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共享與素養(yǎng)作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的共享與素養(yǎng)作文,希望對大家有所幫助。
共享與素養(yǎng)作文1
現(xiàn)代社會高速發(fā)展,文明隨之進步。倘若令古人置身現(xiàn)今,恐怕也會難以想象,這浮萍一生,竟會目睹如此之多、如此之大的劇變。
時至今日,共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。“共享”已然成為一種新興而獨特的現(xiàn)代生活方式。而身處于這個被所有人銘記的共享時代的我們,從中既牟得了便利,也獲取了啟示。
狄更斯于《雙城記》首卷如是寫道:這是最好的時代;這是最壞的時代。誠然如此,所有新型理念都旨在為社會及百姓謀得福祉,但事實上,我們在享受著“共享”帶來的益處的同時,質(zhì)疑之聲逐漸顯露,無可避免地暴露了蟄伏于表面的人性劣根。
以時下正熱的共享單車為例而言好了,相信多數(shù)人或多或少都有過使用共享單車的經(jīng)歷,想必也會注意到諸如此類的現(xiàn)象:在嚴格勒令禁止停放共享單車的居民區(qū)內(nèi),肆意?康膮s不在少數(shù);道路兩側(cè)堆積成山,影響正常交通秩序……
親眼所見的人,會如何思、會如何想呢?我們不妨追根溯源,去想想這種情況產(chǎn)生的原因。無一例外,都不過是為了圖蠅頭小利而已。因為懶得好好停、因為想尋個方便……諸如此類的理由,再加之見者置若罔聞,以“和自己無關(guān)”為借口不了了之,才會筑就現(xiàn)今一派混亂、“有在治理,只是不見成效”的景象。
除此之外,于新聞中所播報的如“撕去二維碼將共享單車據(jù)為己有”“惡意為共享資源上私鎖”也屢見不鮮,也都是由國人好謀小利的心理影響而成的風氣。中國人在國際上似乎總被冠以“素質(zhì)不高”“喜歡貪小便宜”的名號,我們對此似乎是憤懣不平的,但當事實依據(jù)擺在眼前時,發(fā)覺自己甚至是參與者,就又緘默無語地默認了。
所謂素質(zhì),并非朝夕便可一蹴而就的,這也是老生常談的話題了。共享時代所需要的,是靠長久習慣累計的文明與素養(yǎng)。不要那么害怕麻煩,多對自己和他人多一些管制和規(guī)范,又有何妨呢?樹立良好的行為規(guī)范,只消多花上那么一點點的功夫就可以。譬如將共享單車規(guī)整?吭诼愤叄┤绨磿r歸還共享書籍,譬如制止周邊破壞共享資源的'行為……世界上的所有人都是世俗的,但只要有心、由己及人,就能一步一步朝著真正的文明社會逐漸邁近。
我們盡情享用著共享時代賦予我們的福利,就更應該借此提高全體公民的素養(yǎng)。這些負面事件體現(xiàn)得并不僅僅局限于“共享”,更是反映了當前的社會現(xiàn)狀。每個人都憧憬高質(zhì)量的生活,因此我們也該加強對于全民素質(zhì)的培養(yǎng),以全新的姿態(tài)迎接全新的時代。
由共享而引發(fā),值得所有人深思。
共享與素養(yǎng)作文2
在如今社會中,如果你走在街上,定能看見些黃黃綠綠的小車斜倚在街旁。只要一掃二維碼,你就可以乘上車騎行,方便極了。沒錯,這就是共享單車。
隨著世界的不斷進步,“共享”這個以其方便性,快捷性而聞名的方法似乎理所當然的火了起來,各種“共享”就像雨后春筍般冒了出來,人們的生活也的確方便了許多。但在那多種好處下,也存在著許多弊端。
“共享”這一類容的推廣,不僅僅使我們生活變得越發(fā)容易,但,我們也時常注意到,總是有些不好的方面存在于暗處。就拿共享單車舉例吧,有許多單車的座椅,把手等全被偷走,被孤零零的遺棄在角落里,二維碼也全被刮花,令人不能使用……這不經(jīng)令人懷疑:人類的想法正不斷革新,但人們的素質(zhì)也是否隨著思想一并進步?答案好像不確定!肮蚕怼边@一理念似乎也詮釋了一些其他的東西。
眾所周知,美國的地鐵站是完全自助的:自己買票,自己上車,到站下車。完全沒有人在一旁監(jiān)督你是否買過票,是否坐多了站。我曾聽過這樣一則故事。幾年前有一位國人赴美打工,在地鐵站為了圖小便宜逃了幾次票,中途一次被抓住也并沒有在乎不以為意。結(jié)果,在他一家家公司的`面試中無一都遭到了拒絕。那人百思不得其解,后來,在他氣勢洶洶的逼問下,一位老板才道出了真相——我們不收那些沒有素質(zhì)的人。那人聞后,回想起自己曾做過的一切,呆住了。從這點來看,某些國人也的確很缺少“素養(yǎng)”,我們也的確要學習外國人的素質(zhì)教育。
“素養(yǎng)與共享”。這兩個看似毫不相關(guān)的話題因為共享經(jīng)濟的沿用而漸漸成為了人們口中熱門的話題。人們的“素養(yǎng)”是否能承受住“共享”的一系列物品的推行?這里暫且不下定論,不過,我們可以做到人人做好自己,監(jiān)督別人,先從改善自身的“素養(yǎng)”開始,最終實現(xiàn)全民素質(zhì)的一大提升!既然我們出生在共享時代,我們就應去適應,去改善自己。
“共享”所共享的其實不止是只有物品,同時所共享的還有一抹淡淡的樂于助人的精神。“共享”給我們以方便、快捷的生活,這也不是鼓舞我們?nèi)椭鷦e人,去傳遞這份精神嗎!這樣,我們的“素養(yǎng)”又因為“共享”提升了一個等次。如果做到如上幾點,那我們就真正是一位有素養(yǎng)的人了。
殷切希望人人都有“素養(yǎng)”這樣“共享”的時代就會變得更美好。
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