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冬日的溫情作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的冬日的溫情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬日的溫情作文1
今天,謝老師來到了城中城附近,開始了第二次家訪。而在這個過程中,我也感受到了雪天中的濃濃溫情。
因?yàn)槲壹沂堑谝患遥灾x老師停留的時間比較長,大概有半小時左右。謝老師先參觀了我的衛(wèi)生區(qū),當(dāng)看到我的架子鼓后,還讓我來了一段solo。下了樓,謝老師講了:“只有自理,方能自立!”還講了:生活處處是素材,一個茶杯,一只小狗,一個小院兒……最后,當(dāng)然還少不了喝一口我泡的茶。
而就在今天下午,突然下雪了,當(dāng)我問謝老師是否會來的時候,謝老師竟爽快地說:“不管是風(fēng)、是雨,是雪、還是什么,我們都風(fēng)雨無阻!”這話當(dāng)時就把我逗笑了,同時也感受到了家訪前的溫情。
到了程一諾家,謝老師先參觀了他的衛(wèi)生區(qū),但臉上的`表情也嚴(yán)肅了,因?yàn)樗吹搅顺桃恢Z竟然還在自己的臥室寫作業(yè),這可是謝老師嚴(yán)禁的呀!還聽說他寫作業(yè)磨蹭、也不發(fā)講書。我也不由得替一諾捏了一把冷汗,都等著一場“暴風(fēng)雨夾雪”的出現(xiàn)。
可誰知,謝老師竟讓我們坐下,平靜地講:“一諾,你現(xiàn)在一定是迷路了,沒有找到前進(jìn)的方向,對不對?所以我和媽媽要把你拽回來,成為原來那個陽光的一諾,行不行?”
從一諾的微表情可以看出,他真的十分驚訝。雖然身處嚴(yán)寒,但我還是被謝老師這段話溫暖到了,這段話不僅說給了一諾,同時也送給了所有在成長路上“迷路”的我們。
每到一家,就多一個同學(xué)跟著謝老師繼續(xù)家訪。那些家長對我們都十分親切,水果、酸奶、小食品都拿了出來,像是對待自己的孩子一樣,我心中又有了一份感動。雖然我們以前素不相識,但只要是一個班的,就沒有了隔閡!從別人家中出來,口袋總是鼓鼓的。
家訪結(jié)束,已經(jīng)九點(diǎn)多了。又下著大雪,擔(dān)心謝老師自己回家不安全,也容易著涼,一諾媽媽便開車送謝老師回家,我相信謝老師的心,同樣也是溫暖的!
今天雖是寒冬,但我們絲毫不會冷,因?yàn)槲以谶@次家訪中感受到了來自不同身份的人帶給對方的溫暖!
冬日的溫情作文2
雪,還在下。
我重新將圍巾裹緊,戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風(fēng)呼呼地吹著,我低著頭頂著風(fēng)向前。這時的校園一個人也沒有,但在一個多小時以前,學(xué)校里充滿著學(xué)生。雪,也是從那時開始下的。
雪,還在下。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷!我不禁打了個哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個小時前,我和同伴騎車回家,竟沒想到自己的作業(yè)本還沒有拿回來。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回學(xué)校,但我太急著騎車,在快要進(jìn)校門時摔了一跤,自己并沒摔傷,但車上的車鏈卻掉下來了。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天,車鏈也沒有回到自己的崗位,我只好推著車向前走,這便出現(xiàn)了開頭的一幕。
雪,還在下。
我跺跺腳,雖然穿的很多,但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著大棉手套,手卻依然被的沒有知覺。寒風(fēng)一個勁的吹,我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上,仿佛一盆冰冷的`水從頭上澆下來。
雪,還在下。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。心想,出了校門之后,一定要攔一輛三輪車回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過校門的車輛,一輛三輪車也沒有經(jīng)過。也對,這樣惡劣的天氣,也沒有人愿意出來拉客的吧。
雪,還在下。
我推著車站在校門口,期望著有一輛三輪車過來,但并沒有。我正失望著要推著車回家時,保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我!巴瑢W(xué),怎么才回家?”他看著我問!盎貋砟寐湎碌臇|西!蔽一卮稹!芭,快回家吧,天黑了,再不回家,父母該著急了!彼χf!班!薄斑祝愕能囨湹袅搜?”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車,“剛才跌地上了!薄皝,你進(jìn)來烤烤,我?guī)湍阈扌!闭f完,他將我的自行車接過,支好,隨后蹲下身子,脫下手套。那是一雙長滿凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車搭,一手拿著車鏈,然后一起轉(zhuǎn)動。不一會兒,自行車車鏈竟然修好了!昂昧!”他笑著拍拍手上的車油站起來!爸x謝叔叔!”“不用謝!趕快回家吧!”
雪,還在下。
我騎著車走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落,墻角有一枝梅花,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚(yáng)的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。
冬日的溫情作文3
冬日里的風(fēng),凜冽地吹著,多了些嚴(yán)寒,多了些刺骨。我緊了緊隨身穿著的衣服,習(xí)慣性地搓了搓手,仍舊寒意難卻。
上完古箏課,不覺天色已晚,肚子也開始咕咕叫。不遠(yuǎn)處有條小吃街,信步走去,瞬間就被那空氣中氤氳著的食物香氣裹挾著。在這寒意重重的冬日里,小吃街儼然成了一只冒著陣陣熱氣的暖爐,為每一位過客帶來一絲溫暖。
選定一家餃子館,我走進(jìn)小店細(xì)細(xì)打量著。映入眼簾的是陳舊素凈的木桌木椅,暖色調(diào)的燈光照著,給人家的親切、溫馨。柜臺后站著一位身材矮小的'老翁,眉宇間融著善意。老人注意到了我,朝我笑了笑,頃刻間,那張蒼老的臉上,深溝淺壑般的皺紋,淺藏于每一絲展開的笑容中。
“孩子,來點(diǎn)什么?”我望了望價目表,選定一份三鮮餃子,伸手掏錢,發(fā)現(xiàn)口袋空空如也。我出門時明明放在口袋里的錢怎么不翼而飛了,難道是練琴的時候不小心掉出了口袋?我站在那兒呆呆地想著,尷尬地低下了頭!昂⒆,忘帶錢了?沒事,下次補(bǔ)上就可以了!崩先说脑挻驍嗔宋业乃季w,我抬頭凝視著他,眼里閃爍著親切溫和,絲毫沒有不悅之情。見我不語,他又說道:“沒事的,孩子。就當(dāng)爺爺我請自己的孫女,好嗎?”瞬間一股暖流涌遍全身,我頓時覺得這方寸小店盈滿了濃濃的愛意,深深的親情。
老人忙著洗刷、燒開水,那微微佝僂的背影在小店內(nèi)忙碌地穿梭著。水燒開,餃子入鍋,調(diào)制蘸料,一系列動作有條不紊,起伏于瞬息之間。蒸騰的水汽中,一盤熱氣騰騰的餃子端到我眼前。我挑起筷子,夾起一個餃子送入口中,柔滑的外皮,鮮嫩的三鮮餡,入口鮮香無比,我不知不覺沉浸在這濃濃的家常美味中。放下碗筷,看著老人欲語還休,不知是走是留。“孩子,天都黑了,趕緊回家吧!”老人撫摸著我的頭,說完又忙去了。
我轉(zhuǎn)身走出餃子館,一陣寒氣撲面而來。朦朧中,小店的影子越拉越長,眼前的視線漸漸模糊,但舌尖上余留的滋味,彌久醇厚。冬日里,那一抹溫情,溫暖著我小小的身體!
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