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香樟樹作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的香樟樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
香樟樹是童年的記憶,那些彩色的童年,那些與伙伴在香樟樟樹下的點(diǎn)滴,我都難以忘記。
香樟樹是老師給我關(guān)心的記憶。那一天,我正對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)愁,頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱嘎旋轉(zhuǎn),可是,依然很熱,額頭上沁滿夏天里密集的汗水。深夜,我跑過(guò)香樟樹,我來(lái)到數(shù)學(xué)老師家門口,忐忑不安地鼓了門,聽到老師的聲音后,勇敢地打開了門,她見我手中拿著數(shù)學(xué)題,一下子懂得我的心思,耐心地教我怎么做題。深更半夜,我拿著臺(tái)燈走回家,走過(guò)香樟樹,感覺背后的溫暖的光……這記憶是我無(wú)法忘記的,當(dāng)時(shí)那份緊張、忐忑、激動(dòng)等心情,如今依然讓我心有余悸。
香樟樹是玩耍的童年,小時(shí)候,我總是和伙伴在香樟樹下玩耍。捉迷藏、老鷹捉小雞、跳格子……許多游戲,許多花招。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一有空就來(lái)香樟樹下玩耍,守著那些沉落了又再次升起的太陽(yáng),守著童年里那份天真和浪漫,守著同伴間的真摯友誼。風(fēng)兒有時(shí)拂過(guò),樹葉落下,我們最喜歡收集各種奇形怪狀的樹葉,將樹葉粘在一起,粘成一些動(dòng)物。葉子散發(fā)出迷人的芬芳,那是香樟獨(dú)特的芬芳。
香樟樹是學(xué)校的記憶。我們?cè)趯W(xué)校的一舉一動(dòng),香樟樹都知道。清晨,小鳥嘰嘰喳喳,同學(xué)們的朗讀聲,老師的諄諄教導(dǎo)聲,仿佛是一個(gè)大合唱團(tuán),而香樟樹,它作為我們的領(lǐng)導(dǎo),給我們指揮。它靜靜地站在學(xué)校的一角,你自己的恬靜,來(lái)享受學(xué)校的熱鬧。
香樟樹是整個(gè)家鄉(xiāng)的記憶。香樟樹不是花不是葉不是高高在上的樹冠,而是我們默默無(wú)聲的樹干。香樟樹站立在每一個(gè)角落,人們無(wú)數(shù)次從它身邊走過(guò)卻當(dāng)作沒有看到,只有我們?cè)谙阏翗湎峦嫠,在香樟樹下躲雨,在香樟樹下休息,在就要離開的時(shí)候,才會(huì)想起它,想起站立在每一個(gè)角落的香樟樹。香樟樹是我成長(zhǎng)的全部見證,因?yàn)橛辛怂,童年才更精彩?/p>
香樟樹是我彩色的童年。
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