打破性別印象

　　世界上為什么要分成男生和女生呢?也許是因?yàn)樯裣Ｍ�我們能學(xué)習(xí)如何和平相處吧!但是我們卻沒(méi)有按照神的指示，反而演變出許多一發(fā)不可收拾的問(wèn)題，造成的傷害往往也很大。

　　筱莉是一個(gè)愛(ài)玩機(jī)器人又很好動(dòng)的女孩，住在隔壁的阿杰則是一個(gè)愛(ài)玩洋娃娃又很文靜的男孩，他們?cè)趯W(xué)校時(shí)常被其他同學(xué)嘲笑、欺負(fù)，回到家里，兄弟姐妹也會(huì)排擠他們，這讓他們感到十分委屈、難過(guò)，也很苦惱，不知道該如何是好。

　　有一天，阿杰正走在回家的路上，他遇到正在打籃球的筱莉，筱莉看到了阿杰，于是她便走過(guò)去向阿杰打招呼，筱莉問(wèn)：“要不要和我一起打籃球?”阿杰搖搖頭，筱莉又說(shuō)：“那我們一起走路回家吧!”一路上，阿杰都不說(shuō)話，筱莉只好打破沉默，跟阿杰聊起學(xué)校的事，當(dāng)他們知道原來(lái)彼此都碰到同樣的問(wèn)題時(shí)，他們決定要同心協(xié)力，一起克服困難，但是要怎么做呢?

　　到了學(xué)校，筱莉把她和阿杰做的海報(bào)貼在所有的墻壁上，標(biāo)題寫(xiě)著大大的“打破性別刻板印象觀念”，原本他們以為效果會(huì)很好，沒(méi)想到一點(diǎn)都沒(méi)有改善，反而被老師罵破壞校園美觀，這使筱莉和阿杰感到很灰心，甚至想要放棄，但是在他們父母的鼓勵(lì)與支持之下，他們又再次恢復(fù)信心，重新擬定計(jì)劃。

　　這一次，阿杰有了一個(gè)好點(diǎn)子，他說(shuō)：“我們可以舉辦一場(chǎng)演講呀!這樣就能讓大家直接了解我們想要傳達(dá)的內(nèi)容了!”筱莉高興的拍手叫好，她說(shuō)：“但是如果沒(méi)有人要來(lái)聽(tīng)我們演講，該怎么辦呢?”阿杰回答：“那我們可以準(zhǔn)備一些小禮物，來(lái)當(dāng)我們演講完的有獎(jiǎng)?wù)鞔鸢?這樣就可以吸引大家來(lái)聽(tīng)我們演講啦!”筱莉露出佩服的表情說(shuō)：“哇!沒(méi)想到你這么聰明，這么厲害，我對(duì)你甘拜下風(fēng)�！卑⒔芎π叩男α诵φf(shuō)：“沒(méi)有啦!你過(guò)獎(jiǎng)了，我也是因?yàn)橛心�，我才可以想到這個(gè)方法，謝謝你!”筱莉說(shuō)：“好了!好了!別肉麻了!我們趕快開(kāi)始動(dòng)手吧!”

　　過(guò)了一個(gè)禮拜，筱莉和阿杰借好了場(chǎng)地，也把邀請(qǐng)函發(fā)出去了，現(xiàn)在就只能祈禱有沒(méi)有很多聽(tīng)眾來(lái)參加這場(chǎng)演講了。到了演講當(dāng)天，筱莉和阿杰帶著滿懷期待的心情，來(lái)到了演講現(xiàn)場(chǎng)，他們看到人山人海的同學(xué)，還有一些老師們，看到大家這么熱情的踴躍參與，筱莉和阿杰感到十分感動(dòng)，他們很高興他們的努力付出，終于有了收獲，也很感謝大家給予他們肯定，讓他們能夠站上講臺(tái)。

　　開(kāi)始演講了，筱莉和阿杰兩人默契十足，令大家對(duì)他們刮目相看，也讓老師們對(duì)筱莉和阿杰贊不絕口，同學(xué)們?cè)僖膊桓逸p視他們。現(xiàn)在，筱莉和阿杰已經(jīng)完成他們自己出的任務(wù)，達(dá)成他們的心愿了。

　　性別刻板印象是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，我們往往容易對(duì)不同性別產(chǎn)生僵化的看法，而形成性別刻板印象，如果不打破這個(gè)觀念的話，我們就無(wú)法落實(shí)性別平等，所以雖然男生、女生在生理構(gòu)造上有所不同，我們也不應(yīng)該歧視不同性別的人，應(yīng)該要懂得包容、尊重異性，這樣社會(huì)才會(huì)和諧。

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