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有趣的書(shū)法課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的有趣的書(shū)法課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的書(shū)法課作文1
今天下午，我收拾好自己的筆和書(shū)，裝進(jìn)袋子里，準(zhǔn)備去上書(shū)法課。
媽媽提著一袋胡蘿卜對(duì)我說(shuō)：“我去推車子，你先幫我拿著，送完你我去奶奶家包水餃”。我接過(guò)胡蘿卜隨手放進(jìn)我裝書(shū)的布袋里，媽媽推出來(lái)車子，我們就趕緊出發(fā)了，到了藝貝教育我下車就往樓上跑，媽媽好像在后面喊我，我也沒(méi)回頭。我匆匆忙忙的`跑到教室，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，我趕緊找個(gè)座位坐好，準(zhǔn)備掏出書(shū)來(lái)，結(jié)果這一掏不要緊，掏出來(lái)一袋子胡蘿卜。同學(xué)們看見(jiàn)都哈哈大笑起來(lái)，我的鄰桌問(wèn)我：“這是你的零食吧，你居然喜歡生吃這個(gè)”。還有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在教室里唱起了兒歌：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜……”教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
書(shū)法老師來(lái)了，剛才喧鬧的教室立刻安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)到筆寫(xiě)在紙上“沙沙沙，沙沙沙“”的聲音。
有趣的書(shū)法課作文2
今天，我們二（3）班迎來(lái)了一節(jié)期盼已久的書(shū)法課。
吉老師先給我們講了正確的坐姿和握筆姿勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我才知道原來(lái)我寫(xiě)不好字，是因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確啊。看來(lái)，以后我要好好糾正握筆姿勢(shì)啦！我們一定要牢記老師的教導(dǎo)：頭正、肩平、臂開(kāi)、身直、足安。后來(lái)老師又講了基本筆畫(huà)的`三要素：起筆、行筆、收筆。哦，還有故事聽(tīng)呢！原來(lái)老師是通過(guò)小故事告訴同學(xué)們字如其人，這句古話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，一手好字對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要。最后，老師讓我們自己寫(xiě)，我一筆一畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了，還得了10分呢！我高興極了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，咦？今天的時(shí)間過(guò)得真快！我們?cè)跁?shū)法老師的“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”聲中樂(lè)呵呵的告別了這堂精彩的書(shū)法課。
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