校園的松樹作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的校園的松樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的松樹作文1

　　我的校園已有六十多年的歷史了，在這期間，校園里曾經(jīng)種植了許多植物，但有很多的樹，經(jīng)受不住各種惡劣天氣的考驗(yàn)，而中途枯萎。唯有那棵雪松，就像上天派下來守護(hù)學(xué)校的使者，一直屹立在教學(xué)樓邊。

　　我仔細(xì)觀察過這棵雪松。春天送暖季節(jié)，松樹在原來的針葉邊，又長(zhǎng)出一些新葉，顯得更加郁郁蔥蔥。同學(xué)們?cè)跇涞紫绿�長(zhǎng)繩，踢毽子，追逐打鬧。一陣風(fēng)吹過，總有些許松針從樹上掉下來，落在身上有種酥麻的感覺。同學(xué)們則嬉笑著，躲避著……

　　夏天，熱浪滾滾，整個(gè)世界似乎被裝在了一個(gè)巨型的烤箱里。唯有那棵雪松下仍涼快無比！到了中午，同學(xué)們來到樹下，或看幾篇小說，或倚在樹下打個(gè)盹，直到上課鈴聲響了，才戀戀不舍地離去……

　　秋天，萬物凋零，落葉落地。但校園里那棵雪松下青翠郁蔥。秋風(fēng)吹過，刺骨的冷，但它無所畏懼，仍然挺立在秋風(fēng)里。

　　冬天，白雪飄飄，整個(gè)世界銀裝素裹，雪松上積滿了白雪，顯得格外美麗。一到下課，穿著大棉衣、大棉襖的同學(xué)們到跑到雪松下堆雪人、打雪仗。“��！”不知是哪個(gè)倒霉的同學(xué)，被風(fēng)吹落的雪球給砸中了。在給他撣雪之余，大家互相看著，然后哈哈大笑……

　　這棵雪松給我們帶來了多少樂趣！我們同學(xué)都十分珍愛它。曾經(jīng)有個(gè)夏天的晚上，電閃雷嗚，一道閃電擊中了那棵雪松！幸好消防隊(duì)及時(shí)趕到，把火撲滅了，但雪松還是被雷劈成了兩半。

　　第二天，我們看著那棵傷痕累累的松樹，心里都感到很憂傷。擔(dān)心他有可能就此枯萎。每天來到學(xué)校的第一件事，就是看看那棵松樹。看其有沒有長(zhǎng)出新的松針。秋天過去了，冬去春來，我們基本不抱什么希望。但有一天，我們驚訝萬分地發(fā)現(xiàn)，那棵雪松，竟長(zhǎng)出了新芽。多么頑強(qiáng)的生命力�。�

　　校園的`雪松，承載了我們六年的歡笑。它已不僅僅是一棵樹，校園里的一處風(fēng)景，它還代表了堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大品格，它還是性格恒定的象征。感謝一路有你——雪松。

校園的松樹作文2

　　教室窗外有棵松，學(xué)習(xí)累了，我經(jīng)常一抬頭就看著它，頓覺心里踏實(shí)。

　　飄雪了，雪花一片一片，輕輕地，悄悄地，織成網(wǎng)連成片，輕輕觸摸松枝松針，溫柔地送上冬天第一床暖被。

　　窗外的那棵松，看起來有些年代了。老師說，它矗立在校園里也有三十多年了，蓬勃的枝干傘狀的樹冠，帶著一種遮天蔽日的偉岸風(fēng)姿�；▔�里，連翹、柳樹們，沒了往日的風(fēng)采，頭發(fā)落盡，自慚形穢地瑟縮著身子，就連紅楓也變成了“枯楓”，沒了鮮艷的紅衣襯托，它也不敢太張揚(yáng)。只有高大挺拔的松樹屹立在花壇中央，不畏嚴(yán)寒，四季常青，永遠(yuǎn)都像沉著臉的那位政教主任，不動(dòng)聲色，嚴(yán)肅地巡視著校園的角角落落，任誰也不敢輕舉妄動(dòng)。

　　落葉的小樹們騰出了更多的'空間，讓松樹做自由伸展運(yùn)動(dòng)，松枝也就毫不客氣，使勁伸胳膊蹬腿，那是冬日里一大片綠意的活力。時(shí)常有一種白眉長(zhǎng)尾巴的鳥在松枝上飛來飛去，嬉鬧鳴叫，教室里都能聽到它們歡快的叫聲。樹干深褐色，摸上去粗糙不平，它飽經(jīng)風(fēng)霜，依然生機(jī)勃勃，陪護(hù)著窗戶里的一屆又一屆學(xué)子成長(zhǎng)成才。

　　窗外的那棵松長(zhǎng)在學(xué)校的后花園，是全校唯一一棵，可能有五層樓那么高。他就如我們學(xué)校的定海神針，守衛(wèi)著校園的一方安寧，守護(hù)著98中這一方土地。

　　窗外這棵松樹呀，它那么堅(jiān)韌、倔強(qiáng)，正如98中學(xué)莘莘學(xué)子積極向上、力爭(zhēng)上游的奮斗精神，正如98中敬業(yè)奉獻(xiàn)的辛勤園丁。

　　看著課堂上老師循循善誘的面龐，看著同學(xué)們專注聽講的眼神，我突然理解了窗外那棵松。樹高千丈有賴土中之根，河流萬里有賴源頭之水。根深才能葉茂，源遠(yuǎn)才能流長(zhǎng)……

校園的松樹作文3

　　悄悄的，一個(gè)炎熱的暑假就這樣過去了，當(dāng)夏姑娘與秋姐姐交換了，開學(xué)季也隨之到來。我也從此褪去了小學(xué)生的身份，成為了一名中學(xué)生。

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)四十二中的校園時(shí)，映入眼簾的便是那棵高大的松樹。它看起來已在這里佇立了數(shù)十年，仍是那樣枝葉繁茂。大松樹高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓，但在教室窗口想要看到大松樹的頂端，仍需仰起頭來。夏日的松最是青翠，一片深綠色的松針圍在一起，它張開自己的手臂，像一把大遮陽傘，形成一塊陰涼地。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便跑到它腳下去乘涼，直到預(yù)備鈴打響，才不舍地回到教室。它靜靜地站在那里，無論風(fēng)吹雨打，或是烈日炎炎，它從不自己的身軀，保持著它原有的美麗的身姿。圍著樹干有一圈白色大石塊，石塊刻著四十二中曾經(jīng)的校名，學(xué)校沉甸甸的百年歷史就在那里。

　　大松樹每天從日出開始，迎接著一個(gè)又一個(gè)笑臉;從第一聲上課鈴響起到最后一聲下課鈴結(jié)束，守護(hù)著一節(jié)又一節(jié)的課堂;從日落到月光愛撫大地，又送走著一群又一群的孩子。它在這里守候，數(shù)十年如一日，無數(shù)與離別，成功與歡欣。在它的枝干與松針上，又留下了多少孩子珍貴的回憶呢!

　　大松樹啊，你是否還記得我的媽媽呢?我的媽媽也曾是這里的學(xué)生，她也是在你的注視下成長(zhǎng)的`。你粗糙的樹干皺紋里，哪一道紋是有關(guān)媽媽的記憶?如今，她的孩子，也成為這里的下一棵樹苗，也不知你看見我時(shí)，會(huì)不會(huì)想起我的媽媽背著書包一蹦一跳走入校園的樣子，一如我現(xiàn)在的模樣。你一定知道的，你一定曾經(jīng)看過!

　　灑滿陽光的三樓走道上，一間教室的門口，我望著這顆大松樹，不禁出了神……

校園的松樹作文4

　　一走進(jìn)易家渡鎮(zhèn)中學(xué)的大門，就會(huì)看見一株碩大的松樹，它虬枝橫生，樹冠蔥綠，一派生機(jī)盎然的樣子。據(jù)年過花甲的老師回憶，這棵松樹幾乎與學(xué)校同齡。

　　記得我剛調(diào)進(jìn)這所學(xué)校的那天晚上，我來到這棵松樹下，摸著它魚鱗般的樹干，凝視了很久很久。此后，無論是做早操、課外活動(dòng)，每當(dāng)我走過它的身旁，總要不自覺地抬頭觀望，或駐足停留，有時(shí)還特意過去摸一摸那段滄桑的歲月，看一看那一株生命的亮色。

　　老松樹是學(xué)校發(fā)展壯大的見證。校長(zhǎng)換了一任又一任，教師來了一批又一批，學(xué)生走了一茬又一茬，……它記得比誰都清楚。哪一天學(xué)校舉行了什么重大活動(dòng)，哪一年學(xué)校取得了什么顯著成績(jī)，哪一次誰評(píng)上了先進(jìn)教師、立了功，哪一屆哪些學(xué)生考中了省重點(diǎn)學(xué)�！�…它的心里比誰都明白。

　　老松樹是學(xué)校老一輩教師的縮影�？偸庆o默矗立在那兒，無論烈日炙考，無論風(fēng)霜雨雪。老松樹很大度，有的孩子不懂事，對(duì)著它撒野，拳打腳踢，它從不吭聲。老松樹很寬容，有時(shí)有的學(xué)生疏忽大意，做錯(cuò)了什么事，只要及時(shí)改正，它從不說一句。老松樹很得意，看著全校上下團(tuán)結(jié)一心，群策群力，事業(yè)蒸蒸日上，面貌日新月異，它長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了。

　　老松樹感慨過，上個(gè)世紀(jì)80年代的時(shí)候，它看到其他戰(zhàn)線的職工獎(jiǎng)金很多，而全校教師兢兢業(yè)業(yè)地工作，年底卻沒有一分錢的獎(jiǎng)金，它心里很難過，既替教師憤憤不平，又為學(xué)校強(qiáng)大凝聚力和教師高尚的師德所折服。老松樹傷心過，不堪回首的那一年，軍心渙散，教師不安心教，學(xué)生不認(rèn)真學(xué)。結(jié)果當(dāng)年的中考，僅有8名學(xué)生考上省重點(diǎn)高中，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量跌到了最低谷。老松樹看著很傷心。

　　日子像流水一樣過去了,一個(gè)個(gè)春夏秋冬讓老松樹的`干更粗糙了。老松樹真的老了嗎?面對(duì)天真燦爛的莘莘學(xué)子在它樹陰的庇護(hù)下,盡情地玩耍、學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng);面對(duì)學(xué)校一天天的壯大發(fā)展，你看，它是那樣的郁郁蔥蔥，容光煥發(fā)……

校園的松樹作文5

　　悄悄的，一個(gè)炎熱的暑假就這樣過去了，當(dāng)夏姑娘與秋姐姐交換了位置，開學(xué)季也隨之到來。我也從此褪去了小學(xué)生的身份，成為了一名中學(xué)生。

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)四十二中的校園時(shí)，映入眼簾的便是那棵高大的松樹。它看起來已在這里佇立了數(shù)十年，仍是那樣枝葉繁茂。大松樹高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓，但在教室窗口想要看到大松樹的頂端，仍需仰起頭來。夏日的松最是青翠，一片深綠色的`松針圍在一起，它張開自己的手臂，像一把大遮陽傘，形成一塊陰涼地。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便跑到它腳下去乘涼，直到預(yù)備鈴打響，才不舍地回到教室。它靜靜地站在那里，無論風(fēng)吹雨打，或是烈日炎炎，它從不動(dòng)搖自己的身軀，保持著它原有的美麗的身姿。圍著樹干有一圈白色大石塊，石塊上面刻著四十二中曾經(jīng)的校名，學(xué)校沉甸甸的百年歷史就在那里。

　　大松樹每天從日出開始，迎接著一個(gè)又一個(gè)笑臉；從第一聲上課鈴響起到最后一聲下課鈴結(jié)束，守護(hù)著一節(jié)又一節(jié)的課堂；從日落到月光愛撫大地，又送走著一群又一群的孩子。它在這里守候，數(shù)十年如一日，見證無數(shù)期盼與離別，成功與歡欣。在它的枝干與松針上，又留下了多少孩子珍貴的回憶呢！

　　大松樹啊，你是否還記得我的媽媽呢？我的媽媽也曾是這里的學(xué)生，她也是在你的注視下成長(zhǎng)的。你粗糙的樹干皺紋里，哪一道紋路是有關(guān)媽媽的記憶？如今，她的孩子，也成為這里的下一棵樹苗，也不知你看見我時(shí)，會(huì)不會(huì)想起我的媽媽背著書包一蹦一跳走入校園的樣子，一如我現(xiàn)在的模樣。你一定知道的，你一定曾經(jīng)看過！

　　灑滿陽光的三樓走道上，一間教室的門口，我望著這顆大松樹，不禁出了神……

校園的松樹作文6

　　我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

　　春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，會(huì)有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞。不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對(duì)人們說：今年又有許多蜜吃了。教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個(gè)懶腰，就開始工作了。在春姑娘的'幫助下，露出了嫩綠的新葉。

　　新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋，雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

　　秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀！

　　秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑：操場(chǎng)白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗�。〈笱┙o整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時(shí)候，身上頭上全是雪。

　　校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻(xiàn)精神！

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