【精品】保護(hù)環(huán)境話題作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境話題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇1
今天早晨,我在小區(qū)里散步。突然,我聞到了一陣陣臭氣,我朝散發(fā)臭氣的地方走去。!原來是小區(qū)的河水散發(fā)出來的。原來是因為有人亂扔垃圾在河里和亂排放生活污水導(dǎo)致河水變黑臭造成的。他們把以前清澈的小河變成了又黑又臭的臭水溝。
我又想起了前段時間的霧霾天氣以及禽流感,我覺得現(xiàn)在的環(huán)境越來越不適合人類和動物居住了。我從書上看到很多很多的工廠每天都要排放大量的`廢氣和污水,而且馬路上越來越多的汽車導(dǎo)致道路擁擠。人類對動物濫捕濫殺,導(dǎo)致很多動物都絕種了。嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,最終會威脅到人類的生存。
我們?nèi)祟惒荒茉倨茐纳帧⑵茐膭游飩兊募覉@了。
我們應(yīng)該多種樹木和植物,盡量步行,少開汽車。不要捕殺國家保護(hù)動物,不能亂扔垃圾。只有當(dāng)每個人都這樣做,才能保護(hù)環(huán)境。
從我做起,從現(xiàn)在做起。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇2
同學(xué)們,我們希望祖國能變得有純靜的陽光,清新的空氣,這樣一個美麗而令人向往的國家。我們多么需要這樣的空氣,多么喜愛這樣的環(huán)境啊!可是,同學(xué)們,你們可知道,我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,森林在減少,水土在流失,河流在變渾濁,沙漠在擴(kuò)展,噪音在增加,人口在增長,空氣被污染,許多平分珍稀動物也因此而瀕于滅絕,這一切都將給我們?nèi)祟悗頍o窮無盡的災(zāi)難。
作為中國人的新一代,我們從小就要牢牢樹立環(huán)保意識,為祖國分憂解愁?墒怯行┩瑢W(xué)不愛惜紙張,僅為一個作文開頭就撕去好幾張稿紙。如果有機(jī)會到學(xué)校垃圾堆里看看,哪兒有2/3是各種廢紙,為了制造這些紙,我們付出了巨大的代價,消耗了大片的森林。同學(xué)們,當(dāng)我們點燃這堆紙時,我們的手會顫抖,透過熊熊的`火光,我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。
我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢?
首先,要熱愛大自然,做保護(hù)大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛護(hù)校園和街道的一草一木,爭當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學(xué)、社會、家庭宣傳愛護(hù)自然的環(huán)境道理。
其次,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹木、森林,不隨便浪費紙張等。雖然我們一個人的力量是有限的,但如果每個人能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,那么我們的環(huán)境是可以得到改善的。
再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,從m小立下保護(hù)大自然的志愿,長大把我們的家園建設(shè)得更加美好。我們在小學(xué)階段要學(xué)好科學(xué)文化知識,長大以后,用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質(zhì)。我相信到那時,我們的家園一定會變得更加美好。
同學(xué)們,為了我們的家園更加美好,作出行動吧!
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇3
然而,幾年后的一天,當(dāng)我再次看到那條河時,不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了,水是渾濁的,還夾雜著一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭了,還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢?我放眼望去,只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來,毒害大地;同時,工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽能,而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時煤中數(shù)少量硫的燃燒生成 SO2氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林,成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手!
排水場的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎?原來干凈的河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?
由于水源的污染和地下水的超量開采,人類的`淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞,截至20xx年已有2.3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅, 現(xiàn)在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類亂砍樹木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,到處可見隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動物,造成動物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了美麗。人類只有一個地球,我們生活在地球上,就要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
為了家園,為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來,保護(hù)自然環(huán)境,用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信,明天一定會更加美好!
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇4
什么是和諧?和諧是在寒風(fēng)中悄悄隱藏的外衣;和諧是在傾盆大雨中悄悄到來的雨傘;和諧也是我心中綠色的觸摸。
春天是綠色的雨,雨水太滋潤大地充滿了和諧的氣氛,這是生命的氣息后。我獨自走在碎石鋪成的路,帶著好心情來享受身邊。在風(fēng)周圍草草搖曳孜孜不倦,穿著結(jié)晶水液滴的痕跡上的新生長的芽。草散發(fā)著醉人的芬芳,與泥土氣味交織在一起,彌漫在每一個角落。我問貪婪地滲入這個甜蜜的深處,如果不是感到滿意。整齊地排列在小道兩旁綠樹,他們似乎像我一樣,在這醉人的氣息享受沐浴。小水珠在葉子上滴水,不時的,地面上的花盛開的美麗人生。這是美國,在和諧的美感。
踏著微濕的小路,呼吸著一樣清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色設(shè)計畫面,我不禁心曠神怡。感覺我們自己工作就是那綠草中的一員,向身旁的大樹進(jìn)行述說著喜怒哀樂,感嘆著生活的美好。
我繼續(xù)走在身心愉悅的道路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物之神的偉大。突然,我的視野中出現(xiàn)了一些似乎不屬于鮮紅袋子——美麗風(fēng)景的東西。它是如此耀眼,它的存在玷污了綠色的圖片,它成為一個失敗在這完美的綠色。
看這一個缺陷,我不禁憤怒,不滿油然而生。旁邊的.人很多,但沒有人會去撿起袋子。我加快腳步前進(jìn),準(zhǔn)備把袋子出來的綠草地。近,我準(zhǔn)備把它撿起來的時候,在我面前一對年輕的手,我的第一個步驟將是拿起袋子,并把它旁邊的垃圾桶。然后,我注意到她的綠色衣服,綠色的衣服,周圍的淺綠色禮服和草仿佛整合。她轉(zhuǎn)向我,輕輕一笑。在那一刻,那綠色的身影,綠屏,定格在我的腦海里。
那綠色,是和諧的綠色。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇5
保護(hù)環(huán)境匹夫有責(zé)
我們生活在一個幸福的時代,可不知從什么時候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,腳下的沙土一個勁地往眼里吹,河里的水散發(fā)著陣陣臭味……原來,我們的生活的家園已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。
科學(xué)家發(fā)明了汽車,雖然給人們帶來了方便,但難以制止尾氣污染空氣;有的`人為了掙錢,無休止地地砍樹做家具,卻沒想到這樣會破壞植物;工廠里、醫(yī)院里把污水倒進(jìn)小河,不管這些無辜的小魚小蝦……為什么?人們就不想想,自己這樣破壞環(huán)境,未來會造成怎樣的結(jié)果呢?
以前,池塘和稻田里往往能聽到一大片的青蛙聲:呱呱、果果,它們正在快樂地捕捉害蟲?墒侨藗冇X得青蛙肉好吃,早已把它們擺上人們的餐桌,F(xiàn)在,無數(shù)青蛙在滅絕之中。害蟲開始放大膽子吃莊稼,農(nóng)民們不得不灑上農(nóng)藥;還有許多珍惜動物也慢慢減少了。保護(hù)人類的家園,不正是保護(hù)我們的未來嗎?
大家已經(jīng)行動起來:保護(hù)森林,不使它變成荒山;保護(hù)動物,不使它們滅絕;保護(hù)大草原,不使它成為荒涼的沙漠。
我們小學(xué)生也要行動起來:愛護(hù)花草,積極植樹,不捉小鳥,不捕蜻蜓,不亂扔垃圾……從小樹立環(huán)保意識,積極宣傳環(huán)保知識。為了地球的生命,為了子孫萬代還能擁有的生活家園,讓我們攜起手來,一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
人類是地球的主人,也是地球的破壞者,又是它的受害者,讓我們一起愛護(hù)我們的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇6
星期天,陽光明媚,我和小伙伴相約去南照山公園游玩。我開心的不得了,到了樓下還沒跨出樓門,一個“地雷”攔住了我的去路。我大叫了一聲,差一點就踩到了小狗的糞便,我心想:一定是二樓張阿姨家的“皮皮”在惡作劇。我繞了過去,剛想走,又一想:三樓的張奶奶每天都會下樓曬太陽,她眼睛不好,萬一踩到了怎么辦啊?于是,我飛快地跑回家,取來掃把和撮子,把小狗的糞便清理掉了。皮皮跑過來,“汪汪”叫了兩聲,好像在說:“你為什么毀掉了我的杰作!”
來到了南照山公園,小伙伴們都著急了,問我為什么來晚了,我笑著說:“我呀,排雷去了!蔽覀兤炔患按嘏艿叫『舆,那是我們昔日的“樂園”?涩F(xiàn)在的一幕讓我們觸目驚心,原來清澈見底的小河不見了,取而代之的是臭氣熏天的.垃圾河,路過的行人都捂住口鼻,我們離開了昔日的“樂園”。來到了南山上,剛想捉迷藏,卻又發(fā)現(xiàn)了很多白色污染,此刻,已經(jīng)是垃圾的天下了。我們幾個小伙伴商量了一下,決定不玩了,我們?nèi)ド较沦I來了購物袋,開始我們的“新計劃”,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備撿垃圾。我們漫山遍野的跑著,累得滿頭大汗,大家把一包包的垃圾放進(jìn)垃圾桶。天快黑了,我們必須回家了,我們的環(huán)保行動就告一段落。雖然游玩的計劃失敗了,但是我們依然很高興,因為我們做了一件好事,當(dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”。
回到校園我們會組成“環(huán)保小分隊”,招聘更多的“環(huán)保小衛(wèi)士。”
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇7
不是不是阿姨,那得垃圾是不是你們的。樹砍了,鳥飛了,岸毀了,沙來了,人走了......惡性的循環(huán)一次又一次,人類將走向何處。
近年來,我們的生活環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,不是變好,而是一點一點的被破壞,造成這些事情的是誰呢?哦!原來是我們自己,人類毫無節(jié)制的去破壞環(huán)境,他們心里肯定在想:好多人都會破壞環(huán)境,又不止我一個。是!如今那些亂丟垃圾隨便吐痰的現(xiàn)象我們都已經(jīng)司空見慣了,但是,如果你丟一點垃圾,他丟一點垃圾,路面上會變成什么樣呢?留給人們的只是深思......現(xiàn)在不亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境的人也不多了。
在我的生活中,我也見過破壞環(huán)境的人。那天,天氣十分的熱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,空氣中仿佛有一陣陣熱浪,鳥兒似乎也刻意的避開陽光,知了在樹上叫個不停,仿佛也在抱怨天氣的炎熱。我下樓去超市說買些果凍來吃一下吧。一下樓強(qiáng)烈的陽光照在身上火辣辣的.感覺。天上的云彩仿佛被陽光蒸融了,淡淡的,一吹就散。
街上沒有幾個人,只有那些過往的車輛,我買完果凍準(zhǔn)備出來的時候,走到門口,便發(fā)現(xiàn)超市對面有一個大約30多歲的阿姨,他手中好像提著一袋要丟掉的垃圾,在離她不到十米的地方就有一個垃圾箱,而那位阿姨朝四周望了望,就直接把垃圾丟到她腳邊的那個位置上。他再向四周望望,見沒人就準(zhǔn)備離開。我一個箭步?jīng)_過去,攔在她身前,指著那袋垃圾,對她說:“阿姨,那袋垃圾是不是您的?”
“不是不是,怎么可能是我的呢?”她擺擺手說道。
我有些氣憤,道:“阿姨,我明天看一下是你丟的垃圾,干嘛要說謊?”
那位阿姨現(xiàn)無法在說些什么了,愧疚地對我說:“對不起,對不起,我不應(yīng)該隨意亂丟垃圾的!蹦俏话⒁碳t著臉,像兩朵晚霞一般。
啊,如果人們都能夠好好保護(hù)大自然,不破壞環(huán)境那多好。∧敲次覀兊牡厍?qū)兊酶用利惖?.....
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇8
地球是人類共同的家園,地球上的資源是有限的,可是有些人類根本不在乎,把有些資源都白白的浪費掉了,有的人把水籠頭關(guān)不緊,干凈的小水滴像是被遺棄的小孩,滴嗒、滴嗒,流失了好多;有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟,這樣不僅使環(huán)境受到了污染,還影響了美觀……
這時,我的腦海浮現(xiàn)出一個故事:
陽光明媚的星期天,一大群的同學(xué)在河岸邊游玩,他們一邊說笑著,一邊把吃完的零食包裝袋扔進(jìn)河里。此時,住在河里的小魚、小蝦們可遭了殃,眼看著以前那清澈見底的小河,一天一天的被人類污染的不成樣子,同時它們的'生活發(fā)生了巨大的變化。小魚、小蝦們終于忍不住人類這般的放肆,于是聚集在一起召開緊急會議,一起商量如何才能拯救家園。不知怎么回事,這件事竟然讓天上的神仙知道了,他們見小魚們?nèi)绱说臒o辜,決定幫助小魚們,順便讓人類受到嚴(yán)厲的懲罰。神仙想到托夢給前幾天把包裝袋扔進(jìn)河里的同學(xué),讓他們幫小魚們拯救家園。
果真,同學(xué)們都做了一個奇怪的夢,夢見了一條可憐巴巴的小魚對他們說:“請你們救救我們吧!由于你們?nèi)祟惏押铀o污染了,我們生存在臟水里,現(xiàn)在有許多小魚都快要死了。如果你們救了我們的話,我們會非常感激你們的!”同學(xué)們見小魚可憐,也認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性,就答應(yīng)了小魚的請求。
第二天,同學(xué)們把夢里和前幾天的事情給家長講了講,還說了他們的想法:親自去下河撈垃圾。有的家長毫不猶豫的加入了他們的行動;有的家長想都沒想,就拒絕了,還諷刺他們是自不量力;還有一些經(jīng)過同學(xué)們的三寸不爛之舌,還是加入了隊伍當(dāng)中,當(dāng)然也有一些志愿者也參與了進(jìn)來。他們各有不同的分工,一部分人來維持還沒破壞的環(huán)境;另一部分的人只好親自下河,把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時間一天天的流逝,一個月過去了,誰也沒有想到河里的垃圾不光是幾個小小的袋子而已,而是一座小山似的?吹窖矍暗倪@一幕,人們都驚呆了!所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚,低著頭,默默不語,你看我我看你,仿佛是犯錯的小孩,準(zhǔn)備接受家長的責(zé)備。
神仙看到人們不但知錯就改,而且小魚們又可以重新在自己的家園里生活,甜甜地笑了;人們見小魚恢復(fù)了以前的活潑,身邊的事物都煥然一新,高興地笑了;小魚們又可以在干凈明亮的河水里,自由地游來游去,很感謝人們,也笑了。
夜里,熟睡的人們又夢見了那條小魚,小魚微笑著說:“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓(xùn),呼吁所有的人保護(hù)環(huán)境,不然的話動物不僅無法生存,到時候人類的生命可能也會受到污染的威脅!”
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