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來(lái)。
懷念那段溫暖的日子作文 篇28
棉布T恤，牛仔褲，白球鞋，是我常有的裝扮。沉浸大自然是我最喜歡的享受。閑暇里旅行是我以后會(huì)逐一成真的夢(mèng)想。不會(huì)花時(shí)間八卦人際是非，不會(huì)追究與人爭(zhēng)奪名利，只有一顆愛(ài)美的簡(jiǎn)單的心，要拿所有的時(shí)間來(lái)尋覓生活中樸素而篤實(shí)的美——它是傍晚一家人牽手去散步，任由山風(fēng)牽引自己的衣衫，夕陽(yáng)緋紅了臉龐，然后采一束野花回家當(dāng)裝飾;它是親自為父母做一頓晚餐，一家人圍著爐子嘮家常;它是山里學(xué)生送來(lái)的幾朵野花，一串粽子;柴米油鹽、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、陽(yáng)光下曬被子、電線(xiàn)桿上麻雀啁啾、二十四節(jié)氣更迭……這些樸素的`生活，真實(shí)而有根基，卻有著無(wú)盡蒼茫美麗的暖意。
寫(xiě)字的此時(shí)，窗外長(zhǎng)空碧藍(lán)，大團(tuán)云朵，簇簇綠葉，電線(xiàn)桿上鳥(niǎo)兒跳躍。身邊孩子繞膝，歡聲笑語(yǔ)，你瞧，樸素的日子依然蓬勃生發(fā)。
我只是想說(shuō)，過(guò)樸素的日子，我很快樂(lè)!
懷念那段溫暖的日子作文 篇29
陽(yáng)光和空氣，堵在眼前像一面玻璃，好安靜，好安靜的自言自語(yǔ)，好寂寞好寂寞的自?shī)首詷?lè)，海鷗啼鳴，漂流瓶迷茫的隨波游蕩，鯨在期待星空，輪船拉響鳴笛，一片片的夢(mèng)，一片片的囈語(yǔ)，像幾個(gè)世紀(jì)的寶藏封存在這片多變的，善感多愁的藍(lán)色琥珀里，靜靜的，靜靜的，喚醒那段日子里的溫暖……
陽(yáng)光總是不經(jīng)意的碰巧溫暖進(jìn)心房。隨記憶展開(kāi)一幅幅畫(huà)卷，像被塵埃卷起的葉脈，隱藏著心中最深處的柔軟，跌進(jìn)了那段住在小鎮(zhèn)，那段陪伴外婆，那段不可忘卻，那段滲透溫暖的日子。
很小的一個(gè)鎮(zhèn)，有平緩的坡，陽(yáng)光挑逗著，路邊跳動(dòng)的樹(shù)影和樹(shù)影下安靜的店鋪里舒緩的人群，水墨畫(huà)樣的屋頂墻壁，桃源樣閑適的人家，還有搖籃里甜美的孩子，在潮濕狹窄的石子路上，還有雨滴從瓦磚上滴落，碰巧滴在老黃貓的腦袋上，聳聳鼻，搖搖尾巴，這便是那溢滿(mǎn)溫暖的外婆家。
晨曦灑下，大地舒醒，外面的鳥(niǎo)啼開(kāi)始奏響，樹(shù)葉摩擦沙沙的摩挲，晨風(fēng)鑲嵌著花的芬芳與泥土的清新，悄悄從紗窗一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D進(jìn)屋來(lái)，撥開(kāi)柔柔的窗簾，勾著耳發(fā)，吹著耳際，睜開(kāi)朦朧睡眼，揉去睡意，在床上伸個(gè)大大的懶腰，起身穿著睡裙，陽(yáng)光正好爬上床角，獨(dú)占一隅，下了閣樓，外婆的廚房很安靜，只有少水的撲撲聲，彌漫著奶香，桌上是外婆作的曲奇餅，泛著淡淡的金色，陽(yáng)光灑進(jìn)，空氣中有著纖維慢慢浮動(dòng)，瓷器在吸取營(yíng)養(yǎng)，溢滿(mǎn)了溫暖的光輝。
午后，時(shí)光變得平和，流逝的毫無(wú)感覺(jué)。陽(yáng)光在木桌上畫(huà)著不動(dòng)的符號(hào)，合上書(shū)，羊皮紙色的書(shū)頁(yè)，樹(shù)葉的影子映在上面，蝴蝶在身邊撲飛，不經(jīng)意的構(gòu)成為美的畫(huà)面，繞過(guò)郁金香花叢，輕聲走進(jìn)屋里，外婆躺在躺椅上，祥和的臉上，平和的面容，帶著慈祥的笑意，外婆的睫毛有點(diǎn)泛著金色，搖椅來(lái)回?fù)u著，很慢，很慢，很輕，很輕，仿佛帶著世紀(jì)的秘密，拉著時(shí)光的影子，外婆安詳?shù)乃�，膝上搭著我送的毛毯，舊舊的，她卻一直熱衷著。陽(yáng)光在她腳邊，靜靜地躺著，八音盒里放著慢謠，溢滿(mǎn)了溫暖的氣息。
夕陽(yáng)也快落下，一天的平和就要落下帷幕，時(shí)光總是那般美好。山，綠裝卸下，被夕陽(yáng)打扮的艷麗，鑲嵌了好多好多的幸福。夜幕就這樣，悄悄來(lái)臨，外婆織著毛衣，老花眼鏡靜靜的'在她鼻梁上佇立，我也蜷在沙發(fā)上，整個(gè)人凹陷著，貓咪趴在身邊，懶懶散散，閉著眼，是不是在思考今天的探險(xiǎn)，撫著它的腦袋，看它的胡須一翹一翹的，橘色的燈光，照亮著客廳，像是幸福的保護(hù)罩，窗外很黑，黑得看不見(jiàn)一切，窗內(nèi)，微弱的光卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖，滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，溢滿(mǎn)了溫暖的味道。
每日的重復(fù)，重復(fù)的溫暖，溫暖的回憶，回憶的過(guò)去，過(guò)去的美好。日子不長(zhǎng)，過(guò)得甚慢，城市再暗，現(xiàn)實(shí)再蒼白，心中都有溫暖的光，陪我成長(zhǎng)，陪我面對(duì)一切不如意的事情。陽(yáng)光和空氣，鯨魚(yú)和星空，夢(mèng)境和囈語(yǔ)，陽(yáng)光總是不經(jīng)意的喚醒那段溫暖的日子…
懷念那段溫暖的日子作文 篇30
我好回味那些溫暖的日子。
我六年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)不久的一天，班主任孫老師帶領(lǐng)著一位二十多歲的女子走進(jìn)我們班。只見(jiàn)她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當(dāng)疑惑之時(shí)，班主任發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我就不是班主任了，這位是新來(lái)的老師——郭老師，我的語(yǔ)文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔(dān)心，我會(huì)協(xié)助郭老師的。”話(huà)音剛落，全班響起了熱烈的掌聲。
郭老師開(kāi)始上課了。說(shuō)實(shí)話(huà)，這節(jié)課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我一副無(wú)精打采的樣子，這種狀況持續(xù)了好幾天。
有一天上午，郭老師讓我叫進(jìn)辦公室:“同學(xué)，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會(huì)訓(xùn)斥我的，結(jié)果迎來(lái)的卻是深情地問(wèn)候，這令我十分驚訝，語(yǔ)調(diào)是那樣關(guān)切�！拔摇摇痹究诓胚�算好的我，現(xiàn)在變得吞吞吐吐�！叭绻悴皇娣�，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！蔽覜](méi)吭聲，老師見(jiàn)我這樣，她又說(shuō):“你暫時(shí)不想去醫(yī)務(wù)室也行，等你想去的時(shí)候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課，你可以在課桌上睡一小會(huì)兒�！彼裎业�'母親一樣，我內(nèi)心里感覺(jué)到了溫暖。
這節(jié)課，老師講的是《頂碗少年》，我認(rèn)真聽(tīng)講著，郭老師講得深情并茂。當(dāng)她講到頂碗少年經(jīng)過(guò)三次的困難險(xiǎn)阻，終于把碗不在頭上搖晃時(shí)，全場(chǎng)響起暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)，她用激昂的語(yǔ)調(diào)讀出來(lái)的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時(shí)候打下課鈴的，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 有一次，郭老師叫我起來(lái)讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對(duì)我大加贊賞，說(shuō)我是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，未來(lái)奔著目標(biāo)出發(fā)，將來(lái)就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺(jué)到老師是在激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我的心里感覺(jué)到像吃了蜜一樣甜。
我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的日子，每當(dāng)想起，一股暖流涌上我的心頭。
懷念那段溫暖的日子作文 篇31
當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子�！}記
“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來(lái)一遍！”那些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影，早起時(shí)匆匆出門(mén)的身影，越來(lái)越少的話(huà)語(yǔ)，“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，多么久遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái)，太過(guò)幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動(dòng)的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說(shuō)道：“乖、乖�！蹦菚r(shí)我還太小，小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最?lèi)?ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的.父親;一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注：可以有，也可以沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動(dòng)，一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
懷念那段溫暖的日子作文 篇32
天氣越來(lái)越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害，連走路都成問(wèn)題。那天上美術(shù)課，我悄悄地畫(huà)了幅漫畫(huà)，旁邊寫(xiě)了這樣一句話(huà)：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦
��？”這句帶有玩笑的問(wèn)話(huà)得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù)：“如果你不能走，我會(huì)背著你走�！碑�(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候，朋友一句及時(shí)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被>班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，你說(shuō)你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，咆哮起來(lái)：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足以讓周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn)，她的臉頓時(shí)羞得通紅，扭過(guò)頭不再說(shuō)話(huà)了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，但也不好意思道歉，接下來(lái)的幾天，我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過(guò)。一個(gè)早讀課上，我寫(xiě)了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦？你的'那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了？嘻嘻??”
前段時(shí)間，和她說(shuō)到這個(gè)事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實(shí)我沒(méi)有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱啊？”海納百川，有容乃大。寬容是友情的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
懷念那段溫暖的日子作文 篇33
微風(fēng)和煦，綠柳成蔭，暖融融的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉斑駁的灑在臉上，那段溫暖的日子，簡(jiǎn)單卻美好。
窗外傳來(lái)孩子們純真的笑聲，如銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)。他們開(kāi)懷的笑容如一朵朵鮮艷的花兒迎著陽(yáng)光燦爛地綻放。而在那段日子里，我也是他們中的一個(gè)。
時(shí)光飛逝，一切都恍若昨日般清晰。
還記得那皚皚的白雪覆蓋了大地，萬(wàn)物都染上了一層銀白。在那個(gè)繁華落盡，萬(wàn)物沉睡的凄涼之季，我們依舊有著說(shuō)不完的樂(lè)趣。
晶瑩剔透的雪花似高貴的白蝴蝶般翩翩起舞，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，跳著優(yōu)美的華爾茲，輕飄飄地落到了街角，房檐。悄然間，世界已換了一個(gè)模樣出現(xiàn)在我們面前。街道上靜悄悄的，不見(jiàn)人影，只有我們踏著那潔白的雪不知疲倦地追逐著，玩鬧著。雪小的時(shí)候，我們總會(huì)三兩個(gè)分成一組，每個(gè)人手中都捧著幾個(gè)或大或小的雪球，趁其不備發(fā)起進(jìn)攻�！爸姓小钡幕锇楫惓嵟�，而我們則因“偷襲”成功歡呼不已。雪大時(shí)，我們便聚到一起，共同來(lái)堆雪人。兩個(gè)圓滾滾的雪球疊在一起，就形成了雪人的主體。不知是誰(shuí)尋來(lái)兩粒黑得發(fā)亮的扣子做他的.眼睛，也不知是誰(shuí)找來(lái)兩根枯枝做他的手臂，更不知是誰(shuí)趁媽媽不注意，偷拿了家中的胡蘿卜，安上了它的鼻子……總之，一個(gè)奇形怪狀的雪人算是完成了。那雪人笑盈盈地望著我們，我們也望著它捧腹不已。
有時(shí)，一個(gè)幼稚的小游戲也曾令我們度過(guò)整整一下午的快樂(lè)時(shí)光。我們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地尋找“珍貴”的蒲公英，每當(dāng)有誰(shuí)率先找到了，便會(huì)興奮地大叫，引得大家都聚到了一起。那小小的蒲公英在大家的注視下顯得很不好意思，微微搖動(dòng)著嬌小的身軀，潔白的絨毛惹人憐愛(ài)。不知是誰(shuí)耐不住性子，嘟起嘴巴吹向蒲公英，那柔軟的絨毛立即四散開(kāi)來(lái)，如輕盈的柳絮般隨風(fēng)飄蕩，在陽(yáng)光下顯得格外閃亮。我們久久地佇立在原地，目光隨著小小的蒲公英延伸到遠(yuǎn)方。它承載著我們童真的幻想。那陽(yáng)光下的溫暖，不曾被遺忘。
曾在無(wú)風(fēng)的夜晚，我們愜意地躺在草地上，望著滿(mǎn)天的繁星眨著眼睛，輕聲齊唱著我們最?lèi)?ài)的歌謠。那稚嫩的聲音在靜謐的夜空中回蕩，穿越了流逝的歲月，再次清晰地回響在我的耳畔。不經(jīng)意間，嘴角揚(yáng)起一個(gè)會(huì)心的微笑。
那段溫暖的日子，簡(jiǎn)單卻美好，被刻在了我心中最柔軟的地方，永遠(yuǎn)都不會(huì)被忘掉。
懷念那段溫暖的日子作文 篇34
打開(kāi)記憶的匣子，那數(shù)不盡的日子里依然存留著濃濃的溫暖，那段溫暖的日子里有你也有我。
溫暖灑在晨曦里窗外柔和的陽(yáng)光正緩緩地灑進(jìn)屋子里，門(mén)外的媽媽正敲著房門(mén)叫我起床。
美味的營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)擺放在餐桌上，面條上灑滿(mǎn)晨曦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著碗里的面湯與晨曦完美融合，就好像愛(ài)麗絲的夢(mèng)境一般美妙。我用筷子從碗里夾出面條送入口中，一股溫暖瞬間彌漫開(kāi)來(lái)……
溫暖灑在晨曦里，嘴里嚼著媽媽做的面條，好溫暖!
溫暖留在午休里
此時(shí)已是午休的時(shí)候，同學(xué)們都休息了。我也趴在課桌上，可是課桌上冰冷的溫度刺激著我身上所有的毛孔。突然，教室的窗戶(hù)外晃過(guò)一個(gè)身影，媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)，遞給我一件衣服：“孩子，快穿上，別感冒了……”
我穿上媽媽遞給我的衣服，一股暖流直涌上心頭，不知是衣服的溫暖，還是媽媽手上的溫度。
溫暖留在午休時(shí)，我?guī)е@份溫暖正甜甜地酣睡著。
溫暖涂在星空上
晚自習(xí)后回家，媽媽騎著車(chē)載著我。我抱著媽媽?zhuān)惶ь^，看見(jiàn)月亮安靜地掛在天空中，幾個(gè)可愛(ài)的星星寶寶正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著，它們一點(diǎn)也不害怕前方的危險(xiǎn)，因?yàn)橛性铝两o予他們溫暖。
溫暖涂在星空上，涂成一幅美麗的畫(huà)卷，這星空下的我也不用擔(dān)心前方的'危險(xiǎn)，因?yàn)槲乙灿袀�(gè)月亮媽媽。
那段溫暖的日子不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝，相反，那段日子會(huì)永遠(yuǎn)存在我的心中，成為最美的永恒!
懷念那段溫暖的日子作文 篇35
時(shí)光靜靜流淌。
寂靜，只有鐘表的“卡嗒”聲。越過(guò)厚厚的書(shū)本，抬頭。暴雨驟歇，天空慢慢放亮。光線(xiàn)透進(jìn)窗戶(hù)，挾著絲絲清涼的風(fēng)。起身，揉揉雙眼，渾身有些發(fā)酸。拎上外套，出門(mén)。
空氣濕漉漉的，太陽(yáng)似乎剛被雨洗過(guò)，收斂了光芒，柔和美好。走在青石板路上，撲鼻而來(lái)的，是草的芬芳，還有泥土的味道。黑色的小鳥(niǎo)成雙成對(duì)，從草叢中展翅，追逐著，繞過(guò)我的后背，飛向澄澈的天空。鳥(niǎo)的世界亦如人的世界。我邊想邊走，眼前一片清明，胸中有溫馨的感覺(jué)在流淌。
踱到一處林子，悄然靜立。一位父親守著路邊的.孩子，孩子正盯著一朵花兒。她在與花兒對(duì)話(huà)嗎？那位父親微笑著，靜靜地凝視著孩子，目光中的父愛(ài)溫柔了時(shí)光。
就讓這溫馨的畫(huà)面鐫刻在記憶深處吧。我繼續(xù)向前漫步。迎面走來(lái)兩位老人，相互依偎，緩步向前，臉上掛著靜謐的笑。
前方，是一座小巧的石拱橋。拾級(jí)而上，佇立橋上。夕陽(yáng)西下，河水被風(fēng)吹皺，心卻被撫平。
每一天，每一日，時(shí)光都這般靜靜地流淌著。
懷念那段溫暖的日子作文 篇36
愛(ài)如潮水，緊緊將我包圍，無(wú)盡的懷念不禁在心頭涌起。
---題記
古今中外，有多少文人墨客都曾無(wú)數(shù)次贊美母愛(ài)的偉大，因?yàn)樗鼰o(wú)私，使人感動(dòng)哭泣。而我的母親平凡的不能再平凡，但就因?yàn)橛辛怂嵌稳兆硬诺靡杂辛艘唤z溫馨。
再過(guò)幾天就要期中考試了，坐在書(shū)桌前，剛提起筆，又想起了這件事，不禁多了幾份沮喪，心情大跌。夜深了，人靜了，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們嘰嘰喳喳呼叫著同伴，早已失去了白日的熱鬧嘈雜，潔白的燈照在課本上，此時(shí)的我雖已完成了作業(yè)，但依舊在為期中考試的來(lái)臨做準(zhǔn)備。媽媽已經(jīng)洗漱好來(lái)到書(shū)房，準(zhǔn)備配同我一起打持久戰(zhàn)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，困倦加厭惡一起涌上心頭，把我的心情搞得亂七八糟的，迷茫中，媽媽似乎讀懂了我的心情，嘴角徐徐一翹，無(wú)奈的搖了搖頭，輕輕拍了拍我的肩膀，微微露出一絲笑容，心疼地問(wèn)了句：“累了吧，我陪你來(lái)了，要不我撥點(diǎn)核桃給你吃吧，看你最近復(fù)習(xí)挺累的，給你補(bǔ)充補(bǔ)充腦力，要不�！眱�(nèi)心的那團(tuán)火始終沒(méi)有壓抑住，我用力將手中的筆往桌子上一扔，朝著媽媽抱怨道：“你煩不煩，你還讓不讓人復(fù)習(xí)了，還有我腦力很充沛，不需要你的核桃，浪費(fèi)錢(qián)”這句句話(huà)語(yǔ)冷酷無(wú)情，似乎傷害了媽媽的`心，但我卻依舊若無(wú)其事地脫口而出，媽媽無(wú)奈的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我又繼續(xù)復(fù)習(xí)，可在這過(guò)程中，總聽(tīng)到耳邊有什么相摩擦發(fā)出的聲音，我知道是從媽媽那里發(fā)出來(lái)的，但每當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，媽媽總是手向后一躲，我只好又埋頭繼續(xù)復(fù)習(xí)，偶然間一次回頭看到了媽媽弓著背，彎著腰，低著頭，眉頭緊皺著，牙齒緊咬著，嘴巴已歪到了一邊，兩只手一上一下的疊在一起，兩個(gè)大拇指與食指之間夾了一個(gè)堅(jiān)硬而又大塊的核桃，媽媽這次為了我好像真的使出了吃奶的力，我從未看過(guò)她這樣，想到剛才對(duì)他說(shuō)話(huà)的態(tài)度，不禁感到了愧疚和自責(zé)。
等我洗漱好上床，媽媽已把剝好的核桃放在了床頭柜上，望著核桃片刻出神，拿起一個(gè)放入口中，品味著那絲絲香甜，一絲絲溫馨不禁涌上心頭。
無(wú)盡的溫馨涌上心頭，無(wú)盡的懷念纏綿不休，因?yàn)橛心隳切┤兆樱芘�，很溫馨�?/p>
懷念那段溫暖的日子作文 篇37
踏在那暗黃色的征途上，陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地，我知道，考試快來(lái)了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我：“怎么樣，為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎�！�
我說(shuō)；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心十足！”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽(yáng)滿(mǎn)天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái)，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
不過(guò)和同學(xué)們?cè)谝黄�，便不再覺(jué)得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂(lè)無(wú)窮，不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，覺(jué)得只要中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的`，今天的回憶是珍貴的而不是忘記的，那即將逝去的青蔥歲月，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號(hào)，而現(xiàn)在，我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào)，也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅(jiān)持吧，與艱難困苦無(wú)關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng)，那一天，我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上，我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去，不過(guò)我相信，逝去了可能才不會(huì)那么懷舊，才是一種成長(zhǎng)，失去了才不會(huì)那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
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