神奇的花架作文900字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的神奇的花架作文900字,歡迎閱讀與收藏。
在我家的陽臺上,有一個美麗的大花架。它一共四層,是用木頭制作成的。精美絕倫的花架上擺著各種各樣的盆景,十分美觀,我經(jīng)常要去陽臺看看。
一天,我站在花架前欣賞著美麗的植物盆景,突然,媽媽走了過來,輕輕地問我:“每一層的花架是什么形狀的?它長多少,寬多少?周長又是多少呢?”我連忙去拿了一根長長的卷尺,仔細地把花架測量了一下,高興地回答道:“媽媽,花架是立體形狀的,但每一層的花架長90厘米,寬28厘米,所以是長方形的'。它每一層的周長是(90+28)×2=236厘米!
媽媽看著我笑而不語,又問了起來:“這個花架按照大、中、小三種花盆擺放,每種花盆分別最多能放多少盆呢?”這個好像有點難度,要計算能放多少花盆,那么必須知道花盆的大小。于是,我二話沒說,立刻用尺把大中小三種花盆的最寬直徑測量了一下,分別是18厘米、15厘米和10厘米。接著,我開始計算大花盆可以擺放的數(shù)量:90÷18=5(盆),大花盆一排最多放5盆,花架一共有4層,5×4=20(盆),所以花架上全部放大花盆最多能放20盆。根據(jù)上述計算的方法,我很快推算出中花盆最多能擺放24盆,小花盆最多可以擺放36盆。
一會兒,我就得意地把結(jié)果告訴了媽媽。媽媽笑著說:“都正確了?不改了嗎?”我思考著,這樣的推理應(yīng)該正確的呀。媽媽搖了搖頭,并讓我動手擺一擺。在擺花盆的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)了另外一個問題:因為小花盆的直徑只有10厘米,相對于花架的寬28厘米,兩個花盆并排放空間還綽綽有余。中花盆能不能并排擺呢?15X2=30厘米,30>28,因此不能并排擺。于是,我把小花盆的數(shù)量乘以2,得出72盆。媽媽聽了我的答案,連連點頭,還為我翹起了大拇指。
通過計算,我發(fā)現(xiàn)花架原來能放這么多盆花,媽媽平時擺放得不夠緊湊,所以我還能把自己家里多余的花盆也整整齊齊地擺放到花架上面。這樣,陽臺的空間也會擴大點,這真是一個漂亮又實用的神奇大花架。之后,我和媽媽又探討了一些關(guān)于花架和花盆的計算問題,比如:當(dāng)花盆中的植物特別茂盛,超過了花盆的寬度,那花盆的數(shù)量要隨之減少;在考慮花盆數(shù)量的時候,還要考慮花盆的承重力等等。
數(shù)學(xué)真實存在于生活中的每一個角落,只要我們用心去觀察,總能找到它的影子。
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