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生活中的甜作文

時(shí)間:2024-07-23 15:53:42 尚民 生活作文 我要投稿

生活中的甜作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生活中的甜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的甜作文(精選20篇)

  生活中的甜作文 篇1

  每個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)“苦與甜”,大多數(shù)人肯定都會(huì)喜歡甜的吧。但我們,是不是應(yīng)該給苦和甜排個(gè)順序呢?

  跳舞課上,老師對(duì)我們說:“再過一個(gè)月,我們就要考八級(jí)了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!碑(dāng)時(shí)的我非常緊張,像含了一顆馬上要融化的糖。因?yàn)榭计呒?jí)的時(shí)候,班上已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)沒有考上。我也很擔(dān)心我會(huì)考不上,就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是,我下定決心:我一定要勤加練習(xí)。

  我重新歸列了自己的生活作息表:早上八點(diǎn)鐘起床,我便練習(xí)四十五分鐘的基本功!斑扪健保蚁窭蠋熞粯訅褐约旱摹坝补穷^”,給自己喊口號(hào)。當(dāng)我感受到自己的堅(jiān)持,身子都顯得格外輕松。到了下午兩點(diǎn),身體就像一個(gè)鬧鐘提醒著我開始練習(xí)。于是,我便對(duì)著手機(jī)上的錄制視頻開始練舞。當(dāng)我的動(dòng)作像粘了麥芽糖變得不流暢的時(shí)候,我就將此部分動(dòng)作單獨(dú)拎出來練習(xí),這樣子效率也可以增強(qiáng)。到了傍晚六點(diǎn),我又重歸基本功進(jìn)行練習(xí)。只有一次,我拉傷了韌帶,才“破壞”了自己生活作息。

  一個(gè)月后,考級(jí)成績(jī)下來了,我考上八級(jí)了,果然這一個(gè)月的`“苦”沒有白吃。所以說,人們只需要努力,就會(huì)有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個(gè)順序,我選擇先苦后甜。

  生活中的甜作文 篇2

  大家在生活中都經(jīng)歷過很甜的事情吧,我也不例外。七歲那年我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車,我總是羨慕。那時(shí),我心想:騎上自行車肯定很爽,很涼快吧。于是,在我的`強(qiáng)烈要求下,爸爸答應(yīng)做我的老師,給我進(jìn)行具體的指導(dǎo)。

  我先騎上小車子,剛開始爸爸在車后,跟著我、扶著我,我勉強(qiáng)圍著居民樓騎了一圈。但當(dāng)爸爸讓我自己騎時(shí),我立刻變得東倒西歪,很不穩(wěn)定。到了下坡時(shí),由于我對(duì)剎車還不熟,剎得太急,導(dǎo)致車子來了個(gè)180度翻車,我的膝蓋都磕破了,胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后,連忙跑來,安慰我道:“沒事,多練習(xí)練習(xí)就好了!

  等我的傷好后,便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心,不住地提醒自己:“身子要與車子配合,剎車時(shí)不要著急!弊龊贸浞譁(zhǔn)備后,我又去挑戰(zhàn)下坡,這次我順利地從上坡騎了下來。望著被我戰(zhàn)勝的下坡,別提有多開心了,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  從這件事我明白了,做事只要堅(jiān)持,就能成功,成長(zhǎng)的滋味就是先苦后甜!

  生活中的甜作文 篇3

  生活中,必然有各種各樣的滋味,酸、甜、苦、辣而在我的生活中,甜占了一大部分,甜就像令人心曠神怡的清風(fēng),讓人綻開笑臉。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)雖然有時(shí)候會(huì)枯燥無味,但也會(huì)有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。

  一次語文課,老師在教我們古詩。突然,一個(gè)同學(xué)“詩興大發(fā)",把原古詩改編了,原本意境優(yōu)美的詩句被他改得搞笑無比。我們哄堂大笑,有些同學(xué)笑得肚子疼、有些同學(xué)甚至四腳朝天地躺在地上笑,老師也情不自禁地笑了起來,整個(gè)課堂都洋溢著歡聲笑語。難道這不是生活中的.甜嗎?

  一次考試出了成績(jī)后,我的英語考得很差,而我同桌卻考得很好,但他數(shù)學(xué)不行。我們知道彼此的缺點(diǎn)后,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用課余時(shí)間來補(bǔ)習(xí)。我們互相關(guān)心、互相交流,彼此的友誼也在這個(gè)過程中一步一步地增進(jìn)。他就像一副良藥,治愈了我的不足之處,使我不斷進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的“魔鬼式訓(xùn)練”后,我們都取得了很大的進(jìn)步,不禁相視而笑。

  同學(xué)間的幫助是溫暖的春風(fēng),老師的鼓勵(lì)是前進(jìn)的動(dòng)力,父母的愛是無私的關(guān)懷,這些不都是生活中的甜嗎?這些甜給了我無限的動(dòng)力,讓我不斷地前進(jìn)。

  生活中的甜作文 篇4

  學(xué)校生活如同一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。

  第一次走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)旗和高大的教學(xué)樓,這些都是我在以前的學(xué)校里沒有見過的。于是我站在國(guó)旗下,一邊欣賞著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一邊在旗臺(tái)上自由自在的玩耍著。就在這時(shí),突然傳來一個(gè)聲音——不能在上面玩,這是一個(gè)神圣的地方。我連忙道歉,又對(duì)那位小姐姐道謝。后來到了教室,才知道她是我的同班同學(xué)呢,她對(duì)我的'教導(dǎo)讓我感受到這個(gè)班級(jí)的溫暖,嘗到了生活的甜。

  過了兩個(gè)月后,語文老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),是回家做蛋炒飯,我心想這不是很簡(jiǎn)單嘛,不就炒個(gè)飯嗎?于是,放學(xué)回家,我來到廚房,打蛋,下過,翻炒,不一會(huì),油煙四起,糊啦,趕緊出鍋,又迫不及待的嘗一口,哇塞,差點(diǎn)沒吐出來!我這才意思到,吃的容易,做起來難呀!然后,媽媽手把手的教我,在她的指導(dǎo)下,我有重做了一次,聞著香,看著沒,吃著爽。我不僅拍了照,還寫了做飯后的感受,我明白了:做飯的辛苦,懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。

  六年級(jí)開學(xué)了,老師將我調(diào)在四組,當(dāng)行政組長(zhǎng)。我的到來,受到大家熱烈歡迎,他們也很配合我的工作,都能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),小組成員團(tuán)結(jié)互助,其樂融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。

  這就是我的學(xué)校生活,一個(gè)充滿陽光,豐富多彩的生活。

  生活中的甜作文 篇5

  生活中的甜生活中,必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中,甜占多數(shù)。

  例如有一次,我正在一邊看電視一邊吃飯,看著看著,節(jié)目演到了高潮,我興奮得叫了一聲好,手用力一揮,只聽見“乓”的一聲,碗破碎在地上,碎片飛的到處都是,我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊,碎片就割破了我的手,我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了,急忙跑了過來,關(guān)切得問:“你怎么了?”我抽抽咽咽地說:“剛才我在看電視時(shí)不小心把碗打破了!蔽乙贿呎f一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我,連忙跑去拿紅藥水來。盡管媽媽幫我涂時(shí)已非常小心了,但我還是不時(shí)得叫疼。媽媽愁眉緊鎖,十分焦急地看著我,意味深長(zhǎng)地說:“孩子,你才劃破一小道口子,就在那里哇哇大哭,要是你以后出去外面玩,不小心跌了一個(gè)跟頭,手腳上破了一個(gè)更大的口子怎么辦,你難道就坐在那兒不回來了?所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。聽了媽媽的話我把眼淚擦干,叫媽媽繼續(xù)給我上藥,再疼我都忍著,媽媽見了開心的笑了。我本以為我把碗打破了,媽媽會(huì)粗心地罵我一頓,可是我沒想到,媽媽竟然對(duì)碗打碎了的事只字未提,還溫和地為我上藥,仿佛我的淚水都變成甜的`了。

  媽媽的愛是清涼的風(fēng),媽媽的愛是遮雨的傘,媽媽的愛是滴落的淚,媽媽的愛是甜甜的吻,媽媽的愛還是生活中鼓勵(lì)我前進(jìn)的一股力量,是讓我得到溫暖、得到快樂、得到安慰的愛,所以說我的生活大都是甜的。你呢?

  生活中的甜作文 篇6

  在生活中,有很多事讓我心里感到了甜,如:過生日、旅行、母親節(jié)……,其中最令我難忘的是一次考試。

  那是一次單元測(cè)試,我認(rèn)真的答題,做完后又仔細(xì)檢查改錯(cuò),考試結(jié)束時(shí)我信心滿滿的把卷子交給了組長(zhǎng),心想:這次的成績(jī)肯定不會(huì)差。到了下午,老師批改過的卷子在同學(xué)們的期盼中發(fā)了,有的興高采烈,有的悶悶不樂。我拿著自己的卷子,迫切的想看下成績(jī),不巧被手遮住了,我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的挪開手指,首先映入眼簾的是卻是“0”,難道是90分?我忐忑不安再挪開一點(diǎn)兒,第二個(gè)數(shù)字仍然是“0”,我興奮的想難道是100?立刻把手展開,真的是100!我考了一百分!我高興的把卷子又看了一遍,突然發(fā)現(xiàn)有一題沒有帶單位,老師沒有發(fā)現(xiàn)也沒有扣分,我不想失去這來之不易一百分,就沒有找老師。可每當(dāng)我看到這張卷子時(shí),那“100”似乎在嘲笑我,使我臉紅發(fā)燒;那“00”更像一雙眼睛怒視著我,迫使我把分?jǐn)?shù)改過來。我只好去老師辦公室,看著那改正后的“99”像兩個(gè)棒棒糖一樣甜著我的心。

  今天恰巧是母親節(jié),我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,累的滿頭大汗,渾身濕透,就立刻躺到了床上,媽媽看見后獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。我含在嘴里,立刻甜到了心里,總覺得比以前所有吃過的糖都甜。是母愛滋潤(rùn)了我的'身心,所以才吃的那么甜。

  生活中有許多不同的“甜”,這些是我的“甜”,你有嗎?

  生活中的甜作文 篇7

  地球每天都轉(zhuǎn),世界每天都變,我們也一天天地成長(zhǎng)起來。成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有苦也有甜,有酸也有樂,因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖,成長(zhǎng)才有意義。

  幾個(gè)月前,我得知了我要代表學(xué)校去參加鋼琴比賽。而當(dāng)我們班上同學(xué)也知道這件事之后,他們到處宣傳這件事,很快,這件事風(fēng)靡了全校。

  “你看啊,她就是那個(gè)……那個(gè)就是要代表學(xué)校參加鋼琴比賽的小姑娘!泵慨(dāng)我走在放學(xué)回家的路上,我總能聽見一些聲音在我的耳邊游動(dòng)。有一次,我還聽到其中的一個(gè)聲音說:“那個(gè)小姑娘真的可以嗎?”這些話像一根根小芒刺扎在我的`心里,而又像一面面錦旗提醒著我:只要努力,我就一定能得獎(jiǎng)。

  之后,我每天早上比別人早一個(gè)小時(shí)起來練琴,晚上比別人晚兩個(gè)小時(shí)來練琴。晚上,月亮在我的琴聲中入睡。清晨,小鳥在我的琴聲中合奏。有時(shí)候,我感覺自己的手指發(fā)燙;有時(shí)候,我感覺自己的眼皮發(fā)沉。琴鍵上,我的手指終于愈發(fā)自如。有那么一兩個(gè)時(shí)刻,我感覺彈琴如此自然,像清晨的露珠從草葉上滑落。

  時(shí)間一天天過去了,很快就到了比賽那天,我彈的曲子如同月光如水般傾瀉,把大地裝點(diǎn)的一片神秘的銀白。那首曲子初始時(shí)是哀怨,后來變得舒緩,再后來變得溫暖起來。最后,鋼琴曲以一個(gè)完美的順滑結(jié)束了,頓時(shí)觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來,頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我得知我獲得了一等獎(jiǎng),望著我手里拿著那個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯,我開心地流了淚水。

  鋼琴比賽雖然結(jié)束了,但我知道“先苦后甜”這個(gè)道理從古自今都沒有改變。

  生活中的甜作文 篇8

  小時(shí)候,總是因?yàn)樗幪喽挚抻拄[。當(dāng)姥姥給我講起“苦口良藥”時(shí),我總是嘟著嘴,拍著桌子反抗。但當(dāng)我長(zhǎng)大之后才知道,什么叫做“先苦后甜”。

  那時(shí)候?qū)W跳舞的我,總是想盡一切辦法請(qǐng)假、不去上課。因?yàn)榭偸亲霾缓脛?dòng)作,所以經(jīng)常會(huì)被老師拿著棒子“追”著“打”。而且,老師會(huì)在你不注意、想休息的時(shí)候在背后搞“偷襲”。最重要的是,會(huì)把你當(dāng)成反面教材為大家做“示范”,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我挖個(gè)地洞鉆下去都來不及。

  但是,我覺得天天這樣混日子也不行,所以我開始了“丑小鴨逆襲白天鵝”計(jì)劃。我開始認(rèn)真上舞蹈課,在舞蹈室的第一排總能看見我的身影。我認(rèn)真努力地做好每一個(gè)動(dòng)作,每當(dāng)老師經(jīng)過我的身邊,我就大方地亮出我的.所學(xué),好讓自己有更多的機(jī)會(huì)糾正自己的動(dòng)作。挺胸、抬頭,我時(shí)時(shí)刻刻都在要求自己。每天練舞的時(shí)間,也從四十分鐘增加到一個(gè)小時(shí)。每次練完舞都感覺自己的腳趾麻木了。時(shí)間一長(zhǎng),卻有了不同的感受:感覺每一個(gè)麻木的腳趾都重新活過來,并且乖乖聽從自己的指揮。

  終于,舞蹈考試來臨了。我換好舞蹈服,站到了我的舞臺(tái)位子上。音樂開始時(shí),我自信滿滿地隨著音樂翩翩起舞?荚嚱Y(jié)束后,老師在同學(xué)們走后找到了我,對(duì)我豎起了大拇指。那一刻,我開心地笑了,笑得是那么燦爛。

  那時(shí),我體會(huì)到了生活中的“苦與甜”,也意識(shí)到了只要付出努力,就會(huì)有收獲。

  生活中的甜作文 篇9

  記得有一次,在我的提議下,我們家進(jìn)行了一次“喜、怒、哀、樂”表演賽。

  吃過晚飯后,我們一家三口就拉開了比賽的帷幕。經(jīng)過猜拳,最后決定,裁判由媽媽擔(dān)任。她一聲令下:“喜!”只見爸爸舉起右拳,向空中一揮,說:“噢耶,今天釣魚釣了好多,大豐收!”這滑稽的表演,逗得我“撲哧”一聲笑了起來。

  媽媽又大喊一聲:“怒!”爸爸先是一愣,接著馬上反應(yīng)過來。他把牙一咬,眉頭一皺狠狠地說:“氣死我了!”

  媽媽又馬上改口說:“樂!”爸爸反應(yīng)真快,一抹臉就“哈哈”笑了起來。

  “哀!”媽媽搞了個(gè)突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子,逗得我和媽媽笑彎了腰。

  輪到我表演了,我一會(huì)兒裝出高興的樣子說:“耶,我語文考了91分!”一會(huì)兒生氣地說:“誰把我的鋼筆弄壞了!”一會(huì)兒又裝出很悲傷的表情說:“完了,今天我被老師罵了!弊詈笪覛g呼的`蹦了起來說:“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。

  “喜怒哀樂”表演賽結(jié)束了。媽媽宣布:“爸爸得了99.5分!甭牭竭@兒,我緊張的不得了。媽媽說:“雯雯嘛,不錯(cuò),100分!薄班!”我開心的一下子蹦了起來。

  瞧,這就是我既開心又甜蜜的一家子,我們的生活總是這樣笑聲不斷。

  生活中的甜作文 篇10

  我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談?wù)勀亲屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>

  今年我有生日,家人們問我想要什么樣的禮物,我神秘的一邊笑一邊說:“我想要一份你們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心想送給我的東西就可以了。因?yàn)槲镙p情意重。不管禮物輕重,有心就可以了。”家人聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  等到我生日的.前一個(gè)晚上,我一想著明天的生日,我十分興奮,一直在想像著會(huì)是什么樣的生日派對(duì)呢?

  生日的那天早上,媽媽神秘地跟我說:“寶貝,生日快樂!我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,相信你一定會(huì)非常的驚喜。”

  媽媽一路上沉默著,讓我自己猜。我的心里的確有個(gè)謎團(tuán):到底要帶我去哪呢?我生日都還沒過呀?

  下車后,媽媽原來把我?guī)У搅隧樂迳焦珗@。我十分納納悶,不是在這里逛逛就算吧!我還沒見到爸爸、奶奶、爺爺呢!我心里的那一塊大石還一直掛在心上,不上不下的。

  一下子,我們就來到了大草坪上,我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……

  表哥和表妹一蹦一跳地走了過來說:“生日快樂!”我過了去,家人們一哄而上,分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻,那吻是多么幸福和甜蜜啊!

  我哭了,淚水順著我的臉頰流了下來。當(dāng)一滴淚水流進(jìn)我嘴里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)淚水也是甜的。原來生活中的甜就是這么簡(jiǎn)單,是家人的愛和陪伴。

  生活中的甜作文 篇11

  我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>

  在家里,一會(huì)到家就把自己心愛的PSP拿出來和表弟一起聯(lián)機(jī)玩,這時(shí)的感覺還真是“甜”啊

  在公交車上,人很擠,有一個(gè)老太太背著給小孩子,我把我自己心愛的作文讓給了這位老奶奶,公交車上的叔叔阿姨都夸我是個(gè)好孩子,都差點(diǎn)把我給夸暈了,這時(shí)的感覺是“甜”的`

  在校園里,與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說到“甜”,我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過我的腦海。

  記得那一次……“解散”,體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎,各自去尋找屬于自己的“甜”。

  打籃球是我們男生十分熱門活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì),我一隊(duì),這一群,那一團(tuán),一起打,輪流打。只見我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我,我一投,哇,穿心,不過我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn),我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來:12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后,忽然又傳給了我,籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒反應(yīng)過來,球“叭”的一聲,球砸在了我的臉上。

  接下了就是輪流打。我先發(fā)球,我把球傳給吳志豪,她接著球并傳向許澤鵬:“澤鵬,看球!彼R上反應(yīng)過來,將球傳給施澤邦。施澤邦一投球,這可是關(guān)鍵的一分,籃板沒碰到,砸到了鄭迪煒。呵呵呵,哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。

  其實(shí)在生活中有著許許多多的“甜”,只要你留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  生活中的甜作文 篇12

  生活中到處都是甜,除了食物中的甜,還有很多種甜,需要你仔細(xì)的去品味。

  一

  媽媽送的晚餐是最甜的。記得那是個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)襲來,風(fēng)吹在臉上仿佛刀割一般。那天是周五,我放學(xué)后要上英語課,時(shí)間很緊張,兩節(jié)課之間只有半小時(shí),除了路上的時(shí)間幾乎沒有空吃晚餐,但媽媽為了讓我吃點(diǎn)東西,早下班半小時(shí),到美食城給我買了一份酸辣魚及時(shí)地送到我上課的地方,我吃著熱騰騰的魚丸,雖然嘴唇被辣紅了,但是我心里卻是甜甜的,感到陣陣地溫暖……

  二

  記得九月才開學(xué),我被學(xué)校的體育周老師招進(jìn)了校田徑隊(duì),每天放學(xué)后都要去體育場(chǎng)訓(xùn)練田徑,無論刮風(fēng)還是下雨,也都要堅(jiān)持練習(xí),每次圍著訓(xùn)練場(chǎng)一圈一圈的跑都感覺很疲憊。每次回到家里都累得要趴下,渾身酸痛。終于到了學(xué)校的'運(yùn)動(dòng)會(huì),功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我在校運(yùn)會(huì)中跳高項(xiàng)目榮獲了第一名,在800米項(xiàng)目中榮獲第一名,在4乘100米也取得了第一名的好成績(jī)!在參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮中,我踏上了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),站在第一名專屬的區(qū)域時(shí),心情非常地激動(dòng),我仰望著全校的同學(xué),我心里真的很甜很甜,我的辛苦付出,得到了最美麗的回報(bào)!

  三

  最近我在網(wǎng)上看到了一個(gè)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),主題是把你穿小了的衣服,或者是用舊的文具用品捐贈(zèng)給山區(qū)的小孩。我非常同情他們,他們上學(xué)沒有作業(yè)本,冬天冷了也沒有保暖的衣服,吃的也只有饅頭和一些咸菜,父母在外地打工,只有爺爺奶奶陪著,有些小孩還自己獨(dú)立生活……我捐贈(zèng)了衣服和文具用品給他們。每當(dāng)在電視上看到他們歡快的笑臉,我的心里總是美滋滋的,感到說不出的甘甜。

  在生活中的甜無處不在,只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都是甜……

  生活中的甜作文 篇13

  苦,是曲折的是苦澀的;甜,是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長(zhǎng)之路。

  剛到中學(xué)時(shí),我就對(duì)我的勞技課充滿了期待,所以每堂勞技課我都很用心地上,像一株期待長(zhǎng)大的小豆苗。能在主課之外,讓自己的動(dòng)手能力得以施展,這一點(diǎn)也太吸引人了。

  那天,勞技老師拿著一個(gè)大袋子走進(jìn)教室。今天又要做什么有趣的小手工呢?我期待著。隨著老師的手一點(diǎn)一點(diǎn)地將袋子里的東西拿出來,我的心也越來越激動(dòng)?吹酱永锏臇|西——針和線時(shí),我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉,針和線我可不擅長(zhǎng)。為了應(yīng)付老師,我只得硬著頭皮上,剛開始,我連線都穿不上去,小小的針眼像是和我捉迷藏一樣,最后在老師的幫助下我才終于完成了開始前的準(zhǔn)備。

  老師教完我們打起針結(jié)后,就開始教我們縫一些基礎(chǔ)針法了,比如回針和攻針?粗蠋熌切性迫缢氖址,再看著周圍同學(xué)手中編織的`花樣,我越來越覺得我學(xué)不會(huì)編織了?晌胰匀慌χ煌5卣(qǐng)教老師,也不停的拆線縫線。下課了,同學(xué)們輕松地走出了教室。我一個(gè)人待在教室里,堅(jiān)持著手中混亂成一團(tuán)的線團(tuán)!安灰保灰,我這樣對(duì)自己說!崩蠋熞渤易哌^來,輕輕地拍拍我的肩膀,“沒關(guān)系,剛開始的時(shí)候都是這樣的;厝ブ舐毩(xí),不會(huì)的再來問老師!

  回到家里做完作業(yè),我將書包里的編織作業(yè)再次拿出來。臺(tái)燈下,一個(gè)小小的我和混亂的線團(tuán)做斗爭(zhēng)。我像在豁大的迷宮里奔跑的小倉(cāng)鼠,一遍一遍又一遍……終于找到了屬于自己的解密時(shí)刻:手里的勞技作業(yè)終于成型了。

  沉浸在困擾中的自己,就像泡在苦藥里似的。但有了收獲的自己,像品嘗著一杯好茶,苦后回甘。

  生活中的甜作文 篇14

  眼看著日子一天天的近了,因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中,三眼一板的起床、做題、吃飯,讓我深深地感到累了,乏了……

  昏昏沉沉的我頂著一個(gè)昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。

  雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意,似乎連心里的那片冰凌都被融化,消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環(huán)境,心頭涌起一股溫意,但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒,步伐又變得沉重起來,父母見我神情緊張也沒說什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。

  不知不覺中已蕩漾于湖中,雙手撩起晶瑩的水花,迎春花的影子總是準(zhǔn)時(shí)地投入春晨懷抱,陽光在水面上跳躍著,閃射出的.金鱗還夾雜著桃花樹的生機(jī)盎然的影子,一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中,眼前的湖水也變得可愛起來了,這是大自然的力量嗎?

  一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過,這是麻雀,它們用褐色的尾巴撩起了一陣風(fēng),吹在臉上怪舒服的,三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候,在枝丫間跳來跳去,不時(shí)地吃一吃果子,從喉嚨里發(fā)出一種由心而來的快樂的歌唱,這種快樂很快地散開了,散在人和景物笑盈盈的臉上,連鳥兒的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防線也被擊破了,不禁一股甜蜜涌上心頭,這多像我們一家子。⌒腋,快樂自由,無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。

  回到家中,看著先給我?guī)硗纯酂⿶灥脑嚲矸路鹕l(fā)出一種生趣,眼前的題目仿佛是一個(gè)個(gè)有趣的問題,等著我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜,這種甜化作一種動(dòng)力,讓我離成功越來越近。

  百忙之中,多留下一份心,去品味這生活中的甜。

  生活中的甜作文 篇15

  生活就像是一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。

  老師的表揚(yáng)是甜的。上個(gè)星期五的語文課上,語文老師一走進(jìn)教室就笑著說:“有個(gè)好消息要告訴你們,咱們班有同學(xué)寫的文章在報(bào)紙上發(fā)表啦!”“嘩”地一下教室里炸開了鍋,這可是件大事啊,能在報(bào)紙上發(fā)表文章那一定很厲害!肮怖盍胀瑢W(xué),文章寫得很好,老師為你感到很開心,大家也要多向李琳同學(xué)學(xué)習(xí)!崩蠋煹脑捯魟偮,我的心一下子跳得很快,我的文章居然發(fā)表了,望著老師和藹的笑臉,我的心里甜絲絲的。

  能為父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí),我會(huì)幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家時(shí),我會(huì)幫爸爸找好拖鞋;在爸爸感到勞累時(shí),我會(huì)給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情,看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。

  同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得有一次我感冒了,身體不舒服,但是因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵耍荒苈湎聦W(xué)習(xí),所以我還是堅(jiān)持在學(xué)校上課。上完第三節(jié)課,我就感覺很難受,身上也沒力氣,只好趴在桌上。這時(shí),我的同桌蔣楠發(fā)現(xiàn)了,她輕聲問我:“李琳,你怎么了呀?難受得厲害嗎?”我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑昀敝宦犚娨巫釉诘厣匣瑒(dòng)的聲響,蔣楠已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了!袄盍眨赛c(diǎn)熱水吧,我剛給你打的,還晾了一會(huì)兒,這下不燙嘴了!边^了一會(huì)兒,蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來,接過了那杯溫水,喝了一口,好像沒那么難受了,取而代之的是一股甜甜的'暖流。

  生活中有苦,但更多的是化不開的甜。甜有時(shí)候藏在老師的表揚(yáng)里,有時(shí)候藏在父母的笑臉上,有時(shí)候藏在同學(xué)的關(guān)心里。只要我們用心去品,一定會(huì)嘗到生活的甘甜。

  生活中的甜作文 篇17

  生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。

  老師的鼓勵(lì)是甜的。上個(gè)星期六,我去上籃球課。老師讓我們做一個(gè)比較難的上籃動(dòng)作。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,其它的同學(xué)都通過了測(cè)試,而就我還沒掌握。我垂頭喪氣的坐在一旁,就在此時(shí),老師走了過來,對(duì)我說:“你要相信自己,辦法總比困難多!”然后,他耐心的為我講解這個(gè)動(dòng)作,我也在一旁認(rèn)真地學(xué)。最終,我學(xué)會(huì)了,老師說:“不管你遇到的困難有多么大,只要相信自己,努力地去面對(duì),你就一定會(huì)成功的!”我的心一下子就甜絲絲的,望著老師嚴(yán)肅而又溫柔的臉,我的心更甜了。

  朋友的幫助是甜的。幾個(gè)月前,我和一個(gè)朋友約好過兩天他來我家玩?墒钱(dāng)時(shí),我正為一道十分有難度的'數(shù)學(xué)題給卡住了。他剛好在那時(shí)來到我家。我悶悶不樂地說:“不好意思呀,我還有作業(yè)要做,可怎么也不會(huì)!闭f完,我又繼續(xù)開始思索起那道題來。他突然走過來拿了一支筆和一張紙,說:“我教你吧!”我的心里不知怎么了,突然涌上來了一股無法用言語形容的甜。

  寵物的陪伴是甜的。一天晚上,媽媽說家里沒油和鹽了,讓我去買。可是,我當(dāng)時(shí)在老家,我老家它是個(gè)農(nóng)村。我滿不情愿地穿上鞋子,準(zhǔn)備出門。突然,我家的小狗Timi向我走來,搖著尾巴,我知道它想和我出去,于是我就帶著它去買了。一路上,當(dāng)我經(jīng)過那死氣沉沉的農(nóng)田,搖搖欲墜的木橋時(shí),我的心里不再害怕。望著它嬌小的身體,我仿佛被一個(gè)強(qiáng)大的護(hù)盾把護(hù)著,我不再害怕,心里頓時(shí)出現(xiàn)了一股帶有力量的甜。

  生活中有苦,但更多的是化不開的甜。甜有時(shí)藏在老師的鼓勵(lì)里;有時(shí)藏在同學(xué)的幫助里;有時(shí)藏在寵物的陪伴里?傊,只要我們用心去品,一定會(huì)嘗到生活中的甘甜。

  生活中的甜作文 篇18

  三個(gè)人去商店買飲料,三人選擇不同的飲料。第一個(gè)人選擇了果汁,他說:“我喜歡甜的!钡诙䝼(gè)人選擇了咖啡,他說:“我喜歡又苦又甜的!钡谌齻(gè)人選擇了礦泉水,他說:“我喜歡平淡無味的!

  其實(shí),我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎?

  我們的生活中有甜、有苦,也有時(shí)平淡無味,只要我們?cè)诟械狡降瓱o味時(shí)創(chuàng)造甜味;在感到苦時(shí)把它變成甜味,我們的生活不就能變好了嗎?

  不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是學(xué)習(xí)好,考試取得好成績(jī);醫(yī)生的甜是為病人治好病;出租車司機(jī)的甜是把客人安全地送到目的地;學(xué)生的甜是被老師表揚(yáng);老師的甜是教好學(xué)生;工人的.甜是建好一幢幢建筑;老人的甜是看著兒女們幸福生活;家長(zhǎng)的甜是看著孩子生活、學(xué)習(xí)得好;我想,所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快樂樂地過上好日子吧!

  但是,生活中的甜也不能太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),歐洲年均自殺人數(shù)約為17-18人。一次記者采訪有個(gè)被搶救過來的自殺者:“你為什么要跳樓?”那個(gè)人回答道:“上帝給我們的太多了,我活著卻不知道活著的意義是什么,所以就自殺了!

  是啊,如果活著卻沒有目的,行尸走肉般地活著,那還不如去死。但是生活中一點(diǎn)甜也沒有,全是苦也不行。如果那樣,人們會(huì)感到生活十分痛苦,干什么,什么不行,那樣人們的挫折感會(huì)很強(qiáng),也可能會(huì)產(chǎn)生自殺的念頭;即使不自殺,也會(huì)時(shí)時(shí)覺得生活沒有意思,就像掉進(jìn)了一杯苦苦的藥中,再也不會(huì)感到一點(diǎn)甜味了。

  所以,像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過在這樣的生活中,也要盡量保持甜和苦的適度,既不要放多了糖,也不要不放糖。我想,并非平淡無味,而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。

  你的生活是什么味道的呢?

  生活中的甜作文 篇19

  很多人常抱怨“生活太苦了”,我也這么認(rèn)為。整天忙碌學(xué)習(xí),不得放松,確實(shí)很是辛苦?擅慨(dāng)?shù)す痫h香之時(shí),我總能在奶奶那覓得苦中的一抹甜。

  記憶中,老宅門前院子里有顆桂花樹,每當(dāng)金秋十月,桂花綻放,布滿枝頭。那花開得旺,聚集著簇?fù)碇。桂花玲瓏小巧,像一個(gè)個(gè)精致的小姑娘。金黃滿樹,象征著陽光與希望。那滿樹芬芳每年都給我?guī)硐矏,我知道,奶奶要做糖桂花了?/p>

  待到花兒開得盛了,我總會(huì)拽著奶奶的衣袖不放,吵著鬧著讓她去為我覓來那抹甜。奶奶總會(huì)笑著為我去做糖桂花。

  秋風(fēng)一吹,那桂花樹的芬芳就鉆到人的鼻尖,再到人的心窩里去。奶奶在樹下鋪好布,便開始搖動(dòng)桂花樹,那桂花已經(jīng)熟透了,一搖便開始下起了桂花雨。我特別興奮,在那香噴噴的桂花雨中玩耍。搖完桂花,地上已經(jīng)積了滿滿一層,像是給大地鋪上金黃色的地毯。我邁著歡快的步子跑向奶奶,笑著說:“奶奶,囡囡現(xiàn)在是不是像桂花一樣香了?”奶奶總會(huì)笑著回應(yīng)我,那和藹的笑容真是比桂花還甜。

  奶奶集完桂花,就熟練地開始制作糖桂花了。她布滿皺紋的`雙手翻動(dòng)著桂花把它洗凈,再瀝干鋪平晾干。奶奶認(rèn)真制作糖桂花的模樣每每讓我動(dòng)容。在桂花中加入蜜糖,封到小罐子里,靜等時(shí)間將甜蜜升華。那一朵朵小花在蜜糖中盡情舒展著身姿,吸滿甜蜜,香與甜在不知不覺中緩緩交融。靜置幾天過后,我就會(huì)迫不及待地打開罐子,撲鼻香氣襲來,甜了空氣,也甜了我的心。舀上一小勺放到嘴里,那抹香甜漫開,所有的苦澀和疲憊都已消逝。

  后來我每年回到家鄉(xiāng),那棵老桂樹依然開得繁盛,香氣依舊濃郁。奶奶總會(huì)在我離開時(shí),給我準(zhǔn)備幾罐糖桂花帶走。那小小的一罐甜蜜,充盈了我整個(gè)童年。打開罐子,香甜溢了出來,愛也溢了出來,生活中的苦澀瞬間被香甜帶走了。在喧囂的城市,在忙碌的生活中,這罐糖桂花總能讓疲憊的我做上一個(gè)甜甜的夢(mèng)

  是呀,生活是苦澀的,但每個(gè)人總能找到屬于自己的一抹甜。那抹甜會(huì)帶走苦澀,浸潤(rùn)你內(nèi)心中最柔軟的那塊地方。

  生活中的甜作文 篇20

  學(xué)校真可以稱得上是第二個(gè)“家”了。在這個(gè)“家”里,我學(xué)到了好多知識(shí),結(jié)交好多伙伴,參加了好多有趣的活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我享受到成功的喜悅,感受到失敗的痛苦,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彪S著時(shí)間流逝,我即將要離開這個(gè)“家”了,校園生活的酸甜苦辣一起涌上了我心頭。

  記得有個(gè)炎熱的夏天,那天在教室里熱的讓人心煩意亂,坐立不安。上課鈴響了,老師抱著一個(gè)大西瓜走進(jìn)教室的講臺(tái)。我心想,這節(jié)課老師肯定請(qǐng)我們吃西瓜。果然不出所料!老師笑呵呵的說“看到西瓜流口水了吧,想吃嗎?”我們異口同聲的說“想吃,好想吃!崩蠋焽(yán)肅的說:“今天的西瓜不能白吃,是有條件的!蓖瑢W(xué)們也一本正經(jīng)的說道什么條件都可以盡管提吧!我們?yōu)榱顺晕鞴险娴氖腔沓鋈チ!這時(shí)老師邊打西瓜邊說,吃西瓜不能用自己的手吃。

  誰第一個(gè)吃,話音剛落,我便跑到講臺(tái),“我吃我吃!”看著鮮紅鮮紅的瓜瓤。我才不管自己的形象,彎下了腰像小豬一樣的大口大口吃,老師和同學(xué)們嘩嘩大笑!嘴里立刻充滿了甜甜的味和冰冰的涼爽。我忍不住的贊嘆,啊!太好吃了,太爽了!這西瓜吃在嘴里甜在心里!轉(zhuǎn)眼間,身上的暑熱一下子跑的便不見蹤影。人立刻變得神情氣爽,不再煩躁不安。

  有一次,班里舉行讀書分享會(huì)。同學(xué)們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了。手里拿著自己喜歡的書和演講稿。同學(xué)們個(gè)個(gè)都講得很精彩。都聽的津津有味,我便聽的入神了好像走進(jìn)了書中一樣,終于輪到我了。雖然我心里有點(diǎn)緊張,但是我還是鼓起勇氣走到了講臺(tái)。我用了三分鐘的時(shí)間演講完畢,話音剛落,頓時(shí)聽到老師和同學(xué)們的掌聲和叫好聲,看到這一幕。心里美滋滋的,有種說不出地甜的滋味兒。

  還有一次,學(xué)校組織足球比賽,同學(xué)們聽到這個(gè)消息后歡呼雀躍得把整個(gè)教室都“震”起來了!體育班長(zhǎng)迅速的開始分配人員,分擔(dān)我是后位,經(jīng)過一周的訓(xùn)練,終于正式開始足球比賽了,隨著拉拉隊(duì)的`加油聲我們魚貫而入的進(jìn)入了賽場(chǎng),我們很有信心打贏這一場(chǎng)。我負(fù)責(zé)阻止對(duì)方進(jìn)求的防門員,前仆后仰的防著球!一輪又一輪。轉(zhuǎn)眼間比賽結(jié)束了,得分是二比一我們贏了。團(tuán)結(jié)就是力量!我們的球員抱在一起歡呼著為自己慶祝,再看看圍觀的老師和同學(xué)們都為我們吶喊加油。我們臉上露出了甜甜的笑!

  隨著時(shí)光流逝,校園里的好多事,我已經(jīng)淡忘了。但我一想到將要離開那么好的伙伴,那么好的老師。我心里不是滋味,我要將這“甜”的滋味永遠(yuǎn)刻在心里。將來好好學(xué)習(xí),回報(bào)母校!

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