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"老古董"亦時(shí)尚作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的"老古董"亦時(shí)尚作文，希望能夠幫助到大家。
"老古董"亦時(shí)尚作文1
時(shí)尚尖端并非只被高貴奢華的國際紅毯風(fēng)所占據(jù)。事實(shí)上，低調(diào)有內(nèi)涵的古文化才有其一席之地。
難道以“甲骨文”的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷千百年之態(tài)還不足以坐上時(shí)尚尖端的寶座嗎？我的回答是：它能，它當(dāng)然能，簡直是當(dāng)之無愧！
時(shí)下最新的表情包你知道嗎？在網(wǎng)絡(luò)傳媒的帶動下，甲骨文表情包是人們眼前一亮。更是獲得了大眾的追捧與點(diǎn)贊，它當(dāng)之無愧成為史上最潮的文字表情吧。敢問還有哪國文字能似畫似字，又飽含人文情懷，愈看愈被它魅力所迷。誰說“甲骨文"只是難以懂知和只存于歷史典籍中的”老古董“。其實(shí)甲骨文這個(gè)老古董遠(yuǎn)比我們想象的更新潮。
這個(gè)"老古董"以古老文明為底蘊(yùn)，以人文情懷為突破，在通過新科技與之完美融合。它只是剪去辮子取而代之是清新利落的短發(fā)，再登時(shí)代舞臺。向眾人展現(xiàn)其特有的'表情包，它與時(shí)俱進(jìn)了。它悄悄地向時(shí)代長河中注入自己的中國古文字文化。
借用新科技將甲骨文設(shè)計(jì)成具有幾何審美效果的藝術(shù)文字，使它活了起來，使它飾上淡妝更加賞心悅目了。科技讓這個(gè)“老古董”穿越幾千年的文明來到我們身邊，也悄無聲息的融入了我們的生活里。人類在浩蕩前行的路上，腳邊多少被遺落的文明，在時(shí)代的更迭中又有多少被遺忘被埋進(jìn)歷史的塵埃中。“甲骨文”能基于科技與文化的有機(jī)結(jié)合而產(chǎn)生紅遍網(wǎng)絡(luò)的甲骨文表情包，俺么這種有機(jī)結(jié)合能否讓那些逐漸消失的“老古董們”走上現(xiàn)代的康莊大道呢？答案是肯定的。
甲骨文當(dāng)然能走在時(shí)尚尖端。在20xx年，中國甲骨文成功入選聯(lián)合國教科文組織《世界記憶名錄》。也許它的入選只是世界文字板塊的需要。但我認(rèn)為它當(dāng)之無愧入選，因其濃郁的中國味道，又因其肩上有“中國第一次成形文字”的歷史地位。
這個(gè)"老古董"又是一位翩翩少年郎。積極、向上的姿態(tài)通過一組“菜鳥”“大神""有木有"等網(wǎng)絡(luò)流行話表情包讓它趕上時(shí)尚的腳步。被大眾追捧這恰恰反映了大眾對它的喜愛與情感認(rèn)同。
何為時(shí)尚？被大眾普遍接受并符合時(shí)代特征的產(chǎn)物。甲骨文正在成為大眾關(guān)注的熱點(diǎn)，它的魅力逐漸被發(fā)現(xiàn)，人們會恍然大悟：時(shí)尚尖端也可是老古董。
"老古董"亦時(shí)尚作文2
人都是喜新厭舊的，我們家也一樣，幾乎沒有多少舊衣服。唯一一件上了“年紀(jì)”的衣服，就是我小時(shí)候的那件紅馬甲了。我不得不說，它可真是“歷史悠久”呢！
這件紅馬甲最初是橙紅色的，陽光下顯得很耀眼。但是現(xiàn)在卻像個(gè)老爺爺，身上少不了有幾個(gè)補(bǔ)丁，身上的顏色也變得灰暗了起來。人老了會不如以前，衣服也一樣。這件紅馬甲經(jīng)歷了歲月滄桑之后，也只能靜靜地躺在家中衣柜最深處。
它從三歲開始就伴隨著我，知道快要上一年級的時(shí)候，在我身上居住了三年多。那時(shí)，馬甲還顯得非常寬松，鄰居們笑稱為“馬甲被”，我也傻乎乎地認(rèn)可了這個(gè)外號�，F(xiàn)在的它對于都升入六年級的我而言，跟一件“嬰兒服”差不多大。這件紅馬甲，是爸爸唯一一次給我買的衣服。剛穿上的.時(shí)候，是一件“拉風(fēng)的大衣”。那時(shí)，我天天我穿著它出去“炫耀”。有一次，還一不小心把衣服掉進(jìn)了河里，那時(shí)的我別提有多著急了。叫嚷著把爸爸拉過撿，費(fèi)了好大功夫才從河里撈上來。爸爸當(dāng)時(shí)剛在睡午覺就被我吵醒了，事后還指責(zé)我破壞了他做美夢。從那次之后，我就更加珍惜它了。
媽媽不止一次想要把它丟進(jìn)垃圾桶里，被判定死刑。但是每次都被我“強(qiáng)行”阻止了，不是哭喊鬧就是做一些“自殘行為”。那我為什么要留住紅馬甲，也許是我看到紅馬甲就能想起一些小時(shí)候的事兒和我真正的童年吧。大人總是說小孩子不懂得懷念，其實(shí)我們也在懷念，在懷念我們的童年。
人們說，老古董不是些文物，就是意義重大的物品，只有名人、偉人的東西才配得上不動這兩個(gè)字。這只是大人的說法，在我們孩子看來，不管是什么東西，它只要對你有意義，它就是古董。我的紅馬甲就是這樣的存在，它代表著我的童年樂趣。
這件紅馬甲就是屬于我的“老古董”，它承載著我童年的快樂。
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