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特殊的體育課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的特殊的體育課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的體育課作文1
今天上體育課時(shí),我和王夢(mèng)雅,蔡玥,董笑然在一起用樹葉和草做飾品,可有趣了!
蔡玥和董笑然做了一條項(xiàng)鏈,我和王夢(mèng)雅做了一條手鐲,都各自帶在自己的身上?纯醋约河H手創(chuàng)造的成果,我們四個(gè)人的心里有說不出的'喜悅!最后,我們四個(gè)人約好以后有機(jī)會(huì)我們會(huì)想出一些更好更健康的游戲來豐富我們的業(yè)余生活。
特殊的體育課作文2
上體育課時(shí),李程豪說:“昨天打過籃球的同學(xué)再來。”我們聽了立刻圍上去。
講了規(guī)則后比賽就開始了,李程豪猛沖了過來,我一看也馬上擺起姿勢(shì),但過了很長(zhǎng)時(shí)間也不見他過來,原來他做的.是假動(dòng)作。第四場(chǎng)比賽的時(shí)候,李程豪說:“你們搶不到球!蔽衣犃藲獾没鹈叭桑銢_過去搶球,趁他不注意我把球搶到了手,又馬上把球傳給我的隊(duì)友,憑著這一記球我們贏了。
特殊的體育課作文3
今天第三節(jié)是體育課,今天的體育課郭老師沒來,新的.體育老師來給我們上課。這位新老師很嚴(yán)肅,他一會(huì)兒讓我們跑步,一會(huì)兒讓我們做體育活動(dòng),一會(huì)兒又讓我們靜靜地站在那里,沒有給我們留一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我自言自語(yǔ)的說:“這個(gè)老師可真兇”。
特殊的體育課作文4
今天的體育課上同學(xué)們表現(xiàn)的很一般,因?yàn)轶w育老師不在,開始,班長(zhǎng)讓我們?cè)诓賵?chǎng)跑一圈,還沒跑完,女生們就分散著跑了,這時(shí),我們看見了一位特厲害的老師正在管理著男生隊(duì),看見這位老師,我們女生嚇的.站成一列整齊的隊(duì)伍,跑完之后老師又讓我們女生又跳又跑,累的我們上氣不接下氣,啊!
終于下課的鈴聲響了,我一邊跑一邊想:這節(jié)體育課,老師可真把我們給鍛煉好了。
特殊的體育課作文5
今天上了體育課,練習(xí)了走正步。老師說我走得好,我過關(guān)了。
老師讓我們過關(guān)的教其他同學(xué)?吹疥愨荚趺匆步滩粫(huì)谷宇翰,我就過去幫忙。我做示范,讓谷宇翰跟著我做,陳怡杉看他做錯(cuò)沒有。
陳怡杉說:“跟著李林蔓教練做!”張家文也說:“大家跟著名牌教練做!”
我聽了心里也高興也不高興。高興的是:同學(xué)們稱我為教練,心里美滋滋的'。不高興的是:“名牌”這個(gè)詞是形容東西的,不適合稱呼教練。
這一節(jié)體育課太有趣了,我喜歡上體育課。
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