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校園話題作文

時間:2024-10-01 05:03:23 校園作文 我要投稿

校園話題作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的校園話題作文,歡迎大家分享。

校園話題作文

校園話題作文1

  校園之歌 我們的學校——寧師附小,風景優(yōu)美,是個培養(yǎng)人才的好地方,更是我們學習、成長的樂園。如果你不信,那就請到我們的學校來走一走、看一看—— 清晨,當你迎著金色的太陽來到學校時,電動門上那“快快樂樂上學,平平安安回家”的紅色大字便會映入你的眼簾。校門口,幾個戴著迎賓標志的大哥哥和大姐姐會笑盈盈地用英語說:“Goodmorning!” 跨進校門,一股清香撲鼻而來,那一盆盆帶著露珠、五彩繽紛的花兒正向我們招手呢! 你看,那紅色的環(huán)形塑膠跑道,像紅色的飄帶落在操場上。跑道里面是綠色的塑膠籃球場,兩個籃球架像巨人站在綠色的“地毯”上。下課了,這里成了歡樂的海洋。低年級的小朋友們在跑步、打滾、跳繩玩得多開心。「吣昙壍拇蟾绺鐐冊诖蚧@球,大展球技。同學們的歡呼聲、喝彩聲,組成了一曲歡快的交響樂。 教學樓前的.升旗臺上,飄揚著鮮艷的五星紅旗,它像一團火焰照紅了校園的上空,也照亮了我們的心。美觀、大方的教學樓正面墻上,那“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個大字,在陽光下閃閃發(fā)光,時刻提醒我們要好好學習、天天向上。上課時,教室里傳來朗朗的讀書聲和清脆悅耳的歌聲,那是園丁們在用知識的泉水澆灌我們這些祖國的花朵,讓我們的未來充滿希望。 操場正面的天橋上,那“認認真真做事,踏踏實實做人”的紅色大字掩映在綠樹叢中,紅綠交相輝映,這是我們郭校長的媽媽教導孩子們的話。

校園話題作文2

  時光總是飛逝,歲月時間如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了六年級了。六年里,校園也在隨之發(fā)展變化。六年來,學校發(fā)生了一個翻天覆地的變化。

  走進我們的教室,首先看到的是48套整齊的桌椅,藍色的桌布整齊地鋪在桌子上。抬頭,只見窗臺上,窗臺上擺放著三盆花..花盆里長滿了藤蔓,粉紅色,藍色和紅色..就像一個美麗的天使。窗臺上還有兩條魚,像快樂的精靈,自由自在地游著..來看看我們的黑板,新設計的弧形黑板,不僅不反光,而且一個個“暗格”。然后看我們的多媒體,連接電視電腦,既可以獲取信息,也可以中午看電視,上課也可以看課件,讓課程既有趣又美觀..每次我們?nèi)ド险n,我們都很專注。46英寸的屏幕,讓我們看清楚。

  五樓的教室也發(fā)生了巨大變化。音樂教室的天花板,像奶酪;閱讀室和紫色墻壁,非常漂亮。

  操場上進行也是有翻天覆地的變化;鸺t的塑膠跑道,翠綠的草坪。早晨,我們在操場上晨練;中午,我們在操場上開展活動;體育課,我們的笑聲洋溢在整個學校操場,洋溢在每個人自己心里……

  每次我看到我們學校,我都會想起我一年級的舊乒乓球箱,我會想到灰色的操場,我會想到木制的'桌子,它曾經(jīng)充滿了劃痕。

  現(xiàn)在,我們的生活改善的標準,在這個美麗的校園,我們要學習,后來服務于我們的國家!

校園話題作文3

  我的校園非常美麗的季節(jié)。

  春天,校園里的樹長出了綠葉,花壇里的花也開了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,連池塘里的魚也熱鬧起來..但學生們不能坐在教室里,期待下課后的鐘聲。下課后,學生們走出教室,看到美麗的風景。

  夏天的太陽在天空,枝葉繁茂般的綠色玩的開心與一些游戲的運行,一些羽毛球的傘下學生分心,打些腰包,有的玩鷹雞漁獲。風叔叔經(jīng)過這里所吸引他們的`喜悅也參加了比賽,突然校園里涼風習習,真的很舒服。此時,校園里彌漫著花壇的歡樂氣氛花笑更生動,在這一刻,校園成了歡樂的花園。

  秋天到了,整個校園變成了一個金色的世界,頭,腳,周圍環(huán)繞著金黃色。課堂上,學生們來到了葉子收集到操場上的樣本,并在袋收集了一些樹葉也柴取暖爐做。

  冬天,萬物無聲,校園里沒有平時的繽紛色彩,但美感卻不減..尤其是下雪的時候,教學樓就像童話中的宮殿。下課后,學生們在操場上玩耍。

  我們的校園,并依次以四季分明,年復一年的裝飾,用自己的美麗陪伴著我們。

校園話題作文4

  茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情,聞一聞,那就是活力的氣息,這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變,因為這里是充滿活力的校園。

  爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來,只有鳥兒在歌唱。別認為校園沒了生機,它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了!看!校園里頓時充滿了活力!同學們跑著,跳著,歡笑著,新的一天就此開始!

  爬山虎透出的綠令人炫目,夏日炎炎。上了五節(jié)課,人都無力起來。別認為同學們是怕流汗,他們只不過是要先去吃飽了飯,才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動,歡快地跳起皮筋來,作為男生的我們自然也不甘落后,過人,傳球都頗有巨星的風范,打累了大伙在籃下,抹著汗水,喝著飲料,好不愜意!不知誰冷不丁唱了一句:“汗水點點流不盡,青春滴滴淌不完!

  爬山虎也染了發(fā),黃綠相間的。秋天歷來是講述有關收獲的故事的,秋高氣爽,學校正熱鬧非凡,這便是運動會的場景——身穿運動服的我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍天,再來聽聽我們班的口號:“運動運動,永不言。伙w翔飛翔,斗志昂揚!”

  爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,寒風刺骨的'冷。放學鈴聲大作,同學們紛紛涌出校園。不為別的,只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。

  春夏秋冬,爬山虎有榮有枯,而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變!

校園話題作文5

  同學們在校園里已經(jīng)生活了五個年頭了,校園里的一花一木都印證著同學們美好的回憶。今天,我來介紹我的校園。

  在校園的正門旁,首先映入眼簾的是五個強勁有力的字“常蒿路小學”。走進大門,左邊是學校的宣傳欄,上面貼著許多優(yōu)秀同學、優(yōu)秀老師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的,鼓勵著我好好學習,天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹,好像是守護著校園的士兵。

  登上四級臺階,這里就是我們的操場。每當下課時,操場就會沸騰,就算是炎夏銀冬,也擋不住我們玩的激情。每當此時,操場上還不停的傳出歡笑聲。同學們有的在踢球、有的在玩跳繩,有的在樹下看書,還有的`在跳遠,整死其樂融融。

  穿過操場,前面就是我們學校的花壇,花兒五彩繽紛。紅的、藍的、紫的……非常艷麗、爭奇斗艷。有的還是花骨朵,藏在花苞里面,像一個害羞的小姑娘,有的完全開放,盡情地綻放自己的美麗。

  花壇的前面就是我們的教學樓。在這里,我們快樂的上學。每個教室都是那么的寬敞、明亮。每當早上的時候,都會傳來朗朗的讀書聲。

  我愛我的校園,愛這美麗的學習樂園。

校園話題作文6

  我每天的生活就發(fā)生在這樣一座漂亮的“花園”里,它就是因為我們中國美麗的校園。對于社會生活可以在那里的孩子們學習來說,它的一年四季變化都有看不完的.美景。

  春天,你會看到操場上有一大片綠草,它們就像一群春天的使者,一個個站在操場的中央,告訴我們春天來了,春天的小草,總是那么美麗,那么生機勃勃..

  夏天,學校校園西南角的欄桿設計上有存在許多有關爬山虎,它們可以慢慢的爬,一直沒有爬到欄桿的最上面遮住炎炎還是烈日,爬山虎這個就像自己一把把遮陽傘,為我們中國在此進行玩耍的孩子遮擋著烈日。每我們玩熱了,正大汗淋淋的時候,就會去“遮陽傘”的下面去乘涼,來消除使用熱氣。

  秋天到了,覆蓋在欄桿學校美麗的牽牛花的另一邊,他們一個個像一個小號,看牽;ǖ拈_放,幾乎聽不到美妙的音樂,他們演奏,音樂是如此的美麗,音樂也有觸摸清香,深味兒讓所有的煩惱在我們眼前消失。晚上,牽牛花收攏,但是,它是如此的美麗。

  冬天,潔白晶瑩的雪花一般紛紛發(fā)展落在我們學校的操場上可以閃閃發(fā)光,好看極了。讓我們自己忍不住去校園的操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人,那時的校園又成了一個孩子們帶來歡樂的銀色作為樂園。

  這是我們校園的四季,我愛我的校園。

校園話題作文7

  進入校園,他被看見高聳的杉樹花壇在兩個醒目的大屏幕。走在花壇邊,你可以看到一個健康的石頭,完整性和博雅石的石頭。中央花壇是渾水一個小池塘。池仍然站在幾個假山;▔詵|的地方是布滿松針和樹葉,兩個老男人正在雕刻的國際象棋一塊石頭。

  繞過花壇,你可以看到一個簡陋的健身房。墻上幾幅著名羽毛球運動員的肖像已經(jīng)褪色,但一面大旗看起來像一面新國旗。還有一個狹窄的舞臺和幾個破舊的羽毛球網(wǎng)。

  走過健身房,來到操場。操場不是特別大,沿著跑道一圈只有250米左右。操場墻的另一邊是幾棵古老的大樟樹、幾棵小櫻桃樹和一些著名的小樹。沙坑在操場的一角,經(jīng)常被一二年級的小朋友玩得到處都是沙子。在碉堡的.邊緣立著幾根已經(jīng)開始油漆的水平桿。

  我們來到了我們最熟悉的教學樓。我在朝南四樓類,54條木桌和54個木椅靜靜地呆在教室里。幾名學生已經(jīng)開始提前到來早讀。雷丁打破了清晨寧靜的校園。

  我沒有別的校區(qū)校園這么大,這么新的,但我獨愛我校園。

校園話題作文8

  我們校園的道路兩旁整齊地排列著一棵棵高大的梧桐樹。它們像我的好伙伴,陪伴著我度過了一個個美好的時光。

  梧桐樹的主干粗壯,幾個同學手拉手才能抱得住,它們的個頭很高,說出來會讓你感到吃驚,有五六層樓那么高呢!樹皮摸起來很粗糙,這兒凸著一塊,那兒凹著一塊,看起來也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球,真是形形色色。它們給校園增添了無限生機。

  春天,梧桐樹的葉子露出了新綠,一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘給我們遮風擋雨,雨點就不會很快的掉下來,我們就能像平常一樣在樹下愉快地做游戲,我們的歡笑聲回蕩在校園里,仿佛是對樹公公的感謝。

  夏天,暴烈的陽光當頭照茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬,這些梧桐樹就成了天然的空調(diào),那絲絲的'涼風,給我們帶來了陣陣涼意,真舒服。

  秋天,樹上長滿了黃色的小絨求,還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來,在樹下鋪了一層又一層,踩上去軟軟的像踩在地毯上似的。這時我們把它們積在一起成了上好的肥料。

  冬天,大雪紛飛,到處都是銀白色的,雪花落在樹枝上銀裝素裹,更加美麗。在寒冷的冬天,梧桐樹不畏嚴寒的站在那里好象要告訴我們不要怕困難。

  ! 梧桐樹你總是自己淋著,給我們擋雨;你總是自己曬著,給我們遮陽;你給了我們多少快樂,多少啟示。我愛梧桐樹同時也呼吁全人類都要來保護我們賴以生存的朋友

校園話題作文9

  我在一個美麗的校園上學。這個校園有五顏六色的花朵,有高大的教學樓,有寬敞的教室。

  春天,春風輕輕地吹過,他把柳樹姐姐的`頭發(fā)吹綠了。他把可愛的小花朵吹醒了,他把太陽爺爺帶過來了。校園里煥然一新。下課了,操場上有許多的小朋友在做游戲,多么美好!

  夏天,太陽正在毒辣辣地燒著大地,他不像春天那樣溫和了,可茂盛的大樹姐姐他在幫助我們,她的頭發(fā)長得更長了了,像一把大雨傘。下課了,小朋友們在下邊做游戲,涼快極了。

  秋天,校園里的顏色變了,紅色、橘色、褐黃色。遠處的小朋友在踩積累在一塊的樹葉,那聲音真好聽!忽然,我抬頭一看漫天飛舞的落葉竟變成了一只只蝴蝶,可當他們落下時,才知道它們只是落葉。

  冬天,它雖然比不上其他的三個季節(jié),可當它來臨的時候,校園里又變了顏色,到處一片雪白,F(xiàn)在是下課時間,小朋友在打雪仗,有的老師在堆雪人玩,而在這高興的時候,我抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)樹木的衣服還在,只是被冬天姐姐換成了白銀色,那顏色多么好看。

  我愛我的校園!

校園話題作文10

  太陽當空的時候,我們邁著輕快的步伐來到同樂學校觀賞美麗的風景。

  當你走到學校的大門仿佛覺得自己身臨奇境。那里鮮花朵朵,旁邊立著一塊石頭上面刻著:“有朋自遠方來,不亦樂乎。”且在兩旁還有名言警句,告訴我們做人的道理。

  在往里走,就到了學校的中心,這里是一個美麗的大花壇,旁邊是供我們娛樂的地方,且它的一邊是小學部,另一邊是中學部,學校還有神州路,飛天路等也都可以通過這個花壇到達。

  在體育場上同學們活潑亂跳,有的在踢足球那球踢出去的時候就像劍一般的速度,有的在在扔壘球扔的.又高又遠,在我腦海中仿佛一只只小鳥在天空飛翔,還有的在玩跳高,當他跳輸?shù)臅r候他的心好像被針刺了一樣,因為他輸了。

  在體育場的旁邊有一個風雨操場,每當晚上的時候老師們一個個都在那里打羽毛球或打乒乓球,活動是人們不可缺少的一件事情。

  上課的時候每當老師說一道題目同學們就一聲不出,認真思考,過了會兒同學們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。

  要說最熱鬧的時候就要屬下課了,一到下課校園總洋溢這陣陣歡聲笑語,同學們玩的非常開心,娛樂的方式也多種多樣,這時校園就成了春天的花園。

  這就是同樂學校!同樂學校還有很多美麗的地方,希望你有機會去細細觀賞!

校園話題作文11

  叮呤呤,叮呤呤,鬧鐘像往常一樣把我從夢中吵醒,呀!都六點半了,我立馬起床,穿好衣服,快速洗刷完后,吃了早點,急忙帶上紅領巾和小黃帽,背著小書包,飛也似地跑到學校門口,呀!怎么連一個人都沒有,我一看我的手表,原來昨天晚上把鬧鈴訂早了十分鐘,難怪校門還鎖得嚴嚴實實的,無耐,我只好坐在門口的石頭上等著,學校是一片安靜。

  十分鐘后,校園里不再那么安靜,保安叔叔打開校門,學生像子彈一樣沖進校門,校園里頓時熱鬧起來,訓練中的.學生幾分鐘就汗流浹背,教室里也熱鬧起來,突然,廣播里每節(jié)課都傳來一陣鈴聲,教室里立刻安靜下來,老師走進教室,到了中午,下課后,學生收拾好了,跑到飯盒里,因為人太多,學生幾乎失去了生命,學生吃得吃不到驚喜,勺子一天吃得滿滿的。學生們還去吃了兩頓長飯,之后剩下的學生很長,有些學生在跑步,經(jīng)過很長的時間,課后,閱讀后,開始上課后,兩節(jié)課準備下樓?矗總班都和老師一起走出了學校..天黑了,叔叔又把門鎖上了,校園里和早上七點前一樣安靜。這是我們學校每天的變化。

校園話題作文12

  我慢慢地走進從南門校園。

  從門口,人們可以看到,操場上。學校操場的跑道很短,只有大約兩百米。紅色跑道綠色的高爾夫球場。我們經(jīng)常練習在操場上跳繩。我喜歡春天陽光明媚的操場。學生快樂的在操場上陽光下玩耍,玩一些籃球,玩一些游戲,也有一些邊走一邊聊天。

  操場邊上是健身房。走進來會看到一個不顯眼的'小舞臺,一面巨大的旗幟,一些破舊的羽毛球和幾張高懸的名人照片。圖為羽毛球女王李凌薇。她是我們學校的名人。每當羽毛球課,學生們都在健身房里玩。

  從走出健身房,你可以看到花壇;▔A煽酶叽蟮难┧。雪松真高啊,而且也高于五層教學樓越高;雪松真是很難啊,需要由幾個孩子包圍;雪松直啊,像一個哨兵在學校站崗。一個小池塘里的雪松邊緣,黑色里面的水鍋,不過也有一些仍然快樂的紅鯉魚游泳。魚池放著3個大的石刻與我們的校訓:健康,誠信,博雅。花壇和一些小動物,應該到小蝸牛。小蝸;蚍驶蚴,一些紅色的裙子,白色的球衣號碼。

  花壇對面,就是我們的教學樓。教學樓共有五層,每層分布著很多教室。教室布置得各有特色,幾乎找不到相同的。我們上課也會用到不同的教室,音樂課在五樓,英語課在三樓,科學試驗課在四樓……早上,我們早到早讀,教室里就響起此起彼伏的讀書聲。

  晚上,我們從南門排隊離開校園。

校園話題作文13

  校園是美麗的,校園的生活是多么美好!我愛我們的校園,因為它一年四季的景色都是那么迷人!

  春姑娘邁著輕盈的步伐來了,它給我們的校園帶來了生命和希望,校園。小草發(fā)出了嫩芽,長出了嫩葉。在校園的花叢中,隨處可以看到它翠綠的身體,它為校園增添了勃勃生機!各種各樣的花爭奇斗艷,好一派迷人的景色。

  炎熱的'夏天到了,大榕樹換了一身夏裝,顯得格外精神。牽牛花憑借著堅韌不拔的精神努力向上攀登。那各種顏色的花兒組成了條條花束,像是校園花叢中的條條彩帶,真是美麗極了!

  秋天,百花都枯萎了,菊花在蕭瑟的秋風中傲然開放,顏色各異,形態(tài)不一,顯示出一種頂風斗霜、勇敢頑強的精神,這種精神值得我們每一個人學習。

  寒冷的冬天,西北風卷著雪花,許多花草樹木經(jīng)不起風雪的考驗,而松柏卻勇于拼搏,在寒風中傲然挺立。一場大雪過后,樹上開滿了“銀花”,一陣風吹來,雪球簌簌地落下來。同學們在雪地里堆雪人、擲雪球。那歡樂的叫喊聲,都快要把樹上的積雪震落下來。

  我愛我們的校園!

校園話題作文14

  這個季節(jié)已過了立春,但還沒有迎接那涼爽的立夏,春天染綠了整個大地,春天的校園更是一個欣欣向榮的景象。

  在校園里,到處都能看見一棵棵大樹正在舒展開不同顏色的枝葉,這些形態(tài)各異、與眾不同的“音符”,與冬天時的景象真是天壤之別。你瞧,教學樓的左右兩側(cè)的枇杷樹,都露出了小鳥似的嫩芽,這些嫩芽在春風姐姐的“照顧”下,也成為了同學們觀賞的一景。漫步在校園的大樹下、道路上,仿佛置身于一個涼爽的世界里,微微的春風在吹到紅撲撲的臉蛋上,那感覺好得不得了!這不,教學樓里開始傳出了同學們投入的朗讀聲、老師們批改作業(yè)的“沙沙”聲和正在上體育課活蹦亂跳的呼喊聲,這一陣陣“悅耳的音樂”為校園增添了一個新的“景物”。隨著一聲聲朗讀聲,“鈴——鈴——鈴”課間十分鐘與我們“見面”了。小賣部出現(xiàn)同學們的`身影,辦公室傳出同學們與老師聊天的歡笑聲,就連教室里、操場上也都能夠看見同學們玩石子、下飛機棋、扔卡……的歡呼聲。春天的校園真美啊!

  我們生活在這個美好的環(huán)境下,心里天天都有好的心情與燦爛的笑容。

  我喜歡春天的校園。

校園話題作文15

  校園是我們學生生活的地方;校園是我們生活的地方;校園給我們每個人一種歸屬感。我愛我的校園,我永遠愛我的校園。

  每天早上,每個學生都會背著整齊的書包走進校園。一排楊樹和柳樹站在左右,像衛(wèi)兵一樣,無論何時何地,都堅決保衛(wèi)我們的校園。看著操場,寬闊的操場上不時會有幾位老師跑早操,再看看我們高大的教學樓上有八個大字——誠實的生活,踏實的工作,這是我們的校訓。教學樓有五層,我們班在四樓的第一個教室,在教室門口有一張我們班52名學生的合影。每當上課鈴響起,我們都會坐在教室里,時刻等待老師的到來,在上課的時候,每當老師提問無論誰都會認真思考,然后爭先恐后地舉起小手,怕老師看不到自己的名字,當老師喊不到自己的名字時,學生就會舉手,認真聽取其他學生的`意見,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正。上課是一個場景,下課是另一個場景。下課后,我們班的每個人都會像雞血一樣,像一群鳥兒飛出教室,沖到寬闊的操場上,有的玩跳繩,有的玩三字丁,還有的玩竹蜻蜓。我也不例外,拿著籃球叫了幾個好朋友,去操場打籃球,我們每次都會打得熱火朝天,汗流浹背,好不熱鬧。每次我們玩得很開心的時候,鈴聲都會像預期的那樣響,一個接一個的我們沒有足夠的臉,但我們很快就離開了操場,回到了教室。當然,有些學生不會從教室里出來,在“家”里看到寫作業(yè)也不舒服。這就是我們班的日常生活,每天如此,從不例外。

  我們在日常生活類的身體是如此充滿樂趣。

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