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吟詩高手作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的吟詩高手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孟浩然從唐朝起就是寫詩高手了，地球人都知道。我們班也有個無人不知無人不曉的浩然高手，可以算得上是當代孟浩然。
可惜，他的真名字與唐代詩人還差一個字，告訴你吧，這個“孟”浩然就是我們班的夏浩然，他被稱為“孟”浩然，是因為他有一個別人都沒有的“特長”——寫詩，說起他寫詩的故事，寫部《戰(zhàn)爭與和平》的字數(shù)都夠了。他寫詩和李白一樣，都是即興創(chuàng)作，就此機會，我就為大家說一說他的故事吧。
在五年級下學(xué)期的一天，下課后，他一把將我拽到了一邊，伸出手臂說：“給你看看我可憐的手�！蔽乙豢�，確實很可憐，他的手臂被蚊子偷襲成“仙人掌”；——只是沒刺。我說：“我怎么沒包，你怎么會這樣？”
他嘆了一口氣，出口成詩：“夏天不洗澡，處處蚊子咬�！薄霸趺崔k呢？”他突然大叫了一聲，差點把我嚇死：“我有辦法了。噴上敵敵畏，浩然好睡覺�！�
我暈，他痛苦不堪時還想著作詩，唉，可惜無人理解，因為旁邊一個低年級的小弟弟就對他說：“大哥哥，你背詩背錯了�！彼扌Σ坏�，無奈啊！
第二天，“孟”浩然又對我說：“辦法不僅無效，還使蚊子發(fā)瘋，咬得更厲害了�！闭f完他跑到走廊上——又吼出這首詩：“向晚意不快，欲把蚊蟲賣。價錢無限少，只求癢不來�！�
他不停地背，也沒人敢阻止，這詩使這層樓50%的人嘔吐，50%的人發(fā)瘋。大家都怕被他傳染上瘋蚊癥。我敢斷定，如果他的這些破詩被古代的詩人們聽見了，告到衙門里去，說他篡改古詩，縣官一定會重打他二十大板的。
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