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那時(shí)的記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的那時(shí)的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨幕下的世界，顯得那般模糊，卻也依稀可以看出當(dāng)年的景致。
——題記
一位年過(guò)古稀的老人為著落葉歸根的緣由回到了離開(kāi)多年的家鄉(xiāng)。一次偶然的相逢，奶奶的滿目滄桑也差點(diǎn)讓他們就這樣彼此錯(cuò)過(guò)了。寒暄幾句后，他笑著對(duì)奶奶說(shuō)，現(xiàn)在我們都老了，我離開(kāi)多年的家鄉(xiāng)也已不再是我記憶中的那般溫柔。而如今則是家鄉(xiāng)在離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。辭別后，躲在奶奶身后的我，望著他那單薄的背影，為著他那一句話呆了很久、很久。
記得小時(shí)侯的這里，綠茫茫的一片。尤其到了初春的季節(jié)，遍地都開(kāi)滿了黃燦燦的油菜花，空氣中也有一種專屬于春天的涼涼的味道。淘氣的我們，在放學(xué)后，來(lái)不及將書(shū)包背回家，就被這漫無(wú)邊際的春色牢牢地套住，將它匆匆托給村口小店里的婆婆后，偷偷地來(lái)到這田野里，我們小心地挖出棕色的泥土，在莊稼人還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)之前，裝進(jìn)袋子，抓在手里飛快地跑回家，一點(diǎn)也不注意在春雨過(guò)后，濕嫩的泥土是否弄臟媽媽今天才給換上的手帕，以及那件自己吵著要買(mǎi)的最后媽媽扭不過(guò)我的白色的裙子。有時(shí)頑皮的我們還會(huì)順手摘幾朵小油菜花，抓在手里，連同那泥土，一起來(lái)開(kāi)了花的世界。原本以為可以躲過(guò)媽媽那雙小小的眼睛，結(jié)果“不幸”的我被發(fā)現(xiàn)滿是泥土后，就這樣白塞進(jìn)已盛滿熱水的浴盆里，嚇得后來(lái)的我不敢再在春天跑到田野里抓泥土捏那漂亮的皮卡丘了。
再后來(lái)，這里的一些田野被建成一座為了美化村莊的公園。至此，我們的玩耍少了分野性。
仲夏的夜晚，電似乎成了最搶手的寶貝。在沒(méi)有它的日子里，媽媽早早催我們吃了晚飯，便和鄰居們坐在門(mén)前陰涼的石凳上，搖著蒲扇，一起聊著說(shuō)不盡的家長(zhǎng)里短。我們則像被賜予了特權(quán)似的，和幾個(gè)伙伴飛奔似的沖向那公園，去搶那象征著勝利的大秋千。然后一起坐在上面，仰起頭去數(shù)算那漫天的繁星。那時(shí)侯從遠(yuǎn)處大海那里借來(lái)的風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)，也蕩漾了我們那個(gè)充滿幻想的年紀(jì)。
奶奶手心的溫暖將我從記憶的旋渦中帶了回來(lái)，也帶回了我那顆不知什么時(shí)候開(kāi)始麻木了的心。
但正如同雨幕下的世界，雖然顯得那般模糊，卻也依稀可以看出當(dāng)年的景致一樣，我依然相信，在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天，人與人之間的那顆互相幫助，互相關(guān)心，互相支持的愛(ài)心并沒(méi)有因著冰冷的水泥而消失，或許它正帶著責(zé)任感以一種全新的及其自身特有的方式孕育、萌發(fā)、成長(zhǎng)。
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