四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇1
我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，是我一年級(jí)上學(xué)期行散學(xué)典禮那天。
當(dāng)我拿到通知書時(shí)，我高興不已，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)總分上了195分，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)。剛好我是198分，就可以上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，這可是我第一次上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
領(lǐng)獎(jiǎng)從一年級(jí)開(kāi)始，我心里非常緊張，生怕上臺(tái)后出丑。心里像揣了個(gè)小兔子似的，“咚咚”地跳個(gè)不停。終于念到我的名字了，我怯怯地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在眾目睽睽之下，我即高興又緊張。開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，每人一張獎(jiǎng)狀，一個(gè)精美的筆記本，還帶一個(gè)毛茸茸的玩具。這可是我得的第一張獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀看了又看，嘴上還不時(shí)露出微笑。我看完獎(jiǎng)狀，又來(lái)看筆記本，一打開(kāi)扉頁(yè)，上面寫著：語(yǔ)文全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)全年級(jí)第二，二000年六月十八日。還有一個(gè)印章�？吹竭@兒，我更是激動(dòng)不已，語(yǔ)文第一名，我太高興了。心想：要繼續(xù)努力，不能驕傲，不然成績(jī)會(huì)下降的。這時(shí)校長(zhǎng)講話了，她說(shuō)：“這是一批新生，雖然他們才讀一年級(jí)，但他們的總分成績(jī)?cè)谑欣飱Z魁，請(qǐng)大家為他（她）們鼓掌。”頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我心里不知有多高興，情不自禁地笑開(kāi)了。
回家的路上，陽(yáng)光是那么的燦爛，山野是那么的蔥郁，微風(fēng)是那么的涼爽。鳴叫的鳥兒仿佛在說(shuō)：“恭喜你，恭喜你�！薄岸＿恕钡南鞣路鹪谡f(shuō)：“你好棒！你好棒！”
我不禁加快腳步，要趕回家向媽媽報(bào)喜。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇2
今天，是學(xué)校頒獎(jiǎng)的日子，我也好想走上一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�。�
“哎，那是不可能的！”我嘆了一口氣，抬頭關(guān)注著主席臺(tái)上的頒獎(jiǎng)情況。
只見(jiàn)我們程老師走到隊(duì)伍跟前，低聲說(shuō)道：“李奕寧、張亞楠……張書華，你們幾個(gè)到隊(duì)伍前邊來(lái)！”
“啊！”我不由得驚叫了一聲，等看到大家都看我時(shí)，急忙捂上了嘴巴，但是心卻“咚咚”地跳動(dòng)著。直到程老師再次叫我，我才急急忙忙走到我們班級(jí)隊(duì)伍的前邊。
等主席臺(tái)上叫到我們的時(shí)候，我跟在大家身后走了出去。整個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)過(guò)程都是迷迷糊糊的，等到頒獎(jiǎng)完畢回到我們的隊(duì)伍里，都還是恍恍惚惚的，在別人不注意的時(shí)候，反反復(fù)復(fù)看了幾次獎(jiǎng)狀之后，才確認(rèn)是真實(shí)的。
我挺直了腰桿，呼吸著校園里的空氣，仿佛從來(lái)沒(méi)有這樣清新過(guò)，盡管刮著風(fēng)，天氣還有點(diǎn)涼，但是卻覺(jué)得渾身熱乎乎地充滿了力量。
看著老師上洋溢著的喜氣的笑臉，我心里也充滿了自豪。但是我也知道，這都是老師和父母的辛苦陪伴換來(lái)的。
今后，我一定要以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇3
在我四年的學(xué)習(xí)生活中，得過(guò)許多榮譽(yù)，但是，有一次獲獎(jiǎng)是我終身難忘的。
今年元月，我所在的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉辦了一次英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我以《我的家鄉(xiāng)――襄樊》為題，用流利的英語(yǔ)和協(xié)調(diào)的舞臺(tái)動(dòng)作闖過(guò)了小組賽、預(yù)選賽，以預(yù)賽第一名的成績(jī)順利地殺入了總決賽。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選，我以109.9的好成績(jī)奪得了第一名。（滿分為110分）
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。3年多來(lái)，不管刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，我都堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，從不間斷。上課時(shí)，我認(rèn)真地聽(tīng)，仔細(xì)地記筆記，有不懂的地方主動(dòng)問(wèn)老師，并且還認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。三年多的汗水終于換來(lái)了今天的榮譽(yù)，
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我在眾多的人群中尋找爸爸、媽媽的身影。我要感謝他們，是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，不斷地鼓勵(lì)我；是他們?cè)谖疑杂型丝s時(shí)，不斷激勵(lì)我……今天，我能取得這樣的好成績(jī)，與他們無(wú)微不至的關(guān)懷是分不開(kāi)的。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我深深的懂得了，今天的榮譽(yù)只能代表過(guò)去，在我漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)經(jīng)受更大的磨練和考驗(yàn)，不過(guò)，我相信，只要我努力了，勝利就是屬于我的！
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇4
在小學(xué)的時(shí)光里，我領(lǐng)過(guò)許多獎(jiǎng)狀，如：三好學(xué)生、語(yǔ)文第一、演講比賽······但每個(gè)人都有第一次，想看看我的第一次嗎？那就快看吧。
我的第一次領(lǐng)獎(jiǎng)是在二年級(jí)，那時(shí)候語(yǔ)文老師比較喜歡我，什么活動(dòng)都讓我去，9月7日學(xué)校組織演講比賽，題目是《我愛(ài)中國(guó)》。老師問(wèn)我敢不敢去，我充滿信心地說(shuō)：“敢！”于是老師就讓我去了。
回到家中，我不禁要發(fā)愁了，《我愛(ài)中國(guó)》這個(gè)題目太難寫了，可當(dāng)初拍著胸口說(shuō)‘敢’的人又是誰(shuí)呢？唉！我只好求媽媽幫忙。媽媽真是爽快，一口就答應(yīng)了，連夜趕了一首詩(shī)《我愛(ài)中國(guó)》。我讀了一遍，嗯，不愧是“一代才女”嘛！這首詩(shī)很短，我一天就背的滾瓜爛熟了。
到了比賽的日子，第四節(jié)課便利用做操和休息的時(shí)間舉行了演講比賽。第一號(hào)選手陳玉，她說(shuō)到半路忽然忘記臺(tái)詞了，想了半天也沒(méi)想出來(lái)，只好說(shuō)了聲：“謝謝大家�！比缓笙聢�(chǎng)了，結(jié)果只得了5·6分。我是12號(hào)選手。老師坐在旁邊鼓勵(lì)我：“發(fā)揮好點(diǎn)，重在參與嘛。“
到我了，我深呼吸一下，然后從容的走向了講臺(tái)：“大家好！我是······”
這次比賽我感覺(jué)不太滿意，老師也怪我沒(méi)按計(jì)劃做手勢(shì)，事實(shí)上是我太緊張離我，第一次嘛。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇5
很多人都上過(guò)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，今天我也體會(huì)到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的百般滋味。
星期一早晨，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行完升旗儀式后，主持人說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)獲得暑假微動(dòng)力快樂(lè)實(shí)踐小明星的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。我心里羨慕極了，心里想著我如果也能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那該多好��！
這時(shí)，洪校長(zhǎng)開(kāi)始報(bào)名單，當(dāng)聽(tīng)到“五（3）班胡宏宇”的時(shí)候，我完全驚呆了，嘴巴張成了“o”型，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這難道是在做夢(mèng)？傻愣在那里一動(dòng)也不動(dòng)，直到張老師推了我一把，叫我上去，我才相信這是真的。那一刻，我非常地激動(dòng)，整個(gè)人在微微顫抖。
上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我又高興又緊張。高興的是這是我上小學(xué)以來(lái)第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，緊張的是眾目睽睽之下，我如何面對(duì)全校師生2000多只眼睛，該抬頭看主持人，還是看臺(tái)下的同學(xué)？心里像揣了個(gè)小兔子似的，“咚咚”地跳個(gè)不停。這時(shí)，我看見(jiàn)了在讀二年級(jí)的表妹，心里燃起了一股勇氣，要給妹妹做一個(gè)好榜樣。于是深深地吸了一口氣，心情漸漸平靜下來(lái)，腳也不抖了，臉也不僵硬了。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我還行了個(gè)隊(duì)禮，深深地鞠了躬。此時(shí)，臺(tái)下掌聲如雷，我小心翼翼地捧著獎(jiǎng)狀跑下臺(tái)去，心里不知道有多高興，情不自禁地笑開(kāi)了。
放學(xué)回家的路上，我感覺(jué)今天的陽(yáng)光是那么的燦爛，微風(fēng)是那么的涼爽，樹木是那么的蔥郁。就連鳴叫的鳥兒也仿佛在為我歌唱。我迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴媽媽。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇6
奧運(yùn)比賽項(xiàng)目非常多，有公路自行車、籃球、體操、排球……其中我最喜歡女子雙人三米跳板比賽。
我準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前觀看女子雙人三米跳板比賽。
代表中國(guó)參加女子雙人三米跳板的運(yùn)動(dòng)員是郭晶晶和吳敏霞。女子雙人三米跳板比賽開(kāi)始了，中國(guó)隊(duì)被安排在第二個(gè)出場(chǎng)。第一跳，這隊(duì)夢(mèng)幻組合以分和俄羅斯組合、美國(guó)組合并列第一。郭晶晶/吳敏霞在第三輪比賽中采用了難度系數(shù)為的向內(nèi)翻騰兩周半，從起跳到入水都無(wú)可挑剔，這輪動(dòng)做之后她們的總分達(dá)到了分，排名第一。
到了最后一跳，郭晶晶/吳敏霞選用的是難度系數(shù)的向后翻騰兩周半，比賽中，她們配合默契，從起跳、翻騰、到入水，都無(wú)可挑剔，動(dòng)作猶如單人跳水一般。整齊化一的動(dòng)作，高超的個(gè)人技術(shù)，無(wú)論是技術(shù)分裁判還是同步分裁判對(duì)這一動(dòng)作都是無(wú)可挑剔。
郭晶晶/吳敏霞這隊(duì)夢(mèng)幻組合以分輕松拿冠，十三億人都在為她們歡呼，為她們?nèi)杠S。
郭晶晶、吳敏霞站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出了微笑，五星紅旗，伴著一陣嘹亮的國(guó)歌聲，高高升起。
這塊金牌，是中國(guó)隊(duì)在本次奧運(yùn)會(huì)中奪得的第四塊金牌，真是來(lái)之不易啊！
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇7
那是在全校隨機(jī)考試之后，我們六年級(jí)學(xué)生成績(jī)出來(lái)了，我數(shù)學(xué)考了滿分。那個(gè)數(shù)學(xué)很難，到處都是陷阱。整年只有我和另外兩個(gè)班的同學(xué)考了滿分�？荚嚭�，學(xué)校為學(xué)生組織了一次會(huì)議。
會(huì)議對(duì)我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)贊不絕口，要求他們向我們學(xué)習(xí)。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們要領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我只覺(jué)得心潮澎湃，渾身沸騰，腦子一片空白，只有一個(gè)聲音在心里回蕩：“太棒了，太棒了，我終于可以走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了！”
也許是悲傷。我一上講臺(tái)，臺(tái)下立刻翻起笑浪，越來(lái)越高，同學(xué)們都看著我笑。這是怎么回事？我犯了什么錯(cuò)？不對(duì)嗎？我的笑容突然僵住，不知所措地站在那里。我不知道我是怎么回到座位上的。
一回到座位上，我就問(wèn)朋友發(fā)生了什么事。朋友回答說(shuō)：“你頭上剛有個(gè)紙團(tuán)。顯然，大家都看到了�！蔽乙汇�，紙團(tuán)？紙團(tuán)從哪里來(lái)？
會(huì)議結(jié)束，我回到教室，一直跟在我后面的小b傲慢地說(shuō)：“剛才開(kāi)會(huì)的時(shí)候我的大作怎么樣？”牛？“原來(lái)是小b干的。我向老師舉報(bào)，老師教育了小b，小b不得不承認(rèn)是嫉妒讓我出丑。
我一直記得獲獎(jiǎng)的事。我總會(huì)再想：為什么有些學(xué)生在嫉妒別人成績(jī)好的時(shí)候，卻不采取實(shí)際行動(dòng)好好學(xué)習(xí)，反而不惜一切手段讓別人難堪？
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇8
我有很多第一次，有第一次打籃球，有第一次跟老師辯論題目的做法……我一生中最難的第一次竟在二年級(jí)的散學(xué)典禮中“誕生”了。
還記得那天，全校師生在寬闊的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)……“放暑假時(shí)要注意安全……”校長(zhǎng)說(shuō)，“下面是這兩個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生的名單……”終于被我盼到這一句了�！跋纫荒昙�(jí)�！币荒昙�(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)完了，到我們二年級(jí)了。這時(shí)，班上人人看著我，老師也向我點(diǎn)頭。我向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去，非常緊張。到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只見(jiàn)下面黑壓壓的一片腦袋，無(wú)數(shù)雙眼睛看著我，我更緊張了，心好像要從心里跳出來(lái)了。
“二（6）班的�！蔽覐男ｉL(zhǎng)手里恭恭恭敬敬地接過(guò)獎(jiǎng)狀。還是第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，畢竟有些緊張。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)準(zhǔn)備敬禮……就在我的手舉到頭般高的時(shí)候，校長(zhǎng)忽然對(duì)我說(shuō)：“等等其它班的代表�！毙姨澪壹敝猩�，用手摸了摸后腦勺。這一連串的動(dòng)作逗得下面的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹們哈哈大笑起來(lái)。我也不禁“嘻”一聲笑起來(lái)。
等其它班的代表也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我們著才真真正正地敬禮。
這件事真是讓我沒(méi)齒難忘。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇9
這學(xué)期，我參加了大學(xué)校的奧數(shù)學(xué)習(xí)。唉，說(shuō)到這里，我不得不感嘆，因?yàn)榇髮W(xué)校的很多奧數(shù)題都很難做。
這是最后一節(jié)奧數(shù)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)很輕松！然而，一個(gè)人走進(jìn)教室后，我的生活不再輕松。他是蔣先生。
蔣老師走了進(jìn)來(lái)，看著手里的獎(jiǎng)狀說(shuō)：“這學(xué)期好多同學(xué)進(jìn)步很大，所以每個(gè)班有4個(gè)‘優(yōu)秀學(xué)生’。其中兩個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金在100元，另外兩個(gè)在50元�！蓖蝗�，那些沒(méi)有上帝意識(shí)的學(xué)生清醒了。但是我很苦惱。如果我拿不到獎(jiǎng)學(xué)金，回家我媽肯定會(huì)審問(wèn)我。
江老師開(kāi)始念拿100元獎(jiǎng)學(xué)金的人的名字。突然，一個(gè)熟悉的名字傳入我的耳中：郭璐。這是誰(shuí)的名字？我從什么地方聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這時(shí)，耳先生對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)傻蛋！這是你的名字！上去做個(gè)證�！边^(guò)了一會(huì)兒，腦組對(duì)我說(shuō)：“別聽(tīng)你的耳朵，他們一定是聽(tīng)錯(cuò)了。想想看，你在大學(xué)校表現(xiàn)不太好，怎么能被評(píng)為‘優(yōu)秀學(xué)生’呢？不能上去！”我還是相信自己的耳朵，于是我上去領(lǐng)獎(jiǎng)。耶穌基督！證件上的名字真的是“國(guó)祿”。我蹦蹦跳跳地回到座位上。
下課后，我一路小跑到獲獎(jiǎng)辦公室領(lǐng)取100元獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我看到手里的100元人民幣時(shí)，我真的相信了：我拿到了第一份獎(jiǎng)學(xué)金！
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇10
我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，更別說(shuō)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我記得有一次，考試得了全段第27名，我意外的驚喜。
當(dāng)時(shí)，我熱淚盈眶的想對(duì)老師說(shuō)：“要不是您來(lái)教我知識(shí)，我怎能獲得這樣的成績(jī)呢？”
然后，我看見(jiàn)了媽媽帶著禮物到了學(xué)校，我向媽媽奔了過(guò)去，淚水早已干了。我露出了意外的笑容。
接著，開(kāi)始了領(lǐng)獎(jiǎng)儀式，倒著念前30名，早早念到了我，我驚喜不已登上了臺(tái)，看到年段這多人里，我得了第27名，真為自己自豪。
然后，老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，那張鮮艷的獎(jiǎng)狀，看了就想大叫一聲：“我真厲害”。
最后，媽媽上來(lái)了，給我發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是媽媽特地自己買的，用一個(gè)精美的盒子裝著，里面有唇膏，袖套，圍脖，還有一把小小的尺子。我接過(guò)了獎(jiǎng)品，高興極了，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝你，媽媽。
一切都這么美好，我也明白了一句話：“有付出就有收獲�！蔽沂斋@了一筆巨大的'財(cái)富————學(xué)習(xí)的成就。
我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候心情就是這樣的，你呢？快來(lái)跟我分享一下嘍。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇11
當(dāng)我站在巴黎時(shí)裝大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉起閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，看著無(wú)數(shù)中國(guó)人閃爍的燈光.這是我的夢(mèng)想。
《夢(mèng)》在你的想象中有答案？還是未知？我覺(jué)得：這是一個(gè)真誠(chéng)的夢(mèng)想，應(yīng)該有一個(gè)完美的結(jié)果。如果你只是許下一個(gè)承諾，但你真的不努力，你可以稱之為虛假的夢(mèng)想。
每周，我都會(huì)做一件讓我滿意的衣服。從開(kāi)始畫自己喜歡的自由創(chuàng)意課到流行的休閑課和優(yōu)雅的晚禮服。我覺(jué)得做一個(gè)真正的服裝設(shè)計(jì)師，要接受一些我無(wú)法接受的東西。
當(dāng)我在電視上看到模特們穿著非常優(yōu)雅的衣服時(shí)，我決定設(shè)計(jì)師的手稿是用水粉等繪畫工具染色的。我也想試試這種方法，但是我對(duì)水粉只了解一二，對(duì)墨水和顏料一無(wú)所知。想起巴黎領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那得意的一幕，我披上圍裙，打開(kāi)工具箱，拿出水粉，邊想邊畫。在繪畫的過(guò)程中，我不僅加工了模仿大師的圖案，還加入了一些自己的創(chuàng)意。
“那一天可能不遠(yuǎn)了�！眿寢屨f(shuō)。我覺(jué)得時(shí)間的長(zhǎng)短取決于你自己。如果你努力練習(xí)，幾年后你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗钦嬲\(chéng)的。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇12
第一次領(lǐng)獎(jiǎng)是上學(xué)期第一年的離校儀式那天。
接到通知的時(shí)候我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果我總分195，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。就在我得了198分的時(shí)候，我才得以在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獲獎(jiǎng)。這是我第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就很緊張，怕上臺(tái)出丑。我的心像一只小兔子，不停地跳。我終于念出了自己的名字，怯生生地走到講臺(tái)上。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我在眾人的目光下既開(kāi)心又緊張。我們開(kāi)始頒獎(jiǎng)，每人一張獎(jiǎng)狀，一個(gè)漂亮的筆記本和一個(gè)毛絨玩具。這是我第一次獲獎(jiǎng)。我看了一遍又一遍的獎(jiǎng)狀，還是時(shí)不時(shí)的笑�？赐戟�(jiǎng)狀，我又看了看筆記本。我一打開(kāi)扉頁(yè)，上面寫著：語(yǔ)文全年第一，數(shù)學(xué)全年第二，2000年6月18日。還有一個(gè)印章�？吹竭@里，我更加激動(dòng)了，語(yǔ)文第一，我好開(kāi)心。我想：繼續(xù)努力，不要驕傲，不然成績(jī)會(huì)下降。這時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)話了。她說(shuō)：“這是一群新生。雖然他們才上一年級(jí)，但是他們的總分已經(jīng)獲得了市一等獎(jiǎng)。請(qǐng)大家鼓掌。”突然，掌聲雷動(dòng)，我忍不住笑了。
回家的路上，陽(yáng)光明媚，山野郁郁蔥蔥，微風(fēng)習(xí)習(xí)。嘰嘰喳喳的小鳥似乎在說(shuō)：“恭喜恭喜。”“丁咚”流似乎在說(shuō)：“你真棒！你真棒！”
我忍不住加快了腳步，只好趕回家給媽媽報(bào)喜。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇13
今天軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演結(jié)束后，要在各個(gè)中隊(duì)中選出幾名同學(xué)，評(píng)為“優(yōu)秀標(biāo)兵”。頓時(shí)整個(gè)中隊(duì)的同學(xué)表情嚴(yán)肅，等待著有沒(méi)有自己的名字，此時(shí)，豆大的汗珠從我的臉頰輕輕地拂過(guò)，牙齒緊緊地咬著下嘴唇，仿佛就要把它咬破似的�？斓搅�，快到了！只聽(tīng)得見(jiàn)“怦怦怦怦.........”這流水般的心跳聲，真害怕它怦地一聲就跳出來(lái)了。耀眼的陽(yáng)光閃得讓人睜不開(kāi)眼睛，但是就緊張又期待的睜大眼睛。聽(tīng)著主持人念著名單，汗水浸濕了每個(gè)人的衣襟�？斓�++中隊(duì)了！我雙手緊緊地捏著膝蓋。（因?yàn)槲覀兪亲模?/p>
此時(shí)此刻，我仿佛到了春天，聞著花朵綻放中，釋放出的香味，奔跑在無(wú)邊無(wú)際的大草原上，或躺在柔軟的小草上，享受大自然給我的祝賀。我們排成一排，小跑上去領(lǐng)獎(jiǎng)，在上去的一步一步都讓我感到驕傲、自豪。
手里緊握著屬于我的獎(jiǎng)狀，看到這張獎(jiǎng)狀，就會(huì)使我想起在++基地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且深深地烙在我的心里。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇14
我有很多第一次，有第一次打籃球，有第一次跟老師辯論題目的做法……我一生中最難的第一次竟在二年級(jí)的散學(xué)典禮中＂誕生＂了。
還記得那天，全校師生在寬闊的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)……＂放暑假時(shí)要注意安全……＂校長(zhǎng)說(shuō)，＂下面是這兩個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生的名單……＂終于被我盼到這一句了．＂先一年級(jí)．＂一年級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)完了，到我們二年級(jí)了．這時(shí)，班上人人看著我，老師也向我點(diǎn)頭．我向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去，非常緊張．到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只見(jiàn)下面黑壓壓的一片腦袋，無(wú)數(shù)雙眼睛看著我，我更緊張了，心好像要從心里跳出來(lái)了。
�。⒍ǎ叮┌嗟模⑽覐男ｉL(zhǎng)手里恭恭恭敬敬地接過(guò)獎(jiǎng)狀．還是第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，畢竟有些緊張．我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)準(zhǔn)備敬禮……就在我的手舉到頭般高的時(shí)候，校長(zhǎng)忽然對(duì)我說(shuō)：＂等等其它班的代表．＂幸虧我急中生智，用手摸了摸后腦勺．這一連串的動(dòng)作逗得下面的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹們哈哈大笑起來(lái)．我也不禁＂嘻＂一聲笑起來(lái)．
等其它班的代表也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我們著才真真正正地敬禮。
這件事真是讓我沒(méi)齒難忘。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇15
今天早上我聽(tīng)說(shuō)的三好學(xué)生的去西董仁和堂藥店領(lǐng)獎(jiǎng)。
我和我姐姐早就去了那里等著，到了九點(diǎn)才開(kāi)始。我們先去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一側(cè)簽名，又去另一側(cè)排隊(duì)，我們是從一年級(jí)到五年級(jí)按次序排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)，快輪到我們的時(shí)候，有幾個(gè)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有領(lǐng)上獎(jiǎng)，是因?yàn)閬?lái)晚了，他們那一級(jí)早排過(guò)去了，就上臺(tái)問(wèn)主持人，說(shuō)：“我還沒(méi)領(lǐng)獎(jiǎng)呢!”主持人就一個(gè)一個(gè)的給了他們，給他們之后才輪到我們，但是，快輪到我領(lǐng)的時(shí)候，又有幾個(gè)一二年級(jí)的小朋友插上了，還有幾位大人，主持人們說(shuō):“最后你們領(lǐng)。”大人們說(shuō)：“為什么?”主持人們說(shuō)：“只有孩子領(lǐng)才行�！敝鞒秩藗兙徒o了那些一二年級(jí)的小朋友。
我們開(kāi)始領(lǐng)了，我見(jiàn)臺(tái)下的大人們都在議論紛紛著，說(shuō):“這些主持人們?cè)趺催@樣啊”我們領(lǐng)完了，下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，姐姐跟我說(shuō)：“你爺爺在仁和堂藥店買藥�！蔽艺f(shuō)：“我要去見(jiàn)爺爺�！苯憬阒缓煤臀胰�。爺爺見(jiàn)了我表?yè)P(yáng)了我一番，我就和姐姐回到店里，覺(jué)得心里美滋滋的 ，我迫不及待得打開(kāi)獎(jiǎng)品，是一個(gè)精美的杯子，我連喝奶茶都用它。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇16
每一個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候，比如：第一次比賽，打針，拔牙……我也不例外，但是，最讓我心兒怦怦跳的時(shí)候還是那次第一次繪畫比賽上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
老師說(shuō)我的繪畫比賽獲獎(jiǎng)了，領(lǐng)獎(jiǎng)那天要求家長(zhǎng)帶著去指定的地點(diǎn)領(lǐng)獎(jiǎng)。到了領(lǐng)獎(jiǎng)的那天一早，我和媽媽就來(lái)到了老師指定的那個(gè)地點(diǎn)。當(dāng)走進(jìn)去時(shí)，人聲鼎沸。咦，怎么這么多人？那時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，我們隨著人群，來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，大廳里擺著許許多多的作品，工作人員給了我們一張小紙條，叫我們把自己的一個(gè)小目標(biāo)寫在上面，然后去排隊(duì)把小紙條投進(jìn)小紙箱里面。突然，聽(tīng)到有人說(shuō)，到領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了！當(dāng)時(shí)我的心像揣了只兔子似的跳得很厲害，一直想著我會(huì)得幾等獎(jiǎng)呢？那次一共有一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)還有特等獎(jiǎng)。首先是特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)念了幾個(gè)也沒(méi)有聽(tīng)到有叫我的名字，我心急如焚地直跺腳。忽然，聽(tīng)到有人叫我，“小可！”終于是主持人在叫我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我欣喜若狂地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心想：我居然是一等獎(jiǎng)！我的心兒跳得更厲害了。當(dāng)我看著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲业呐粵](méi)有白費(fèi)！
每當(dāng)我一看到一直珍藏在桌面墻上的那張繪畫一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起那天發(fā)生的事情，那天領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)心兒怦怦跳的感覺(jué)還挺好的。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇17
清晨，我和往常一樣，背著書包去上學(xué)，轉(zhuǎn)眼間第一節(jié)課過(guò)去了。
一下課，班主任就來(lái)叫我：“馮宇宸，趕緊去樓下取衣服、換衣服，今天學(xué)校要為你頒獎(jiǎng)�！蔽衣�(tīng)到后眼睛睜的大大的，不解地說(shuō)：“��？什么？我……？”在我話說(shuō)到一半時(shí)，老師就趕緊把我拉到樓梯那說(shuō)：“趕快，趕快，有你的獎(jiǎng)呢�！�
我懷著疑惑的心情下了樓梯，想道：哦，對(duì)了對(duì)了！那副畫，一定是那副畫，那可是我用了一天才畫完的。隨后我就蹦蹦跳跳的去取衣服。我在換衣服的途中，仿佛看見(jiàn)頒獎(jiǎng)時(shí)，校長(zhǎng)親自給我發(fā)獎(jiǎng)的場(chǎng)景，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全校送給我的掌聲，想到這里我更加欣喜若狂。加快了換衣服是的速度，換完衣服后我以百米賽跑的速度奔向操場(chǎng)，站在等候區(qū)，焦急地等待著校長(zhǎng)叫我的名字。終于在我?guī)追昼姷慕辜钡却螅?tīng)到了：“我校的馮宇宸同學(xué)在雁塔區(qū)科技美術(shù)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)�！�
我伴隨著同學(xué)們的掌聲驕傲地走上主席臺(tái)站在最中間，等候校長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng)。校長(zhǎng)拿著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品站在我面前對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，得到三等獎(jiǎng)。”我微笑著對(duì)校長(zhǎng)敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。此時(shí)此刻我感受到一股暖流徘徊在我心間，抬頭望向天空，瞬間感覺(jué)晴空萬(wàn)里，天上的云仿佛做成“加油”的形狀鼓勵(lì)我。頒完獎(jiǎng)我一下子飛奔到我的班級(jí)，忍不住多看幾眼我的獎(jiǎng)狀。
果然，一分耕耘，一分收獲。我下次更要努力學(xué)習(xí)繪畫，期待下次“意外”的領(lǐng)獎(jiǎng)。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇18
童年時(shí)代，我有過(guò)許多種愛(ài)好，如斗蟋蟀、養(yǎng)鴿子、下象棋、采集蝴蝶標(biāo)本等等。但興趣常常變化，不論玩什么都只“熱”一陣子。
只有兩種愛(ài)好，維持的時(shí)間比較長(zhǎng)，那就是繪畫和書法。我臨摹過(guò)《芥子園畫譜》，畫過(guò)山水花鳥，特別喜歡學(xué)鄭板橋畫竹子。寫毛筆字是從描紅開(kāi)始的。但很快我就丟掉了描紅本，自己找一些字帖來(lái)臨摹著寫。我一開(kāi)始就喜歡上顏真卿和錢南園。寒暑假期間，除完成學(xué)校規(guī)定的大小楷作業(yè)之外，還花很多時(shí)間臨摹顏真卿、錢南園的字�？粗约旱淖钟悬c(diǎn)像顏體，有那么一點(diǎn)蒼勁的“骨氣”，我感到很愉快。于是對(duì)書法產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣。在外祖父的鼓勵(lì)和支持下，我9歲上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，就開(kāi)始練習(xí)用顏體大字寫春聯(lián)。
我10歲在喜洲中心小學(xué)讀五年級(jí)時(shí)，學(xué)校里舉行了一次書法比賽，三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)全部參加。恰好主要負(fù)責(zé)辦這次比賽的老師也喜歡顏體字，所以我的書法被評(píng)為全校第一名。
在全校師生參加的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我第一個(gè)在掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。沒(méi)想到等我站到臺(tái)上，老師卻不馬上頒獎(jiǎng)，而是拿出我寫的那張書法講了好一會(huì)。我很不好意思，只有低著頭在臺(tái)上站著。這是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品就是主辦老師寫的一副對(duì)聯(lián)和一幅“中堂”。對(duì)聯(lián)是：魯公書力透紙背，道子畫意在筆端�！爸刑谩钡淖质牵阂刑祚R行空之精神，才能有偉大藝術(shù)之產(chǎn)生。
這幅對(duì)聯(lián)和“中堂”，我拿回家后就掛在我的小房里，一直掛到我離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇19
領(lǐng)獎(jiǎng)，本來(lái)是激動(dòng)人心，興奮不已的時(shí)刻；然而，那一次領(lǐng)獎(jiǎng)，卻叫我哭笑不得，丑態(tài)百出……
那是全校抽考結(jié)束后，我們六年級(jí)的學(xué)生成績(jī)出來(lái)了，我的數(shù)學(xué)考了滿分。那次的數(shù)學(xué)算得上是挺難的，處處布滿陷阱。全年級(jí)只有我和別班的2個(gè)同學(xué)得了滿分。學(xué)校在抽考過(guò)后，組織學(xué)生開(kāi)了一次會(huì)議。
會(huì)議上盡是表?yè)P(yáng)我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)的話，要同學(xué)們向我們學(xué)習(xí)。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我只覺(jué)得我的心潮澎湃，全身的血液都在沸騰，腦子里一片空白，心里只有一個(gè)聲音在回響：“太棒了太棒了，我終于可以上到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了！”
也許是樂(lè)極生悲，我一上到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下立即翻起了笑浪，一陣高過(guò)一陣，同學(xué)們都在看著我笑。這是怎么回事？我弄錯(cuò)了什么？難道不對(duì)嗎？我的笑容頓時(shí)僵住了，不知所措地站在那里。我也不知道自己是怎么回到座位上去的。
我一回到座位，馬上問(wèn)好友怎么回事，好友答道：“你剛才的頭上有一個(gè)紙團(tuán)，很明顯的，每個(gè)人都看見(jiàn)了�！蔽乙汇�，紙團(tuán)？那里來(lái)的紙團(tuán)？
會(huì)議結(jié)束，回到教室，一直在我后面的小B趾高氣揚(yáng)的開(kāi)口了：“剛才會(huì)議，我的藝術(shù)杰作怎么樣？牛吧？”原來(lái)是小B干的，我報(bào)告了老師，老師教育了小B，小B只好承認(rèn)是因?yàn)榧刀饰也殴室庾屛页鲅笙嗟摹?/p>
那一次領(lǐng)獎(jiǎng)始終令我難忘，我總是再想：為什么有的同學(xué)嫉妒別人的好成績(jī)時(shí)，沒(méi)有拿出實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)，而是不擇手段地讓別人難堪呢？
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇20
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)拿獎(jiǎng)狀，成績(jī)好的當(dāng)然就多，成績(jī)差的當(dāng)然就少，但我不多不少，三張獎(jiǎng)狀都是二等獎(jiǎng)的，而第四張是全五年級(jí)一等獎(jiǎng)的。
星期五，我班主任說(shuō)：“第一節(jié)下課做完操時(shí)上臺(tái)領(lǐng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。”
我簡(jiǎn)直不敢相信，一到五年級(jí)以來(lái)，我都沒(méi)上過(guò)學(xué)校的舞臺(tái)拿過(guò)獎(jiǎng)，我都快失望到極點(diǎn)了，以為不可能上臺(tái)。今天卻能站在學(xué)校的舞臺(tái)上，真是不可思議。
第一節(jié)課，我滿腦子都是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的事，熬了一節(jié)課，終于可以做操了。
我在最后，在下面不排在隊(duì)伍里，是在舞臺(tái)下面的旁邊，心想：我終于可以上臺(tái)了，媽媽肯定很開(kāi)心。
上臺(tái)了，我腳有點(diǎn)抖，第一次上臺(tái)，有點(diǎn)害羞，腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。我又看了看別人，大膽走向舞臺(tái)，我理了理衣領(lǐng)，也大步走上舞臺(tái)。
老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我有禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝。”
我在舞臺(tái)上，當(dāng)著大家的面拿著獎(jiǎng)狀，很得意洋洋，有點(diǎn)瞧不起我的成績(jī)很差的同桌。但又想到了一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
我又想到：好事中有壞事，壞事中有好事。說(shuō)不定到時(shí)會(huì)有壞事哩，再說(shuō)也不能驕傲，謙虛才能進(jìn)步，如果下次得不到獎(jiǎng)，那就慘了。
下臺(tái)時(shí)，我快步走回教室，收回獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，放到書包里，不拿出來(lái)炫耀。
有的人拿獎(jiǎng)還是覺(jué)得學(xué)習(xí)不夠好，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)驕傲自滿，覺(jué)得已經(jīng)很厲害不不用學(xué)了。我們應(yīng)該像我說(shuō)的這種人一樣，學(xué)習(xí)要總不滿足，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，才能獲得更多知識(shí)。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇21
我站在自己的位置上，同學(xué)們用尖銳的眼光掃著我，像針一般閃爍著冷光刺過(guò)來(lái)，他們竊竊私語(yǔ)地指指點(diǎn)點(diǎn)，我沉沉低頭，使勁地咬著下唇，眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出。
記得那次語(yǔ)文課上，老師在上面講課，而我卻和同桌在下面竊竊私語(yǔ)，結(jié)果不料被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了，隨即老師讓我重復(fù)她剛剛說(shuō)的話，因?yàn)槲腋緵](méi)聽(tīng)課，所以怎么可能做到呢？老師便說(shuō)：“你先站著，認(rèn)真聽(tīng)課！”
我只好站在那里，把頭低得沉沉的，心里不禁一陣難受。周圍很靜，只有老師響亮的講課聲，偶爾有同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭看我，一定是在議論我，笑話我吧？
“某某同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋熡衷谔釂�(wèn)。隨后傳來(lái)一陣流利的回答聲，一字不差的答案取得了老師的表?yè)P(yáng)。
我心里一陣慚愧，眼睛發(fā)熱，竟有一種想哭的沖動(dòng)，但我忍著沒(méi)有哭。老師的話清晰地傳到我的耳邊：“孩子們，其實(shí)回答問(wèn)題并不難，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，就一定有很多的收獲……”我聽(tīng)了莫名有一種苦澀的感覺(jué)。
我只站了五分鐘，卻覺(jué)得這五分鐘很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)……
但我也要感謝這位老師，如果她不讓我站的話，說(shuō)不定我以后還會(huì)這樣講話，這樣我成績(jī)會(huì)一落千丈，更不會(huì)像現(xiàn)在這樣認(rèn)真聽(tīng)講。
我要感謝這位老師和這“漫長(zhǎng)”的五分鐘，因?yàn)樗麄冏屛腋牡袅藢W(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。
這次我領(lǐng)了老師給我的“獎(jiǎng)”——罰站。我相信今后會(huì)讓我領(lǐng)取真正的獎(jiǎng)狀。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇22
我們學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式，之后會(huì)讓獲得紅旗班的班級(jí)派一名代表去領(lǐng)紅旗，每周一都是這樣，可這周卻發(fā)生了一件讓我印象深刻的事情。
這周一上完第一節(jié)課，出操的聲音響了，我在排隊(duì)的時(shí)候，曾老師告訴我，我們這周獲得了紅旗班，讓我去領(lǐng)紅旗，那時(shí)我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)檫@一次是我第一次上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，于是我加快腳步跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。到了那里，有一位大姐問(wèn)我是什么班的，我告訴她我是四（2）班的，我剛說(shuō)完，那位大姐姐就把我?guī)狭祟I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我當(dāng)時(shí)是一臉懵，不知道她要干什么，這時(shí)那位大姐姐說(shuō)：“你一會(huì)兒和你后面這些四、五、六年級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)你是給他們帶頭的。”我想，這一次我上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)居然還有任務(wù)。那位大姐姐又說(shuō)：“你聽(tīng)到音樂(lè)后一直走到這個(gè)牌子這里，然后掉頭一直走到第四盆花和第五盆花之間再掉頭，當(dāng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前面那個(gè)人打一個(gè)OK的手勢(shì)之后再退場(chǎng)�！比缓笏�帶著我走了一遍。此時(shí)我的心情又有點(diǎn)緊張了，因?yàn)槲液竺娓奈辶昙?jí)的同學(xué)，如果我走錯(cuò)了后面的人就全走錯(cuò)了。這時(shí)那位大姐姐又帶著一個(gè)一年級(jí)的小朋友上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我猜他應(yīng)該是帶一、二、三年級(jí)的，過(guò)了好一會(huì)兒，終于到我們出場(chǎng)了，我們走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)站好位后，我的心情三分之一是緊張，三分之二是激動(dòng)，音樂(lè)過(guò)后領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束了，我們回班了。
我的第一次領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束了，感謝曾老師把這次領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)給我，我會(huì)努力做得更好，不負(fù)信任！
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇23
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，三年級(jí)第一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆過(guò)去了。我們迎來(lái)了學(xué)期的最后一天——休學(xué)式。
休學(xué)式上，我們聆聽(tīng)了校領(lǐng)導(dǎo)的講話，她總結(jié)了我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并勉勵(lì)大家在新的一年能更上一層樓。接下來(lái)就是激動(dòng)人心的發(fā)獎(jiǎng)時(shí)刻了。李老師捧著一疊獎(jiǎng)狀走上了講臺(tái)，所有人的眼神都刷的一下集中到講臺(tái)上。而我的心七上八下，暗暗猜想：這一疊獎(jiǎng)狀里是不是有一張屬于我的呢？李老師開(kāi)始報(bào)“金蘋果”評(píng)比中的獲獎(jiǎng)名單，一連幾張都沒(méi)報(bào)到我，我露出了失落的神情。我的金蘋果不夠多嗎？李老師會(huì)不會(huì)數(shù)錯(cuò)了？……我正在胡思亂想的時(shí)候，突然間李老師報(bào)到“應(yīng)菲”，我的心情一下就多云轉(zhuǎn)晴，我懷著喜悅的心情，雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀，并向大家敬了隊(duì)禮。講臺(tái)下，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)用羨慕的眼神看著我手中的獎(jiǎng)狀，我安慰他們說(shuō)：“不要傷心，還有下個(gè)學(xué)期呢，只要努力，一定能收獲‘金蘋果’的�！�
這個(gè)時(shí)候，大隊(duì)部的陳老師也通過(guò)廣播，宣布校級(jí)三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)陳老師報(bào)到三（３）班獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，“三（３）班應(yīng)菲”，我一下子激動(dòng)起來(lái)。我急忙沖出座位，飛也似地向廣播室跑去，結(jié)果你猜怎么樣，我太激動(dòng)，沖過(guò)了頭，跑到教導(dǎo)處去了。
放學(xué)了，我自豪地把獎(jiǎng)狀舉到媽媽眼前，媽媽親親我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你真棒！以后可要再接再厲哦�！�
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇24
我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了……
那天，老師拿著一踏獎(jiǎng)狀沐浴春風(fēng)般的微笑走進(jìn)教室，同學(xué)們懷著期待的眼神看著老師手上的獎(jiǎng)狀。我左想右想也想不出是什么原因有獎(jiǎng)狀，段考都沒(méi)來(lái)，期考已經(jīng)發(fā)了獎(jiǎng)，校運(yùn)會(huì)及其他活動(dòng)都獎(jiǎng)了，真的不知道還有什么獎(jiǎng)呢？
同學(xué)信揣測(cè)著，這時(shí)候老師開(kāi)始宣布了：“同學(xué)們，在我們班，寫作水平可是最好的，去年參加的市級(jí)作文比賽，我們班得獎(jiǎng)的同學(xué)不少，下面我叫名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì)。”
作文比賽的事已經(jīng)過(guò)去了一年，三年的時(shí)候我得過(guò)一市級(jí)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，四年級(jí)再參加的時(shí)候我覺(jué)得自己寫得很糟糕，想都不想這件事。當(dāng)老師把一、二等的讀完時(shí)，臺(tái)下“啪啪啪！”響聲了清脆的掌聲，我的心里涌起了一絲感動(dòng)，但沒(méi)有我的名字，多少也有點(diǎn)遺憾。
“廖文毅”三等獎(jiǎng)，啊，是我的，我有些驚訝，是不是我聽(tīng)錯(cuò)了，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“廖文毅，上去領(lǐng)獎(jiǎng)呀，老師叫你名字�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)臉上一團(tuán)燥熱，激動(dòng)得手心里有汗冒出來(lái)，然后我邁著略顯沉重的腳步走上講臺(tái)，接過(guò)老師遞給我的獎(jiǎng)狀說(shuō)了聲：“謝謝！”急忙沖向我的坐位。
“啪啪啪！”就在這時(shí)，教室里再一次傳來(lái)清脆的掌聲，就是這清脆的掌聲激發(fā)了我內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望，雖然我沒(méi)得一等獎(jiǎng)，面對(duì)同學(xué)們一雙雙鼓勵(lì)的眼神，我絕不氣妥，力爭(zhēng)下次以更好的成績(jī)回報(bào)老師和同學(xué)我的信任。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇25
說(shuō)起最令我難忘的事，我想起了五歲時(shí)在鋼琴比賽上領(lǐng)獎(jiǎng)的經(jīng)歷。
把時(shí)間軸拉回2016年夏天，在頒獎(jiǎng)典禮前一天晚上，我在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒拍拍枕頭，一會(huì)兒拉拉被子，翻來(lái)覆去就是睡不著，因?yàn)槲业弥约簶s獲了一等獎(jiǎng)的喜訊。這個(gè)消息讓我徹夜難眠，閉著眼睛都能笑醒。
第二天晚八點(diǎn)，我揣著心里那只歡快蹦跳的小兔子來(lái)到了大禮堂。禮堂十分華美，璀璨的吊燈如同一顆顆珍珠般鑲嵌在天花板上，地上鋪好了一塵不染的紅色地毯，顯得非常莊重。
我心中的小兔子都快蹦出來(lái)了，我很自豪，心想：我終于可以登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)啦！但心情平復(fù)不久，小兔子卻蹦到了籠外。隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的觀眾涌入了禮堂，我的心砰砰跳，想著到時(shí)候我就要在大家的注視下登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，要是出了什么錯(cuò)，豈不是會(huì)被人笑掉大牙？我緊張得直搓手。幸好有媽媽在一旁勸說(shuō)：“不要緊張了，只是領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)而已，你是最棒的！”我才平復(fù)了心情，把兔子關(guān)回籠子里。
很快，大屏幕上出現(xiàn)了我的名字——該我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我的腳都在顫抖，直到頒獎(jiǎng)老師為我掛上那塊象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，朝老師道了一聲謝謝，而媽媽用鏡頭記錄下了這一刻。
這次經(jīng)歷讓我總結(jié)出了一個(gè)道理：獲得榮譽(yù)固然重要，我更要銘記我參加比賽時(shí)那股勇往直前的勇氣。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇26
那是五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)中午，班主任岳老師喜氣洋洋地走上講臺(tái)，推了推鼻梁上的眼鏡說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，我們班的邵春子同學(xué)的文章《讀書的故事》獲獎(jiǎng)了，三峽希望報(bào)社通告她下午去領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽矣煮@又喜，真想一下子把這件事告訴世界上所有的人。
我的那篇《讀書的故事》記敘了我和鄰居嘉代之間發(fā)生的事情�，F(xiàn)在我接到領(lǐng)獎(jiǎng)的消息，感到渾身暖烘烘的。
那天下午，我穿得整整齊齊，跟隨大隊(duì)輔導(dǎo)員何老師和另外幾名獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起來(lái)到了東鑫大酒店。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，我的眼睛緊緊地盯著念名單的穆然阿姨。一項(xiàng)又一項(xiàng)獎(jiǎng)都發(fā)完了，我有些著急了，怎么還沒(méi)輪到我?我正這樣想著，開(kāi)始公布《讀書的故事》獲獎(jiǎng)名單了。當(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我急忙跑到主席臺(tái)前，符利民副市長(zhǎng)雙手把證書遞給我，我接過(guò)證書，向符爺爺敬了個(gè)隊(duì)禮，符爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，和我握手后，親切地問(wèn)：“你幾歲了?”符爺爺?shù)脑捓飱A著淡淡的湖南口音。我說(shuō)：“10歲。”符爺爺說(shuō)：“你以后呀，還要寫更好的文章，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，為國(guó)爭(zhēng)光�！蓖呛吞@的面龐，聽(tīng)著他那意味深長(zhǎng)的一番話，我充滿信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的文章能夠獲獎(jiǎng)和老師的培養(yǎng)是分不開(kāi)的，我以后要向符爺爺說(shuō)的那樣做一個(gè)有用的人。
四年級(jí)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上作文 篇27
期末考試結(jié)束了，班主任宣布考試成績(jī)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有30人，但其中沒(méi)有我，這讓我急得抓耳擾腮，要是我又沒(méi)得到獎(jiǎng)，那該怎么辦��？班主任仿佛看穿了我的心思，吐出了幾個(gè)字：“獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)有-路博文……”我瞬間變得喜上眉梢，我的眼球快要飛出來(lái)了，我用袖子把嘴遮住，不讓人看到我張大的嘴，我的右手緊緊的握著拳，不斷的抖動(dòng)，“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下午四點(diǎn)的時(shí)候前往學(xué)校的會(huì)議廳接受表彰”，說(shuō)完，班主任去會(huì)議廳了。終于熬到了下午四點(diǎn)，我和其他獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的34人，浩浩蕩蕩的向會(huì)議廳進(jìn)攻，一路上，我?guī)状温?tīng)到其他班的同學(xué)指著我們九班說(shuō)，那是一個(gè)班的人都得獎(jiǎng)了吧？
陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我在這樣的天氣情況下，隨九班大軍抵達(dá)了會(huì)議廳。
老師們頒發(fā)完了一等獎(jiǎng)后，終于輪到我的進(jìn)步獎(jiǎng)了，我的心臟跳的越來(lái)越快，我的呼吸越來(lái)越急促，我的雙臂抖的越來(lái)越狠，我的雙腿越來(lái)越不聽(tīng)使喚，終于，我緩慢的站了起來(lái)，小心翼翼的穿過(guò)人群，我?guī)缀跏怯帽M了全力站上去的，老師為我頒獎(jiǎng)時(shí)，我的手是顫抖著接過(guò)獎(jiǎng)狀，不斷地-摩娑著費(fèi)力換來(lái)的收獲，當(dāng)老師拍照時(shí)，我仿佛已經(jīng)失去了知覺(jué)……當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，我深情的望了一眼那個(gè)-現(xiàn)場(chǎng)，我成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)大家回到班級(jí)時(shí)，我還在回想，回想著那一刻，那振奮我的心的一刻。
得到獎(jiǎng)不容易，一直得獎(jiǎng)更不容易，我必須更努力，因?yàn)槲仪纷约阂粋�(gè)一等獎(jiǎng)。
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