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快樂初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂初中作文，歡迎大家分享。
快樂初中作文1
漫長的冬天已經(jīng)過去，即將迎來的是美好的春天�；叵脒^去，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)和不足，所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因?yàn)槲业拿质恰皸铋F翠”，所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”，每當(dāng)我聽見有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的`原則，如果我感到有人損害我的名譽(yù)，我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓，讓他無地自容。
我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽媽的話說，我“不服管”，而且一取得成績就沾沾自喜，所以很難進(jìn)步。有一次，我考試得了95分，我便驕傲起來，再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果，再考試的時(shí)候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才85分！上次明明是95分呢！媽媽批評了我，我也吸取了教訓(xùn)，再也不能自大了！
現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來是未來！我不能再這樣下去了，從這個(gè)寒假開始，我要改掉自己的壞毛病。對！我要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，還要堅(jiān)持做到讀書“三到”：眼到、心到、手到，多復(fù)習(xí)，不驕傲。我還要對同學(xué)親切友愛，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來佛祖的咒語破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個(gè)讓人喜歡的好孩子！和我一起行動(dòng)吧！我會(huì)努力改變自己的，你呢？心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
快樂初中作文2
在多姿多彩的人生中，有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中，唯有“讀書之樂”最為陶冶情操，使人的頭腦得以充實(shí)、心靈得以升華，讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂！
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是讀書讓我領(lǐng)略到了文天祥的豪情壯志;
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗；
“走自己的路，讓別人說去吧！”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。
讀書能增長知識、開拓視野，使我們更好的認(rèn)識世界。在讀書中，我們能夠走近名人志士，感受他們的心聲，和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的'意志使我贊嘆；讀《三國演義》，諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服；讀《名人傳》，貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，不錯(cuò)的，“滿腹詩書”是一種富有的表現(xiàn)，而使自己“富有”的方式就是讀書�！坝面z甲保護(hù)身軀，用知識武裝頭腦”，而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實(shí)、精力充沛，潛力得到開發(fā)，從而在各個(gè)方面都取得更好的成績。
如果把人比作一間屋子，那么讀書就是這間屋子的窗戶，只有窗戶才能使?fàn)N爛的陽光照射進(jìn)來，使黑暗的屋子得到持久的光明！
既然如此，我們何不去讀書呢？坐在石板上，泡上一碗清香的奶茶，拿起一本書細(xì)細(xì)品讀，享受著這超脫世俗的樂趣，和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風(fēng)生，感受人生的五味------，如此，真可謂是“讀能同其樂，品能述以情者，讀者也！”
快樂初中作文3
過年了！咚咚咚，鏘鏘鏘，歡天喜氣過新年。新年，總是充滿著歡聲笑語，這也是我們一家最開心的節(jié)日。我們?nèi)谌嘶氐嚼霞摇咧�，和老家的親人團(tuán)聚。我們五個(gè)堂姐弟準(zhǔn)備好好地樂一番，可玩什么呢？
“啊，我知道玩什么了！放煙花。”我說�！昂冒。俏覀儧]有錢�。 蔽业脑捯魟偮�，表弟就迫不及待地說。正在這時(shí)，老爸聽到了我們談話，就說：”我?guī)銈內(nèi)ベI。”我們五個(gè)人一起歡呼雀躍，馬上就和老爸出去買煙花了。一會(huì)兒，煙花買回來，就等今天晚上了。
時(shí)間過得飛快，眨眼間就到了晚上。晚飯過后，我們迫不及待就把煙花拿出來了。首先我們先玩一種叫”龍蛋”的煙花，我先把它扔出去之后，讓表弟去點(diǎn)燃它。它就會(huì)發(fā)出一種比較獨(dú)特的吱吱聲音，還會(huì)發(fā)出五光十色的漂亮的火花，我們?nèi)恿艘粋�(gè)又一個(gè)。玩上手了。接著我們又玩了一種叫”無敵勇士”的煙花，一扔到地上“叭”的那一聲很大，但也比不過蜘蛛大擦炮，只見它先噴出一團(tuán)火花，然后突然“叭”的一聲，非常響亮。接著我們就玩一支一支的“火箭”飛炮，把它插進(jìn)土里，找到引線并點(diǎn)燃，然后就“吱—”的一長聲，然后，就在天空中爆開了，噴發(fā)出的煙花非常美麗，顏色時(shí)而紅色，時(shí)而是藍(lán)色，時(shí)而是橙色。各種型態(tài)的煙花騰空而起，把山城的`夜空點(diǎn)綴得格外美麗。我們不由自主地贊嘆道：“好美��！”
放煙花非常有趣，很刺激！我們不但親身經(jīng)歷了點(diǎn)火的過程，更加鍛煉了自己的膽量。旁邊一串串鞭炮聲引來許多附近的小朋友觀看，煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無限快樂，又給節(jié)日增添了濃厚的氣氛。
快樂初中作文4
這世界上從來不缺少快樂，缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛罷了。 題記 上了初三之后，給我的感覺就是作業(yè)超多，壓力超大，但是在我們的生活中，從不缺少快樂，特別是在宿舍，下面給舉些例子吧！ 宿舍之樂方言大賽 那天老師布置了一項(xiàng)要背的作業(yè)，背《愚公移山》前兩段，時(shí)間不夠，只好晚上拿回去背。太行、王屋二山，方七百里，高萬仞全宿舍只有背誦的聲音，可老刀奈不住寂寞，靈機(jī)一動(dòng)，隨后用那正宗的刁家鎮(zhèn)的方言讀到：北三與供著，念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之余也。
全宿舍暴笑，劉子豪也用方言讀到：齊齊咸魚月，以鈞資力，層不嫩孫虧負(fù)只求。就在這時(shí)，我喊道：412宿舍，第三屆方言大賽開始！冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根！比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段，張酥魚也加入進(jìn)去，但不久便敗陣下來，逐漸的，他們開始脫離課本，自創(chuàng)！到吹哨時(shí)，劉子豪說不過了，投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂格斗 仍是一天的晚上，洗腳時(shí)，老刀拿起他襪子，道：本人的襪子已經(jīng)三個(gè)星期沒洗了，百分之一千萬夠味，誰想嘗嘗？我們一臉鄙夷的看著他，臉上似乎都寫著：這貨是誰，我們不認(rèn)識他。
老刀無奈的收起襪子，正好酥魚經(jīng)過，老刀拿著襪子嚇了他一下，酥魚怒了，拿著他的襪子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，就在這劍拔弩張之時(shí)，老刀出手了，酥魚不甘示弱，抽了起來，老刀與酥魚的`襪子如銀蛇在飛舞，讓人看得眼花連亂，老刀來了個(gè)重?fù)簦拄~一閃，這一擊打在了舍長的身上，舍長可不是好碴，抓著老刀，隨后聽見殺豬般的慘叫，看著老刀那狼狽的樣，我們大笑，老刀笑了，只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下，我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。
快樂初中作文5
快樂是什么？其實(shí)很簡單，只要容易滿足，對未來充滿希望，對周圍的人充滿愛心，你就會(huì)感到很快樂。不知道大家有沒有聽說過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他總是抱怨自己沒有鞋穿，但是，當(dāng)他看到一位雙腿殘廢的人時(shí)，他才慶幸自己是多么幸運(yùn)。所以，一味索取只會(huì)給你帶來煩惱，增添憂愁。
在家里，大家都視我為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，處處無微不至地呵護(hù)著我。雖然奶奶有點(diǎn)嘮叨，但我知道，她說的這些都是為我好，雖然我的玩具沒有別人多，但父母的愛足以勝過一切玩具。不去要求更多的零花錢，不去羨慕別人的'新玩具，不去攀比同學(xué)父母的亮點(diǎn)，想想自己父母給予我們的愛，這足以勝過所有。是他們給了我一個(gè)幸福的家；溫暖的家，讓我在里面快樂的成長。
有一次，老師選我們幾個(gè)同學(xué)給一次作文比賽投了稿，但是，一個(gè)月過去了，二個(gè)月過去了……寄出去的稿子猶如石沉大海，渺無音訊，但我沒有氣餒，因?yàn)槲壹某鋈サ氖窍Ｍ�，有希望才�?huì)有機(jī)會(huì)，把希望放飛，說不定下一個(gè)成功的就是我。所以，不必難過，不必惋惜，要相信自己，我一定能行！
知足常樂，想想海倫·凱勒這位女教育家吧！她雙目失明，雙耳失聰，但她卻從未放棄過。這一路，她走得很艱苦，但她卻堅(jiān)持了下來，所以，她成功了！當(dāng)你抱怨自己所沒有的東西時(shí)，想想自己所擁有的吧！快樂是什么？勞動(dòng)可以帶來快樂，寬容別人同樣可以帶來快樂，知足常樂一樣可以給你帶來意想不到的快樂，要知道快樂無所不在！
快樂初中作文6
快樂的元旦 在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的。早上，我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室，只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話聲。
七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來。
最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目，也就是最精彩的'節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa 江南style 江南style，同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……。過了一會(huì)兒，老師說：“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會(huì)，我真高興。
快樂初中作文7
我是一個(gè)平凡的學(xué)生，沒有氣焰的身世，也沒有龐大的勢力，更也沒有無數(shù)的財(cái)富！我是一個(gè)平凡而且渺小的人！我沒有天生聰慧的頭腦，我沒有很好的成績！我只有無限的付出和努力！但我也是值得快樂的。因?yàn)樽钇鸫a，我能正視眼前的現(xiàn)實(shí)而沒有逃避生活。若我能克服眼前的一切，那我就會(huì)有新的`收獲。
在平凡中尋找自己的快樂，把生活當(dāng)作快樂的載體，雖不是那艾菲爾鐵塔的雄偉，雖不是巴比倫空中花園的奇跡，但卻可以依然擁有自己生命中的奇葩。閑暇時(shí)，手捧幾本書，體驗(yàn)李白“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！焙狼榘d狂，感嘆范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”曠達(dá)胸襟，感悟蘇軾“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的雄渾悲壯，吟詠李清照的“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的婉約哀愁，在文學(xué)的天堂遨游，在平凡中感悟先人豁達(dá)快樂的思想。
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。在平凡的生活中，需要保持一顆平凡的心，那么我們就不會(huì)有很多的煩惱，也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中，想到我們同樣為祖國創(chuàng)造著無盡的物質(zhì)財(cái)富，那么我們心中就會(huì)充滿無比的自豪。
在平凡的生活中我會(huì)保持一顆平凡的心——但不是平庸的心，心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無愧于心地說：我平凡，我快樂；我平凡，我自豪！讓我們乘上快樂的翅膀，在平凡的世界里尋找不平凡的自己，這將是我永遠(yuǎn)的追求。
快樂初中作文8
我最難忘的是9歲那年的生日，是親愛的爸爸、媽媽、姐姐、小姐姐陪我度過這快樂一天。
爸爸把我從外婆那兒接了回去，在私家車上，爸爸先用布蒙住了眼睛，然后去開車了，說“我們要給你一個(gè)驚喜。”到家了，爸爸開了門，扶我進(jìn)去到了餐桌前，把布揭開了“琪琪，祝你生日快樂!”姐
姐開心的說。哇!好漂亮啊，有許多水果。那一天，發(fā)生了很有趣的一件事：姐姐突然把一塊蛋糕向我砸來，撲!砸在了我的'臉上，爸爸也像姐姐那樣，突然向媽媽砸去，爸爸跟媽媽‘戰(zhàn)斗’，我和姐姐‘戰(zhàn)斗’，就這樣一直‘戰(zhàn)斗’到了下午13點(diǎn)半才停下。我們好累啊，只要稍不留神就能睡著!，差點(diǎn)忘記了臉上的蛋糕，我們爭先恐后的去衛(wèi)生間洗臉，終于洗完了，姐姐笑瞇瞇地說：”琪琪，我?guī)闳ベI禮物好嗎?”“好啊!”我高興的說。到了精品店，哇!這里的東西這是栩栩如生啊!這時(shí)我看中的兩樣?xùn)|西，好糾結(jié)啊，到底買那個(gè)呢?最后決定了買毛絨兔，小姐姐問我：“琪琪，這個(gè)杯子行嗎?”“好啊!”結(jié)完帳，回家了。
“你們終于回來了，等了你們20分鐘，差點(diǎn)睡著。”爸爸媽媽異口同聲的說，“好了好了，吳佳妮，趙思佳，你們就到我們家住吧�！薄岸�，好的。”我們走進(jìn)房間，躺在床上，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，但這件快樂的事，我念念不忘
快樂初中作文9
拷貝不走樣這個(gè)游戲讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼛ьI(lǐng)我游覽了成語王國，讓我第一次發(fā)現(xiàn)了成語的魅力。
在周五的夜晚，我們來到了“快樂作文班”，黑板上寫著五個(gè)鮮明的'大字：“拷貝不走樣”，我心想：這個(gè)耳目一新的游戲我見都沒見過，肯定很好玩。接著，老師說游戲規(guī)則：分成兩組，一組是女生組，一組是我們男生組，第一個(gè)人看題目，然后表演出來，第二個(gè)人看第一人的動(dòng)作接著表演，最后一個(gè)人來猜。
游戲開始了，第一回合我占了猜的位置，所以重任在肩。我緊張的看著四周，生怕丟了哪個(gè)重要的細(xì)節(jié)。賈博然看了以后像是胸有成竹了一樣，但是本來是“打草驚蛇”，而我卻說成了“畫餅充饑”原因都是賈博然誤導(dǎo)了趙宣融，結(jié)果愣是趙宣融在地上一畫那一腳把我也弄糊涂了。女生在那兒幸災(zāi)樂禍，結(jié)果她們的成績也不怎么樣，因?yàn)橐粋�(gè)人笑大家都笑了，最后都完蛋了。
第二回合開始了，我這回毛遂自薦，結(jié)果抽到“眉開眼笑”我非常激動(dòng)，表達(dá)給了賈博然，他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可趙宣融卻一塌糊涂，胡亂的猜，我只好又向他動(dòng)動(dòng)眉毛動(dòng)動(dòng)眼，趙宣融這才猜出來了。
第三回合開始了，可是賈博然做的動(dòng)作驢唇不對馬嘴，誤導(dǎo)了我，結(jié)果趙宣融沒猜出來。再看女生這組，常英明抽到的是“捧腹大笑”，應(yīng)該是很好猜，常映明挺著大肚子笑，可楊博元總是傻笑還說是笑破大肚皮。最后我們以1:0的成績而勝出了比賽。
我覺得這場游戲不但學(xué)到了知識，還讓我懂得團(tuán)隊(duì)之間要有默契，這個(gè)游戲的最高境界應(yīng)該是大家要心有靈犀才可以玩的最好。同時(shí)，我還從游戲中找到了快樂。
快樂初中作文10
其實(shí)可能是自己很久沒有去和別人聊天了吧，然后現(xiàn)在的話是有一個(gè)高中很要好的那個(gè)一些朋友在陪著自己聊天，他也是有大把的時(shí)間和自己一起浪費(fèi)，然后其實(shí)他學(xué)習(xí)壓力也是挺緊張的，但是就是想到可以和自己一起聊天，他也是比較愿意去犧牲這個(gè)時(shí)間嘛，畢竟他的學(xué)校待的時(shí)間也是挺長的，所以在學(xué)校努力的時(shí)候就好好的去努力學(xué)習(xí)，然后回家在放松的時(shí)候就和我們一起聊一聊天嘛。
所以今天的話其實(shí)過得還算是蠻開心的，因?yàn)槿绻Ｇ闆r下自己可能就又在這里發(fā)呆呀，或者是躺在床上去胡思亂想去刷視頻，要是今天的話，好像說自己本來計(jì)劃的是好好的學(xué)習(xí)，雖然說這種計(jì)劃很多時(shí)候都沒有辦法去落實(shí)，當(dāng)時(shí)呢至少就是有一個(gè)人和自己一起消磨這種時(shí)光，就比如現(xiàn)在自己是沒有那么想要學(xué)習(xí)了，然后剛剛自己沒有那么想要學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)人陪在自己身邊就當(dāng)時(shí)自己無限的墮落嘛，就比如自己現(xiàn)在要是他沒有去合計(jì)一起聊天的話，那可能自己就會(huì)去刷一下視頻，刷一下視頻，反而就更加無止境的墮落下去了，現(xiàn)在的話就覺得先聊天吧，然后聊到她想要去學(xué)習(xí)的時(shí)候，我自己也好好的去學(xué)習(xí)，就這樣子感覺也算是比較充實(shí)開心的'。
昨天晚上的話是也交了那個(gè)論文，然后論文的話是已經(jīng)前幾天就已經(jīng)交上去了，然后昨天就發(fā)下來，發(fā)下來的時(shí)候就看到老師給自己的點(diǎn)評就是優(yōu)嘛，因?yàn)橛锌吹狡渌耐瑢W(xué)他們需要改的段落很多，然后需要改的內(nèi)容也很多，所以自己就覺得，嗯自己能夠有那樣一個(gè)評價(jià)也是蠻開心的，雖然說自己偶爾就會(huì)想歪，就覺得可能是老師，他沒有什么時(shí)間可以去幫自己檢查，所以就沒有檢查的那么仔細(xì)，但是終究還是比較開心。再加上今天總覺得活力滿滿，所以還是開心的一天啦。
快樂初中作文11
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感，一本好書，就是跨越和空間，同一位睿智而高尚的大師談話；一本好書，更是如同一杯清茶，喝后直逼肺腑，回味無窮。
在愛的真諦中，我是體驗(yàn)者；在的源泉里，我是品嘗者；在書的王國內(nèi)，我是領(lǐng)悟者。
一旦拿到好書，我便會(huì)迫不及待地翻開書，一頁，二頁，像一位饑餓的人撲在面包上一樣，貪婪的讀著。此刻，我的.手頭上就正好有一本好書——《像蟬一樣瘋狂》，像磁石一樣吸引著我：
一個(gè)悉妮，從小就有耳聾，剛開始從醫(yī)生那兒得知這一消息時(shí)，像被雷狠狠地劈一下，但他們并沒氣餒，到處尋醫(yī)，母親為了她兩次差點(diǎn)失去生命，父親也愈顯憔悴，但他們始終沒放棄一絲希望……而是再次向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。
其實(shí)，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，然而文中的父母的深沉的愛讓人唏噓不已，那精彩的文筆，觸動(dòng)著我的心弦，我和主人公一起，一起流淚�？M繞于腦海的全都是書中人物的悲歡離合。
一開始，我喜歡看一選，但時(shí)間長了，作文書已不能使我滿足，我四處去借一些小說，如《女生不簡單》、《純真年華》、《家里有我》等，我盡情閱讀，并善于從中吸取營養(yǎng)，提高自己的作文能力。
像我這種對書籍如饑似渴的少年，閱讀的功用更是不言而喻，編輯給胡約稿時(shí)，胡老師常常會(huì)叫上我，那些以前積累的佳句，像酵母一樣了揮了作用，好幾次，我的作文得到了編輯的好評。
漸漸的，閱讀成了我必不可少的一個(gè)習(xí)慣，莎士比亞說過：“書籍是全的營養(yǎng)品�！蔽覍@句話感受特別深。
快樂初中作文12
沒有陽光，就沒有溫暖大地；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有萬物生靈……滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！唯有感恩，才讓這個(gè)世界如此美好，才讓生活充實(shí)，才讓人生有意義。在感恩的同時(shí)，我們也收獲了許多快樂。
快樂，無處不在：你可以從一件事中得到快樂，也可以從一個(gè)人身上得到快樂。但我是在感恩中邂逅快樂的。
從你生下來那一刻起，你就注定要感恩兩個(gè)人――父母。他們給予我們生命，哺育我們成長，教會(huì)我們作人的道理：從走路開始，人從小就要經(jīng)歷的艱苦歷程；再到說話，父母要一字一句的教你；然后是學(xué)會(huì)煮飯、洗衣服，做一些力所能及的事……這些生活瑣事，無一不是父母陪著你完成的`�，F(xiàn)在，我們長大了，難道不應(yīng)該用雙倍的時(shí)間與精力去回報(bào)他們嗎？我覺得是應(yīng)該的，如果你這樣做了，一定會(huì)收獲不少快樂，此生不會(huì)留下遺憾。
其次，感恩獅身也是必要的。人人都說，老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是人類靈魂的工程師。在我看來，正是如此：他們傳授給我們知識，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，幫助我們長大成才。這些嘔心瀝血值得我們一輩子感激。但在我們這里，我們并不領(lǐng)情。每當(dāng)老師在那微弱的燈光下批改作業(yè)時(shí)，我的心里還是會(huì)有一絲寒意掠過，從那一刻起，我覺得我們都錯(cuò)了。其實(shí)，要想感恩老師，只要做到上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律，課后做一個(gè)乖學(xué)生，老師就心滿意足了。這樣，我們大家都能和諧相處，快樂陪伴彼此。
感恩，不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的支持與幫助，在感恩的同時(shí)，你還會(huì)收獲內(nèi)心的安寧與快樂。多一份感恩，多一份快樂，讓我們在感恩中邂逅快樂吧！
快樂初中作文13
快樂就像大海里的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清，每一個(gè)貝殼都是那么美麗，那么耀眼。我的快樂是看書。有一次，我坐在沙發(fā)上津津有味的讀著一本書。不一會(huì)，媽媽來叫我去吃飯了，打我好像中了魔法，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。媽媽十分無奈，就貼在我耳邊大聲的叫道：“吃飯了！”我被媽媽嚇了一大跳。吃飯時(shí)，我還念念不忘的拿著那本書去吃飯了，我邊吃邊看，有時(shí)吃入嘴里，有時(shí)掉到桌上，有一次還差一旦送入鼻子里呢！幸好媽媽手快，奪下勺子說：“你怎么能把飯往鼻子里送呢？”吃晚飯時(shí)，我突然大聲叫道：“飯里有毒！”媽媽連忙說：“把碗拿給我看看�！蔽艺f：“有人要害皇上，飯里當(dāng)然有毒�！眿寢屄犃丝扌Σ坏�。我的快樂是看夕陽，它好像一位窈窕淑女，紅著臉向我道別。這又像一幅畫，不知是哪位著名的畫家畫的，畫得那么美。他一定用盡了他所有暖色調(diào)的顏料描繪出來的。這畫面上正如我國古代著名的大詩人李商隱所寫下的“夕陽無限好，只是近黃昏”呀！我的`快樂是聽音樂，我喜歡那讓人陶醉于其中的旋律。那《荷塘月色》的柔美，那《逆戰(zhàn)》的激昂，那《奔跑》的歡快。有一次，我在電腦旁聽音樂，聽著聽著，竟然不知不覺地也跟著唱了起來。只聽見坐在一旁的媽媽說：“唉！這孩子！”快樂是光明，快樂是影子，與你形影不離，只要你去尋找，只要你去發(fā)現(xiàn)，快樂就會(huì)與你形影不離。
快樂初中作文14
每年春天，學(xué)校都會(huì)安排我們?nèi)ゴ河�，大家都很期待，希望這一天能早點(diǎn)到來。星期三下午，我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗，太陽公公好像知道我們的心情，也綻開了它那燦爛的笑臉。
同學(xué)們有秩序地上了車，我看見窗外許多美麗的風(fēng)景都在后退，有高樓大廈，有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。
我們先去了博物館。一走進(jìn)去，就感覺那里非常寬敞。我們排著隊(duì)，跟著老師一起參觀，我看見了許多奇特的東西，有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫……解說員給我們講了這些東西的來歷。我們有時(shí)驚訝，有時(shí)害怕地小聲叫起來，有時(shí)說說笑笑，歡笑聲一直在博物館中回蕩。當(dāng)我看到關(guān)于戰(zhàn)爭的畫面時(shí)，我的腦海中，出現(xiàn)許多畫面，古代的戰(zhàn)士拿著寶劍，騎著膘肥體壯的戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開始還以為是真人呢！走近一看，原來是假人。我一連看了好幾個(gè)人像，它們都栩栩如生，我不相信地摸了摸它們的'手，冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術(shù)的高超。
我們后來去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚兒，我們走累了，就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔……
在回來的路上，我們還興致勃勃地談?wù)撝裉斓目鞓放c收獲，有的同學(xué)迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會(huì)在我的記憶中留下一份最美好、最快樂的記憶。
快樂初中作文15
書籍，是我兒時(shí)的玩具，是我童年的樂園，是我少年是的沉思。書籍，伴我成長。
我第一次見到“書”，是在兩、三歲的時(shí)候，爸爸、媽 媽給我念故事，書里可愛的任務(wù)，神奇的世界，早我的眼里是那么多新奇。那時(shí)，書是我的玩具。
上幼兒園后，我第一次見到“教科書”，到了那時(shí)。我才意識到我就像是一顆小樹苗，只有汲取知識，才能柱狀成長。老師教給我們很多，只可惜時(shí)隔太久，我早已忘記。那時(shí)的書大多都是圖文并茂的，在現(xiàn)在看來，都是那么多五彩繽紛。那時(shí)的.我在書里隨著小鴨子暢游小河，隨著米老鼠游玩世界......那時(shí)，書真是我的游樂園。
到了小學(xué)，我才真正地愛上書，尤其是在高年級。我愛科幻，愛那奇幻都是世界，我渴望飛翔；我愛小說，愛那書里鮮活的人物，仿佛我與他們同呼吸共命運(yùn)；我愛散文，愛那細(xì)膩的語言，深深的情感...... 但我最愛的還是散文，如此唯美動(dòng)人。記得有一次，在深夜里，我讀了一篇凄美的散文，不知不覺眼淚便趟了下來......那時(shí)，書是我靈動(dòng)的思緒。
上了中學(xué)以后，雖然學(xué)業(yè)繁重，但我總會(huì)抽出一些時(shí)間去讀書，但讀的是像《讀者》之類富有哲理的書，它不知匯集著多少前人的智慧，啟發(fā)著人們。那時(shí)。書已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。
書籍，伴隨成長。我在書籍中感受到了生命的真諦。書籍，是我兒時(shí)的玩具，是我童年的樂園，是我少年時(shí)代沉思，是我生命中不可缺少的一部分。它帶著我向廣闊的大海駛?cè)ァ覐闹械玫搅丝鞓�！書籍，伴我成長！
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