家是溫暖的小學作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的家是溫暖的小學作文,歡迎大家分享。
家是溫暖的小學作文1
我有一個溫暖的家,我家有三口人,我的爸爸是一名工人;我的媽媽是一名會計;我叫王浩宇,是安陽市三官廟小學二年級的學生。
我的媽媽很關心我,一到考試就給我煮鵪鶉蛋讓我吃,她說鵪鶉蛋要比雞蛋有營養(yǎng),我老是吃,媽媽卻沒有吃一個;媽媽還把我生活中的'趣事寫到日記里,保存到電腦里,一有時間,我們就打開電腦看媽媽寫的《王浩宇的經(jīng)典語言》,我一看就笑得合不住嘴了,不開心的事就都忘記了。雖然媽媽寫的都是很小的事,但是我從日記中看到媽媽很關心我,很愛我,我最喜歡我媽媽了!
我的爸爸也很關心我,每次上學,爸爸都說:“浩宇,東西拿齊了嗎?”走在路上,他還不停地給我講交通規(guī)則,注意安全,我的很多課外知識都是從爸爸那兒知道的;爸爸還很關心我的身體,我練乒乓球的時候,爸爸也陪我一起練,爸爸可以當我的啟蒙教練了。我也最喜歡我爸爸了!
我覺得我是個乖孩子,很懂事,但有時候我也惹爸爸媽媽生氣,爸爸媽媽也批評了我,雖然他們批評了我,但是我覺得他們的批評也對,也是關心我的。
我有一個非常非常溫暖的家,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家,耶!
家是溫暖的小學作文2
爸爸是我家最重要的角色,爸爸的臉色往往主宰著我家的喜怒哀樂。
爸爸燒的.菜還是不錯的,可是我和媽媽總是挑三揀四的。弄得爸爸左右不是,于是常常用“冷戰(zhàn)”的方法對付我們。
有一次,爸爸燒了幾個菜。我嘗了一口炒雞蛋,對爸爸說:“太淡了!眿寢層謬L了一口排骨湯,說:“太咸了!卑职致犃,臉上馬上由晴轉(zhuǎn)陰,呆呆地坐在位置上,一聲不吭。我和媽媽見爸爸不高興了,也就不說話了,卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像一下子變得特別好似的,不一會兒,把桌上的菜吃了一大半。我輕輕地對媽媽說:“很好吃是嗎?”媽媽只是端著碗,一個勁地吃,不一會兒,一碗飯就吃完了。她一邊盛飯,一邊大聲說:“好吃,好吃,太好吃了,再來一碗!蔽疫以為爸爸不會搭理媽媽了呢,誰知爸爸拿起碗,轉(zhuǎn)身也盛了一碗飯,變怒為笑了。
“啊,爸爸你終于笑了。我還以為你的臉僵住了呢!”
“小鬼!—————”
有時候,這個辦法不靈了,還得另想辦法。記得有一天,媽媽不在家,爸爸燒了幾個菜。我嘗了嘗,說都不好吃,弄得爸爸又不高興了,室內(nèi)空氣一下子變得很沉悶。于是我故意找話說,給爸爸講故事表示歉意,折騰了好半天,才見爸爸咧開嘴笑了。
。“职盅,雖然你難對付,但是因為有你,我和媽媽才能感到無比溫暖和幸福!
家是溫暖的小學作文3
臺風“菲特”如同一個惡魔肆虐著浙江。剎那間,天空中猶如倒翻了墨水瓶,濃濃的烏云迅疾的蓋住了半邊天。雨漸漸的下大了,大滴的雨滴聚集成一條條有力的長“鞭”,重重的抽打在窗戶上,甩在樹葉上。路面上的積水越來越深。
此時的余姚城區(qū)早已成了一片汪洋大海,人們寸步難行,回家,成了一種奢望。這時,學校成了他們臨時的避難所。
一所中學里收留了1400多人,老師們主動組成了一支志愿者隊伍,為大家提供服務。他們甜甜的微笑讓大家緊張的心情放松了不少。
過了一會,救援人員陸陸續(xù)續(xù)的坐著皮艇,帶著一箱箱的救援物資,駛到了學校門前。老師們幫忙把一條條毛毯,一張張涼席分發(fā)到大家手中,幫忙在教室里打起了地鋪,忙碌了半宿的人們漸漸的入睡了,但老師們?nèi)匀辉谛量嗟?工作,他們把一箱箱蔬菜搬到食堂,開始動手洗菜、切菜。每個人的臉上都淌著汗水。他們已經(jīng)十分勞累了,但他們?nèi)栽趫猿。一直到凌晨兩點,食物都準備好時,才能小睡一會兒。在六點,老師們要去食堂把飯菜分給大家。因為量有限,每人只有一小碗粥一小勺菜。有幾次菜盛的少,老師們想再給大家多添一點,但大家趕緊用手把碗給捂住了,說:“每人一勺就夠了”。還有一個大伯,每次都會默默的在背后洗碗碟。
在一位老師的日記中有這樣的一句話:“就算大水把整個城市淹沒,我也會給你擁抱!”是!感天動地的是人與人之間的溫情,可貴的是那雪中送炭的精神。
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