那雙手作文1000字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的那雙手作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“頭頂著藍天白云，腳踏著鳥語花香”我輕輕地閉上雙眼。伴隨著這輕柔的廣播聲，沉浸在著美好的“大自然”中。

　　忽然，一個聲音從我身旁傳來：“你就是我上學期選的那個領操員吧？”我睜開眼回頭一看，是體育老師。

　　我先是一愣，然后呆呆的點了點頭。

　　“那就對了”，說著，體育老師一把拉住我的胳膊，朝新校區(qū)走去�！斑@學期你要去給七年級新生領操，還有一個九年級的女生和你一起領”

　　“哦哦”我有些不知所措地回答著。一邊默默地聽著老師的叮囑，一邊慌亂的整理著被這突如其來的“幸�！彼�打亂的思緒。

　　領操臺，這個對我來說是個十分神圣的地方小學時，我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想著有一天我能夠站在這里操臺之上，帶著全校同學做操，面對著同學們投來的贊許的目光，這是一件多么令人自豪的事��！

　　可是真正到了夢想成真的這天，我卻了起懦弱了起來。

　　到了新校區(qū)，體育老師把我?guī)У骄拍昙墝W姐的面前，并叮囑他，幫我規(guī)范一下動作。

　　學姐對我笑了笑，露出兩個淺淺的梨渦。隨后，又看了看體育老師，爽快的說道：“沒問題！”

　　我本是樂于交往，也善于交往的，尤其是這種開朗外向的人。但是這次我卻不知怎么的，怎么也張不開嘴，只是一直默默的低著頭，像個犯錯的孩子一樣。

　　“你好，你是八年級的吧？我是九年級的，算是你的學姐啦！哈哈！”學姐一見到我，便熱情的跑過來和我打招呼，絲毫沒有拘謹，仿佛面前不是一個素未謀面的陌生人，而是一個相識多年的老友。

　　但我卻是那樣不爭氣，依舊低著頭，只是淡淡回應一句“哦”。

　　訓練時，我的心中緊張不已，一想到一會兒要在500多個學弟學妹面前領操，一想到我一個小小的不標準，就可能誤導他們，我的身體便好像不聽我控制一般，頻頻出錯。而且越是這樣，我的內(nèi)心便越是忐忑，只感覺臉上似乎火燒一般，火辣辣的。

　　“你的臉怎么這么紅��？”學姐關心的問道，她一邊說，還一邊耐心的幫我糾正錯誤的動作，“這個手放在這兒的。”

　　“哦，沒事，我沒事。”我急忙用滿是汗水的手捂了捂臉，本想給這滾燙的臉降降溫，卻不想反倒擦得臉上出現(xiàn)了一道道汗?jié)n。

　　學姐看到我這么狼狽的模樣后，“噗嗤”一聲笑了出來。

　　她這一笑，讓我更加不知所措，值得滿臉尷尬的望著她。

　　突然，學姐伸出了雙手，捧住我那早已熱得火辣的臉。輕輕地晃了晃我的腦袋，微笑道，“好啦，有什么好緊張的，放輕松�！�

　　我呆呆地望著她。

　　學姐又補充了一句：“沒事兒，我還在你身旁呢�！闭f罷，她放下了雙手，又一次露出了那兩個仿佛充滿著陽光的梨渦。

　　這時我才發(fā)覺，剛剛的那雙手，是那么冰涼，卻又那么溫暖

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