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學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-03 21:37:37 小學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇1

  人們常說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”這句話我以前并沒(méi)有仔細(xì)斟酌過(guò),不久前的一件事,卻讓我對(duì)這句話有了深刻的體會(huì)。

  我有一個(gè)習(xí)慣——賴床,從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),我揉了揉眼睛,在床上躺了幾分鐘,才慢悠悠地坐起來(lái),我要做的第一件事,梳頭,接著刷牙洗臉,然后去洗手間。太陽(yáng)公公起得很早,我一出門,太陽(yáng)公公就很熱情地跟我打招呼,我對(duì)著太陽(yáng)公公笑了笑。笑容剛撫過(guò)我的臉頰,就被一陣風(fēng)吹散了,接著烏云密布,電閃雷鳴。大片大片的烏云像一群淘氣的孩子,把太陽(yáng)公公團(tuán)團(tuán)圍住,空氣中彌漫著潮濕的氣息。我加快了腳步,在暴風(fēng)雨還沒(méi)有到來(lái)之前,要趕到安全的地方去。兒時(shí)的我,害怕聽到打雷聲,到現(xiàn)在都還有這個(gè)后遺癥呢。聽到雷公發(fā)怒的聲音,我用手捂住耳朵,閉上眼睛,往事像雨水一樣嚼里啪啦地下個(gè)不停。心情就像天氣一樣,剛剛還是艷陽(yáng)高照,不一會(huì)兒,就傾盆大雨。那是一段傷心的往事,我的外婆離開我也有幾個(gè)春秋了,外婆走那天,下了很大的雨,就像今天一樣,沒(méi)有任何預(yù)兆。這是一場(chǎng)突如其來(lái)的雨,正如我的.外婆突然就離開了我,想著想著,我緩緩睜開眼睛,不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)站在了雨里。我的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了,只是我已經(jīng)分不清楚,在我臉上的是淚水還是雨水。

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,有很多事情,在我們年輕的時(shí)候不懂得,等到我們懂得的時(shí)候卻不再年輕;有很多東西,在我們沒(méi)有失去的時(shí)候,不懂得珍惜,想要珍惜的時(shí)候卻已經(jīng)失去了。

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇2

  以前從不知道什么東西是值得珍惜的,就只知道我喜歡或討厭什么,只是單純的喜歡和討厭。現(xiàn)在我終于意識(shí)到什么是值得喜歡的了,你知道是什么讓我知道的嗎?那就是失去,我終于知道人家為什么總是說(shuō)失去了才懂得珍惜了!

  以前我生活在一個(gè)充滿家人的愛護(hù)的環(huán)境下,從來(lái)都不需要為了什么事而操心?墒侨丝傄L(zhǎng)大,我也必須學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。當(dāng)我拉著行李箱踏進(jìn)新校園的時(shí)候,我?guī)е燃?dòng)又緊張的心情去報(bào)到,我被分配到了107宿舍,舍友還算熱情。晚上我興高采烈地向家人描述學(xué)校的情況,可生活并不象我所想的那么精彩,也沒(méi)我所想的那么簡(jiǎn)單。

  開學(xué)的第二天我就意識(shí)到了,同學(xué)們都很冷漠,我在校園里遇到他們,跟他們打招呼,他們都不大搭理人的',或許問(wèn)題出在我身上吧,可是我以前是很討同學(xué)喜歡的呀?

  我現(xiàn)在真的很想家,想念以前的同學(xué)。你們是否也有遇到這種情況呢?如果沒(méi)有,那恭喜你了!不過(guò)我還是要告訴你,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇3

  人生不是浪費(fèi)的過(guò)程,而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。

  生活中,人們往往會(huì)忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是,人一旦失去了所有這些平凡的東西,就會(huì)真正感受到自己對(duì)自己的價(jià)值。人要學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡還是特殊,忙還是閑,好還是壞,人都要用心去珍惜。

  珍惜每一次失敗的.經(jīng)歷,讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機(jī)會(huì),讓甜酒滋潤(rùn)你的心;珍惜每一次跌倒爬起來(lái)的勇氣,讓自己更強(qiáng)大。珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你可以欣賞前人的遠(yuǎn)見卓識(shí),你可以欣賞大自然的無(wú)限美好,你也可以從偉人的故事中看到希望,獲得自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力;珍惜每一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)生活,讓自己的生活豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),擁抱心愛的人,讓真摯的話語(yǔ)和幸福的淚水在你我心中流淌;珍惜生命中的每一分鐘,在心中全力以赴去夢(mèng)想,沒(méi)有誰(shuí)能不經(jīng)風(fēng)雨就隨隨便便成功。

  珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導(dǎo),讓老師的教導(dǎo)成為你智慧的鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助成為你成功的基石;珍惜孩子的創(chuàng)造性思維,讓更多的孩子成為“愛迪生”;珍惜每一個(gè)人才,讓每一個(gè)人才積極建設(shè)富強(qiáng)的國(guó)家……人生有太多值得珍惜的東西。

  如果你懂得珍惜,你將擁有一個(gè)知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛、情感和友誼的聚寶盆。有了這個(gè)寶藏,你可以穿越世界。

  學(xué)會(huì)珍惜!看你有什么,不要看你沒(méi)有什么。珍惜你所擁有的,不要夢(mèng)想你所沒(méi)有的。

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇4

  時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)得快,去得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的'時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種借口說(shuō)服自己多睡一會(huì),這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨,是一個(gè)人記憶力的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間再讀上5小時(shí)也比不過(guò)早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書,確實(shí)是比我在課余時(shí)間讀書記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早讀不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣,可見珍惜時(shí)間是非常重要的。

  所以請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人!

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇5

  今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始,老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲,寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了:智慧,財(cái)富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的.,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。

  在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè),當(dāng)時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?

  心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,十分難受 從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的! 這節(jié)課上完了,老師贈(zèng)送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)!

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇6

  人的一生要學(xué)會(huì)很多東西,其中一種就是珍惜。學(xué)不會(huì)珍惜得到的就是難過(guò)和傷心。請(qǐng)大家看看我的事情。

  今年秋天,媽媽和爸爸回來(lái)了。我以為我會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。但是得到的都是難過(guò)和傷心。

  媽媽爸爸回來(lái)那天我很興奮。想讓他們快點(diǎn)快點(diǎn),快點(diǎn)回來(lái)。下午他們回來(lái)了。帶了很多很多的好東西。我和弟弟就馬上的吃了起來(lái)。晚上,我們要回自己的家了。

  !快起來(lái)啦,快起來(lái),遲到了,快遲到了,快點(diǎn)。我邊穿衣服邊說(shuō)。弟弟卻慢慢的在那里折騰,我就火了。對(duì)他說(shuō):快點(diǎn)呀,還要上學(xué)呢!”他卻對(duì)我說(shuō):等一下叫爸爸開車送我們?nèi)!蔽衣牭降艿苷f(shuō)這句話,陣間恍然大悟。對(duì)呀,我們可以要爸爸送我們?nèi)!卑雮(gè)小時(shí)后弄好了,然后爸爸就開車送我們?nèi)W(xué)校了。

  然后我們回自己的家的生活就開始了。但是過(guò)了5天后,我覺(jué)得很煩,每天都要過(guò)這樣的生活。我想去外婆那了。

  一周過(guò)去了,爸爸和媽媽要上城市打工了。爸爸媽媽走的時(shí)候我感覺(jué)我的心很痛很痛很痛。讓我回想起在那一周里,我過(guò)得那么快樂(lè),我卻嫌煩。我真是身在福中不知福。

  自從爸爸媽媽走了后,我總是很傷心很難過(guò)。在我的腦海里總是想起這一句話:我為什么不能珍惜那段時(shí)光呢!媽媽,我想告訴你一句話:媽媽我知道錯(cuò)了,在那一周里,我不應(yīng)該總是說(shuō)煩。打心底里那周是我過(guò)得最快樂(lè)的'。但是來(lái)得太快去的也太快。真的很想珍惜那段時(shí)光可是,時(shí)間不可能停止!

  如果讓我重新再回到那一周里,我一定會(huì)好好的珍惜,可是時(shí)間不可能停止。

  看了我的故事后,請(qǐng)大家一定要珍惜和爸爸媽媽生活的快樂(lè)時(shí)光。

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇7

  夏日的雷雨過(guò)后,在朦朧不清而清新的天空之中,常掛著一條七色彩虹。好美。〕喑赛S綠青藍(lán)紫,就如彩綢一般,七色交輝,美不勝收,鑲在那片絲毫沒(méi)有半點(diǎn)瑕絲的天空中更是別有一番風(fēng)韻。

  隨著時(shí)間的推移,彩虹緩緩的退去了她那特有的美麗,最后消失在湛藍(lán)的`茫茫天際中。白色的云朵取代了她的位置。雖也純潔如玉,卻沒(méi)有了那份迷人的色彩。

  是啊,在現(xiàn)實(shí)的生活之中,這種曇花一現(xiàn)的事情很多,就像彩虹一般,總是在你不知不覺(jué)中漸漸消失了。而在它消失后,就在找不到可以替代它的合適的云彩了。

  所有的事情都只有在它們失去之后,才知道它們的美麗,它們的價(jià)值,它們的作用,它們的奇妙。與其在失去后嘆氣、傷心,倒不如在它們最美的那個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜它。

  其實(shí),珍惜就是幸福。

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文八篇8

  人的一生少不了悲歡離合,我也不能例外。坐在六年級(jí)五班這明亮的教室里,和同學(xué)們一起聽老師講課;下課了,與同學(xué)們一起嬉鬧,雖然已是寒冬,但能和同學(xué)們?cè)谝黄,心里還是暖暖的。天下無(wú)不散之宴席,眼前的.一切即將失去。

  回想起四年級(jí)剛剛分到五班的情景。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班,吵著嚷著要調(diào)班。而今,我卻愛上了這個(gè)班,深愛著每一位老師和同學(xué)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,記錄著我們的團(tuán)隊(duì)精神;一次次比賽,驗(yàn)證了我們對(duì)集體的熱愛;校園的每一個(gè)角落,都留下了我們的足跡。

  時(shí)間匆匆,一晃,兩年多過(guò)去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生,這意味著即將分別。每次一想到離別,就覺(jué)得心里空蕩蕩的。我舍不得五班這個(gè)集體,舍不得教導(dǎo)我的老師,也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。

  畢竟有緣,我們共聚了近三個(gè)春秋,即將分別_為了彼此的夢(mèng)想。我們明白,即將離別,一別,難再相逢。所以,我要珍惜從現(xiàn)在開始和同學(xué)們共處的一分一秒,與他們攜手走過(guò)小學(xué)最后的一段!

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