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校園里的春天作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園里的春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園里的春天作文1
校園里的花又開了，開得那么鮮艷開得那么紅火。好像它們暗地里在爭(zhēng)誰(shuí)的花開得很好看似的。
在俗稱“花果山”的地方，那里空氣清新。每天吃完飯，我和同學(xué)都會(huì)在那玩。那里有一條石子路，走在小路上欣賞著這美麗的景色，真是心曠神怡。
學(xué)校里的楓葉已經(jīng)紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火。近近看去像一個(gè)害羞的臉。銀杏葉是活化石，到春天葉子是綠色的，到秋天是黃色的，到了冬天，葉子都落光了，光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看。
還有一種樹，叫做“美人茶”。美人茶開得很大個(gè)兒，跟玫瑰花長(zhǎng)得差不多。這花為什么叫做美人茶，難道它有一段傳奇，我到現(xiàn)在還不知道呢。
我最喜歡的花是桃花，粉紅粉紅的特別好看。特別是里面的'花芯，一長(zhǎng)一短的。上面還有一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，特別可愛。
春天到，校園里百花齊放，讓我們一起遨游花的海洋。
校園里的春天作文2
春天來(lái)了！春姑娘邁著輕yíng(盈)的腳步向我們校園走來(lái)了。校園里發(fā)生了很多變化。
看，春姑娘輕輕地?fù)]一揮衣xiù(袖)，校園里的小樹吐出了嫩芽。在春雨的滋潤(rùn)下，又慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。再看那廣玉蘭、茶花和桃花，它們?nèi)_了，有白色、粉紅色……真是五彩繽紛，美麗極了。微風(fēng)吹過，它們輕輕地點(diǎn)頭，好像在向春天問好，又好像在向同學(xué)微笑。最令人難忘的還是大樹下不起眼的小草，如果不仔細(xì)看的話，它們好像都還很小心地藏著。仔細(xì)觀察一下校園便會(huì)發(fā)現(xiàn)，是它們?yōu)榇禾靭ēng(增)tiān(添)了生機(jī)與活力。
我們的校園里到處都是春意àng(盎)然的景象。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們奔跑、游戲的身影；教室里，我們也能聽見小鳥在歌唱春天…….
春天在花兒的笑臉里，在小鳥的歌聲里，在同學(xué)們的`快樂里……我愛我的校園，更愛校園里的春天。
校園里的春天作文3
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的校園，帶來(lái)了春天的消息。
最先接到消息的是我們小操場(chǎng)中央的那棵大榕樹。大榕樹抖抖手臂，身上的舊葉紛紛落下，不一會(huì)兒，地上一片金黃，就像是鋪上了一層金色的地毯。那地毯軟軟的，走在上面，發(fā)出一種“咔嚓”、“咔嚓”的聲音。過了一段時(shí)間，榕樹就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。那些嫩葉翠綠翠綠的，在陽(yáng)光的照射下，顯得特別明亮，就像一塊塊碧綠碧綠的翡翠。在春姑娘的幫助了下，榕樹換上了綠色的春裝。
接著，能為樓旁邊的`古楝樹聽到了消息，也飄了香。古楝樹長(zhǎng)出了一種迷人的花，它遠(yuǎn)看是白色的，近看花瓣是白色的，里面的花蕊稍微帶紫。古楝花會(huì)發(fā)出一種芬芳撲鼻的香味，讓我們深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地綻放枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨著微風(fēng)擺動(dòng)飄落，就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
學(xué)校沙池旁邊的木棉樹也聽到了消息，激動(dòng)得綻開了紅紅的笑臉。一朵朵木棉花爭(zhēng)奇斗艷，欣然怒放。木棉花就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭，告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”。春風(fēng)吹過，許多木棉花掉在地上。下課了，同學(xué)紛紛到木棉樹下?lián)炷久藁ā?/p>
啊！春天的校園很美，春日校園里的樹更美！
校園里的春天作文4
�。≡鯓拥臓N爛，怎樣的芬芳！校園里的春天可真美��！
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一楨染著生命之色的畫布。
校園里的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的綠色啊，溫柔著我們學(xué)生的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅，一點(diǎn)點(diǎn)黃，一點(diǎn)點(diǎn)粉，一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在校園里漫步。
瞧，那杜鵑花開得多旺盛��！它們紅的如火；粉的如霞；白的如雪、都在春天的感召下競(jìng)相開放，有的花蕾滿枝；有的含苞初綻；有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的.花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。
春，絕對(duì)是一位大自然的畫家。
披上綠袍的大榕樹，讓略帶甜意的春風(fēng)，從身邊掠過，之后，它，便成為了校園里一道美麗的風(fēng)景。細(xì)細(xì)觀察著，大榕樹變得一派生氣，郁郁蔥蔥，高大挺拔，讓人時(shí)時(shí)刻刻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在困難中毫不退縮，勇往直前！
繼續(xù)在校園里漫游，那一縷縷春光直照到校園里的每一處角落上，花兒開了，小草綠了，小樹高了，它讓每一個(gè)同學(xué)都找到了校園里的春天，讓每一個(gè)同學(xué)都知道，開發(fā)區(qū)一小校園里是最具有春的氣息的！
校園里的春天作文5
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天在哪里？今天，同學(xué)們跟著賀老師去校園找春天。
我們先來(lái)到小操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)欖仁樹的大葉子長(zhǎng)得更加青翠欲滴，更大了。看來(lái)它已經(jīng)做好迎接春天的準(zhǔn)備了。
之后，我們又來(lái)到了大學(xué)里的香樟路上，老師讓大家自己去尋找春天。在這條我走了不下幾百次的小道上，又能找到什么呢？正當(dāng)我東找找、西看看時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)旁的非洲欗樹干上，有一個(gè)小小的綠色東西。走近一看，哇，是一個(gè)小小的嫩芽，長(zhǎng)在樹干上，看起來(lái)很可愛。哦！這就是春天，代表新的開始，總有一天，小嫩芽會(huì)成為強(qiáng)壯的樹枝，給人們送去綠葉，這是春的力量。
我們又到了羽毛球場(chǎng)，我和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了樹葉上的毛毛蟲卵。哦！這就是春天，代表新的生命，總有一天，小毛毛蟲會(huì)長(zhǎng)成漂亮的蝴蝶，給人們送去驚喜，這是春的力量。哼哼，天知道我為什么會(huì)像文學(xué)家似的說(shuō)這樣的`話，可能是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)喜歡毛毛蟲吧。
最后，五（6）的尋春記，以一張春日合照?qǐng)A滿地畫上了句號(hào)。
春天其實(shí)就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，就可以找到它。一年之計(jì)在于春”，雖然我不是非常喜歡春天，但還是要感謝春天，為一年中增添了幾分色彩，讓我們的校園更加美麗。
校園里的春天作文6
溫暖的春天終于來(lái)到了。校園里顯得更加生機(jī)勃勃。
老師房子門前的柳樹姑娘好像被春雨淋醒了，她快速地長(zhǎng)出鵝黃色的嫩芽，芽不久就變成翠綠的葉子。一條條柳枝在風(fēng)里擺動(dòng)，就像柳樹姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。我們?cè)跇湎峦娴臅r(shí)候，想起老師教的.詩(shī)句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睂�(duì)，它們又像綠色的絲帶。
柳樹旁邊的紅葉檁也蘇醒了，她開了滿滿一樹的花。體育課上，老師帶我們一起看花。我看見花是粉白色的，有五片花瓣。樹上有許多的蜜蜂，一邊嗡嗡叫，一邊采花蜜。我們還發(fā)現(xiàn)樹高處的花開得特別盛，樹低處還有些沒開得花苞。老師說(shuō)是因?yàn)楦咛幪?yáng)光照得時(shí)間長(zhǎng)，所以花開得早。一陣風(fēng)吹來(lái)，有些花瓣落下來(lái)，像下花瓣雨，真美啊！
操場(chǎng)邊還有幾株矮矮的柏樹。它們也開出了小小的花，新長(zhǎng)的葉子上還有一層黃色的粉末，就像灑了金粉一樣。老師說(shuō)它叫灑金柏，真有趣!
校園里還有許多不知名的風(fēng)景樹，它們也長(zhǎng)出了新葉子 來(lái)裝扮校園。
我愛我們的校園，我愛春天！
校園里的春天作文7
清晨，我披著霞光來(lái)到我們的學(xué)�！獪筻l(xiāng)校，春姑娘也悄悄地跟著我來(lái)到校園里。山變綠了，水變清了，同學(xué)們變得更有精神了，我們的校園也變得更美麗了。
一進(jìn)校門，你就會(huì)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗，綠樹掩映著一排排教室，它們排列成行，像衛(wèi)兵似的護(hù)衛(wèi)著我們的校園。在綠蔭叢中，瑯瑯的讀書聲此起彼伏，飄蕩在校園內(nèi)外。
校園的花壇里，粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。還有翠綠的冬青，排成漂亮的圖形。幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，多美麗啊!
校園的操場(chǎng)上，左邊的一角是正方形的魚池，幾尾小魚在清清的水里追逐嬉戲，濺起朵朵水花，好像爭(zhēng)著向春姑娘問好。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的`春雨。許多透明的雨珠在綠草上滾動(dòng)。
啊，校園的春天多美麗啊!在校園的每一個(gè)角落都可以看到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。我愛春天，我更愛校園里的春天!
簡(jiǎn)評(píng)：作者通過對(duì)春天校園里的景物生動(dòng)形象地描寫，運(yùn)用了擬人、比喻等修辭方法，表達(dá)了自己對(duì)春天校園的喜愛之情。
校園里的春天作文8
一進(jìn)校園，我便看到校園里松樹發(fā)出嫩芽，松樹枝桿的頂端發(fā)出一股新刺，它的顏色比老刺的顏色要嫩，要淺，伸出手我小心地摸一摸，這嫩刺扎著不疼，軟軟的，沒有老刺硬；同時(shí)，校園里的柳樹也發(fā)芽，柳條細(xì)細(xì)的垂下來(lái)，嫩嫩的柳苞，好像隨時(shí)要綻開一樣，像小姑娘的辮子；還有桃樹，粉紅粉紅的花苞，和綻開的桃花，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉……細(xì)細(xì)的`看，春天的校園處處都是美景，看到這些，不由地讓我想起來(lái)了剛學(xué)過的一曲歌曲：校園多美好。
走到班級(jí)門口，我看幾個(gè)男同學(xué)，在我們種植園里蹲著不起來(lái)，在仔細(xì)地觀察著什么，我很好奇，放下書包便湊過去，發(fā)現(xiàn)種植園里長(zhǎng)出一種像荷葉似的植物，有的昂著頭、挺著胸，很有中國(guó)人不屈的向征。有的低著頭，好像在沉思著什么，有的不光低著頭，還彎著腰，像戰(zhàn)敗的士兵似的，有的掀翻泥塊兒，艱難的探出頭，像剛出生的太陽(yáng)，那樣生機(jī)勃勃，有的躲在別人的后面，好像小偷似的，有的低低的，好像害羞的小姑娘……
真不知道，他們長(zhǎng)大以后是什么樣的？
校園里的春天作文9
那溫暖的春風(fēng)吹遍了大地，也吹進(jìn)了我們那美麗的校園，吹到了樹木上、后山坡上、花盆上……就像是一位慈祥的母親在喚醒自己那正在熟睡的孩子，校園里的一切都醒來(lái)了。
校園里所有的樹木都接到了春小姐的命令，立刻抽出了嫩芽。校園里的幾棵梧桐樹變了樣，原來(lái)那光禿禿的身體不見了，變成了滿樹的嫩葉，還開滿了潔白無(wú)暇的小花，就像是春小姐給梧桐樹穿上了一條綠色的裙子，戴上了一頂雪白的帽子�？�，旁邊的水石榴也開花了，那一朵朵白里透青的花瓣聚集在枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)個(gè)小絨球。它們有的高掛在枝頭上，炫耀自己的美麗，有的藏在樹葉底下，好象一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。春風(fēng)拂過，細(xì)如牛毛的花瓣飄落下來(lái)，就像是下了一場(chǎng)花雨似的.。
后山坡上，那牽�；ǖ娜~子擠滿了整個(gè)土地，就像是一塊綠油油的地毯。那牽牛花已漲紅了笑臉，那紫紅色的花朵把草地點(diǎn)綴得十分美麗。
教室走廊上那一盆盆鮮花都開了，有月季、百合……那一朵朵百合潔白如玉，十分美麗。當(dāng)然，最美的還是月季。有粉色的，有紅色的……花瓣一層一層，橘黃色的花蕊藏在花瓣中間。蜂蝶時(shí)常在花間飛舞呢！
��！
春，你給我們帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。我愛你，美麗的校園的春！
校園里的春天作文10
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”冬爺爺帶著寒冷剛走，春姑娘就邁著輕快的步子向我們走來(lái)。
今天早晨，我走進(jìn)校園，一股清新甜美的空氣朝我迎面撲來(lái)。呀，我聞到的是杜鵑花的.香味，還有一股晚櫻的香氣。接著我走進(jìn)校園的小花壇，這里種植著許多植物，我最喜歡的是那株在冬天開的紅梅，它那香氣它那樣子堪稱完美，在它旁邊的小花只能垂頭喪氣的彎著腰。
走過花壇來(lái)到水池邊，池水嘩啦嘩啦，好像在和我問好；里面的小魚跳出水面，好像在和我玩耍；池邊小花的香氣那更是芬芳撲鼻。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的給校園添了一點(diǎn)春意。抬頭一望小燕子來(lái)向春報(bào)道了，它好像在說(shuō)：“春天在這里，春天在這里�！�
校園的春天太美了，我陶醉在其中。呀！不好，要遲到了。就這樣我離開了水池來(lái)到了班級(jí)。
校園里的春天作文11
春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧！
一走進(jìn)校園，就會(huì)看見活潑的孩子們?cè)谕嬷螒�，沿著一條有著香味的`小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來(lái)是幾棵開的正旺的白梅樹，我走向樹下，抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，一共有6片花瓣，在數(shù)了數(shù)旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來(lái)是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說(shuō)白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現(xiàn)出他的活力，細(xì)細(xì)一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機(jī)，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個(gè)家長(zhǎng)輕撫的孩子的背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯(lián)想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個(gè)在冬天，不畏嚴(yán)寒的三種頑強(qiáng)的植物，我猜梅象征著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛幸痪湓?shī)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他給人們帶來(lái)的是卓爾不群，高潔的美。
校園里的春天不止這一處，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。
校園里的春天作文12
你瞧，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)教室，灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發(fā)芽，讓我們像春天一樣茁壯成長(zhǎng)。
一進(jìn)教室，就看到讓人目不暇接的黑板報(bào)，那里有我畫的柳樹，正搖著綠色的長(zhǎng)辮子呢？她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報(bào)里。在《春》中，同學(xué)們知道了朱自清眼中的江南，“暮春三月，江南草長(zhǎng)、雜花生樹，群鶯亂飛”。而在《春風(fēng)》一課中，又領(lǐng)略了北國(guó)春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐，續(xù)寫祖國(guó)的未來(lái)，這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
春天，是播種希望的季節(jié)，她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室，看同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙�，專心致志地學(xué)習(xí)。老師聲情并茂地講，同學(xué)們洗耳恭聽，不時(shí)發(fā)表自己的見解�？赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的'一道風(fēng)景。
看！校園里的鮮花，爭(zhēng)相開放；樹枝上的小鳥放開喉嚨歡快地歌唱；操場(chǎng)上的小草也睜開眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天……
校園里的春天，沒有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒有北國(guó)春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。
校園里的春天作文13
春姑娘邁著輕快地腳步來(lái)到了我們身邊。
看呀，春姑娘竟來(lái)到了我們的校園里。校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，土地上冒出來(lái)青青的小草，花兒隨風(fēng)飄蕩，就像美麗的舞蹈演員在草地上翩翩起舞，蝴蝶哥哥飛來(lái)了，好像在對(duì)我們說(shuō)：“嗨！大家好，春天來(lái)了，讓我們歡迎她吧！”花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“好啊，好啊！”蜜蜂飛來(lái)了，有些采集著花蜜，還有一些在旁邊翩翩起舞，花兒也開心地笑了，散發(fā)出陣陣迷人的香味，我十分陶醉。我和小伙伴們來(lái)到了學(xué)校的“植物叢林”——小花園里發(fā)現(xiàn)春天。來(lái)到柳樹邊，看著柳樹姐姐順著風(fēng)擺動(dòng)著自己的頭發(fā)，那綠油油的頭發(fā)誰(shuí)都想摸一摸；我們又來(lái)到樟樹邊，樟樹雖然不高，但它四季常青，身上的香味還可以驅(qū)蟲，是我最喜歡的一種樹了。春天可真美�。〔灰粫�(huì)兒，天上下起了春雨，我們趕忙躲進(jìn)了教室，看著春雨慢慢地下，讓春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓小草茁壯成長(zhǎng)，讓花兒美麗綻放，春雨也滋潤(rùn)了我的`心，大家的心。
我們看著外面的景色，是那么美麗；呼吸著空氣，是那么清新；聽著春雨春風(fēng)的聲音，是那么歡快，有節(jié)奏。我喜愛春天，因?yàn)榇禾旖o予了萬(wàn)物生命，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，也讓我充滿了自信。我愛春天！
校園里的春天作文14
隨著春雨的飄落，春姑娘帶著花籃，提著裙邊，光著腳丫輕輕地走來(lái)了。
清風(fēng)細(xì)雨中，草綠了，樹青了，花開了，處處都洋溢著生機(jī)勃勃的景象。
操場(chǎng)上，人多了，他們踢足球、踢毽子、跳繩、扔沙包、盡情的玩樂，沐浴在春色中，感受著春天的洗禮。
校園里，中心大道兩旁的花壇中，四季常青的冬青樹更綠了，榆葉梅也綻放了，白的.、粉的花開滿枝頭，給校園增添了色彩。
最美的莫屬我們的小花園，樹更綠，竹更翠，花更美，粉的桃花，白的、紅的櫻花，還有很多我叫不上名字的花，爭(zhēng)先恐后的展示自己的風(fēng)姿，真是花團(tuán)錦簇，香氣彌漫，還有那小橋、流水，漫步在這里，心曠神怡。下午放學(xué)總有學(xué)生在花園亭子下看書，談笑的學(xué)生。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o校園帶來(lái)希望。我愛春天，我愛校園的春天!
校園里的春天作文15
“春天在哪里，春天在哪里？春天在我的校園里。
你看：校園的四周的柳樹已經(jīng)開始泛青：嫩芽還在含苞待放，鼓起了一個(gè)個(gè)小包。柳樹的枝條的顏色也在漸漸的變綠。盡管柳樹的枝干還是光禿禿的。但是，在春風(fēng)中，紙條也顯得柔軟了好多。隨風(fēng)婀娜多姿。
你看：樓前的草地已經(jīng)露出了尖尖的草芽。綠綠的，那種顏色是淡淡的淺綠。不細(xì)看，真分不清哪是草芽，哪是地面。同學(xué)們?cè)跇乔皩ふ抑禾斓淖阚E。
同學(xué)們的衣服也是多姿多彩的。男孩子的運(yùn)動(dòng)裝也是藍(lán)色中透著堅(jiān)毅，只要是一下課，操場(chǎng)上，到處是他們瘋跑的身影，大的，小的同學(xué)。歡聲笑語(yǔ)充滿了校園。女孩子的衣服好看多了：有穿著裙子的，她們瘋跑起來(lái)，感覺也像在舞蹈。有穿校服的`。也盡顯了女孩的嫵媚。
老師的服裝也有厚厚的冬裝變成了各色的呢絨大衣。我的班主任老師最好看。因?yàn)閻劾蠋�，所以，在大家的眼里，我們班的老師永遠(yuǎn)是全校最美麗的。
春天在校園里，校園里的孩子們充滿了勃勃的生機(jī)。春天在同學(xué)們的課堂里：歌聲伴隨著我們度過一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在大好的春光里，我們要努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)珍惜時(shí)光的好孩子。
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