體驗(yàn)挑幡作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的體驗(yàn)挑幡作文，歡迎大家分享。
你體驗(yàn)過(guò)挑幡嗎？今天，老師就帶我們一起去體驗(yàn)挑幡。
我們來(lái)到了弓魚(yú)廣場(chǎng)，剛走到樓梯口，就聽(tīng)到了口號(hào)聲。走下樓梯，映入眼簾的是一個(gè)巨大的幡，就像一個(gè)綠巨人。最頂上的幾層像小亭子，又像幾層寶塔。我好朋友張梓涵的幡非常迷你，有兩層，頂上有一個(gè)交通工具，遠(yuǎn)看可真像一個(gè)唐僧的手杖。
一陣歡快的音樂(lè)響起，表演開(kāi)始了。只見(jiàn)那些老爺爺和老奶奶拿著幡，有的用右手手掌把幡穩(wěn)住，然后把右手轉(zhuǎn)到背后，轉(zhuǎn)給左手，就這樣一直重復(fù)著；幡就像陀螺一樣飛快旋轉(zhuǎn)，這時(shí)，一位老爺爺把幡穩(wěn)在腳上，使勁一踢，竟然一下子飛到了肩膀上，大家都拍手叫好。精彩的表演又上演了，有的用嘴巴咬住，他們一拍手，他們身邊的人把呼啦圈遞給他，挑幡的人接過(guò)呼啦圈，把呼啦圈套在身上開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)，我和我的小伙伴幾乎都驚呆了。他們?cè)僖慌氖�，旁邊的人把手絹在遞給他們，他們居然用只剩下的兩只手，拿著手絹轉(zhuǎn)了起來(lái)，看上去是那么輕松自如，不費(fèi)一點(diǎn)力氣呀！
有的'同學(xué)說(shuō)這個(gè)肯定非常輕，要不然他們肯定拿不起來(lái)。老師微微一笑說(shuō)：“你們可以去把它給搬起來(lái)一下，你們就知道它有多重了�！庇谑�，同學(xué)們一窩蜂地圍上去，確實(shí)是非常的重，老師說(shuō)大約有40斤重，同學(xué)們感到非常吃驚，不得不佩服表演者的技藝很高超。
老師說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以直接嘗試一下自己挑幡�！庇谑�，我拿起幡想把它放在我的手上想固定住，但是怎么也做不到，何況我的幡還那么輕呢！看了那些老爺爺和老奶奶，還有陳老師已經(jīng)苦練了很久，才會(huì)達(dá)到這種絕妙程度。
挑幡是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我喜歡挑幡，更愿意做中華文化的傳承者。
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