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童夢如歌作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的童夢如歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年,它伴隨了我13個春、夏、秋、冬。成長中的酸、甜、苦、辣、咸,都是那么的珍貴。它像一本日記,而每一頁都夾有一片花瓣,當(dāng)我細(xì)細(xì)品味著這本日記的每一頁時,它都會發(fā)出陣陣清香……童年,像一個夢,我好怕,好怕我一醒來,童年就已經(jīng)悄悄從我腳邊飛去了,所以我要把它捧在手心,細(xì)細(xì)呵護(hù)……
在成長的過程中,除了會在一路上守護(hù)我們的父母,還有朋友。我想如果沒有朋友,我的成長之路上將沒有陽光,前方的路將一片黑暗。因此,有時當(dāng)我看到我很好的朋友和別人異常地好時,我甚至有些嫉妒。那一刻,我的童年酸酸的……
團(tuán)結(jié)就是力量。這一句可以說是我的座右銘,它一直是我在團(tuán)隊比賽中堅持的想法。記得,在一次班級男女混合籃球賽中,起先對方比我們領(lǐng)先不少分?jǐn)?shù),但我們并沒有泄氣;漸漸地,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,最終反敗為勝,當(dāng)我們的歡呼聲響徹云霄時,眾人向我們投來驚羨的目光。那一刻,我的童年甜甜的……
總覺得自己和大人有代溝,孩子的想法他們不明白,只有和同齡人呆在一起才會有一種叫“自在”的感覺。當(dāng)大人不理解我時,我向他們大聲喊出我的不滿,眼淚同時也默契地涌了出來,我悄悄伸出舌頭,舔了一舔。那一刻,我的童年苦苦的……
老師就像是我們?nèi)松南驅(qū),指引著我們前進(jìn)的方向,但有時,我們也會控制不住自己在不不知不覺中惹惱了老師。當(dāng)我們聽著老師的訓(xùn)斥,盡管我們都知道老師是為了我們好,可是我們還是不免在心中有一些不服氣。最終,老師的話語才使我們認(rèn)識到自己的錯誤。那一刻,我的童年辣辣的……
望著窗外的操場,那棵大榕樹的葉子隨風(fēng)飄啊飄,直到飄落在草坪上?粗~子一片片飄落,我的眼神也隨著移動,走神了的我陶醉在其中!鞍 ,當(dāng)老師叫我起來回答問題時,我愣在了那兒,臉撲撲地紅了,頭不禁緩緩低了下來,背后傳來一句句嘀咕聲。那一刻,我的童年咸咸的……
童年,像一個淡淡的夢,好想,好想永遠(yuǎn)擁有它。如果可以,就使它變成一首歌,讓音符伴隨著我的成長一起跳動。
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