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正在消逝的漢族文化作文

時(shí)間:2021-08-17 11:56:09 作文 我要投稿

正在消逝的漢族文化作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的正在消逝的漢族文化作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

正在消逝的漢族文化作文

正在消逝的漢族文化作文1

  眾所周知,中國(guó)大部分地區(qū)都是漢族的生活區(qū)域。大家也知道,每個(gè)民族都有有自己豐富多彩的民族文化,為什么很多少數(shù)民族的文化得以流傳,而現(xiàn)在漢族的傳統(tǒng)文化卻正在逐漸消逝呢?

  這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解,下面我提出一些自己的見(jiàn)聞和思考。

  首先讓我們來(lái)對(duì)比兩幅圖畫(huà),這是前些天我親眼目睹的圖畫(huà)。第一幅畫(huà)中,在疏林薄霧中,掩映著幾處屋舍、小橋、流水、老樹(shù)、扁舟,柳樹(shù)的枝頭剛剛泛出嫩綠,畫(huà)上一群身著漢服的人神態(tài)各異,有的人正悠然的在地里勞作,有的人正聚在一起對(duì)弈,有的人正在寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),有的人邊走邊欣賞著身邊的風(fēng)景,有人的三五成群的喝茶吟詩(shī),有的人在互相行禮;而第二幅畫(huà)中,高樓大廈矗立在現(xiàn)代都市的每個(gè)地方,街上的人們行色匆匆,城市被緊張與匆忙籠罩著。

  我們現(xiàn)在人們的處境就如第二幅圖畫(huà),悠然自得的神態(tài)去哪兒了?飄香的茶哪兒去了?我們的漢服哪兒去了?不得不說(shuō),漢族的文化正從我們的視野與現(xiàn)實(shí)生活中漸漸淡去,仿佛有一種無(wú)形的力量將它硬生生拽下來(lái)。但是,那股力量是什么呢?是西方文化的侵入?還是人們對(duì)自身傳統(tǒng)文化漠視?

  我想問(wèn)的是:如果身為一個(gè)漢族人,我們連自己的傳統(tǒng)文化都不甚了解,就算了解了,也羞于去實(shí)踐、傳播,而是崇洋媚外,去追求西方潮流氣派的洋文化,那么我的傳統(tǒng)文化考誰(shuí)來(lái)傳播呢?這種現(xiàn)狀不值得引起人們的.重視和注意嗎?

  身為漢族人的我們,是有責(zé)任重新振興漢族文化的,但是現(xiàn)代人太習(xí)慣西方的生活方式、快節(jié)奏的工作和學(xué)習(xí),忙的忘記了漢族的歷史和傳統(tǒng)文化。我想,一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族如果失去了它原有的歷史文化,就像一頂皇冠,失去了炫彩奪目的珠寶一樣,就不可能再閃光。

  舉一個(gè)例子,就如我們漢族最基本的禮儀文化現(xiàn)在也得不到很好的傳承。就像尊祖敬老是我們漢族人最基本的禮儀,可是我們?cè)诩依飬s像個(gè)小皇帝一樣,讓家里的長(zhǎng)輩們伺服著,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。我們漢族古俗,有尊師之禮、成人之禮、婚嫁之禮、揖讓之禮、迎客之禮、但現(xiàn)在這些禮儀都簡(jiǎn)化甚至消逝了。而另一個(gè)漢族人的代表,漢族的特有服飾文化——漢服,在都市里已經(jīng)很難找到了,大家都穿著西裝和休閑的衣服穿梭于都市里,偶爾在街頭零星的看到一個(gè)穿漢族衣服的女子和男子,大家都會(huì)用異樣的眼光盯著他,要不就會(huì)覺(jué)得那人在拍戲或用英語(yǔ)問(wèn)你是來(lái)自己日本還是韓國(guó),這真是我們漢族人的悲哀啊。

  再看看鄰國(guó)的日本和韓國(guó),他們穿著和服和韓服走在街頭巷尾,或正式的場(chǎng)合下,沒(méi)有誰(shuí)投以異樣的目光。要知道,他們現(xiàn)在穿的服裝正是我們漢族人在盛唐和明朝的衣服。我們的國(guó)家有56個(gè)民族,當(dāng)55個(gè)民族穿上節(jié)日盛裝的時(shí)候,我們漢民族穿上的卻是西方人的衣服,穿的是西裝,請(qǐng)問(wèn),代表我們漢民族的衣服哪里去?是不是已經(jīng)消逝了呢?

  面對(duì)正在消逝的漢族傳統(tǒng)文化,我在這里這并不是想批評(píng)誰(shuí),我只想說(shuō),請(qǐng)保持我們漢族人良好的傳統(tǒng)文化,取其精華,剔其糟粕,不要讓我們漢族先輩智慧的結(jié)晶在現(xiàn)代繁華的都市中逐漸沉沒(méi)和消逝。我們要一起努力,將漢民族文化瑰寶傳承下去,在21世紀(jì)里綻放奪目的光芒。

正在消逝的漢族文化作文2

  傳統(tǒng)文化,我想可以這么理解:“傳統(tǒng)”和“文化”。

  這個(gè)本該息息相關(guān)的兩個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)椤疤鞎r(shí)地利人和”,之間的距離依然遙不可及,就像那牛郎和織女,本該有情人終成眷屬,卻因?yàn)樘旌佣荒苓b遙相望,只得一年一會(huì),鵲橋相遇。

  中國(guó)擁有五千多年的歷史,零零星星匯總起來(lái),組成了一個(gè)完美而又復(fù)雜多樣的體系,涉及各行各業(yè),一直被模仿,從未被超越。但是隨著歷史的車輪滾滾駛來(lái),這些古老、奇特卻又富有藝術(shù)氣息的文化,已經(jīng)被慢慢被遺失、被忘卻卻,慢慢被消磨,讓本就不輝煌的中華文明更加黯淡。到了今天,也就只剩下那零星點(diǎn)點(diǎn)了,而且有些也即將消逝。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,上面列舉了十種中國(guó)獨(dú)有民間工藝,都是現(xiàn)如今的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可是上面附帶了一些數(shù)據(jù),譬如,皮影戲有九個(gè)流派面臨失傳;水晶雕刻傳承人不足8人;中藥炮制數(shù)傳承人不足五人;可修復(fù)壁畫(huà)的勉薩派唐卡繪畫(huà)大師僅余一人……這些數(shù)據(jù)無(wú)不揪著我的心,原來(lái)我們引以為豪的傳統(tǒng)文化所剩不多了。

  在機(jī)緣巧合中,我開(kāi)始接觸到一種中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器——二胡,并開(kāi)始學(xué)習(xí)。這種在民間比較多人認(rèn)識(shí)的樂(lè)器,被較多人學(xué)習(xí)。但是在那些只看過(guò)聽(tīng)說(shuō)過(guò)卻又不了解的人看來(lái),對(duì)二胡有一個(gè)不怎么好的印象。比如街邊賣藝的人拉的,白云山上的老爺爺老奶奶奶拉的;再比如那個(gè)“瞎子”阿炳拉的,諸如此類。就連我,一開(kāi)始也是這么想的,并且在不知二胡為何物時(shí),就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程中,褪去了新奇之后,就只剩下枯燥、乏味,和無(wú)限次的磨合。再好的性子也被磨平了,我開(kāi)始懶惰,開(kāi)始拖拉,開(kāi)始厭煩,甚至想要放棄。但在老師的堅(jiān)持,媽媽的督促下,我還是很平穩(wěn)的度過(guò)了四年之癢,直到今年,我一共堅(jiān)持拉二胡達(dá)八個(gè)春秋。

  終于二胡也成了和筷子、菜甚至于飯一樣重要的生活組成,成為我生命的一部分,然而放眼望去,當(dāng)初和我一起學(xué)二胡的16個(gè)人,如今僅余兩個(gè)人在堅(jiān)持,這種現(xiàn)象很好地反映了人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這還只是比較為人知的樂(lè)器,如果到了一些只有內(nèi)行人才能念出名字的樂(lè)器,多少人還會(huì)去學(xué)習(xí),結(jié)果就可想而知了。

  于是我在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么傳統(tǒng)和文化分開(kāi)了,因?yàn)閭鹘y(tǒng)已不再是原來(lái)的傳統(tǒng),文化也不再是原來(lái)的文化,傳統(tǒng)和文化在經(jīng)濟(jì)和利益面前都變了味道,一切朝錢看,導(dǎo)致我們很多傳統(tǒng)的文化都得不到傳承。

  所以面當(dāng)今社會(huì),我發(fā)現(xiàn)很多我們獨(dú)有的東西都在以我們不為所知的速度消逝。我們能做的,只有去傳承,去關(guān)注這些真正madeinChina的東西,而不是一味單純地追求西方藝術(shù),難道西方的金屬樂(lè)器就高大上,而中國(guó)的古典音樂(lè)就入不得殿堂了?民族的才是世界的,拋棄自己民族的文化傳統(tǒng),我們還能走多遠(yuǎn)呢?

  我不敢想象:當(dāng)我們都失去了傳統(tǒng)的文化,我們的根還能存在嗎?