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傲立枝頭的你作文

時(shí)間:2024-09-16 06:27:17 作文 我要投稿
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傲立枝頭的你作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的傲立枝頭的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傲立枝頭的你作文

傲立枝頭的你作文1

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),看著柳樹(shù)上的嫩芽,我竟不知道他何時(shí)爬上了樹(shù)梢?粗鴺(shù)上的嫩芽,感覺(jué)春在向我招手,春代表著新生,希望,給人力量讓人勇往直前。

  坐在窗前,看著滿地的嫩草,含苞待放的鮮花,想到了以前,小時(shí)候不懂事經(jīng);孟,等到長(zhǎng)大了懂事了就開(kāi)始有了理想,有了目標(biāo),但是現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想當(dāng)初的那些目標(biāo),理想。真的實(shí)現(xiàn)了嗎?回答是否定的。再想想現(xiàn)在,也樹(shù)立了目標(biāo),也有了新的理想,但是我真的`在為實(shí)現(xiàn)這些理想和目標(biāo)而努力嗎?答案也是否定的。

  正當(dāng)我在思考這些問(wèn)題的時(shí)候,母親走了進(jìn)來(lái),坐在我的身邊,問(wèn)我在想什么,我問(wèn)母親:“媽?zhuān)沂遣皇呛苁。俊蹦赣H微笑著看著我說(shuō):“傻孩子,怎么這么問(wèn)呢?”“我以前曾經(jīng)樹(shù)立的目標(biāo),理想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),而且我總是只會(huì)說(shuō)我會(huì)努力,而不付出行動(dòng)。而且我也沒(méi)有什么讓你值得驕傲的事,你是不是對(duì)我很失望!蹦赣H看著我,輕輕拍著我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“以前都已經(jīng)過(guò)去了,最重要的是現(xiàn)在,是以后,我們要把目光望向未來(lái),以前沒(méi)有努力那就現(xiàn)在開(kāi)始努力,不要等到以后長(zhǎng)大了才回過(guò)頭來(lái)后悔,只要努力過(guò)了,就沒(méi)有遺憾了,不是嗎?”母親指著窗外對(duì)我說(shuō):“你看那柳樹(shù),好像昨天還是光禿禿的,今天就長(zhǎng)滿了嫩芽,知道為什么嗎?因?yàn)樗幸懔,?jiān)強(qiáng),樹(shù)都可以做到的事,你沒(méi)有理由做不到啊,媽媽相信只要你肯努力,就一定會(huì)成功”母親拿起桌上的作文大賽的紙對(duì)我說(shuō)“就從作文大賽開(kāi)始吧!”母親看我一臉猶豫,撫摸著我的臉對(duì)我說(shuō):“是不是怕輸,媽媽還是那句話只要努力過(guò)了就不會(huì)后悔了不是嗎?加油,媽媽相信你!”

  最終這次作文比賽我拿到了省三等獎(jiǎng),母親很高興,鼓勵(lì)我,繼續(xù)加油。讓我充滿了信心。

  春天果然是充滿希望的,我開(kāi)始喜歡上了春天,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,我仿佛又看到了柳樹(shù)上滿是嫩芽的樣子了,大概又見(jiàn)枝頭吐新綠就是這樣吧!

傲立枝頭的你作文2

  語(yǔ)文課上,一本書(shū)在半空中呼嘯而過(guò),落在豪的身旁。那一刻,春鳥(niǎo)的叫聲嘎然而止,像是身板前的肅穆……

  新上任的老師停頓了一會(huì)兒,高聲呵道:“廖家俊,你給我站起來(lái)!笨∵t疑了!罢酒饋(lái)!”他這才站了起來(lái),滿臉通紅!艾F(xiàn)在,我給你一個(gè)機(jī)會(huì)向大家解釋!崩蠋焼(wèn)俊瞪著眼睛。又是寂靜,漫長(zhǎng)的寂靜,淹沒(méi)了我此前所有的記憶。我,連同期于的五十四雙眼睛只能無(wú)可奈何地聚焦到俊的身上?∶鎸(duì)老師的`嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn),來(lái)耳根都羞紅了,像被人扒了衣服似的。老師的眉毛擰在一起,臉色像黃昏一樣陰沉。他提高了嗓門(mén),“好,我給你機(jī)會(huì),你不要,F(xiàn)在,我打電話給你的家長(zhǎng),你向他們解釋。”

  我的頭腦一片轟鳴,“事情怎么會(huì)這樣?”我真想站起來(lái)解釋一切,“事實(shí)是顯而易見(jiàn)的,剛才我們組的浪佐遲到了,豪隨口蹦出一艱苦:‘真該扣你們組的學(xué)習(xí)分!〕鲇趯(duì)集體的關(guān)系而仍書(shū)。”我沉住了氣,一遍又一遍地寫(xiě)孔子的一句話:“教而不誅是為虐!

  老師按下了號(hào)碼,“您好。我是家俊的老師。家俊在課堂上出了狀況,現(xiàn)在他和你談一下!崩蠋煔鉀皼暗叵蚣铱”既ァ?〗舆^(guò)了電話,“爸,”我卻看見(jiàn)老師的喉結(jié)以上一下蠕動(dòng)著———他好像咬牙咽唾沫,“爸,我沒(méi)事,就這樣!笨●R上掛了電話。老師的眼睛瞪得滾圓?☆┝艘谎劾蠋煟值拖骂^,“老師,我想單獨(dú)和你面談!绷季,老師才說(shuō):“好。”

  他們來(lái)到了窗外。枝頭的春鳥(niǎo)探著鳴叫了幾聲,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)又唱起來(lái),此起彼伏。他們那緊甭著的臉慢慢舒展開(kāi)了。

  他們進(jìn)來(lái)了,老師拍了拍俊的肩膀,笑著對(duì)大家說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),F(xiàn)在我也向他說(shuō)‘對(duì)不起’……”老師和俊彼此投去信任的一瞥。我連忙把那句圣賢之言抹去。

  春鳥(niǎo)唧唧喳喳快活地叫著,之射云海,猛然看見(jiàn),春鳥(niǎo)背后的枝頭吐出了嫩綠的新芽,楚楚地流動(dòng)著綠……

傲立枝頭的你作文3

  來(lái)了,還是來(lái)了,終于來(lái)了?偸窃趪(yán)冬中悄悄來(lái)到,輕盈婀娜的腳步,帶著圣潔的裝束踏至。沒(méi)有夏日的張揚(yáng)與妖嬈;沒(méi)有秋天的豐腴與金黃;沒(méi)有冬天的白潔與陰晴。而春來(lái)只是用羞澀帶來(lái)各樣的新生與綠。瞧,那枝頭又吐出了新芽?jī)骸?/p>

  春,凝聚著希望的開(kāi)始與前進(jìn)的動(dòng)力。又見(jiàn)枝頭吐新芽,它需要翱翔的雙翼放飛積壓在心里的陰暗。果斷地透露出真實(shí)的自我,在迷茫中找到自信,在自信中開(kāi)拓未來(lái),只要做到了,一切將會(huì)變得美麗。世界并非缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  只是一場(chǎng)瑟瑟的雨,讓沉睡的一切清醒過(guò)來(lái)。沉寂的清晨,細(xì)微的晨光夾雜著窸窸窣窣的呢喃。旁邊的瀝青路被雨洗滌得烏亮。田埂上的野花也展示著無(wú)盡的風(fēng)華。溫潤(rùn)的泥土上,各種綠向蒼穹宣示自己的新生。而那枝頭一如既往地吐出了新芽。

  春天,總在迷茫與失望后紛沓而至。當(dāng)我們迷茫時(shí),不要驚慌,因?yàn)槲覀冞有一個(gè)最大的籌碼,那就是我們還有堅(jiān)定的信念和目標(biāo),動(dòng)力來(lái)自心中的目標(biāo),只要握著信念向前、向前,就能登上心中那座成功的頂峰。

  每一個(gè)四季,每一個(gè)生命,從掙扎到猛然的`覺(jué)醒,用完全陌生的眼睛認(rèn)識(shí)環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境,肯定自我。而春天的花不就像那辛酸的輝煌嗎?一個(gè)懦夫有了目標(biāo),那他就會(huì)如斗牛一般充滿斗志,不顧一切向前沖。人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,而在這花的背后又不知道經(jīng)歷了多少艱辛。

  一道幸福之門(mén)關(guān)閉時(shí),另一扇門(mén)就會(huì)打開(kāi),這扇門(mén)中沙漠的及時(shí)雨,是失敗留下的遺產(chǎn)。心靈的空白似乎成為平淡無(wú)奇的日子,孤獨(dú)的旗上不時(shí)飄出溝通的渴望,呼喚彼此,拆除一切隔膜與阻隔,敞開(kāi)心扉,讓生命的沙洲呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)。之所以陶醉于希望的春天,是因?yàn)闊釔?ài)生命,不放過(guò)任何機(jī)會(huì)。

  如今,又見(jiàn)枝頭吐新芽,又見(jiàn)生命幸福滋長(zhǎng)。

  讓思緒漫步在昨天與未來(lái)之間。

  春,總是在迷茫與失望后紛沓而至。

傲立枝頭的你作文4

  在林蔭小道漫步,瞧見(jiàn)一片綠中偶爾跳出一抹紅,時(shí)不時(shí)聞到一陣濃郁香氣,春天的校園是那么生氣盎然。鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱春天,孩子們盡情玩耍,我的心情一片晴朗。

  哼著一曲小調(diào),我來(lái)到了考場(chǎng)。一走進(jìn)考場(chǎng),寂靜無(wú)聲的氣氛頓時(shí)讓我感到壓抑。答題時(shí),竟心慌意亂,心怦怦亂跳?荚嚱Y(jié)束,原本愉悅的心情早已蕩然無(wú)存,只感到心中沉悶無(wú)比;氐郊抑校汛鸢敢缓藢(duì),做對(duì)的題目果然寥寥無(wú)幾,不禁失聲痛哭。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的`肩膀,指著窗外說(shuō):“兒子,你看,那些枝頭上的花苞!蔽姨痤^,不由得驚嘆:那枯黃的枝,不知何時(shí)探出了一抹新綠,那些看似柔弱、平淡無(wú)奇的花苞,竟擁有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。它們經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒冬,飽受風(fēng)霜,卻仍在風(fēng)雨中昂著頭。那不屈的神情,那堅(jiān)定的精神,仿佛在說(shuō)“任憑你風(fēng)吹雨打,我也決不低頭!”我豁然開(kāi)朗,我曾是多么愚笨,在失敗前低頭,而不會(huì)大聲地說(shuō)“不!辈⒆呱峡炭嘀,走向成功。

  想起曾讀過(guò)的一則小故事。兩位大哥哥,曾在“淘金熱”時(shí)代發(fā)現(xiàn)了含金量極高的礦藏,他們十分高興,大量挖掘,可有一天,礦脈突然不見(jiàn)了,他們灰心意冷,最后把所有的器械當(dāng)廢鐵賣(mài)給了一個(gè)收破爛的人,垂頭喪氣回了老家。然而,故事并未結(jié)束。那個(gè)收破爛的人請(qǐng)了專(zhuān)家進(jìn)行再勘探,用哥倆賣(mài)給他的器械進(jìn)行了再挖掘,成了百萬(wàn)富翁。為什么收破爛的會(huì)成功呢?因?yàn)樗氲搅,因(yàn)樗龅搅耍谝欢ㄒ艞壡斑M(jìn)行了最后的努力。

  校園里,含苞的花朵已經(jīng)怒放,它們成功,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮;我們成功,因?yàn)槲覀冿柡〉男了帷2唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有在失敗中不斷總結(jié),不斷努力,不斷提升,才有可能再次走向成功!

傲立枝頭的你作文5

  喜歡你的清新淡雅,喜歡你的恬靜自然;喜歡你與世無(wú)爭(zhēng)的態(tài)度,喜歡你頑強(qiáng)不屈的風(fēng)度——梅花。

  在白雪茫茫中,你傲立于枝頭,用淡紅色裝點(diǎn)了整個(gè)寂靜的冬天,梅樹(shù)林中,朦朧的雪花中若隱若現(xiàn)出悠悠佳人拈梅輕笑的身影,你藏匿于佳人纖細(xì)的柔荑中,雪花飄落于花瓣間,你的一身傲骨終將其融化為露珠。

  在一片銀裝素裹中,在白雪的壓迫下,你終不肯低下落滿雪花的頭。接連不斷的雪花落下,枝干都已搖搖欲墜,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枝干在不停的搖動(dòng),發(fā)出冷風(fēng)與樹(shù)干交錯(cuò)中的怪聲,就像一位垂垂暮老的老者在發(fā)出最后的呻吟。

  再望向你,枝干的搖曳甩掉了你身上的白衣,露出了你原本嬌嫩清新的紅潤(rùn)膚色,還帶著寒氣的梅花瓣一片挨著一片,像是在彼此吸取溫暖,這一簇一擁,將梅花堅(jiān)挺的`身姿仰的更高了。也許是不甘屈服于寒冷刺骨的雪花,也許是想和寒風(fēng)抗戰(zhàn)到底,又或許是為了給枝干加油打氣,仰望向天空的梅花,再?zèng)]低下頭過(guò)。

  你選擇在這樣寂寞的冬天開(kāi)放,是喜靜吧?是啊,看春天的百花齊放,朵朵爭(zhēng)艷。綠茫茫的世界里萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài)的花,空氣中充斥著各色花香,聞著讓人有些沉醉,看得有些眼花繚亂。

  還是你獨(dú)特,淡紅色的花瓣雖單一,卻是那么樸素自然,淡淡的香氣在寒冷的空氣中格外沁人心脾。在冬天長(zhǎng)途跋涉的人們,最喜歡看到一樹(shù)這樣的梅花,淡淡的紅在茫茫白雪中若隱若現(xiàn),隱隱飄出的陣陣花香使人們停下腳步,佇立跟前欣賞?吹竭@一樹(shù)清新淡雅的梅花,讓長(zhǎng)途跋涉的勞累頃刻間煙消云散。

  傲立于雪中的梅,你那不卑不亢的風(fēng)度在無(wú)情的白雪中是那樣的耀眼,與世無(wú)爭(zhēng)的你又像一位仙氣十足的詩(shī)人,遠(yuǎn)離世事的喧囂,在這樣的冬天,挽袖對(duì)雪,輕輕吟誦一首首只有自己知道的詩(shī)……

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