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介紹我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-05 11:49:20 美云 我的同學(xué)作文 我要投稿

介紹我的同學(xué)作文(通用33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的介紹我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

介紹我的同學(xué)作文(通用33篇)

  介紹我的同學(xué)作文 1

  我的同學(xué)有很多,其中和我最要好的就要數(shù)小輝了。他黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  他的朗誦非常好。記得有一次語(yǔ)文課早讀,我們?nèi)韵褚郧澳菢幼x著黑板上寫(xiě)的內(nèi)容,這是李老師突然進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“哪位同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)讀,”李老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,小輝就舉起了手,邊說(shuō)邊走上了講臺(tái)。他大方的拿起語(yǔ)文課本翻開(kāi),大聲的.領(lǐng)讀起來(lái),他讀一句,我們跟著讀一句,讀完了,李老師表?yè)P(yáng)了他,他高興的下了講臺(tái)。

  他的記憶力也特別好。有一天上英語(yǔ)課,高老師一進(jìn)班就說(shuō):“同學(xué)們,今天我們先復(fù)習(xí)一下單詞,現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)默寫(xiě)!崩蠋煹脑(huà)剛落,小輝就說(shuō)了聲“我”,英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了,微笑著請(qǐng)他上去。小輝上了講臺(tái),拿起粉筆,定了定神,開(kāi)始跟著英語(yǔ)老師念的速度默寫(xiě)起單詞。不一會(huì)兒,老師把要默寫(xiě)的重點(diǎn)單詞念完了,小輝也默寫(xiě)完了。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去,批改小輝默寫(xiě)的單詞,竟然沒(méi)有一個(gè)默寫(xiě)錯(cuò)的。最后下課的時(shí)候,老師說(shuō):“給小輝同學(xué)加一顆星!”小輝聽(tīng)了,高興極了。

  他還很會(huì)調(diào)解同學(xué)之間的矛盾。有一次我和一位同學(xué)因?yàn)榭荚嚲碜由系囊坏李}在爭(zhēng)執(zhí)誰(shuí)的方法更好,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),小輝看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)原因。

  當(dāng)知道我們是在為學(xué)習(xí)爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他笑著說(shuō):“大家都是好朋友,為學(xué)習(xí)上的事情發(fā)表自己的看法,很好,不過(guò)要虛心才對(duì),來(lái),我們一起再來(lái)研究一下。”聽(tīng)了他的這番話(huà),我們不好意思地笑了,互相道了謙。接著我們開(kāi)心地討論起對(duì)那道題的看法。

  這就是我的好同學(xué)小輝,我真為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

  介紹我的同學(xué)作文 2

  我的同學(xué)小李,在班上是我最要好的朋友。他是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,性格靦腆,就算是老師點(diǎn)名叫他回答,他說(shuō)話(huà)的聲音也會(huì)很小聲。他瘦瘦的,黑黑的,成績(jī)還好,臉上有幾點(diǎn)痣。還有,他和我差不多高。

  說(shuō)起小李,我又想起了第一次認(rèn)識(shí)他的情景。記得是幾年前的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我還在讀一年級(jí)。那天,媽媽趁著天氣好,帶我去廣場(chǎng)上溜冰。也許是老天注定要讓我和他認(rèn)識(shí)吧。

  到了廣場(chǎng),我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股勁地往前沖。突然我想停下來(lái),可溜冰鞋不聽(tīng)使喚,硬把我往前面滑。最終我停了下來(lái),我正前方有一對(duì)母子友好地望著我,媽媽走了過(guò)來(lái),和他們打招呼。我們聊得很投機(jī),我和小李也就陰差陽(yáng)錯(cuò)地認(rèn)識(shí)了。

  雖然小李靦腆,性格內(nèi)向,但他身上的閃光點(diǎn)還是很多的。比如說(shuō),他四次大考中,幾乎都能進(jìn)班級(jí)前十名;作業(yè)方面他也十分認(rèn)真,一絲不茍;以及他樂(lè)于助人的方面。

  還記得那是在學(xué)校,我們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我再跑團(tuán)體800米時(shí),我非常清楚地記得:當(dāng)我在跑第2圈時(shí),我的體力已有些不支了。可當(dāng)我要倒下的時(shí)候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一樣,緊抓著他那只溫暖的手不放。終于,我在他的幫助下完成了比賽。

  當(dāng)時(shí)那次比賽之后,我被他的舉動(dòng)打動(dòng)了,他在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,和我勇往直前,讓我熱淚盈眶!

  我的'同學(xué)小李,他就是一個(gè)這樣的人。他樂(lè)于助人,一絲不茍,保守。他雖然靦腆,但是我相信他總有一天會(huì)變得積極的。希望我和他的友誼能夠長(zhǎng)存;我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能永不磨滅,一如往昔。

  介紹我的同學(xué)作文 3

  我們班有位女同學(xué),叫小陽(yáng),是我的好朋友。她今年十一歲,沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛(ài)極了!她也非常樂(lè)于助人,如果你們不相信的話(huà),大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的兩則小故事吧。

  有一次,小陽(yáng)同學(xué)走在上學(xué)的'路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話(huà),我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”小陽(yáng)見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!” 聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑?huà)之后,小陽(yáng)忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著車(chē)廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

  還有一次重陽(yáng)節(jié),小陽(yáng)同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù),她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后,小陽(yáng)同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把小陽(yáng)送出大門(mén)口,小陽(yáng)對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為小陽(yáng)同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?

  介紹我的同學(xué)作文 4

  你想認(rèn)識(shí)我們班子同學(xué)嗎?那好吧,我就來(lái)介紹一下嘍!

  首先介紹“小胖子”小蔣吧!我這樣一說(shuō)你們馬上就想到他是怎樣一個(gè)人了。他整個(gè)人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個(gè)西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的,他的力氣到也蠻大的.,有他幫同學(xué)搬水,同學(xué)們就感到很輕松了。

  與小蔣相比,劉暢就顯得瘦小。可是劉暢卻長(zhǎng)得很精致。她是個(gè)能干的班干部,能把我們管得安安靜靜,去音樂(lè)教室時(shí)隊(duì)伍排得整整齊齊。劉暢不僅長(zhǎng)得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因?yàn)閯吵杩蓞柡α!只要音?lè)老師一放音樂(lè),劉暢一遍就能學(xué)會(huì),而且唱得很“劉暢”,真是名副其實(shí)!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌高駿豪吧!他是個(gè)調(diào)皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時(shí),他側(cè)坐著椅子,搖來(lái)?yè)u去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話(huà)。一但被老師批評(píng)同桌也很虛心,之后會(huì)注意到了。有時(shí)候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶齊他會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。

  我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來(lái)昕了,她也愛(ài)哭鼻子,有時(shí)候,調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下,她都會(huì)哭起來(lái)。

  要說(shuō)愛(ài)打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!

  還要介紹一位邵原同學(xué),他的動(dòng)手能力很強(qiáng),他能折出各種各樣的飛機(jī),可是他還有一種“動(dòng)手能力”就是掐人,他會(huì)掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個(gè)邵原,要不班里就亂成一鍋粥了。

  這就是我的同學(xué)。

  介紹我的同學(xué)作文 5

  “小文,幫我借一本品社書(shū)!”“好!”這問(wèn)是我的同學(xué)小文,你想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎?

  她是單眼皮的女生,小眼睛,長(zhǎng)得挺胖,因此我們給她起了一個(gè)雅號(hào)叫:“小胖豬,”其實(shí)她最大的特點(diǎn)就是:眉毛只剩下了一半,劉海也短短的,那還不是因?yàn)樗{(diào)皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了,她又多了一個(gè)雅號(hào)叫“王無(wú)眉”。

  很多人都認(rèn)為她小氣,可我卻不這么覺(jué)得,她有時(shí)也挺樂(lè)于助人的,記得那事一次校運(yùn)會(huì),小文從家里帶來(lái)一個(gè)單肩包,里面的空間挺大的。說(shuō)來(lái)也怪,她的東西并不多,還留了一點(diǎn)空間,于是,她到處把同學(xué)的部分東西方在自己的挎包里。

  這時(shí),她一眼看到了我手中的`一個(gè)袋子,于是便走來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎,你的袋子重嗎?”我嘆了口氣,說(shuō):“唉,你別問(wèn)了,這袋子太小了,快重死我了!”她眼睛閃了一下,對(duì)我想想說(shuō):“要不,你把部分東西放我這兒,你瞧,我還能放一點(diǎn)。”我有些納悶:怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?她怎么變得這么大方?我不好意思拒絕她,便挑了幾樣小的放了進(jìn)去。她抖抖挎包,對(duì)我說(shuō):“不夠不夠,你再放點(diǎn)兒吧!”我愣了,看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質(zhì):樂(lè)于助人,接著有許多人都來(lái)了:“小文,借我放點(diǎn)兒!”“我也要!”……不一會(huì)兒,挎包放了好幾樣不同同學(xué)的物品。她心滿(mǎn)意足地笑了。

  不過(guò)她也有些愛(ài)生氣,如果有人說(shuō)了她一兩句不是,她會(huì)有三種表現(xiàn):一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋,嘴巴翹起來(lái),還自言自語(yǔ)地說(shuō)什么。三、雙手捂著耳朵,雙眼緊閉著,一邊抽泣著。

  這就是她。雖然愛(ài)生氣,有時(shí)耍些小脾氣,但樂(lè)于助人。

  介紹我的同學(xué)作文 6

  我們班中有一位女同學(xué)——小高,在校中頗負(fù)盛名。

  她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖,學(xué)習(xí)倒不差。一次測(cè)試,她提筆,剛落筆就停不下來(lái),似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個(gè)小時(shí)中,滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷寫(xiě)完了。只見(jiàn)她先松了口氣,開(kāi)始了檢查。她仔細(xì)地檢查,并標(biāo)上閱讀記號(hào),不少錯(cuò)誤也被她改掉了……漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái):“那一題選A嗎?”“耶,我對(duì)了!”第二天都是進(jìn)了教室,開(kāi)始講評(píng)試卷!氨敬巫罡叻郑盒「摺92.5分!毙「哌~著大步,去拿那張輕輕松松考來(lái)的高分卷,全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

  當(dāng)然,每個(gè)人都有好有壞,小高也是如此。

  她有個(gè)壞毛。喊缘馈R淮吻镉,在吃東西時(shí),她就狂吃。自己組里的零食吃膩了,就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來(lái),“有什么好吃的?”

  “有也不給你!”我們異口同聲地說(shuō)。因?yàn)槲覀兊拇_帶了很好吃的'東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學(xué)衡帶了烤翅,每個(gè)人都帶了許多好吃的食物。

  “那我搶了!”小高說(shuō)完,就把手伸向我們放東西的野餐鋪上,亂搶一氣。

  “干什么!”我們生氣地叫起來(lái)。

  “再見(jiàn)!”一聲得意的聲音會(huì)傳我們耳朵里,我肺都要?dú)庹恕?/p>

  過(guò)了會(huì)兒,她又跑來(lái)了!霸俳o我點(diǎn)!”

  “不給!”我們吼道。

  “我偏要!”說(shuō)完又抓了一把,很快又吃完了。

  我們想:“這樣下去零食會(huì)被吃光的!”于是我們把好吃的藏起來(lái),把不想吃的留給她。終于午飯時(shí)間過(guò)了,我們都長(zhǎng)吁了一口氣:小高不會(huì)再“光顧”了!

  這就是小高,成績(jī)好,霸道的小高!

  介紹我的同學(xué)作文 7

  接下來(lái)我要介紹的這個(gè)人,在我們班的威信可是相當(dāng)大的,影響力也非同凡響,他個(gè)頭算中等,而地位可不處于中等,他在我們班是一人之下萬(wàn)人之上,同樣也是H4之一嘿嘿,知道是誰(shuí)了吧,對(duì)了,就是班頭小董。

  首先談?wù)勊捏w育成績(jī),暫時(shí)我們班除了龔柏巖和周炳睿之外沒(méi)人能比,每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上少了誰(shuí)都不能少了他,在四乘一百的接力上,他頑強(qiáng)的拼搏,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),又為我們班爭(zhēng)了一分又一分。

  他的學(xué)習(xí)嘛,不用說(shuō),要不怎么能當(dāng)上班頭呢?老班教語(yǔ)文時(shí)他的手總是高高在上,程老師教數(shù)學(xué)時(shí),那張會(huì)講題的嘴根本停不住,英語(yǔ)課上,康老師可以說(shuō)是他和劉昊辰忠實(shí)聽(tīng)眾。

  他的音樂(lè)不是一般的厲害,全班學(xué)鋼琴得人非常的多,但是能夠考完十級(jí)的人卻是稀有中的稀有,而他,就是其中之一,他不光鋼琴考完十級(jí)了,而且他又開(kāi)始學(xué)葫蘆絲了,并且在短短幾年也考完了十級(jí),這不得不令全班同學(xué)刮目相看。

  但是班頭可不是光做學(xué)習(xí)的榜樣的',他在其它工作方面他也是相當(dāng)認(rèn)真滴,比如,他的責(zé)任心非常的強(qiáng),在上課之后,如果老師沒(méi)來(lái),他是第一個(gè)出來(lái)組織紀(jì)律的,并且他可以以身作則,在管好別人的同時(shí)管好自己。小董的任務(wù)雖說(shuō)是非常的繁忙的,但是老師交給他的每一項(xiàng)事情,他都會(huì)盡全力完美的完成。工作上他是一絲不茍的。

  同時(shí)他和他的鐵哥們?cè)谄匠R彩悄X的不可開(kāi)交,最說(shuō)是最大的“官”但是他卻沒(méi)有顯示出一點(diǎn)驕傲的神色,看來(lái),這位班頭也是平易近人的。

  最后一學(xué)期馬上就要過(guò)去了,祝愿他在中學(xué)里的工作同樣是一絲不茍的。

  介紹我的同學(xué)作文 8

  今天我來(lái)給你介紹一下,我的同學(xué),也就是我的同位,小宇吧!

  他也是個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子,可是在學(xué)習(xí)方面可是很認(rèn)真的.,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課好好的玩,上英語(yǔ)課會(huì)讓同學(xué)們好好的大笑一下,會(huì)搞點(diǎn)搞笑事情,你要是說(shuō)他會(huì)什么,我可得好好的告訴你了,他可是高首球高手,他守門(mén)我們誰(shuí)也別想進(jìn),一上場(chǎng)它可就厲害嘍!攻擊力達(dá)到好幾百毫升,防御力達(dá)到好幾十毫升,小宇人很好,但是他沒(méi)有耐心,要是讓她生氣了,你可得小心點(diǎn)了。

  他長(zhǎng)得很胖,踢個(gè)球到他身上。就說(shuō)上一次吧,小宇被別人踢中了腿,可是他說(shuō):“一點(diǎn)都不疼。”

  每天下午我們都上體育場(chǎng)的小足球場(chǎng)上踢比賽,每次我們都想要小宇,你們肯定問(wèn)為什么呢?我來(lái)告訴你,因?yàn)樗姆朗乩锖軓?qiáng),只要他一守門(mén),球門(mén)框就像一個(gè)防護(hù)膜一樣,一點(diǎn)球癮都占不上。他可是個(gè)守門(mén)高手呀!

  小宇踢球能力很強(qiáng),他學(xué)足球很認(rèn)真。還有一次。

  我們上足球場(chǎng)的時(shí)候,都他第一個(gè)說(shuō):“快,我守門(mén),你快踢球!毙∮钤谇蜷T(mén)框里專(zhuān)心致志的首球,一點(diǎn)也沒(méi)掉以輕心,你看多認(rèn)真呀!

  你說(shuō)他下課玩什么?我可得告訴你了。

  上一次,他一聽(tīng)到下課鈴聲,就朝著向黃繼策要沙包,還要高聲喊:“踢沙包!”他立馬迅速的跑到外面,和別人踢沙包,他經(jīng)常踢高球,可是我們找找他的弱點(diǎn)了,要上最后面去接球,他的球又高又遠(yuǎn),我們班有好幾個(gè)是踢高球的能手,我就偏偏選中了小宇。

  看我的同學(xué),可是個(gè)踢球小健將啊!有時(shí)間你們可要多多了解了解他!你們可要深入了解呀!

  介紹我的同學(xué)作文 9

  今天,我要向大家介紹一下我的同學(xué)——小張。

  他長(zhǎng)著瘦瘦高高的身子,滿(mǎn)臉正義卻又帶著“老奸巨猾”的模樣,他干事總是會(huì)十分認(rèn)真,今日事今日畢,這也使得全班同學(xué)都很信任他,他也成了老師們的“團(tuán)寵”。

  我們雖然身高差很大,它是全班個(gè)子最高,我是最矮的,又是在班里成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們經(jīng)常并列于前幾名,所以學(xué)習(xí)上有“不共戴天”的“仇恨”,但是我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友,也是跆拳道館中的拳友,每次考完試后我都會(huì)到他家去玩。

  小張是一個(gè)帶有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道,教練問(wèn)我第一單元語(yǔ)文考試考的怎么樣,我說(shuō):“班里應(yīng)該算是個(gè)前幾,97.5分。”教練聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問(wèn)道:“小張嘞?”聽(tīng)到這,我就開(kāi)始口若懸河的開(kāi)始講我從四年級(jí)是怎樣怎樣和小張考試并列第一的,我現(xiàn)在又是怎樣超過(guò)他的……可被坐在后面的小張聽(tīng)見(jiàn)了,他是一個(gè)成熟的人,所以就背著手,露出了邪魅的笑容,尖著嗓子厲聲說(shuō)道:“梅煥宇的話(huà)誰(shuí)都不能信!我可是試卷鑒定人小張,誰(shuí)考的比我好呢?”他就用這種冷幽默緩解了尷尬的時(shí)刻。

  他同樣也是一個(gè)守信的人。前幾天他的'英語(yǔ)報(bào)紙丟了,來(lái)找我借報(bào)紙復(fù)印,我立馬就借給了他,他卻向我再三保證第二天一定還給我,我也就沒(méi)在意,第二天,我都已經(jīng)完全忘了這件事情,可他還是按時(shí)將報(bào)紙還給了我,看著他那離去的背影,我感覺(jué)小張就是太陽(yáng)之子,陽(yáng)光一直灑在他身上,心中突然冒出馮驥才先生的一段話(huà)“信任往往創(chuàng)造出美好的境界”。是啊,不就是因?yàn)樾湃危艜?huì)有朋友嗎?

  介紹到這,大家應(yīng)該都了解了我的同學(xué),幽默守信的小張。

  介紹我的同學(xué)作文 10

  說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很討厭這人!他總是頂著一頭偏分,還故意把額頭前的發(fā)絲拋到耳后根,以此來(lái)顯示他的與眾不同;他還總是習(xí)慣把雙手插在自己的滿(mǎn)是破洞的新潮牛仔褲里,走起路來(lái)大腦袋總是一搖一搖,腳后跟也怪異地一甩一甩的,不知道的人這么一看,還以為這是個(gè)抽風(fēng)的小子呢!

  而且,此人還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是目中無(wú)人,只顧自己。他啊,就是我的這位不負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)。因?yàn)檫@個(gè)霸王性格,全班都對(duì)他怒目而視,可卻也只是敢怒不敢言。

  上次,上自習(xí)課的時(shí)候,老師前腳一邁出教室,我的這位組長(zhǎng)就像被電擊了的螞蚱一樣從椅子上竄起來(lái),他大搖大擺地抄著手走上講臺(tái),那藐視四周的神氣又得意的'樣子仿佛自己是個(gè)常勝將軍。終于,我班的大胖子牛牛站起來(lái)吼了一句:“拽什么拽!簡(jiǎn)直是太沒(méi)有王法……啊!”誰(shuí)知道,牛牛話(huà)都沒(méi)說(shuō)完,我就看到站在臺(tái)上的他兩只眼睛瞪得如有銅鈴一般大,鼻孔一張一縮的冒著粗氣,很快,他一個(gè)箭步?jīng)_下來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō)掄起他的結(jié)實(shí)有力的拳頭對(duì)著牛牛的肚子就是狠狠的一拳,我們尖叫起來(lái)。緊接著,他又像頭憤怒的獅子一樣抬起腿來(lái),對(duì)著牛牛的雙腿毫不留情地踢過(guò)去,瞧著他那張牙舞爪的樣子,真是太恐怖了。于是,經(jīng)過(guò)了這件事之后,再也沒(méi)人敢和他走在一起了。

  他呢,卻十分不以為然,時(shí)常揮舞著拳頭嚇唬我們道:“沒(méi)有朋友才好呢!我也不稀罕跟屁蟲(chóng)!”我們小組的成員想幫他矯正一下心態(tài),于是紛紛向他示好,對(duì)這個(gè)名不正言不順的組長(zhǎng)唯命是從,本想著他能以此改好,誰(shuí)知道,這家伙卻更加肆無(wú)忌憚,不僅對(duì)大家使用武力恐嚇,還利用我們對(duì)他的信任把我們所有成員的作業(yè)拿來(lái)對(duì)答案!

  于是,他的作業(yè)本上破天荒地出現(xiàn)了一個(gè)100分,他拿著本子,仰著頭,邁著神氣的步子在教室里反復(fù)繞著圈,似乎要讓所有人看到他的榮光。

  哎,我真的是好討厭這個(gè)自高自大的組長(zhǎng)啊。

  介紹我的同學(xué)作文 11

  隨著時(shí)間的變化,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我來(lái)到了我的新學(xué)校,校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都在為的想象中……

  隨即,我又有了在初中階段的第一個(gè)好同學(xué)——小艷。她是一個(gè)文靜的小女孩,平時(shí)很少說(shuō)話(huà),一張白凈的臉上長(zhǎng)著天使般的臉孔,一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長(zhǎng)了,我對(duì)她有了更深的了解,總覺(jué)得有一句話(huà)正適合她——“人不因?yàn)槊利惗蓯?ài),是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!彼男撵`是美好的,我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間不斷增長(zhǎng),我的一些壞毛病不斷的減少。

  這就是我對(duì)新同學(xué)小艷的認(rèn)識(shí),短短兩周時(shí)間,就讓我喜歡上了她。以后,我還會(huì)和她繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的有點(diǎn),我也會(huì)幫助她學(xué)好功課,知道我們成為的好朋友。

  我的同學(xué)

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

  他圓圓的.臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿(mǎn)智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿。

  劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),原?lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛(ài)我的同學(xué)―――劉金祿!

  介紹我的同學(xué)作文 12

  我有個(gè)同學(xué),明明是男孩兒,卻起了個(gè)女孩兒的名字——星星。一打聽(tīng),原來(lái)是他父母希望他長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)大明星,好好風(fēng)光一把,為潘家長(zhǎng)長(zhǎng)臉。

  星星長(zhǎng)像帥氣。他五官端正,頭圓圓的,臉蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴紅紅的。雖然比不上電視劇里的小明星,但在我們班,倒也算個(gè)“小帥哥”。

  星星樂(lè)于助人。一次上課,我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,連忙往書(shū)包里找可擦魔筆,可怎么也找不到。仔細(xì)一想,是落在家里了。眼看就要下課了,可我還有20多個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢。我想,這下完蛋了,不挨老師批評(píng)才怪呢?吹轿掖诡^喪氣的樣子,鄰桌同學(xué)星星輕聲地問(wèn)道:“怎么啦?”“我,我字寫(xiě)錯(cuò)了,可忘帶可擦魔筆了!蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次地回答他!皠e著急,我這兒有呢,借你用!”星星一邊說(shuō)一邊把可擦魔筆遞給我。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝!謝謝!”“小事一樁,不用客氣,快寫(xiě)吧。”說(shuō)完,我們立即埋頭寫(xiě)作業(yè)。星星的真誠(chéng)幫助,讓我的心里暖暖的。從那以后,我和他成了好朋友。他有什么難題,我會(huì)及時(shí)為他講解;我有什么困難,他立刻伸出援助之手。這份純真的同學(xué)友誼讓我度過(guò)了許多美好時(shí)光。

  星星性格開(kāi)朗。遇高興事兒,他準(zhǔn)是一副燦爛的笑容,有時(shí)樂(lè)得嘴巴笑出花來(lái);遇到煩心事兒,總是大大咧咧的.,常常一笑而過(guò),好像什么也沒(méi)發(fā)生;玩“瘋”時(shí),他更是開(kāi)心得一塌糊涂,好像整個(gè)世界都由他主宰。就憑這些,還真有點(diǎn)明星范兒。

  這就是我的同學(xué)星星,一個(gè)樂(lè)于助人、性格開(kāi)朗的小男孩。

  介紹我的同學(xué)作文 13

  在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,戴著一副藍(lán)色眼鏡,個(gè)子不高的男同學(xué),他是誰(shuí)呢?他就是小梁同學(xué)。

  小梁是我們班的班長(zhǎng),他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王稱(chēng)霸;他處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子,說(shuō)話(huà)很幽默。

  有一次,小梁同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的.走過(guò)蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。小梁這一舉動(dòng),弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才知道,小梁同學(xué)剛才并沒(méi)有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過(guò)去了洗手間而已。

  有一次,小梁拿了電影票從辦公室出來(lái)。來(lái)到門(mén)口,先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。小梁開(kāi)始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。小梁搖搖頭,說(shuō):“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說(shuō):“說(shuō)的好聽(tīng),就是……反正我是不會(huì)藏好票的!薄澳恪阏f(shuō)誰(shuí)換票了?”小梁滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)!澳悖褪悄!蔽艺f(shuō)!澳贸鰜(lái)讓我看看!”“拿就拿出來(lái)!”小梁坦然地從口袋中把票掏出來(lái),我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,無(wú)地自容。

  這就是我們班的小梁同學(xué)。

  介紹我的同學(xué)作文 14

  我有位同學(xué),她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學(xué)三年級(jí)學(xué)生——小尹同學(xué)。

  小尹同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車(chē)的.時(shí)候,我和小尹在車(chē)上看到了一位老奶奶上車(chē)了,我看見(jiàn)小尹同學(xué)連忙跑過(guò)去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到小尹那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛(ài)幼的精神,很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人!還有一次,學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開(kāi)心,晚上我在家里準(zhǔn)備了第二天的零食。第二天因?yàn)橐t到了,所以我忘記了拿書(shū)包。書(shū)包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,小尹走過(guò)來(lái)把自己的一個(gè)面包掰開(kāi)給我吃,我不好意思地說(shuō):“還是你自己吃吧!”小尹說(shuō):“你吃吧,我們一人一半!蔽衣(tīng)了她的話(huà)心里特別感動(dòng)。

  我想我也要做像小尹一樣助人為樂(lè)的好學(xué)生。

  介紹我的同學(xué)作文 15

  小郭的畫(huà)在我們班很出色。她自繪的游戲畫(huà)是數(shù)一數(shù)二,只要她一拿出來(lái),旁邊的女生、男生就圍攏過(guò)來(lái),既欣賞又羨慕。班級(jí)每一期的黑板報(bào)都得靠小郭“大畫(huà)家”來(lái)辦,小郭每次都重任在肩。往往最難畫(huà)的地方,比如小動(dòng)物、人物、裝飾等就得拜托小郭了。在這方面,小郭可真是高手!

  小郭是一個(gè)文雅的女孩,她的物品總是保管得很好。每天上學(xué),她的'手和臉都很干凈,還散發(fā)著芳香,誰(shuí)跟她坐同桌誰(shuí)就會(huì)有好運(yùn)。再來(lái)參觀(guān)一下小郭的書(shū)包:每本書(shū)都包著漂亮可愛(ài)的書(shū)皮,保存得干凈平整。課本都排列整齊地放在書(shū)包里,文具都規(guī)矩完整地呆在文具袋里,一起看起來(lái)那么賞心悅目。

  這就是我的同學(xué)小郭,你喜歡嗎?

  介紹我的同學(xué)作文 16

  我有很多同學(xué),給我印象最深的是佳佳。

  他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的.大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話(huà)不斷:從這張嘴巴中說(shuō)出的話(huà),有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

  他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂(lè)觀(guān)而又開(kāi)朗。

  佳佳學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu),不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué),非問(wèn)明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題,一時(shí)想不起來(lái)該怎么做,就跑去問(wèn)肖老師。問(wèn)完后,他還給我們講那道題該怎么做。

  佳佳還樂(lè)于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見(jiàn)一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開(kāi)。

  這就是我的同學(xué)——佳佳。

  介紹我的同學(xué)作文 17

  他長(zhǎng)得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個(gè)地方。有一次他不小心把頭上撞了一個(gè)大大的洞,所以頭上有一個(gè)地方?jīng)]有頭發(fā)。

  “準(zhǔn)備,跑”!“嘭”隨著一聲槍響。我班的運(yùn)動(dòng)員就飛快地跑了出去。是的,你沒(méi)有看錯(cuò),那個(gè)腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點(diǎn)幾秒。

  他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開(kāi),然后把手放在地上,最后在教練喊準(zhǔn)備時(shí)把腳彎曲,最開(kāi)始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠(yuǎn)在瘋狂的跑起來(lái)。雖然他很瘦可他輕,這樣的'話(huà)他跑起來(lái)不費(fèi)勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非?斓膸е蚶@過(guò)人踢進(jìn)球門(mén)。

  有時(shí)他的速度非?,就像一只馬一樣。可是有時(shí)他的速度也非常慢,他文數(shù)英科試卷寫(xiě)的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢,每次才進(jìn)步一點(diǎn)五分呀,零點(diǎn)五分呀。

  這就是我的同桌。

  介紹我的同學(xué)作文 18

  我的同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他的名子叫小林。

  記的`有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗你U筆丟了。周?chē)娜怂坪鯖](méi)有看見(jiàn),還在各干各的事,僅有小林看見(jiàn)了,走到了他身旁,不解的地問(wèn):你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說(shuō)。那我?guī)湍阏野桑⌒×滞榈恼f(shuō)。小朋友充滿(mǎn)期望的說(shuō):好吧?烧伊税胩欤B鉛筆的影子也沒(méi)有看到。

  小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的,不給我買(mǎi)好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來(lái),嘴里還說(shuō)著:鉛筆你在哪里呀?小林看見(jiàn)小朋友又哭了起來(lái),就說(shuō):不用著急。小林從書(shū)包里拿出一支鉛筆說(shuō):我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動(dòng)的說(shuō):多謝你楊大哥。小林說(shuō):不用謝。

  這就是我的同學(xué)小林,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  介紹我的同學(xué)作文 19

  我和周景不僅是同學(xué),而且還住在一個(gè)小區(qū)里。

  他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭,長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的招風(fēng)耳。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙機(jī)靈而調(diào)皮得黑眼睛,筆直的小鼻子任性的翹著,兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著笑意。

  每個(gè)周末,他都來(lái)找我玩。他很聰明,喜歡拼裝大型玩具,一大堆的零件放在地上,讓我眼花繚亂,可他卻沉著冷靜的看著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)的拼裝,午飯他也不吃忍著饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,尤其愛(ài)看神兵小將和迪迦奧特曼。每當(dāng)他看得高興時(shí),會(huì)哈哈大笑。但是他也有不少缺點(diǎn)。由于他不愛(ài)看書(shū),每次我看書(shū)時(shí),他都會(huì)毫不客氣地給我仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至撕爛。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)氣得和他“搏斗”一場(chǎng)。

  我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)是我的弱點(diǎn),我的`優(yōu)點(diǎn)是他的弱點(diǎn)。我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),快快樂(lè)樂(lè)地一起成長(zhǎng)。

  介紹我的同學(xué)作文 20

  我們班稱(chēng)得上是很優(yōu)秀的班了吧,可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下,我們也不至于成了書(shū)呆子,大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑……

  我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長(zhǎng)是娜娜,是女的。要是誰(shuí)在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì)發(fā)火。我們班的舞蹈家是思思了。她也是我們班的副班長(zhǎng)。

  首先介紹的'是活潑可愛(ài)的何同學(xué),他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),考試成績(jī)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。

  其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué),他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱(chēng)號(hào)。但是,你可別小看他,他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運(yùn)動(dòng)健將。

  除了我介紹的幾位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。

  介紹我的同學(xué)作文 21

  我升到六年級(jí)了,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),因?yàn)橛謥?lái)了一個(gè)新同學(xué)。

  他叫小明,人不高不矮不胖不瘦,一臉兇神惡煞的樣子。在我們的`班上,這種男生委少見(jiàn),班上的人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,他的筆掉了,我撿起來(lái),拍了一下他的肩膀:“這是你的嗎?”他回過(guò)頭,那眼神可以殺人了。我嚇壞了,差點(diǎn)嚇得落荒而逃。

  他也有好的一面。有一次,老師要批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紅筆了。小明第一個(gè)拿出文具盒,拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭,表示真誠(chéng)的感謝。下課有人摔跤了,他立馬把同學(xué)扶起來(lái)。

  星期天,我在路上碰到他,他看見(jiàn)路邊一個(gè)乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的,他想都沒(méi)想,就掏出零錢(qián)交給了乞丐,令我大為感動(dòng)。

  這就是小明,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  介紹我的同學(xué)作文 22

  同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,用多少金錢(qián)都沒(méi)法買(mǎi)到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

  一天中午,我正在寫(xiě)作業(yè),活動(dòng)鉛筆發(fā)出吱吱聲,兩截折斷了的`鉛筆芯從中滑出,橫躺在桌面上,看著兩根脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,這是我最后一根筆芯了。

  我正準(zhǔn)備向同桌借,可心想:上個(gè)星期,她問(wèn)我借三角尺,我沒(méi)借給她,今天她會(huì)借給我嗎?想著,我想開(kāi)口的話(huà),又咽了回去,伸出的手也縮了回來(lái)。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個(gè)好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見(jiàn)了,她二話(huà)不說(shuō),塞給我一根筆芯,說(shuō):你拿去用吧。我輕輕地說(shuō)了聲:謝謝。她朝我笑了笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)嘛。我感動(dòng)極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。

  同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無(wú)形的體貼。

  介紹我的同學(xué)作文 23

  我有一位同學(xué)叫小陳。

  小陳長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),他身材不搞,瘦瘦的。長(zhǎng)著深黑的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,兩只靈敏的耳朵還有一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴。他的臉蛋瘦瘦的,一運(yùn)動(dòng)起來(lái)他的臉蛋突然間就紅了起來(lái),有時(shí)紅得像秋天果園里的蘋(píng)果,恨不得以口咬下去。

  小陳性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)思考幾乎每次老師提問(wèn),他總是搶先舉手,要解決的問(wèn)題一個(gè)也沒(méi)落下。他還樂(lè)于助人,每次同學(xué)遇到困難要他幫助時(shí),他總不會(huì)以各種推遲。舉個(gè)例說(shuō)吧!有一次一位同學(xué)考試成績(jī)得不理想,要他幫忙分析時(shí),總是一題一題的`教這位同學(xué),很有耐心!

  小陳愛(ài)好唱歌,他在班里可是被稱(chēng)之為“小歌星”,他在班里有許多“鐵桿粉絲”,其中我就是一個(gè)。每當(dāng)他唱起那悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我總會(huì)放下手中的事來(lái)聽(tīng)他唱歌。他永遠(yuǎn)是班里的“下歌星”!

  介紹我的同學(xué)作文 24

  我的同學(xué)叫靖靖,一張瓜子臉,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴,扎著一個(gè)馬尾辮,每天都笑瞇瞇的,在她身上有很多有優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),她的助人為樂(lè),關(guān)心同學(xué)等等,其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。

  那是下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的'在做游戲。

  這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了“哎呦!哎呦!疼死我了。”是我玩耍時(shí)跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。這時(shí),正在那邊打球的靖靖看見(jiàn)了,飛奔過(guò)來(lái)說(shuō):“亞豪你怎么了?”我說(shuō):“剛才跑的太快了,摔倒了!本妇讣泵τ盟切膼(ài)的毛巾捂住了我的傷口,不讓它再流血。然后,靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生為我擦點(diǎn)碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上,疼得我直掉眼淚,靖靖在一旁安慰我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)些,馬上就好!

  像靖靖就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  介紹我的同學(xué)作文 25

  一首好聽(tīng)的D大調(diào)練習(xí)曲彈完了,教室里響起了熱烈而持久的掌聲。不用說(shuō),這就是我們班大隊(duì)委小琪的演奏。

  小琪身材中等偏高。白皮膚、大眼睛,戴著個(gè)小眼鏡。早就聽(tīng)說(shuō)鋼琴?gòu)椀煤懿诲e(cuò),但是“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!

  那天,學(xué)校要進(jìn)行樂(lè)器大賽,我和小琪都報(bào)名了。她演奏了一曲《山娃》,那美妙的旋律、歡快的節(jié)奏和黑白琴鍵上飛快跳動(dòng)的手指,再加上她那動(dòng)情的演奏,讓我們身臨其境,真的棒極了!

  這次比賽中,小琪獲得了蕪湖市一等獎(jiǎng),好成績(jī)的背后是她辛苦的付出!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!甭(tīng)說(shuō)小琪每天都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)以上的鋼琴,無(wú)論是寒冬還是酷暑。我以前也學(xué)過(guò)鋼琴,可我怕苦怕累。每天都為練琴而苦惱,最終放棄了。在今后的'學(xué)習(xí)中,我要學(xué)小琪堅(jiān)持不懈、持之以恒的好品質(zhì)。

  介紹我的同學(xué)作文 26

  我的一個(gè)同學(xué)是芳芳。她很高,長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā)和像黑色寶石一樣的大眼睛。她很漂亮。她不僅學(xué)習(xí)好,而且喜歡幫助別人。

  有一次我們上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做;第一個(gè)問(wèn)題要求我們畫(huà)畫(huà)。我沒(méi)有帶水彩筆。我著急的.時(shí)候,雙手遞給我一支水彩筆。我回頭一看,是芳芳。我感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  還有一次我在做題,發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)。我著急的時(shí)候,芳芳走過(guò)來(lái)說(shuō):“哪個(gè)問(wèn)題我不能告訴你?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的!彼槐橛忠槐榈刈屑(xì)告訴我,直到我明白了。

  有一次我問(wèn)她:“你為什么愛(ài)幫助別人?”她說(shuō):“老師經(jīng)常說(shuō)我們班只是一個(gè)大家庭,大家都要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!彼脑(huà)深深打動(dòng)了我,我必須向她學(xué)習(xí)。

  這是我的同學(xué)芳芳,他樂(lè)于助人。

  介紹我的同學(xué)作文 27

  我的同學(xué)又矮又瘦,頭發(fā)又黑又短,像鋼針一樣刺人。眉毛又粗又彎,像月牙。一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,像一位高大的哨兵。嘴巴有點(diǎn)大,耳朵小小的。他就是我的同學(xué)小航。

  雖然他每天都笑嘻嘻的,但還是懂得幫助別人。有一次,我下課正要準(zhǔn)備下節(jié)課的美術(shù)材料,才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶美術(shù)紙,我急得像熱鍋上的`螞蟻。他好像看穿了我的心思,遞給我?guī)讖埫佬g(shù)紙,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你呀!”他對(duì)我說(shuō):“不客氣,助人為樂(lè)是應(yīng)該的!”

  他特別喜歡踢足球。每次放學(xué)都能看見(jiàn)他在操場(chǎng)踢足球的身影。有一次,傍晚六點(diǎn)多我經(jīng)過(guò)操場(chǎng),看見(jiàn)他還在認(rèn)認(rèn)真真地練球,我知道他還在為明天的足球比賽做準(zhǔn)備,我沒(méi)有去打擾他,而是悄無(wú)聲息地回家了。

  這是我見(jiàn)過(guò)的最好的同學(xué)!

  介紹我的同學(xué)作文 28

  她流著一頭短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉上還嵌著兩個(gè)甜甜的酒窩。她就是我的同學(xué)小敏。小敏是個(gè)開(kāi)朗、活潑、而且助人為樂(lè)的人。只要看到別人有困難,她一定會(huì)伸出援手,去幫助別人解決困難。有一次上體育課,老師要我們賽跑,輪到我和小敏怡起賽跑的時(shí)候。我在半途中摔跤了,腳皮都劃破流血了,當(dāng)時(shí)我痛得站不起來(lái)。

  就當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,小敏跑了過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)就走。我當(dāng)時(shí)下了一跳,說(shuō):“我沒(méi)事,你不用管我了,繼續(xù)比賽吧!彼f(shuō):“都流血了還說(shuō)沒(méi)事。走,我扶你到教室,我書(shū)包里有止血膠帶,我先幫你止血吧!闭f(shuō)著,她讓老師停止了比賽。然后扶我到教室?guī)臀抑寡。這件事雖然過(guò)了很久了,但小敏這種助人為樂(lè)的精神是值得我們每個(gè)人敬佩的`、也是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的!

  介紹我的同學(xué)作文 29

  我眼中的最美的同學(xué)是小洋。雖然他長(zhǎng)的很美,但是我認(rèn)為他是最美的同學(xué)絕對(duì)不是因?yàn)樗L(zhǎng)得美,因?yàn)槲疫@個(gè)人根本不看長(zhǎng)得美,我認(rèn)為他美是認(rèn)為他的心靈美。

  為什么說(shuō)他的心靈美呢?因?yàn)殡m然他長(zhǎng)的.很美,但是他從來(lái)不炫耀,所以說(shuō)他的心靈美。

  小洋非常喜歡幫助同學(xué)。小標(biāo)感冒了,所以經(jīng)常借他的紙,結(jié)果他的一卷沒(méi)有開(kāi)封的紙幾天就被小標(biāo)消滅干凈了,他自己還沒(méi)有用一點(diǎn),這一點(diǎn),我深有同感。

  還有一次,小標(biāo)借他的東西,他毫不猶豫地借出去了,小標(biāo)很開(kāi)心,沒(méi)有還給他。

  這一次被鄭國(guó)華看見(jiàn)了,鄭國(guó)華也跑去借他的東西,也沒(méi)有還,可憐的小洋好人沒(méi)好報(bào),東西都被借光了,也沒(méi)見(jiàn)換的影兒。

  小洋經(jīng)常幫助班級(jí)搬東西,所以我們都非常恨他,因?yàn)槲覀儼嗟娜酥灰莻(gè)人都想搬東西!

  這就是最美麗的同學(xué)小洋,他雖然很矮,雖然他被坑了好幾回,但是他還是借別人東西,所以他的錢(qián)都打水漂了。

  介紹我的同學(xué)作文 30

  我有一個(gè)同學(xué)叫小藝,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的,瘦瘦的。他每次考試不是考九十九就是一百分,他傷心的時(shí)候總是愁眉苦臉,開(kāi)心的時(shí)候臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的'小酒窩。

  聽(tīng)說(shuō)有一次,他在看書(shū),他媽媽叫他吃飯,他像耳朵聾了似的,半天也沒(méi)反應(yīng),他媽媽又叫:“展煜,吃飯了。”他還是沒(méi)反應(yīng),他媽媽生氣了,連忙跑到書(shū)房,大聲叫道:“展煜吃飯了!”原來(lái)他看書(shū)看得入了迷。他媽媽說(shuō):“你先吃飯,再來(lái)看書(shū)好嗎?”展煜說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁瓤赐赀@一頁(yè)!边^(guò)了一會(huì)兒,展煜把這一頁(yè)看完了,心想:這段話(huà)太精彩,再看一會(huì)兒好了。他看著看著,入了迷,看了一頁(yè)又一頁(yè)。他媽媽等得不耐煩了,跑到房間,生氣地說(shuō):“你一頁(yè)到底看完了沒(méi)有啊!我等了好久了。”展煜只好無(wú)奈地放下手中的書(shū),乖乖地去吃飯了。

  這就是我們的學(xué)習(xí)委員,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩子。他珍惜時(shí)間,把握分分秒秒。因?yàn)樗罆r(shí)間不等人,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  介紹我的同學(xué)作文 31

  我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰(shuí)?哈哈哈,你猜對(duì)了!他就是——小江!

  小江胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團(tuán)紅潤(rùn)。眼睛有點(diǎn)受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛(ài)的“小肥豬”!

  別看他胖但他很靈活,小江是作文班的“截圖班長(zhǎng)”之一,而且所有的截圖班長(zhǎng)都沒(méi)他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習(xí),給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的、模范班長(zhǎng)形象。

  嘿!還有呢,小江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士:一會(huì)兒變成歐陽(yáng)修,一會(huì)兒變成諸葛亮,一會(huì)兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開(kāi)就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應(yīng)付得了的'。

  這就是我的同學(xué)——“小肥豬”小江。

  介紹我的同學(xué)作文 32

  我有一個(gè)好朋友,她叫小毅。她有一雙大大的眼睛,還有一支高高的鼻子,就似一座高塔。她還有一張粉紅色的小嘴。十分惹人喜愛(ài)!小毅還有一頭烏黑烏黑的短發(fā),十分迷人!小毅平常都很愛(ài)穿很時(shí)尚的衣服,她是一位稱(chēng)職的'小組長(zhǎng),是老師眼中的小榜樣!也是我們大家的小榜樣!小毅不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且體育方面也很好,不像我,對(duì)體育這么笨拙!

  有一次,她跟我鬧變扭了,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我把一個(gè)游戲,摩爾莊園的號(hào)碼密碼告訴了她,叫她幫我玩,因?yàn)槲壹业碾娔X這個(gè)游戲弄不上去。在qq上,我的另一個(gè)同學(xué)號(hào)碼跟我說(shuō),“我在玩你的米米號(hào)!”我很生氣,以為是小毅告訴我另一個(gè)同學(xué)號(hào)碼,就很生氣很生氣!就用手機(jī)跟她說(shuō),沒(méi)想到是小毅在我同學(xué)家玩電腦,所以才會(huì)這樣,F(xiàn)在我想對(duì)小毅說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!”

  這就是小毅,是我的好同學(xué),你想不想交到我這樣的朋友呢!那就給我投一票吧!

  介紹我的同學(xué)作文 33

  今天是我的同學(xué)小毅的快樂(lè)生日,我特別高興,因?yàn)樵趯W(xué)校過(guò)生日我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  老師走到班就先讓我們看書(shū),我們看了一會(huì)兒書(shū)。老師說(shuō):“我們來(lái)給小毅過(guò)生日吧”。同學(xué)們都說(shuō):“好!”剛開(kāi)始我們給小毅唱了一首生日歌,然后老師把蛋糕盒打開(kāi)了,我們一起說(shuō):“太漂亮了!崩蠋煂(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)送給小毅一句祝福的話(huà),誰(shuí)就能吃到蛋糕。”我們都開(kāi)始說(shuō)祝福的話(huà),一個(gè)接著一個(gè)。有的說(shuō)祝他好好學(xué)習(xí)、天天向上,有的祝福他天天快樂(lè)、長(zhǎng)大以后工作順利。

  后來(lái)開(kāi)始切蛋糕了,老師先插上了蠟燭,可惜沒(méi)有打火機(jī),只能讓小毅當(dāng)作蠟燭點(diǎn)著了,讓他吹蠟燭。吹過(guò)蠟燭后,我們開(kāi)始吃蛋糕了,上面一層層甜奶油都跑到了小毅的臉上,因?yàn)槟嵌际峭瑢W(xué)們抹到小毅臉上的`。后來(lái)生日結(jié)束了,我走到小毅的前面說(shuō):“蛋糕太小了,不夠同學(xué)們吃呀!”哈哈哈……

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