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好與不好作文

時間:2024-05-13 23:00:42 美云 作文 我要投稿
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好與不好作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的好與不好作文,歡迎大家分享。

好與不好作文(精選15篇)

  好與不好作文 1

  好與不好是一對反目成仇的朋友,雖然如此,但他們卻是緊密相連,時時刻刻的影響著我們。

  在生活當(dāng)中,好的一面會帶給我們愉悅的心情,讓我們在生活當(dāng)中過得充實而有力。不好的一面,那就是壞的一面,往往會讓人覺得一踏糊涂,把生活搞得混淆了。但是,在這不好的'過程中,我們會總結(jié)出一些經(jīng)驗,并取得一些心得,然后回眸這過程,從中反省,讓這不好的一面隨風(fēng)飄去。所以,好壞是相對的,好會讓人事半功倍,但也會讓人迷失自我,一個人過于沉浸在好的事情中,就會形成依賴,反而讓自己走丟了。壞雖然不是人們心中的所想,但卻往往總是面對,當(dāng)我們面對這樣的情況時,我們就要有面對的勇氣,直面它,千萬不能因為它是不好的,從而疏遠(yuǎn)它。

  記得我在學(xué)校的實驗室里的一次犯錯,并讓我從中領(lǐng)會好與不好的真諦。在課堂上,老師與我們一起做實驗,雖然這過程中我都受到老師的表揚(yáng),但是我卻無意中把實驗搞砸了,我不小心碰碎了一件小小的化學(xué)用品,然而卻沒人看見,所以便沒人知道,這讓我心里很巧幸。當(dāng)老師從中發(fā)現(xiàn)后,我滿腦子都慌了,心里想要不要告訴她呢?面對著糟糕的遭遇,我不由自主地產(chǎn)生了說謊的念頭,不過,我還是一個比較誠實的孩子,最終向老師承認(rèn)了錯誤。老師沒有同情我,她狠狠地罵了我一頓,因為那是重要的化學(xué)用品,但老師又教會我另一個值得領(lǐng)會的道理,那便是說謊是一件壞事。假如我沒有承認(rèn)錯誤,沒有如實告訴老師,那么便會影響我以后要走的道路,這或許是我人生中的黑點(diǎn),永遠(yuǎn)都洗不掉。然而我并沒有被自己的懦弱而蒙蔽了雙眼,反而是直面自己的弱點(diǎn),從這不好的一面看到了光,讓這一束光照在了自己身上,讓自己榮耀,讓自己的人性發(fā)光。

  好與不好,不是一個單項的選擇,而是雙重并用,當(dāng)你看到自己的優(yōu)點(diǎn)時,你的缺點(diǎn)也會展露無穎。

  好與不好作文 2

  最近心里越發(fā)的糾結(jié),我做班長是好還是不好。

  很多人就覺得做班長多威風(fēng),管著一個班,在班里想做什么就做什么。在講臺上那一站,一個側(cè)回眸一定很霸氣?刹⒉皇悄敲慈菀椎。

  做班長在同學(xué)老師面前,還有各個地方總要放下架子,做走在最前面的那一個。要時刻約束好自己的脾氣,要微笑待人,說話要嚴(yán)謹(jǐn),不能讓別人抓著把柄,不然十分難堪。

  以前的'我在班里是口無遮掩,想說什么就說什么,想做什么就做什么,仗著自己是個課代表就到處欺壓人?涩F(xiàn)在不行了,班里76雙眼睛都看著你。你做什么都代表著班里的形象,但給別人知道了,可能都會這么想。一個班的班長都這樣了,這個班還能好到哪兒去?

  很多人就告訴我了,平時你不玩游戲也不刷抖音,干嘛非要這么累?誰時時刻刻就關(guān)注你呢?我覺得他們說的貌似也對,但是還是有那么一點(diǎn)的錯誤,我是班級里為同學(xué)遮風(fēng)擋雨的人,有一點(diǎn)做錯了,別人看著就會上行下效,導(dǎo)致整個班都不安寧。所以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,遵守規(guī)矩就是我必須要做的。

  好與不好作文 3

  今年有一次重大的活動,那就是期中考試,我這一次考的數(shù)學(xué)成績差不多,比上一次考的多了10幾分。

  回到家,我非常興奮,媽媽還沒問,我就激動的說:“媽媽,我這一次數(shù)學(xué)考試考得成績比以前進(jìn)步了10幾分呢!”向來數(shù)學(xué)不行的我,居然進(jìn)步了10分。媽媽也興奮的說:“真的嗎?那這次考了幾分呀?”我說:“以前是77分,現(xiàn)在是88分,而且,我的總成績在班里面排在第10名!!薄斑@一次考得很好,下一次目標(biāo)要照著達(dá)到90分去考好不好?”媽媽摸著我的頭溫柔的說。

  這時爸爸正巧也走了過來,看了看我的卷子問我:“這次考了第幾名呀?”我說:“第10名”爸爸不滿的說:“不好,不好,第十名也是擦邊,不算進(jìn)前十名,你明明可以考的更多,可以進(jìn)10名以上,為什么就不細(xì)心一點(diǎn)兒,就得粗心呢?下一次要考到7名以上,我才滿意”聽了爸爸的話,我心里一只很不開心。直到現(xiàn)在,我終于懂得了,我既需要媽媽的鼓勵,也需要爸爸的'要求,他們都是愛我的。只有這樣我才可以踏踏實實的繼續(xù)走下去。

  下一次期末考試,我一定要滿足爸爸的愿望,給爸爸一個如愿以償?shù)某煽儭?/p>

  好與不好作文 4

  我說九零后,說起來,我就感動的哭起來!

  九零后的大多數(shù)人,在四川抗震救災(zāi)的時候,獻(xiàn)出了大量寶貴的物品。有血液。有救助物。也有他們那濃濃的祝福!我想,災(zāi)區(qū)人民得到了這么多的祝福,一定能快快的好起得來的!

  九零后的人,他們是國家的棟梁,國家的柱子。一句名言說得好:少年強(qiáng)則國家強(qiáng),少年富則國家富。也只有我們這些九零后的人,以后才能更好的保衛(wèi)祖國。因為在我們這個時代,只有九零后的孩子受到的教育是最多的,國家和人民的希望可都寄托在這九零后孩子們的身上了!

  九零后的人,學(xué)習(xí)厲害得不得了。因為他們讀的書很多,因為他們學(xué)習(xí)的多。他們讀書的時間,學(xué)習(xí)的時間,簡直比大人上班的時間還要多!正是因為他們學(xué)習(xí)的時間充足,他們的成績才會這樣好,他們的成績才會這樣優(yōu)異!

  我們國家現(xiàn)在需要人才了,這人才就是學(xué)習(xí)很棒的人。因為頭腦發(fā)達(dá),干起事來一定比別人厲害!“頭腦發(fā)達(dá),四肢簡單”這個詞來說有學(xué)問的人是不對的。就算你打架再厲害,你不知道種地,不知道種糧食,還不是要餓死?

  所以說,知識是武裝人類的“終極裝備”!

  我說九零后的'人啊,他們的行為太感人了。站在路旁邊的小學(xué)生,一看到老奶奶過馬路,便立刻去扶她,多么好的品質(zhì)。《嗝粗档梦覀儗W(xué)習(xí)。≡谏鐣,尤其是九零后的孩子,他們的品質(zhì)和精神,是最值得我們學(xué)習(xí)的!

  九零后的人,是懂得科技的人,聊QQ,玩游戲,連大人們都比不過他們!他們玩起游戲來,大人們只好在旁邊看著,看著他們玩,眼睜睜的看著他們玩著那好玩的游戲。

  說起九零后,他們太好了!

  好與不好作文 5

  心情好:住在鄉(xiāng)下的日子是美好的,在溫暖的陽光下,我走在老家那條悠長的小巷里,腳下的路是石板鋪成的,光溜溜、青幽幽的。走在上面十分舒服。石板路的縫隙里透出一抹綠色,幾株小草頑強(qiáng)的生長在縫隙里。一些老宅的墻上爬滿了爬山虎,他們是那樣的青翠欲滴,多美的小巷!下雨了,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)小落在石板路上,滴答滴答。我在房檐下愉悅的躲著雨,聽著雨滴落在屋檐上,多美的聲音!聽著使我入了迷,漸漸忘記了我回家的目的,只記得我正走在回家的路上,聽著下雨的聲音,無比美妙。

  心情不好:在烈日的暴曬下,我走在老家中那條狹窄的小巷里,腳小的路是石子鋪成的,光溜溜的石板路被烈日烤的'滾燙,我的腳隔著鞋底都能感受到灼人的熱浪,青灰色的墻壁和石板路,是那么單調(diào)毫無生氣。小草也垂頭喪氣的,沒有精神,一些老宅的墻上爬滿了爬山虎,那片暗綠一如我憂郁的心情。悶雷夾著雨點(diǎn)從天空中砸下來,啪啪,砸到人身上、砸到屋頂。砸到院子邊的木板上,噼噼啪啪,滿世界都是單調(diào)的聲音。我只好悲傷的走回家。任憑雨點(diǎn)砸到我身上,幾滴酸澀的淚水和雨滴混合在一起了。

  好與不好作文 6

  在這個信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時代,電視幾乎是必備的電器之一。

  電視不僅具有傳遞信息的功能,還具有娛樂大眾、傳遞知識的功能,甚至影響人們的作息和思想。它是一個影響很大的媒體工具,所以要謹(jǐn)慎使用。回想小時候,我的'第一個電視朋友是喬連之立的《喬虎》。他教會了我很多生活常識,教會了我如何照顧自己。我經(jīng)常厭倦看同一個DVD好幾次,會和他一起唱歌跳舞。那是一段快樂的童年記憶,F(xiàn)在,喬虎的“哥哥”成了喬虎的“哥哥”,已經(jīng)“失蹤”多年了。從那以后,我就一直在幾部電視動畫片劇情里徘徊,從哆啦a夢和神奇寶貝到閃電十一和鳴人。每一部漫畫都把我?guī)У搅肆硪粋世界,給我的生活帶來了樂趣。是我在課業(yè)壓力下調(diào)整身心的一種方式,但有時候覺得現(xiàn)實生活沒有電視豐富,有點(diǎn)失落。不知不覺中,電視在我們生活中占據(jù)了超乎想象的重量。即使我們沒有任何想看的節(jié)目,或者正在做其他事情,我們?nèi)匀涣?xí)慣性地開著電視。好像一個聲音就能讓人安心。不知道這是不是一種“電視癮”?我也開始想,如果人們回到?jīng)]有電視的舊時光,生活會不會更充實,會不會更安于現(xiàn)狀?俗話說:“水能載舟,亦能覆舟。”電視當(dāng)然帶來很多好處,但我們不能被它所控制。它只是一種休閑工具,并不能代替或影響現(xiàn)實生活。所以我開始學(xué)著讓電視放假,多聽聽自己內(nèi)心的聲音,突然發(fā)現(xiàn)時間控制的比較好,作文在線。原來真的很精彩的節(jié)目都要自己來演。

  好與不好作文 7

  每天放學(xué),我都背著書包,慢慢地走在回家的路上。

  路上的行人來來往往,有時天空下起了細(xì)雨,它飄了過來,打濕了我原本清晰的眼鏡,眼前的事物模糊了起來。我的腦海里浮現(xiàn)出了一位盲人走路的情形,于是我閉上眼睛想體會盲人是怎么走路的。

  我小心翼翼地走著,”啪啦里呼……”啊呀,我一頭撞到樹上。我只好睜開眼睛小心地回到人行道上,以免被人撞倒。我繼續(xù)仰著頭,閉上眼,拿一根又細(xì)又長的樹枝,假裝自己是一位盲人,前面有一只盲導(dǎo)犬帶著我走向回家的方向。導(dǎo)盲犬跑得快,我也跑得快,我覺得自己好像馬上要一腳踩空了,趕快睜開了眼睛,哈!直直的一條路,我走彎了?磥砻と说纳羁烧娌蝗菀籽!

  有時是晴天,太陽暖烘烘地曬著我。你一定可以想象到,那種感覺別提有多舒服!溫柔的陽光曬著我冰涼的小手,逐漸熱了起來。你可以感受身上的每一個毛孔都舒暢起來,身體輕飄飄的,有點(diǎn)像喝了媽媽買的飲料酒,全身軟綿綿的。

  我每天都會路過一家水果店,一定會和那只可愛的`小流浪狗玩一玩的,它眼巴巴望地著我手中的面包,我只能分它一半。我假裝給它,它身子朝前仰,我把小塊面包放高了一些,它不得不站起來,我往上一拋,它來個“鯉魚跳龍門”,一下接住了我拋出的小塊面包。它的動作毫不拖泥帶水,一瞬間,面包被它吃完了。我正準(zhǔn)備吃剩下的那塊面包,可包裝袋中空空如也。咦?我的面包呢?原來是它奪走了。

  我繼續(xù)往回走,回家的路不長,我卻覺得如此漫長。也許是我餓了,也許是我想見到每天都能見到的家,這就是我的放學(xué)路上,平凡而又有趣!

  好與不好作文 8

  聽說內(nèi)陸省份的同學(xué)們很羨慕我們沿海地區(qū),因為除正常的節(jié)日放假,夏天的臺風(fēng)還會時不時為我們帶來學(xué)校停課放假的“好消息”。那可能是因為你們不太了解臺風(fēng),只知道放假不用上學(xué)。其實臺風(fēng)的影響和破壞力不可小看,不僅給我們帶來嚴(yán)重的`經(jīng)濟(jì)損失,有時還會造成生命威脅,比如去年中秋節(jié)前一天來的“莫蘭蒂”臺風(fēng)。

  因為“莫蘭蒂”是超強(qiáng)臺風(fēng),學(xué)校通知了停課。放假在家,我聽到窗戶啪啪作響,走到陽臺,看到樹葉和塑料袋在狂風(fēng)大雨中飛揚(yáng),天上烏云密布。“莫蘭蒂”就好像戴上了墨鏡,一會兒開著戰(zhàn)斗機(jī)盤旋在敵軍頭上,一會兒開著跑車飛馳在F1跑道上,樹葉和塑料袋一會兒堆積如山,一會兒四處散開。街上的行人邊跑邊喊:“臺風(fēng)來了!臺風(fēng)來了!”小區(qū)里的人都在收陽臺上的花盆和衣物。有一些害怕臺風(fēng)的人,還把家用電器全都斷了電,躲在被窩里,一動都不敢動。

  “莫蘭蒂”來的時候,把路邊的芒果樹、榕樹,拔起來又扔下來,最后重重地砸在停在路邊的汽車上;“莫蘭蒂”還把路邊的廣告板拆下來看了一下,卻因為看不懂漢字,像皮球一樣把它扔了出去,砸在賓館的墻上;“莫蘭蒂”甚至把貼在教學(xué)樓墻上的“廈門大學(xué)”四個金字拆成“廣門大學(xué)”。

  “莫蘭蒂”耍了一圈,留給我們的是滿地狼藉、滿路泥濘,有的地方房屋倒塌、內(nèi)河倒灌,很多地方停水、停電。大人們不停地清理,在忙碌中度過了這個難忘的中秋節(jié),福建沿海才得意恢復(fù)平靜。雖然學(xué)校停課,我們不用去上學(xué),但不能出去玩,整天呆在家里也過得不愉快。

  好與不好作文 9

  心情好:這條小巷平時放學(xué)后,我每天都會路過。但因為今天公布成績時我打了滿分。突然覺得小巷里的一切都是那么新奇,嶄新的水泥路,光彩異常,好像為了慶祝我的成績而穿上了新衣,兩旁長在花盆里的小花小草也低下了頭,好像在向我行禮,向我表達(dá)祝福;一棟棟樓房緊緊相連,像是在把好消息互相傳遞;墻上的磚瓦灰也落了下來,好像是禮花噴向天空。我興奮得又蹦又跳,歡快極了。

  心情不好:走在小巷的路上,因為和朋友吵架了而垂頭喪氣,水泥路穿上了新衣,好像是為了譏諷我,而換的新裝;兩旁高大的樓房緊緊貼在一起,像是在嘰嘰喳喳地議論我,不時還用厭惡的.眼神看著我;小花小草也低頭不語,好像是不想看我的臉;這時一陣風(fēng)刮,墻灰飛到我的身上,像一道道咒罵的語言打在我身上,矮墻露出參差不齊的磚頭,真是凄涼孤寂又冰冷。

  好與不好作文 10

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,一個人的時間開始變得破碎起來,然而碎片化的生活就真的不好嗎?

  舉一個例子,在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時代,人們獲取新聞的方式只有靠閱讀報紙或是看電視,而報紙只有每天在固定時間才會發(fā)放,但當(dāng)智能手機(jī)普遍以后,人們可以在任意時段查閱任意資料,雖然時間被打碎了,但生活更加方便了。

  再舉一個例子,假如說有一名學(xué)生,他有需要做8個小時的作業(yè),而只有全部做完后他才能休息,如果這樣的話,當(dāng)他完成后就已經(jīng)十分累了,而且質(zhì)量可能也不能保證,這樣是極度不合理的。那么如果把這段時間給碎片化一下,比如做掉一點(diǎn)休息一下,再做掉一點(diǎn)休息一下,這樣不僅作業(yè)全部完成了,也能使那名學(xué)生不感到疲憊。這正說明了碎片化生活的好處——使時間更加靈活。

  現(xiàn)在我們不妨看一下我們的現(xiàn)實生活,碎片化生活方式正無處不在的涌入我們的生活中。隨著智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,人們可以幾乎在任何時候做任何事情。

  碎片化的方式不但可以使人們的時間更靈活,也可以使做事的效率更高。假如說小明要寫一篇作文,然而當(dāng)他寫了一半時寫不下去了,這時他該怎么辦呢?如果他一直去想的話,很顯然他并不會想出好主意,但是如果他在想不出時去做會兒別的作業(yè),然后再寫作文,那么他就可能會更流暢地完成作文。

  但碎片化生活也并不是有這么多的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)你在等車、排隊、甚至上廁所時,這些碎片化的時間就幾乎無法被利用了。

  而且這些事情和華羅庚的.燒水泡茶需要幾步是不一樣的,當(dāng)你在泡水時,你可以去洗杯子,然而當(dāng)你在排隊時,你卻幾乎無法去做除了排隊以外的事,因為你要一邊注意著隊伍的動向,一邊還要注意去做你的事這幾乎是不可能的,所以這些時間碎片化即使是高效、便利的,但也是浪費(fèi)的,十分麻煩。

  碎片化生活并不能算是一件壞事,但也不能算的上是一件好事,這主要取決于自己如何善于利用時間。真正成為時間的主人,才能真正的100%利用碎片化生活給我們帶來的便捷并抵消碎片化生活的缺點(diǎn)。

  好與不好作文 11

  常常會聽到有人略帶心煩地說——哎,這日子真是不美好,太乏味了!

  也或許是——為什么每天要這么忙碌?真心煩!

  以生活作為對象,我們看到了人們對它的抱怨——以不同的角度對它的抱怨。

  放走時光,讓它盡情地奔跑一會兒,再來捕捉一下這些人的心理吧!

  那乏味的日子過去了,取而代之的是絞盡腦汁的工作。忙碌,似乎沒有盡頭——甚至是看不到盡頭。出于本能,人們的心里滋長了絕望。他們抱怨的當(dāng)然是現(xiàn)在的忙碌,而一度被他們嫌棄的,如今卻成了他們遙不可及的,擦肩而過的夢。

  忙碌的日子也過去了。終于,到了人們期盼已久的那一天,他們終于獲得了自由,他們是不是想象中的那樣欣喜若狂,那般喜出望外呢?我不敢輕言揣測別人的心理,因為怕那樣會侵犯了別人的心域?墒俏业难劬s一不小心直接看懂了他們的心。因為他們在抱怨這日子的百無聊賴,懷念起了曾經(jīng)忙忙碌碌的`生活。

  人大概本身就是自相矛盾,所以注定要自己折磨自己,不知道這樣是不是只為了讓傷疤刻得更加深刻一些呢?

  世間萬物,都有正反兩面,而至于好與不好是如何區(qū)分的,只能說是有一些事物,因為某種原因——比如雙眼被暫時地蒙蔽,又比如它將自己偽裝得很美麗等等,于是人們就稀里糊涂地栽進(jìn)了它精心設(shè)計的陷阱,也就膚淺地看到它好的一面。

  另一些事物,也是同樣,人們也就只看到它不好的一方面。

  要把一件事情,一樣事物,一個人在第一眼就看得很全面,在瞬間就在心里認(rèn)清了它,的確不是什么容易的事,可我們需要的并不是迅速地將它了解,而是只需要去全面地看清它。

  好與不好,在于心,在于你是怎樣看待的。對于任何人,事,物,換一個角度,你所觀察到的就會不同,所以,當(dāng)你看到它壞的一面時,倒不如換個角度去看看它。因為,既然可以讓自己舒心,又何必讓自己痛苦?但或許這少不了自欺欺人的成分。所以,我們應(yīng)該用多個角度,全面地去看它。只看到不好的,讓自己痛苦;單看見好的,卻又容易被迷惑。

  好與不好作文 12

  現(xiàn)在家家戶戶差不多都有電腦,電腦已成了人類的小助手,但有時候電腦是眼睛的克星。

  “哎呀,我的兩只眼睛的近視度變成5.1了,以前還是5.2呢!都是電腦惹的禍!蔽医辜钡卣f。

  事情是這樣的:每天放學(xué)回家先把作業(yè)全部做完,下一個目標(biāo)就是電腦,一上網(wǎng)就兩三個小時,眼睛都時不時地疼了起來,怎么辦呢?我眼珠子一轉(zhuǎn),便想出了一個好主意,那就是遠(yuǎn)離電腦,除非查資料。過了好幾個星期,我都堅持下來了,可這滋味兒真不好受。果然,我的近視度又回到5.2了,真高興呀!

  今天,老師叫我們?nèi)フ乙徽視r間的格言,家里有沒有這方面的書,找不到呢,會挨老師的批評,到底該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的'螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我著急時,看到了電腦。

  “對呀,我可以用電腦來查呀,反正又不是玩游戲,可以的。”我喜出望外地說。說著我便查了起來,電腦上時間的格言真多!二話不說,我就在語文書上抄了五六條,終于可以“交差”了!

  電腦就是這樣,有時好有時壞,好的是我們想找什么電腦都可以一一顯示出來。壞的是對我們的眼睛是百害而無一益呀!

  好與不好作文 13

  回憶童年時代,那些好玩的事,有趣的人,就像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在好懷念童年呀,回憶童年,濕了眼角,你說,我現(xiàn)在還有童年快樂的資本嗎?他曾說我還小,我還是孩子,童年不就是現(xiàn)在嗎?她說你都這么大了,學(xué)習(xí)最重要,還童年?先去看看那到數(shù)學(xué)題怎么寫吧!哎……他說的對嗎?我現(xiàn)在14了說小吧,可是我有感覺我已經(jīng)不小了,可說大吧,現(xiàn)在才初一。其實懂的還很少。她說的.對嗎?難道上了初中我就非要每天埋在數(shù)學(xué)題里不出來嗎?我想快樂呀!說實話我沒有資本了。

  童年好可貴的,童年曾在多少的名作家筆下出現(xiàn)。不管是說童年好,還是說童年不好,最起碼他們都有過童年,都經(jīng)歷過童年。就在在昨天我還是沉靜在童年快樂里的小孩子,可轉(zhuǎn)眼間我就是少年了,童年漸漸離我遠(yuǎn)去!依舊懷念童年,只是懷念吧,沒有想過再回到童年!因為我長大了,我知道了時間老人不會對任何一個人留情!

  長大了是好還是不好呢?我知道長大了就不在幼稚了,這就足夠了,我不幼稚了,他就不會嫌棄我了。我不傻了,這就足夠了,他就不會再說是傻孩子了?磥黹L大了還是挺不錯的?墒恰L大了就不再可愛了,他就不會再說喜歡我的可愛了,長大了就不在純真了,他就不會再說我青春小蘋果了,那到底是長大了好還是不好呢?

  不要想了,想內(nèi)些有什么用呢?就像她說的還不如把這些時間花在數(shù)學(xué)題上,多做幾道奧數(shù)哩!

  總的來說童年過去了,那些快樂也隨著消失殆盡了,可也同時送來了長大的成熟,長大的快樂(即使很少),我們不能說失去了所有了,只能說是失去了生命長河中一個小小的過程,其實這個過程就是我們走向成熟的途徑!走過了的路,踏過了的路,一起都不再了……

  好與不好作文 14

  那天,在武漢的叔叔回來了,我在外婆家去玩,叔叔說:“今天我?guī)銈兂鋈ネ。”我聽了說:“那好嘛!备绺缗闹终f:“好嘚好,好嘚好!”弟弟突然說:“那搞拐嗒,我的作業(yè)沒搞完!边@時,幺姨回來了,說:“打屁扯,我車子的鏈條搞掉嗒。”

  叔叔突然問:“你們說的是什么呀?我怎么聽不懂?你們不會說話呀?”我用普通話說:“我們在用恩施的方言對話呢!笔迨逭f:“給我解釋解釋!蔽艺f:“他們講的‘好嘚好’就是‘很好’的意思,‘搞拐嗒’是‘糟糕’的意思,‘打屁扯’是‘事情沒弄好遺憾’的'意思!笔迨逭f:“是這樣,F(xiàn)在,全國都在推廣普通話,你們這樣說別人怎么聽得懂?”他又開玩笑地說,“你們這樣是‘違法’的行為呢。你們以后一定要說普通話!”我說:“我知道了!脟N好’并不好。在恩施本地說說沒什么,今后我們都要出去的,到外地怎么和人打交道!”

  以后我們在和外地人交流時都說起了普通話。

  好與不好作文 15

  書,就如同一艘小船,帶著我遨游知識的海洋;書,像一縷陽光,照亮了我前進(jìn)的道路;書,好似一個路標(biāo),指向我成功的方向……同學(xué)們,你們愛閱瀆嗎?接下來就聽我講講我和書的故事吧!

  人們都說:“開卷有益”,可我的觀點(diǎn)卻是“開卷未必有益,如果看書的時間不對,或者看了不好的書,反而有害!

  書的好處很多。記得有一次,我期末考試前,不僅復(fù)習(xí)了很多遍教材,還閱讀了大量的課外書籍。語文考卷上的題目是“啊,我成功了”,我在課外書上就看過類似的片段、句子,加上我結(jié)合了生活實際,和借鑒、模仿,那篇沒減一分。

  還有次,周子涵媽媽問我和周子涵:中國四大民間傳說是哪四個,周子涵想了想,看著我,而我卻大聲說出了正確的答案。周子涵媽媽表揚(yáng)了我,我心里樂開了花。

  書不僅有好處,還有壞處呢!我有一次把我一本很心愛的書帶到學(xué)校看,因為太想看,書就像磁石一樣吸引著我,我不由自主把書放在了抽屜里偷偷的看,時時不時抬起了頭,裝著很認(rèn)真的樣子,可再怎么樣也逃不過老師那像鷹眼一樣銳利的眼晴。我還是被抓住了。書,被沒收了,好不容易,終于下課了。我低著頭走出教室,飛跑到了一個學(xué)校里無人的角落,悄悄的哭泣。

  有一個晚上,媽媽讓我趕快睡覺,直到我蓋好被子,合上了雙眼,媽媽才關(guān)上燈,走出了我的房間,睡覺去了。其實我并沒有真正的'睡著。我慢慢地爬起來,踮起腳尖,走到了電燈的開關(guān)旁邊,。∥业哪_被木頭渣子刮傷了,這可惡的柜子。不過我可不想那么多了,珍惜時間,我這樣做,只為了一個——那就是書!我要看書,打開燈,又急切地爬上床,拿起了那本我最喜歡的書,津津有味的看了起來。我很快樂,也很懼怕。這種竊讀的滋味 !我讀的實在太認(rèn)真了!就連媽媽喊我的聲音都充耳丕聞,我讀的正樂著呢,可就在這時,媽媽推門而入,把我嚇了個半死!霸趺丛谶@里讀書啊!”結(jié)果,我又被揍了一餐。

  書有好處,也有壞處,可是,不管它是好,還是壞,我都喜歡它。

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