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美麗的校園一角作文

時(shí)間:2024-08-27 00:51:16 校園作文 我要投稿

美麗的校園一角作文合集15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的美麗的校園一角作文,歡迎大家分享。

美麗的校園一角作文合集15篇

美麗的校園一角作文1

  我們的校園有一條美麗的小徑,每天早上,我都哼著小曲經(jīng)過(guò)它.每次經(jīng)過(guò)它都能看到遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景.

  瞧!遠(yuǎn)處有幾棵參天大樹(shù),好象一位位高大威武的勇士守衛(wèi)著我們'知識(shí)的宮殿"---教學(xué)樓。旁邊穿著翠綠衣服的苗條小姐,有的在說(shuō)悄悄話,有的在微風(fēng)中翩翩起舞。近些草地上綠油油的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象綠色的“海洋”,在“海洋”中有一個(gè)“小島”---杜鵑花叢。春天,這個(gè)小島一定成一個(gè)紅色的小島,漫山遍野的杜鵑,招引了許多美麗的蝴蝶。秋天不遠(yuǎn)處的.柚子樹(shù)結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大柚子,一個(gè)個(gè)挺著圓圓的大肚子,發(fā)出一陣陣淡淡的清香,讓人看了就嘴讒?!一大片靠墻的灌木叢長(zhǎng)得可茂盛了,成了一道“防護(hù)欄”什么東西也打不垮堅(jiān)固的它。啊多美的風(fēng)景,它就像是個(gè)童話世界。

  校園一角,你留下了我們的歡歌笑語(yǔ),我愛(ài)你!

美麗的校園一角作文2

  我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一所省一級(jí)學(xué)校,位于沙園對(duì)面。

  走進(jìn)校園,第一眼看到的是高大的教學(xué)樓,四周種著郁郁蔥蔥的大樹(shù)。當(dāng)然,少不了豎立在文化廣場(chǎng)中央的金種子雕像。陽(yáng)光照在金種子上使它燦爛無(wú)比;風(fēng)雨打在金種子身上使它不怕磨練。金種子的寓意是:將一顆顆向日葵的種子播撒進(jìn)我們的`心田,讓它們茁壯成長(zhǎng),不怕風(fēng)吹雨打,最后當(dāng)太陽(yáng)從東方升起,我們望著太陽(yáng),好好學(xué)習(xí)、天天向上。在金種子的上方刻著我們的校訓(xùn):求真、尚美、進(jìn)取。還有我們的;,一朵木棉花在水里,意思是我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在金種子的下面,有一個(gè)水池,里面有幾條小魚(yú)經(jīng)常在嬉戲、玩耍。當(dāng)我們回到學(xué)校時(shí),它們歡快地游來(lái)游去,好像在歡迎我們的到來(lái)。水池的周圍種著五顏六色的花。有杜鵑、玫瑰、蘭花……一陣風(fēng)吹過(guò),她們就跳起了芭蕾,漂亮極了。

  無(wú)論春夏秋冬,校園都是那么的美麗,我們快樂(lè)的生活在校園里。正如我愛(ài)家那樣,但我更愛(ài)校園。

美麗的校園一角作文3

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹(shù)。

  當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí),樟樹(shù)的枝干很粗壯,枝干的顏色是褐色的,伸向四面八方,伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。樟樹(shù)的葉子很茂密,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)縫隙。樹(shù)葉的顏色是嫩綠嫩綠的,好想要把它的. 全部生命力展示給我們看,這美麗的校園的樹(shù)!

  夏天來(lái)臨時(shí),樟樹(shù)的葉子變成了深綠色,稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮,想事亮閃閃的搖錢(qián)樹(shù)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)來(lái)到這把“大傘”下乘涼。只需一會(huì)兒,就會(huì)感到渾身涼爽,剛才那股 熱氣,馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  涼爽的秋天到了,樟樹(shù)結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多,例如治療感冒發(fā)燒。真沒(méi)想到,這不起眼的小樟子也用如此大的用途。

  一年的末季——冬季到了,我以為樟樹(shù)和別的樹(shù)一樣,葉子都掉光了,成了個(gè)“光頭”,可是截然相反,樟樹(shù)的葉子不僅沒(méi)掉,還和春天一樣的綠。原來(lái)樟樹(shù)是四季常青的植物,它的生命力真強(qiáng)呀!聽(tīng) 老師說(shuō)樟樹(shù)的樹(shù)根,還能用來(lái)泡酒,樟樹(shù)真是一身的寶。

  無(wú)論春、夏、秋、冬,樟樹(shù)總是那么生氣勃勃!

美麗的校園一角作文4

  我們的校園雖然在偏僻的山區(qū),但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹(shù)木,有絢麗的舞臺(tái),有高大的教學(xué)樓,有寬大的操場(chǎng),課間操時(shí)同學(xué)們?cè)谏厦骀覒虼螋[。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。

  怡心園在學(xué)校最東邊的舞臺(tái)后面,一進(jìn)怡心園最先映入眼簾的是名人的名字,比如阿爾伯特。愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人等等,對(duì)面的一堵墻上還寫(xiě)著一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言和故事,左邊是四季長(zhǎng)青的松柏,它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,怡心園里的.樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地抽芽,小草也你追我趕地鉆出地面,好像在說(shuō):“外面的世界真美呀!”

  夏天,烈日炎炎,大樹(shù)給我們撐傘乘涼,下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下嬉戲、打鬧。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉慢慢飄落,在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,一棵棵樹(shù)上好像披上了一件件白色的棉襖。時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。

  啊,多么美麗的校園一角?D?D怡心園!那美不勝收的景象,令人賞心悅目。

美麗的校園一角作文5

  我們學(xué)校的校路兩旁是個(gè)美麗的大花壇,它在春夏秋冬里都展現(xiàn)著自己的美麗與獨(dú)特。

  春天走進(jìn)校園大門(mén),便看見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶花露出了自己美麗的笑臉,好像在熱烈歡迎同學(xué)們進(jìn)校學(xué)習(xí),一陣微風(fēng)迎面吹過(guò),飄來(lái)一股股醉人的`香氣。

  夏天來(lái)了,校園了的花兒更加旺盛了,五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后的露出自己高貴柔嫩的身軀,迎接同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們喜氣洋洋的走進(jìn)校內(nèi),來(lái)到遮天蔽日的大樹(shù)下玩耍觀景。

  秋天的腳步也來(lái)到了,菊姐姐也開(kāi)花了,她的花香飄滿了整個(gè)校園。教室里的同學(xué)們聞著花香,精神抖擻的聽(tīng)著課。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉猶如蝴蝶翩翩起舞。

  冬爺爺也等不及了,來(lái)到這個(gè)大花園中。寒風(fēng)刺骨,別的樹(shù)葉都落光了,唯獨(dú)松樹(shù)仍然枝葉繁茂,昂首挺立在寒風(fēng)中。冬天一場(chǎng)大雪來(lái)到了,雪花紛紛飄落,屋頂上,樹(shù)枝上,到處都白了,大地被大雪覆蓋著,多美的景色啊!

  在校園中正是有了這種美麗與獨(dú)特,才使我向往校園,因此我愛(ài)校園一角!

美麗的校園一角作文6

  人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”,可我呢,卻認(rèn)為“濱小美景甲天下”!因?yàn)椋谖业男睦,只有充滿歡歌笑語(yǔ)的濱江小學(xué),才是全世界最美的校園!

  春天來(lái)了,校園里的葡萄架上纏滿了綠葉,這一叢,那一簇,把太陽(yáng)公公的臉都給遮住了。

  秋天,校園里的葡萄架長(zhǎng)廊上,掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄,這些葡萄被密密麻麻的`葉子圍繞著,就像一群活潑可愛(ài)的小朋友,手拉著手一起圍坐在草坪上,靜靜地聽(tīng)著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香!香氣招來(lái)了一群群鳥(niǎo)兒,它們?cè)谄咸鸭荛L(zhǎng)廊旁邊的一棵大楊樹(shù)上,唱著歌,開(kāi)心極了;這些葡萄真甜啊!一顆顆酸甜可口,讓人不禁想摘下一串嘗嘗;這些葡萄真多!一顆挨著一顆,一串挨一串,多的就像天空中的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。

  冬天,雪花飛舞,葡萄架長(zhǎng)廊上堆滿了積雪,白花花的世界,白花花的葡萄架長(zhǎng)廊,讓經(jīng)過(guò)的同學(xué)們,不知不覺(jué)的走進(jìn)了童話般的世界。

  在我心里,那是我最溫暖的家,也是令我自豪的母校。因?yàn)樵谀莾,有著一群和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活樂(lè)趣的小伙伴。

美麗的校園一角作文7

  這幾天,我們學(xué)校建了一個(gè)新景觀——小魚(yú)塘。小魚(yú)塘坐落在我們學(xué)校的北操場(chǎng),走進(jìn)校門(mén),向右轉(zhuǎn),就可以看到了。

  小魚(yú)塘里可熱鬧了!有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛(ài)的'小魚(yú)、閃爍的燈、噴泉以及一個(gè)水池。水池旁邊種著草,一個(gè)圍欄把這一切都圍了起來(lái)。小魚(yú)塘在運(yùn)行的時(shí)候,盆泉嘩嘩的噴著水,水從大石頭上淌下來(lái),燈光閃爍著,魚(yú)在水塘里歡快地游著,非常美麗、生動(dòng)、有趣。下了課,同學(xué)們呼啦一下子圍了過(guò)去,觀賞著小魚(yú)塘的美麗風(fēng)光。正是因?yàn)樾◆~(yú)塘,同學(xué)們的校園生活變得更加有趣、生動(dòng)。在天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、和美麗的小魚(yú)塘搭配在一起,水映著藍(lán)天,天空映照著水。小池塘里波光粼粼、交相輝映,多美麗呀。風(fēng)一吹,竹子便沙沙作響,小魚(yú)塘像一個(gè)女孩在跳舞,竹子像一群男孩在奏樂(lè)。我太喜歡我們學(xué)校的小魚(yú)塘啦!

  為了不讓小魚(yú)塘受到污染,我們不能去往小魚(yú)塘里扔?xùn)|西,隨便喂小魚(yú)。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個(gè)秘密,那塊大石頭上刻的字不是別的字,正是最能代表我們優(yōu)勝路小學(xué)的字——優(yōu)!

美麗的校園一角作文8

  我們的校園十分美麗,綠化工作做的十分到位,在我們的操場(chǎng)四周有四季常青的樹(shù),在教學(xué)樓左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的`綠化帶,也是四季常青的。下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)我認(rèn)為我們學(xué)校最美麗的地方吧你們一定會(huì)喜歡。

  我們一年級(jí)的天景園里有一個(gè)小花壇,里面種著幾棵竹子,每年春天,他們一個(gè)個(gè)都像是人們用一塊無(wú)暇的翡翠雕刻出來(lái)的精美的工藝品。他們?cè)诖禾炖镞會(huì)發(fā)出小芽,在我們一年級(jí)學(xué)習(xí)春筍這一課的時(shí)候,老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量,在春天的感召下都盡情地釋放出來(lái)了。他從土里努力向上長(zhǎng),大口呼吸著新鮮的空氣。他伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)大哈欠,努力向上長(zhǎng),他想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。

  看著這生機(jī)勃勃的竹子,不禁心潮起伏:我們的校園不就像這竹子一樣生機(jī)勃勃嗎?

美麗的校園一角作文9

  一走進(jìn)校園,明顯的就是紫藤花亭啦!

  春天的紫藤還沒(méi)有開(kāi)花,只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經(jīng)開(kāi)花了,淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶,蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來(lái)飛去,下課還有同學(xué)在那里玩游戲。下午,父母還沒(méi)有來(lái)接的'同學(xué)就在亭子下面讀書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)。

  秋天,紫藤花都謝了,藤蔓上只有一些葉子和“豆角”,有許多同學(xué)去摘它。

  冬天,亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。

  我認(rèn)為紫藤花亭是學(xué)校最美麗的地方!

  亭子北面有一個(gè)雕像,是一個(gè)長(zhǎng)板凳上坐著兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩。小男孩頭上戴著小黃帽,手里拿著一本書(shū),右手摸著腦袋好像被什么題給難住了,而小女孩張著嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著一圈美麗漂亮的花。

  這就是美麗的校園一角。

美麗的校園一角作文10

  在我們學(xué)校教學(xué)樓的前面有一個(gè)美麗而歡樂(lè)的花壇。

  再花壇的中心有一個(gè)不銹鋼鑄成的塑像,塑像的顏色是銀白的.,到了早上的時(shí)侯塑像陽(yáng)下閃閃發(fā)光塑像頭頂尖尖地像一個(gè)戰(zhàn)士拿著一把劍保衛(wèi)著我們學(xué)校。下面是圓的底座,上面寫(xiě)著:穿越時(shí)空的隧道,進(jìn)知識(shí)的殿堂,探求智慧的力量,感悟人生的真諦!粩噙M(jìn)取。

  每次我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)侯就能看見(jiàn)這些字,這些字`無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我要好好學(xué)習(xí),天天向上。不斷進(jìn)取。

  在塑像的周圍有許多五彩繽紛的花兒,有紅的、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙,有火紅火紅的雞冠,還有富麗堂皇的

  牡丹,全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來(lái)了。

  大理石鋪的地面用處可大了,小朋友可以圍著花壇賞花,做游戲,還可以坐在上面看書(shū)。大理石上還有十二根柱子,上面寫(xiě)著:自信、自強(qiáng)、自主、自立;▔呐赃呥有一塊草坪,小朋友們都在上面做游戲。

  只要我在這個(gè)花壇上賞花,就會(huì)把傷心、煩惱的事全都忘得一干二凈。

美麗的校園一角作文11

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊,有美麗的一角。那是一個(gè)小樹(shù)林。樹(shù)林雖然小小的,但牽動(dòng)著我的心。

  進(jìn)入小樹(shù)林,一股清新的空氣頓時(shí)撲鼻而來(lái),讓我一下子神清氣爽。我抬頭往上看,只見(jiàn)大片大片的樹(shù)葉遮蓋住了燦爛的陽(yáng)光。但淘氣的陽(yáng)光還是從葉縫之中鉆進(jìn)樹(shù)林。我走了幾步,只聽(tīng)見(jiàn)腳下堆積的一些落葉發(fā)出輕輕的,脆脆的“哧哧”聲。一陣風(fēng)吹來(lái),偶爾幾片落葉會(huì)被風(fēng)吹起,它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)了幾下,輕輕的`落到地面上

  樹(shù)林里的大樹(shù)很粗壯。他們高高的,直直的,猶如是操場(chǎng)的哨兵,站立在那里,守護(hù)著我們。這些樹(shù)的樹(shù)枝樣子千姿百態(tài),有的彎彎曲曲,猶如波浪;有的交叉在一起,好像字母V;還有的一根一根連在一起,好似梯子。樹(shù)枝合在一起密密麻麻,真讓人看得眼花繚亂啊!

  校園的這一角,不光樹(shù)的樹(shù)枝多,樹(shù)葉多,樹(shù)下還生活了許多小動(dòng)物?催@里,一條蚯蚓剛剛從土里鉆出來(lái),它害怕被人發(fā)現(xiàn),立刻又躲進(jìn)一團(tuán)樹(shù)葉之中,在那里大口大口地吃起美味的泥巴大餐。一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了它的食物,于是它興沖沖地叫來(lái)同伴,大家齊心協(xié)力把這美味搬回家……

  校園的一角真美啊,我能在這美麗的校園中學(xué)習(xí),生活著,覺(jué)得很幸福!

美麗的校園一角作文12

  我們的校園很美麗,不僅有高大的樹(shù)木,有嬌嫩的花朵,青翠的小草,還有同學(xué)們活潑的身影。而我最愛(ài)的校園的一角——操場(chǎng)東北角的那座假山,還有假山下的那個(gè)池塘。

  假山由奇形怪狀的石頭組成,看起來(lái)凹凸不平,它靜悄悄地立在操場(chǎng)的那一角,伴隨著同學(xué)們的'歡笑聲和讀書(shū)聲,悠然自得。假山下是一個(gè)池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,一條條錦鯉在水中嬉戲玩耍,一 會(huì)兒追逐,一會(huì)兒捉迷藏……假山前面是一片草地,一到春天,小草從地下偷偷地探出了小腦袋,好像它睡醒了,伸伸懶腰來(lái)看一看這個(gè)美麗的世界,五顏六色的花也開(kāi)了,迎風(fēng)起舞,向著我們微笑。 池塘的后面有一顆高大的棕樹(shù),它日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

  我喜歡漫步在校園的這個(gè)角落,它風(fēng)景秀美,還是一個(gè)悠閑的好去處呢!

美麗的校園一角作文13

  我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡,又是那么的美麗。我和同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

  在我們美麗的校園里,又傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓,又和媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師,有活潑好學(xué)的同學(xué)們,還有給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)的小操場(chǎng)。

  每當(dāng)走進(jìn)校園,穿過(guò)整齊的同學(xué)們相互打招呼并向敬愛(ài)的老師問(wèn)好。在校園里,能讓同學(xué)們放松帶給同學(xué)們歡樂(lè)的就是大操場(chǎng)了!而大操場(chǎng)上最美麗的就要數(shù)那兩旁一排排的樹(shù)木,這些樹(shù)木在每一個(gè)季節(jié) 中,都有自己獨(dú)特的'變化:每到春天,當(dāng)如絲的春雨落在葉片上時(shí),“嘀嗒”,“嘀嗒”,柔柔的春風(fēng)穿梭其間“沙沙”“沙沙”,就像一曲美妙的交響曲回蕩的藍(lán)天。這時(shí),這就是動(dòng)聽(tīng)的“春之曲”便 告訴站在樹(shù)下靜靜的聆聽(tīng)的人們:春天來(lái)了。每到夏天,它們的枝干十分挺拔,樹(shù)干分成許多樹(shù)杈,樹(shù)杈上又分出許多小枝,小枝上面長(zhǎng)滿綠色的葉片。到了秋天,樹(shù)上的葉片開(kāi)始發(fā)生變化它們開(kāi)始變 黃,卷曲,然后就隨風(fēng)慢慢飄落了下來(lái)。每到冬天,樹(shù)葉上就披上了白衣,一片片樹(shù)葉在北風(fēng)中懶懶飄落···········

  無(wú)論如何,這一排排樹(shù)木每時(shí)每刻都在以自己獨(dú)特的姿態(tài)矗立于大地,向同學(xué)們展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。

美麗的校園一角作文14

  我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊兩百米的塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái)……,可我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹(shù)。

  這兩棵大榕樹(shù)可真茂盛呀!遠(yuǎn)看就像一把大扇子,近看又像兩把大傘。大榕樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)干很粗壯,要三個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂才可以圍住。大榕樹(shù)很高很高,在第四層教學(xué)樓上,伸手就可以摸到樹(shù)枝。站在樹(shù)下往上看,只能看到層層的綠葉子和一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)。在炎熱的夏天,同學(xué)們可以在大樹(shù)下乘涼,就算下雨的時(shí)候,都可以在大樹(shù)下玩游戲,也不會(huì)被淋濕。

  這兩棵大榕樹(shù)不僅茂盛,還是個(gè)歡騰的世界。

  下課鈴一響,同學(xué)們都一窩蜂地跑向大榕樹(shù)。瞧,有的'同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在拍球,有的同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)在玩游戲,所有的同學(xué)都玩得很開(kāi)心。在課室里常常都能聽(tīng)到同學(xué)們的嬉鬧聲。

  我愛(ài)我們美麗的學(xué)校,更愛(ài)那兩棵大榕樹(shù)!

美麗的校園一角作文15

  陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到學(xué)校,來(lái)欣賞春天的美景。

  我快速地跑進(jìn)大操場(chǎng)上,映入眼簾的就是一片生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)上的草地里,不可計(jì)數(shù)的小草偷偷地探出頭來(lái),好似在問(wèn):春天來(lái)了嗎?春天到了嗎?草地邊的茶花也不甘示弱,吵著要開(kāi)出最鮮艷的花朵兒。我仔細(xì)地觀察,那花朵呈粉紅色,仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣,那花瓣柔柔的,我心里不禁想:“如果我是一只美麗的.蝴蝶,成天飛在茶花叢中,那有多美呀!”

  我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然,我看見(jiàn)了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色,中間的花蕊是紫色的,像是蝸牛的觸角,真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。

  桃李園,桑樹(shù)、銀杏樹(shù)、桃樹(shù)都抽出了小葉芽。

  我們的學(xué)校真美呀!

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