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摩擦起電作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的摩擦起電作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
摩擦起電作文1
今天的教室怎么這么安靜呢?我心想著,突然,有人大叫道:“起電了,起電了,摩擦起電了!”“什么東西起電了?”我問道。我湊上去看,原來大家正在做一個小實驗,如果你想知道大家在做什么小實驗,也想知道是什么起電了,那你就繼續(xù)讀下去吧!
我問:“這是什么實驗?zāi)兀俊蓖瑢W(xué)告訴我,這個實驗叫做摩擦起電。只需要報紙和塑料物品就可以完成實驗。我很期待。
這時,我們的'班長給我們每人發(fā)了一小張報紙,給我們布置了一個絕對不可能完成的任務(wù)——把報紙撕成小紙屑,要撕20片以上。我們開始行動了,我撕了一點(diǎn)點(diǎn),再把這一點(diǎn)點(diǎn)紙屑撕成兩半。我撕好后,最大的紙屑才有螞蟻這么大,最小的紙屑要放大鏡才能看見。這時,班長來了,她看了我同桌的紙屑說:“不行,太大了。”她準(zhǔn)備看我的紙屑時,我緊張地眼睛都閉上了,聽到班長說:“可以!蔽业男目偹惴畔铝恕
班長說:“可以開始摩擦了!比喽寄闷鹚芰衔锲烽_始往頭上、毛衣上摩擦,我覺得摩擦好了,就往紙屑上一靠,好多紙屑都被我的尺子吸了上去,就像小鳥飛上天空一樣,還有一些紙屑沒有被吸上去,像在睡大覺,我把尺子拿得高了一點(diǎn),一分鐘后,紙屑還沒掉下去,兩分鐘后,有一些紙屑掉了下去,就像飄落的葉子。
看來生活中有許多奧秘,要等你發(fā)現(xiàn)。
摩擦起電作文2
摩擦?xí)痣妴幔拷裉煳覀兙鸵獊硪黄鹛剿鬟@個問題。
我用我的小手擦了好一會兒,不但沒有起電,反而弄了我一手的汗,我心里更疑惑了:“摩擦真的會起電嗎?”
老師讓我們把發(fā)下來的紙撕成碎片,有的在用手撕,有的用尺子撕,有的在用尺子切。我一開始把紙撕成兩半,然后再把剩下的部分撕成兩半,就這樣反反復(fù)復(fù),我就把紙撕成比雪花還小的碎紙。最后,我把紙堆在一起,碎紙屑像雪山一樣,撕完紙后,我感覺我的手好酸好酸,從中我知道撕紙雖然是一件小事,但卻是一個很大的.工程。
我們用尺子摩擦衣服,我們摩擦了很久,結(jié)果并沒有起電,結(jié)束后我們才知道,這只是一次熱身。
一開始我用尺子飛快地在身上摩擦,然后把尺子靠近紙屑,最后小紙屑像跳高運(yùn)動員一樣一下子蹦到了尺子上,沒有幾秒鐘的功夫,小紙屑又像跳傘運(yùn)動員一樣,一下子蹦到了地上。
原來摩擦起電中的電就是靜電,它可以吸附比它小的物體,所以它可以把小紙片吸起來,這真是一次有趣的實驗啊!
摩擦起電作文3
今天上課的時候,陳老師笑瞇瞇地告訴我們:“今天我們來做一個小實驗,叫‘摩擦起電’,好不好?”同學(xué)們一聽,以為會被電著,嚇得目瞪口呆。陳老師卻說:“不要想太多!蓖瑢W(xué)們都用期待的眼神看著老師,嘴里還喊著:“太棒了!”
在實驗前,老師發(fā)給我們一人一張報紙片。實驗開始了,同學(xué)們都“加工”起紙片來,教室里一片“嘶嘶”聲。我也開始動手了,過了一會兒,我的紙片就粉身碎骨。這也是要考我們的耐心了,老師還說,一定要把紙“加工”成小紙片,越小越好!我又開始“加工”起來,撕得我手都痛了。老師看過來,說我的`紙片合格了。但是不能打哈欠,一打哈欠紙片就亂飛,掉地上都看不見了,要保護(hù)好紙片,F(xiàn)在就等著下面的實驗了。
實驗開始了,我先拿來了一把塑料的尺子,把小紙片散開,然后把尺子放在頭發(fā)上擦一擦,摩熱放在小紙片的上方,這些小紙片像一群小孩子在玩蹦極一樣蹦到了尺子上。我數(shù)了數(shù),這些小紙片粘在了尺子上,停留了三十二秒,三十二秒后掉了下來,還有幾個小紙屑仿佛一群小孩子看見了媽媽一樣,投在媽媽的懷里不肯下來。
做完實驗后,同學(xué)們有的問老師為什么小紙片能立在尺子上,有的正討論原因,老師說:“塑料物摩擦后,會產(chǎn)生靜電現(xiàn)象!崩蠋熯告訴我們:“靜電產(chǎn)生時會有吸附力,就是這個吸附力使得小紙屑能立在尺子上的。生活中產(chǎn)生靜電現(xiàn)象還有很多,如脫毛衣時的小火花也是靜電現(xiàn)象!蓖瑢W(xué)們聽完恍然大悟。
這個小實驗可真有趣呀!
摩擦起電作文4
今天我做了一個小實驗,名字叫“摩擦起電”。滿滿的問題一下子就在我腦海中冒了出來,我心想:摩擦?xí)粫鸹鹉兀窟@個實驗怎么做呢?
老師開始讓我們準(zhǔn)備實驗材料了。我準(zhǔn)備了尺子和小紙片,老師讓我們把小紙片撕的粉身碎骨,越小越好,我頓時呆住了。沒辦法,我只好開始做,我把紙片不斷地撕啊撕,我撕的時候很用力,一會兒就累得滿頭大汗了,再看看別人,他們有的埋頭撕的很投入,像小小科學(xué)家。紙屑形狀一點(diǎn)都不規(guī)則。我看見老師走過來時,我就把那些弱不禁風(fēng)的碎紙屑給老師看,可是老師說:“不合格!”我聽完后又開始撕。老師又說只有幾片合格,我聽了很高興,就算只有幾片也成功啦!
我們開始做實驗了。大家都在用尺子摩擦頭發(fā),只有我在用修正帶。我用了九牛二虎之力摩擦修正帶,可是我把它放在紙屑上面時,小紙屑紋絲不動,正在我思考時,老師走了過來幫我摩擦許多下,哇!成功了!我自己也試了一次,我也成功了!修正帶靠近紙屑時,紙屑立了起來,好像在跳芭蕾舞呢!我看了看別人的小紙屑,有的'好像在玩蹦極,一上一下地跳躍著;還有的是緊緊貼在尺子上……各種各樣有趣的造型出現(xiàn)在我的眼里。
實驗的原理就是尺子是塑料做的,不導(dǎo)電的尺子摩擦生熱后產(chǎn)生靜電,才有了吸附力。如果紙片重量大于吸附力,就吸不起來了。
通過這次實驗我知道了,生活中有很多有趣的發(fā)現(xiàn)!
摩擦起電作文5
一天,我正在津津有味地看著一本科學(xué)書,里面講到紙片也會飛起來,我疑惑不解,準(zhǔn)備親手試驗一下。于是我便找來塑料小勺在頭上不停地摩擦,之后趕緊把摩擦好的塑料小勺放在紙片上面,紙片紋絲不動,奇怪?怎么和書上寫的不一樣,難道是我的摩擦力量不夠?我不甘示弱,把小勺在頭發(fā)上用力摩擦起來,等我把小勺往紙片上一放,只有幾個紙片立了起來,根本就不會飛。又失敗了,到底怎么回事呢?我左思右想,是不是小勺太小了,于是我便找來塑料袋試試,先將里面吹滿氣,再打個結(jié)不讓氣漏掉,接著把吹滿氣的.塑料袋在頭發(fā)上用力摩擦后迅速靠近紙片,哇!好多小紙片真的“飛”起來了,過了一會,碎紙片又蹦蹦跳跳地離開了,好神奇。∮谑俏冶阏襾頃絺究竟,原來塑料袋在頭發(fā)上摩擦之后,就會帶上靜電,會把碎紙屑引到它的周圍“飛”起來,但是過了一會兒,塑料袋上的電荷就會轉(zhuǎn)移到碎紙屑上,這樣碎紙屑和塑料袋就帶上了同樣的電荷,他們就會互相排斥,碎紙屑就又會蹦蹦跳跳地離開。
真是有趣的一次試驗,讓我體會了科學(xué)的無窮魅力。
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