野火中的共享作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的野火中的共享作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　的確，共享資源在逐漸改變我們的生活。

　　去年三月，上海交通大整治，第一批共享單車(chē)應(yīng)時(shí)而生。也是從那時(shí)起，街道上本不多見(jiàn)的自行車(chē)變得多了起來(lái)，小黃車(chē)，摩拜，何時(shí)何處都可見(jiàn)，一橙一黃，成了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　我深有體會(huì)，學(xué)會(huì)騎自行車(chē)是二年級(jí)的事，小時(shí)候平衡性不好，費(fèi)了好一番周折才能勉強(qiáng)騎出。爸爸給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，可惜一月未到，便被偷去了。自此寂寂，五六年級(jí)不曾騎自行車(chē)。共享單車(chē)杜絕了這個(gè)問(wèn)題，如今，我也時(shí)常騎共享單車(chē)，在短距離內(nèi)，避開(kāi)擁堵它是絕佳的出行方式。

　　可今天，我并不想夸獎(jiǎng)共享單車(chē)太多。謬論一句，實(shí)有“白鐵無(wú)辜鑄佞臣”之意。前兩月，好友推薦，從家中翻出塵封已久的《野火集》。心潮澎湃，不能自己。

　　共享時(shí)代給我們提供了無(wú)限的便利，很遺憾，我們是享受者，獲利者，同時(shí)也是不折不扣的破壞者。

　　今天的上海，遇到諸遭三十年前臺(tái)灣遇到的相同的問(wèn)題。國(guó)人的對(duì)公共資源的保護(hù)意識(shí)還未覺(jué)起。當(dāng)年的臺(tái)灣在高速的發(fā)展背后，污水橫流，地面上滿是垃圾。它們知道水資源需要保護(hù)，卻還是不遺余力地在橋上邊說(shuō)邊笑，邊將空的塑料瓶拋之而下，浮在污水上。

　　上海也是。從今天共享時(shí)代中，問(wèn)題暴露無(wú)遺。自共享單車(chē)發(fā)明伊始，加私鎖，涂黑二維碼的新聞每天都有。我們不禁疑惑，向來(lái)自認(rèn)為溫良恭儉讓的中國(guó)人，何時(shí)變得如此蠻橫，如此霸道？

　　這些具有破壞性行為的，我們暫且不說(shuō)。在幾乎每個(gè)小區(qū)外，都有這樣一條小標(biāo)識(shí)：共享單車(chē)嚴(yán)禁進(jìn)入�！皣�(yán)禁”已出，可是當(dāng)你走進(jìn)小區(qū)，會(huì)驚奇地心痛地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)小區(qū)或多或少總會(huì)有幾輛。明明知道不能駛?cè)耄瑓s還是義無(wú)反顧的做了，因?yàn)闆](méi)有處罰。

　　中國(guó)人，你為什么不生氣？（龍應(yīng)臺(tái)語(yǔ)）我看得心痛。多好的時(shí)代��！我們正一步一步地毀滅它，終有一天，這個(gè)時(shí)代，會(huì)葬送在我們這些受益者之手。

　　當(dāng)然，問(wèn)題不僅于此。前兩個(gè)月，“共享雨傘”問(wèn)世。哭笑不得，或者說(shuō)是意料之中，短短幾天，十萬(wàn)把雨傘消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想，要是雨傘一把未少，或者只少了幾十把，新聞媒體一定會(huì)用“驚奇”等字眼。中國(guó)人對(duì)中國(guó)人都充滿了不相信，或者說(shuō)，是因?yàn)橹袊?guó)人自己做出的事，讓中國(guó)人自己都難以茍同。

　　這是一個(gè)絕佳的時(shí)代，我們享受其中，踐踏其中。心痛，心痛。

　　多希望有一日，人人自覺(jué)愛(ài)護(hù)共享資源。為此，許多人正努力著。

　　這場(chǎng)野火中的共享，無(wú)名的火燃燒著。

　　中學(xué)生的吶喊，或許是微小的，無(wú)力的。

　　可今天，一定要說(shuō)。

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