撕名牌的四年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的撕名牌的四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

撕名牌的四年級(jí)作文1

　　我玩過(guò)很多種游戲，有扔沙包、全員加速中可令我記憶最深刻的，是撕名牌。每一次撕名牌，結(jié)果都不一樣，更何況這是熱播節(jié)目《奔跑吧，兄弟》的最終游戲環(huán)節(jié)，對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，可《奔跑吧，兄弟》這個(gè)節(jié)目一開(kāi)播我們學(xué)校的體育課上就有了很多玩撕名牌游戲，和雙方對(duì)決的身影，現(xiàn)在沒(méi)有雖然沒(méi)有了，但我們還是很喜歡這個(gè)游戲。

　　第一次撕名牌，是我存活最長(zhǎng)時(shí)間的一次。我和幾個(gè)力氣大的同學(xué)聯(lián)手，把其余人撕了。我們開(kāi)始內(nèi)戰(zhàn)，我與那些力氣跟我差不多大的同學(xué)單挑。我迅速摸到了他的名牌，卻被防御住了，我再次發(fā)動(dòng)攻擊，他閃開(kāi)了，只聽(tīng)“嘶”的一聲，原來(lái)有人偷襲我。我對(duì)那個(gè)偷襲我的同學(xué)說(shuō)：“我正和他單挑呢，外人不許插手！”我復(fù)活了。我繼續(xù)和那個(gè)同學(xué)單挑，再次摸到名牌，撕下了他的名牌，再回頭看看我的名牌，被拉了一半。我粘好名牌，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　最后，我們只剩下了3個(gè)同學(xué)，我是其中之一，但我的`力氣最小不占優(yōu)勢(shì)。我決定偷襲，他倆在撕的時(shí)候，我跑過(guò)去，撕了力氣大的那個(gè)同學(xué)，最后，我勝利了。

　　這是我第一次撕名牌的經(jīng)歷，我已經(jīng)用盡了全力，我希望有第二次這樣的經(jīng)歷。

撕名牌的四年級(jí)作文2

　　撕名牌，我相信大家都玩過(guò)吧。節(jié)目是浙江衛(wèi)視的奔跑吧兄弟里的最重要的'環(huán)節(jié)。我覺(jué)得光看還不過(guò)癮，還想玩。于是，就喊6個(gè)去五島湖公園那里痛痛快快得玩上撕名牌。

　　一下子，人就到齊了。先說(shuō)一下游戲規(guī)則：在身后貼上名牌。如果被人撕下來(lái)叫out（淘汰），到最后沒(méi)有名牌被撕下來(lái)的勝利。游戲開(kāi)始，我跑進(jìn)了樹(shù)叢，想偷襲。都是我很快被潘雨豪發(fā)現(xiàn)了，我連忙跑了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)駱志衡在他后面，寡不敵眾，三十六計(jì)，走為上計(jì)！于是，我就去撕馬萬(wàn)潤(rùn)，他是當(dāng)中最不厲害的，我不可能撕不了他的名牌。可是，找了半天也找不到他。突然有人叫到：駱志衡out。我想：他不是和潘雨豪在一起嗎？我去問(wèn)潘雨豪：“駱志衡不是和你在一起嗎？”他生氣得說(shuō)：“被馬萬(wàn)潤(rùn)偷襲的”。我一下子心中的的怒火被燃燒了。把馬萬(wàn)潤(rùn)找到了把他out了，潘雨豪和我把剩下的人out了。開(kāi)始真正的戰(zhàn)斗了，我跳起來(lái)發(fā)電風(fēng)扇的攻擊。讓他防不勝防，我和他似乎是一起碰到名牌的，最后我將潘雨豪out了，我贏了。

　　撕名牌又鍛煉身體又讓人快樂(lè)。建議大家也去玩。

撕名牌的四年級(jí)作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和、妹妹在一起玩撕名牌的游戲，可激烈了。

　　第一輪姐姐先把妹妹的名牌猛地一撕，妹妹傷心地哭了起來(lái)，嘴巴張得老大，是剛出生的小河馬，我立馬安慰她。接下來(lái)只有我和姐姐來(lái)對(duì)決了，我拼命地跑著，幾乎把吃奶的勁都使出來(lái)了，姐姐也毫不示弱；用眼睛緊緊地盯著我，在后面拼命追趕。我們跑了大約20分鐘，我和姐姐都跑得筋疲力盡，我想：我如果趁姐姐筋疲力盡時(shí)，我把它猛地一撕，不就勝了嗎？說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可難。我眼睛瞪得像兩顆黑白相間的寶石，偷偷把手放在姐姐背后，姐姐一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就把我胖乎乎的小手捏得像救命稻草一樣緊，我用僅存的.一只手保護(hù)著我的名牌，這時(shí)，姐姐左右為難地說(shuō)：“你還有一只手啊！”姐姐先把我的一只手盯了一個(gè)痕跡，把我盯得淚水像江河一樣嘩嘩地流了下來(lái)，姐姐快速地把我保護(hù)名牌的那只手拿掉，把我的名牌撕了，得意洋洋地笑了笑。“我們?cè)偻嬉痪职�！”妹妹提議道，我看了看手表，已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了，“咱們明天再玩，好嗎？”我興奮地說(shuō)。“太棒了。”

　　今天的游戲真激烈�。�

撕名牌的四年級(jí)作文4

　　玩撕名牌今天晚上我和弟弟寫(xiě)完作業(yè)以后，弟弟的同學(xué)王一鳴給我們打電話說(shuō)要到文化公園玩撕名牌，還說(shuō)他買(mǎi)了撕名牌的工具。我和弟弟一聽(tīng)就來(lái)了勁兒。我想:玩撕名牌可是我的`強(qiáng)項(xiàng)呀！

　　我和弟弟來(lái)到文化公園時(shí)，王一鳴已經(jīng)在那里等著了。我們一把名牌貼到背上，就開(kāi)始撕了。我先躲到一處隱秘的地方，王一鳴走了過(guò)來(lái)，我給他了個(gè)冷不防，一下把王一鳴撕掉了。我正得意忘形的時(shí)候，弟弟不知道從哪冒了出來(lái)，又一下子把我撕掉了，第一回合，弟弟用智取獲得了勝利。

　　第二回合開(kāi)始了，我們稍做休息，我改變了一下戰(zhàn)略，我才剛剛躲到一個(gè)隱蔽的地方，就被發(fā)現(xiàn)了，我只好接受挑戰(zhàn)，最后，我把王一鳴給撕了，可我并不敢掉以輕心，趕快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)挑戰(zhàn)弟弟，弟弟看我來(lái)勢(shì)洶洶，只好硬著頭皮來(lái)挑戰(zhàn)。最后，我把弟弟的也撕掉了。第二回合，我用力氣獲得了勝利。

　　王一鳴不服氣，要求再玩一個(gè)回合，我們只好再來(lái)一個(gè)回合。歡笑聲，大喊聲，嘆息聲，回想在文化公園，一直玩到要走的時(shí)候，我們才戀戀不舍的離開(kāi)。

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