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克服逆境高考作文800字（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的克服逆境高考作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
克服逆境高考作文800字 篇1
自習(xí)課上，教室里靜悄悄的，同學(xué)們那此起彼伏的均勻的呼吸和筆尖劃過(guò)紙張的“沙沙”聲，清晰可聞。雖然還是高一，但一個(gè)學(xué)習(xí)的高中生活，讓我深深地體味到了高中生活的殘酷。實(shí)驗(yàn)班激烈的竟?fàn)幾屛也桓矣薪z毫的懈怠，稍不注意，成績(jī)就會(huì)一落千丈。說(shuō)實(shí)話，從幼兒園到現(xiàn)在，算起來(lái)已有十三個(gè)年頭了。回頭望去，一路上灑下的汗水那么多，朝前看看，天堂已近在咫尺，卻又是那么遙不可及。難道，這就是到達(dá)天堂所必要的付出嗎?
或許，現(xiàn)在我仍處于學(xué)業(yè)生涯的最低谷，曾經(jīng)的驕傲、自信、快樂(lè)都離我遠(yuǎn)去，留下的只是自卑。雖然這次挫折沒(méi)有受到肉體的煎熬，但我的`內(nèi)心的痛苦卻達(dá)到了讓我?guī)缀蹼y以承受的程度。或許我年齡太小，承受能力太差，才會(huì)出現(xiàn)那樣的情況。但這畢竟已是事實(shí)。孤單、落寞，讓我已無(wú)法再回到從前那個(gè)我。歡笑已離我遠(yuǎn)去，孤寂與淚水又再一次長(zhǎng)伴著我。父母人期望讓無(wú)法放棄，只能在死亡線上苦苦掙扎。有可能，萬(wàn)一哪天我真的堅(jiān)持不住了，我會(huì)崩潰的。
老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，這只是成長(zhǎng)過(guò)程中的小挫折，而挫折也是難以避免的。關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的故事我也看過(guò)不少，但我真的不知道我能否堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。直到現(xiàn)在我才意識(shí)到，這三年，這是在拼我自己的未來(lái)，我是不是認(rèn)識(shí)得太遲了?從小到大，我的學(xué)業(yè)都是一帆風(fēng)順的，從沒(méi)有過(guò)什么挫折，難道，這是我一定要上的必修課嗎?如果真的是這樣，那么至少我還會(huì)好受一點(diǎn)。我再試著去尋找一下以前的那個(gè)自信驕傲、活潑開(kāi)朗的我。如果我真的能夠趟過(guò)這條河，找回以前的那個(gè)我的話，那么，我想，經(jīng)過(guò)這次磨煉，成功應(yīng)該離我不遠(yuǎn)，天堂的那道門(mén)檻我想應(yīng)該可以漂亮的邁過(guò)的;而如果我沒(méi)有成功的話，后果是什么，我不敢想像。但不管怎么說(shuō)，我還是要為我的夢(mèng)想去試一試的，不為自己的人生留下悔恨。說(shuō)不定，經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨，會(huì)有一道美麗的彩虹，掛在湛藍(lán)的天空，等著我?guī)е鴾I痕的笑容。
克服逆境高考作文800字 篇2
拿破侖說(shuō)過(guò)：“最困難的時(shí)候，也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候�！笔堑�，逆境，往往能使人更加有動(dòng)力，快速成長(zhǎng)。而我也曾體會(huì)過(guò)。
那年冬天，天陰沉沉的，下著小雨，我與成成一起去報(bào)名�！拔覀儌z想報(bào)雙人輪……”我的話音未落，那位同學(xué)就不屑一顧地說(shuō)：“就你們倆小矮子?”朋友成成氣憤地說(shuō)：“怎么，不行啊?小個(gè)子就不能報(bào)名嗎?”“就是不行!這可是要為班級(jí)爭(zhēng)光的!”“你……”成成喊道。無(wú)奈之下，我拉著他走了。
第二天，我們想想不服氣，又去登記同學(xué)那邊爭(zhēng)辯，終于把他說(shuō)服了。
我們樂(lè)得合不攏嘴，開(kāi)心是可以的，但是我們還是要加緊練習(xí)才對(duì)。
隔天，我們倆就帶著珠節(jié)繩來(lái)練習(xí)。剛開(kāi)始，很不熟練，譏諷的聲音不斷：“個(gè)子這么矮，怪不得跳這么差呢!哼哼!”我們不理會(huì)，堅(jiān)信一分耕耘一分收獲�？傆幸惶欤覀儠�(huì)讓那些嘲諷我們的人刮目相看。
就這樣，我們每節(jié)課下，都是第一個(gè)拿著繩子跑出教室的，回來(lái)時(shí)都是滿頭大汗。就連老師都常常稱贊。
終于，全班公認(rèn)最強(qiáng)的跳繩組合向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。很顯然，他們一點(diǎn)都看不起我們，只是想打敗我們讓我們退縮。
他們笑道：“矮子優(yōu)先!”我們沒(méi)有推辭，跳了起來(lái)。我先將繩子往前一甩，然后腿一彎，腳向上一彈，創(chuàng)造了一個(gè)完美的開(kāi)始，接著成成也跳起來(lái)，他竟一時(shí)興起，跳了個(gè)轉(zhuǎn)身。我們配合默契，一個(gè)接一個(gè)，一直不斷。圍觀的人個(gè)個(gè)目瞪口呆，都從對(duì)我們的藐視變?yōu)楣文肯嗫础＞瓦@樣，曾經(jīng)最強(qiáng)組合輸給我們，他們氣憤且不服地說(shuō)：“走著瞧!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們倆配合完美，取得了優(yōu)異的成績(jī)，大家贊不絕口。
正如《心田上的.百合花》所說(shuō)：不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在!”
克服逆境高考作文800字 篇3
每一個(gè)人都希望自己的人生不是崎嶇不平的山路，而是一帆風(fēng)順平靜的海洋。誰(shuí)會(huì)希望苦難降臨到自己頭上?除非是那些追求刺激的人。然而，大多數(shù)人在面對(duì)逆境的時(shí)候，往往選擇了逃避，并非是勇敢的去面對(duì)苦難。
雄鷹是天空中的霸主，因?yàn)樗鼈冊(cè)谛r(shí)候，羽毛剛豐滿的'時(shí)候，便被母親摔下懸崖，讓它們憑借著自己的力量飛起來(lái)。而當(dāng)它們老的時(shí)候，因?yàn)樽约旱挠鹈^(guò)多而無(wú)法飛翔，爪子太鈍而無(wú)法獵食，喙因?yàn)闅埲辈积R不能啄食。在這種情況下，它并沒(méi)有坐以待斃，而是把羽毛蹭掉，爪子磨沒(méi)，喙磨尖，這個(gè)過(guò)程雖然疼痛無(wú)比，但是它們知道——用不了幾天，自己將會(huì)獲得重生。
貝多芬，在自己處于人生巔峰而沾沾自喜的時(shí)候，卻因?yàn)橥话l(fā)的耳聾使他無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)聲音，婚姻的失敗使他更加心灰意冷。一度想到了自我了斷，但是他挺了過(guò)來(lái)，用鋼棒代替耳朵沒(méi)用心去聆聽(tīng)樂(lè)符。才寫(xiě)下了更加激動(dòng)人心的，熱血沸騰的音樂(lè)。一位傳奇的大師，又回來(lái)了。
莫扎特3歲會(huì)彈琴，5歲開(kāi)始作曲，并被皇家收留，他的前半生是多么輝煌，一帆風(fēng)順呀。但是他的晚年卻是窮困潦倒的，樂(lè)譜根本賣(mài)不出去幾個(gè)。是因?yàn)樗那鞍肷淼捻樉呈顾チ藢?duì)抗逆境的勇氣。如果他像貝多芬一樣頑強(qiáng)不息，也許不用抑郁而死了。
蘇東坡，每一次在貶到某一地方的時(shí)候，卻把這個(gè)看做是觀光旅游，到你里，就吃哪里，吃盡天下。才留下了如此多的精神財(cái)富。
你希望成功，就要忍受逆境;你希望安然的度過(guò)一生，就會(huì)被埋沒(méi)在人海中。
你接受了逆境的挑戰(zhàn)，而且拼勁全力，扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)，抓住了命運(yùn)的咽喉。闖過(guò)逆境后，你得到的不僅僅是物質(zhì)上的豐盛，更是擁有了精神的永恒。
克服逆境高考作文800字 篇4
小海是我們家鐘點(diǎn)工小周阿姨的兒子，比我小一歲。小周阿姨來(lái)自安徽，三年前到上海來(lái)打工，但她的孩子們卻都被留在老家。小周阿姨經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你真幸福，我的孩子們?cè)卩l(xiāng)下沒(méi)人管，不像你，天天有媽媽關(guān)心你，如果他們能有你這樣的日子過(guò)的話，他們會(huì)開(kāi)心極了�！甭�(tīng)了她每次對(duì)我說(shuō)這話，我并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。
今年暑假，小周阿姨終于決定帶她的孩子們到上海過(guò)一個(gè)月，我媽媽邀請(qǐng)他們到家里來(lái)玩，我也終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)到了小海。他雖然只比我小一歲，但他的個(gè)子比我小多了，很瘦很瘦，紅彤彤的臉上帶著淳樸的笑，一見(jiàn)到陌生人他就害羞得低下頭。我把我的漫畫(huà)書(shū)、玩具拿出來(lái)和他分享，過(guò)了一會(huì)兒我們就開(kāi)始熟了，他的話也漸漸多了。和他的交流中，我了解到他們鄉(xiāng)下的`日子很艱苦，他的父母在上海辛苦打工賺錢(qián)，然后寄回鄉(xiāng)下養(yǎng)三個(gè)孩子和老人。他們穿的衣服都是大的穿完了給小的穿，每天吃飯都沒(méi)有什么菜。小海的姐姐只比我們大二三歲，但她已經(jīng)要承擔(dān)家里的家務(wù)，做飯洗衣服，照顧弟弟。但他們也有比我們上海的孩子們快樂(lè)的地方，他們每天放了學(xué)可以在空曠的田間玩耍，他們有很多小伙伴，生活充滿了笑聲，不象我們城市里的孩子們，一個(gè)個(gè)都被關(guān)在家里除了做功課就是看電視，沒(méi)有他們享受的自由和樂(lè)趣。
媽媽特意為他們每個(gè)人買(mǎi)了新書(shū)包和文具，還整理了很多我的衣服，和一大包書(shū)送給他們。小海和他的姐姐捧著新書(shū)包興奮極了，他們說(shuō)從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么漂亮的書(shū)包，說(shuō)要帶回老家給他們的小伙伴去看�？粗麄兏吲d的模樣，我卻一下子很感慨，我每天生活無(wú)憂無(wú)慮，父母長(zhǎng)輩就怕愛(ài)我愛(ài)得不夠，我從來(lái)沒(méi)有為自己擁有一個(gè)新書(shū)包而激動(dòng)過(guò)。從小海和他姐姐的身上我終于看到自己其實(shí)是多么幸運(yùn)，我沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)辛苦，也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)沒(méi)有父母長(zhǎng)輩照顧的生活，我真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
小海和他的姐姐回安徽老家了，我們相約明年放假的時(shí)候再相聚，我希望他們能象我一樣生活中充滿關(guān)愛(ài)，我也希望我能象他們一樣擁有屬于孩子的自由和快樂(lè)！
克服逆境高考作文800字 篇5
翻開(kāi)《論語(yǔ)》，穿越千年，走進(jìn)了孔子的世界。
論語(yǔ)之中，我不僅學(xué)到“仁”、“義”，更多的，是戰(zhàn)逆。
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！币虼斯胖删痛笫抡�，不唯有絕世之才，但均有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來(lái)，人們無(wú)不贊賞松柏不屈不撓之高尚情操。
人生如同一葉扁舟，于汪洋大海中飄飄蕩蕩，一帆風(fēng)順不過(guò)是奢求罷了。父親曾說(shuō)：“海水不觸礁石，何來(lái)美麗浪花？”是呀，萬(wàn)物皆如此，小舟不乘風(fēng)破浪，又怎抵達(dá)到遠(yuǎn)方呢。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志。綜觀千古，歷覽群雄，雖不乏出身名門(mén)望族而成才者，但于逆境中，自強(qiáng)不息地拼搏之人更是不勝枚舉�！白佣紙�(bào)父之仇，臣而思報(bào)君之仇”，一種心態(tài)造就了勾踐。他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，逆境之中毫不退縮，挫折之下未曾止步，終于逆境中崛起，重創(chuàng)后屹立，方有史書(shū)上“三千越甲可吞吳”之佳話。究天人之際，通古今之變，成一家之言，譽(yù)有“史家之絕唱”的史記一書(shū)，更是司馬遷遭受宮刑后戰(zhàn)逆的'表現(xiàn)。“恨私心有所不盡，文采不表于后世”，《史記》的成就，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)奮之所作也……無(wú)一不在向世人證明，戰(zhàn)逆是成功的要素。
回首往昔，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不甘失敗，曾一度于困境中，如陷沼澤般，難以掙脫。自甘墮落的危機(jī)迎面而來(lái)，正當(dāng)我手足無(wú)措之時(shí)，“歲寒，然后知松柏之后凋也�！焙杖辉谀�，用“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”形容再合適不過(guò)。自此之后，再非懦弱之人。
子曰：“君子不憂不懼�！蹦敲�，每逢逆境，我又何須懼怕？
前事不忘，后事之師。古人為我們作出了太多的榜樣，留下了太多的遺恨。現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，當(dāng)面對(duì)迎面而來(lái)的逆境，當(dāng)它是一陣清風(fēng)，從耳邊吹過(guò)。人之一世，殊為不易。但愿有了這些風(fēng)浪，小舟能常受洗禮，常防銹跡，駛向遠(yuǎn)方。
歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐，青煙縈繞著蒼老的記憶。逆境，在所難免，在歷史的洪流中沖刷著興衰。
總之，逆境之中，積極樂(lè)觀的看待，自強(qiáng)不息地奮斗，終能跨越重重的困難。常遇逆境又幾何，實(shí)時(shí)山重水復(fù)，也能柳暗花明。戰(zhàn)逆，是人生永恒的戰(zhàn)役。
克服逆境高考作文800字 篇6
逆境與順境本就是一對(duì)反義詞，但是它們卻有著大抵相同的功用，那就是：“甄選人才，成就強(qiáng)者”
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”在我看來(lái)，這“不幸”二字換成“逆境”照樣適用。在逆境中，只要扎實(shí)肯干，積極樂(lè)觀，那么逆境就會(huì)變成一塊通往成功的踏板，一塊成就勝利的基石：相反的，若在逆境中悲觀失望，自甘墮落，那么逆境就是一個(gè)通往成功的絆腳石，擋在勝利面前的攔路虎。是逆境將人們推向山窮水復(fù)，然后人們才能尋到柳暗花明。是逆境將人們推向灼熱爐火，然后人們才能被百煉成鋼。是逆境促使紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)里爾后崛起熠熠生輝的.新中國(guó)。是逆境逼迫項(xiàng)羽破釜沉舟爾后絕處逢生反敗為勝。正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。如此看來(lái)，逆境并不可怕，害怕逆境的唯有意志不堅(jiān)、恒心不足的人。逆境甄選人才的功用堪稱絕妙，但卻被眾多身處逆境自棄悲觀的弱者冠上了一個(gè)“毀人一生”的帽子，著實(shí)冤枉！天知道，————只有被逆境青睞卻破繭成蝶的強(qiáng)者們知道，逆境雖苦其心志、勞其筋骨，但也恰恰成就了他們！
說(shuō)完逆境，再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好兄弟順境吧！比起暴躁的逆境，順境可溫順多了。他從不會(huì)做“苦其心志勞其心骨”的粗暴事，相反的，他會(huì)給人最舒適最有利的環(huán)境，等到人們習(xí)慣了安逸享樂(lè)之后，他再慢慢的在他們身上割軟刀子。不信你瞧！是逆境讓無(wú)數(shù)衣食無(wú)憂的人養(yǎng)尊處優(yōu)不思進(jìn)取爾后坐吃山空。是順境讓李存勖縱情聲色寵溺伶人爾后身死國(guó)滅為天下笑，是逆境讓李后主李煜不理朝政驕奢享樂(lè)爾后肉袒投降日日以淚洗面。順境大柔又大剛，正所謂“抑郁可以亡身”，只有那些既虛懷若谷，居安思危又謙虛謹(jǐn)慎不為名利所累的強(qiáng)者才能從順境溫柔的陷阱中脫穎而出。所以，可別小瞧了順境啊，他再甄選人才的功力也是不一般呢！
在人生的路口上，順境在左，逆境在右，但無(wú)論此刻你在左邊金榜題名春風(fēng)得意，還是在右邊滿腹經(jīng)綸懷才不遇，只要你同時(shí)擁有并保持著在順境和逆境時(shí)都應(yīng)具有的清醒頭腦和正確心態(tài)，那么，下一個(gè)被順境與逆境成就的強(qiáng)者，一定是你！
克服逆境高考作文800字 篇7
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！比吮仨氁�?dú)v經(jīng)磨難才能成才。
唐代著名詩(shī)人劉禹錫是一個(gè)特別有性格的人。他的仕途非�？部溃Ｒ�?yàn)榈米餀?quán)貴而遭到貶謫。雖然被貶，但是他仍能樂(lè)觀積極地去面對(duì)。
被貶連州后，他親自登臺(tái)教學(xué)，使一個(gè)文化落后的蠻荒之地變得人才輩出；再貶朗州，他以一種明快喜悅的心情欣賞了當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，并創(chuàng)作了別具風(fēng)格的《竹枝詞》。站在困境面前，劉禹錫選擇了用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，所以他的一生是成功的，是快樂(lè)的。
杜甫的一生也是很艱辛的，科考落第后，他不甘心就此罷休回家耕田，留在長(zhǎng)安過(guò)了十多年的“長(zhǎng)漂”生活，日子窮困潦倒。但是在這困難的環(huán)境中，杜甫并沒(méi)有意志消沉，反而更加堅(jiān)強(qiáng)地活下去。在這樣惡劣的環(huán)境下，他攀上了現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌創(chuàng)作高峰。站在困境面前，杜甫選擇了勇敢面對(duì)，所以他才能創(chuàng)作出后人無(wú)法超越的詩(shī)歌。
持鐵板銅琶，高唱大江東去的蘇軾的一生也不是一帆風(fēng)順的，成名的路上布滿荊棘。
王安石推行新法，蘇軾在變法思想上與王安石存在分歧。他反對(duì)疾風(fēng)驟雨、狂飆突進(jìn)式的變法，因而遭到貶謫。雖然蘇軾從此只能為一方小吏，但他仍能恪盡職守。每到一處，他都會(huì)興修水利，賑濟(jì)災(zāi)民，減免租稅，體察民情�！疤K堤春曉”和“東坡肉”寄托了人們對(duì)蘇軾的感激。勤勉的工作態(tài)度和豁達(dá)的人生態(tài)度成就了他流傳千年的'美名。
站在困境面前，蘇軾選擇了灑脫和勇氣，承認(rèn)人生的逆境，所以他才能有生生不息的精神力量。面對(duì)困境，劉禹錫如果沒(méi)有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的開(kāi)朗、樂(lè)觀，又如何面對(duì)多舛的命運(yùn)？面對(duì)困境，杜甫如果沒(méi)有“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的胸懷，他又如何把創(chuàng)作推到高峰？面對(duì)困境，蘇軾如果沒(méi)有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的灑脫，他又如何對(duì)逆境人生有著美好的祝愿？從古代詩(shī)人面對(duì)困難的態(tài)度來(lái)看：面對(duì)困境，我們應(yīng)該有劉禹錫的開(kāi)朗樂(lè)觀，杜甫的堅(jiān)韌和蘇軾的灑脫，把逆境和波折化作前進(jìn)的動(dòng)力，打開(kāi)成功的大門(mén)。
克服逆境高考作文800字 篇8
人人都希望自己的人生道路一帆風(fēng)順，但“人生逆境，十有八九”沒(méi)有任何一個(gè)人能永遠(yuǎn)處于順境之中，沒(méi)有任何一個(gè)人不會(huì)遇見(jiàn)逆境，但是在逆境之中，人們回體現(xiàn)出兩種完全不同的表現(xiàn)
“逆境，對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)，刻苦努力的人來(lái)說(shuō)，是磨練，是促進(jìn)，是有益的砥礪，是激發(fā)斗志的源泉，面對(duì)逆境，懦夫是抱怨，退卻而失敗，而勇者是奮發(fā)，退卻而失敗，而勇者是奮發(fā)，搏擊而勝利。”這句話完全體現(xiàn)了身處順境中的人們突然陷入逆境中的兩種截然不同的表現(xiàn)。在懦夫眼中，逆境卻是一片樂(lè)土。
曾經(jīng)在美國(guó)發(fā)生過(guò)這樣一件事：“1981年，美國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)席卷全國(guó)的金融風(fēng)暴使得美國(guó)兩個(gè)同齡人受了同樣的遭遇。這兩位青年有著同樣的經(jīng)歷：從小家庭貧寒，在20歲的時(shí)候因各自的原因從大學(xué)退學(xué)，幾乎同時(shí)來(lái)到紐約創(chuàng)業(yè)。只是他們選擇了不同的'行業(yè)，一個(gè)選擇了商場(chǎng)，而另一個(gè)選擇了計(jì)算機(jī)。六年后，一位成了紐約最大的百貨商場(chǎng)的老板，而另一個(gè)成了蘋(píng)果計(jì)算機(jī)公司的首席執(zhí)行官。他們就是弗萊克與喬布斯。在這場(chǎng)金融風(fēng)暴中，他們雙雙破產(chǎn)，而喬布斯比弗萊克更糟糕。他不但破產(chǎn)了，而且還被蘋(píng)果公司趕出了家門(mén)。
但是，他們選擇了不同的道路。弗萊克選擇了像懦夫一樣爬上了紐約帝國(guó)大廈的頂層，縱身一躍墜地身亡。而流落街頭喬布斯則選擇了像勇者一樣去搏擊，去反抗！他每天躲在天橋下啃著冷硬的面包，喝著自來(lái)水，一邊想著如何讓蘋(píng)果公司起死回生，經(jīng)歷了一年的努力，喬布斯終于想出了打造與推廣“個(gè)人計(jì)算機(jī)”品牌。蘋(píng)果公司最終被喬布斯所感動(dòng)，采納了他的意見(jiàn)，并重新聘請(qǐng)他為首席執(zhí)行官，喬布斯從此走上了一條光芒四射的人生之路�！�
從這個(gè)事例中我們看到了弗萊克在逆境中選擇像一名懦夫，而喬布斯卻選擇像一位勇者去搏擊，奮發(fā)，最終取得了成功。
喬布斯在金融風(fēng)暴的生活雖然十分坎坷。艱苦。單他始終沒(méi)有選擇放棄。最終重新獲得了蘋(píng)果公司的認(rèn)可。
順境雖然可以使我們一帆風(fēng)順但也會(huì)使我們精神懈怠，一遇到逆境就不知所措，只有在逆境中經(jīng)歷了眾多磨難的人才有可能獲得成功。只有像勇者一樣去搏擊而不是像懦夫一樣去抱怨才能勝利。
克服逆境高考作文800字 篇9
藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。轉(zhuǎn)眼間，便烏云密布。只見(jiàn)一道“之”字形閃電劃破天空，隨著“哄”的一聲雷響，豆大的雨滴傾盆而下。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗滌后的空氣格外的清新，枝頭的綠葉青翠欲滴，在山的那頭是美麗的彩虹。
風(fēng)雨造就彩虹，逆境成就人才。
音樂(lè)才子“貝多芬”一生命運(yùn)多舛，從小音樂(lè)家庭的貧窮，沒(méi)有能讀上大學(xué)。但命運(yùn)對(duì)他的捉弄并沒(méi)有就這樣停止。在他十七歲的時(shí)候，他不幸患上了傷寒和天花;在他二十六歲的時(shí)候，又不幸失去了聽(tīng)力。就像鳥(niǎo)兒失去了雙翼，就像魚(yú)兒失去了河流。對(duì)于一位對(duì)音樂(lè)充滿熱愛(ài)與向往的貝多芬來(lái)說(shuō)，失去聽(tīng)力就像失去了半條生命。但他沒(méi)有就此放棄對(duì)音樂(lè)的追求，他依然崛起，決定與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。因此在音樂(lè)的.這條道路上，他的生命之火越燃越烈。他所創(chuàng)作的音樂(lè)影響至今。
法國(guó)畫(huà)家約翰發(fā)廊索亞米勒，年輕時(shí)的作品不得到眾人的青睞。貧窮與絕望伴隨他度過(guò)一年又一年。他失望的來(lái)到鄉(xiāng)間。貧窮的困境沒(méi)有停止對(duì)他畫(huà)畫(huà)的追求。鄉(xiāng)下淳樸的氛圍，美麗的大自然讓他更多了幾分靈感，從而創(chuàng)作出《播種》、《拾落穗》等家喻戶曉的名畫(huà)。
一帶領(lǐng)袖，小時(shí)候貧窮到?jīng)]錢(qián)買(mǎi)書(shū)。但他對(duì)書(shū)的渴望從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。他竟然選擇徒步走了二十多公里路程，到親戚朋友家借書(shū)看。白天放牛，晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀。正是這種堅(jiān)持不懈的意志與宏大的理想與抱負(fù)，才使他成為了中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。
無(wú)論暴風(fēng)雨如何的猛烈，無(wú)論環(huán)境多么的惡劣，只要我們有一顆不放棄不認(rèn)輸?shù)男�，我們就�?huì)成功。但如果你因?yàn)槟銞l件的優(yōu)越就驕傲自滿，不學(xué)無(wú)術(shù)，那么你就注定碌碌無(wú)為一生。
天生奇才方仲永，他自幼的聰明才智聞名方圓百里，但他因此就驕傲自滿，認(rèn)為今日的小聰明就能成就明日的輝煌。于是他后天沒(méi)有進(jìn)行良好的教育和培養(yǎng)，最終成為平庸人一個(gè)。
我們沒(méi)有方仲永自由的聰明才智，也不要像他一樣就此平庸一生。我們要像貝多芬，像，像一個(gè)個(gè)偉人一樣，在逆境中前行，在困境中拼搏。在惡劣的條件下成就光輝的未來(lái)。
克服逆境高考作文800字 篇10
古時(shí)鑄劍大師歐冶子曾用兩塊生鐵鑄劍。第一塊生鐵被捶打、煅燒、冷淬了三遍后，“當(dāng)”地一聲斷成了兩截，歐冶子只好放棄。而第二塊生鐵經(jīng)歷了九次同樣的煅打后，仍有很強(qiáng)的韌性。在這把寶劍開(kāi)刃之時(shí)，一道劍光直沖天際，霎時(shí)雷聲大作。它果然是把絕世好劍，見(jiàn)者無(wú)不贊嘆不已。
掩卷沉思，是什么使一塊平凡的生鐵成為了傳世名劍？是烈火燒去了鐵中的雜質(zhì)，捶打提高了生鐵的純度，一次次冷淬增加了生鐵的韌性。這些看似難以忍受的“苦難”，恰恰是成就這把寶劍的關(guān)鍵幾環(huán)。
縱觀人類(lèi)社會(huì)，它恰似一塊巨大的磨刀石，設(shè)置了種種逆境，每天都有無(wú)數(shù)新人進(jìn)入其中接受考驗(yàn)。一天天，一年年，人們經(jīng)驗(yàn)與能力就漸漸分出了高下，有的人進(jìn)入了上層社會(huì)，有的人則跌落到社會(huì)的`底層。
這時(shí)有的人會(huì)抱怨：“憑什么有些人錦衣玉食，而我們卻只夠溫飽？這不公平！”答案很簡(jiǎn)單，除非是天生于富豪之家或身有缺陷，后天的生活很大程度上要取決于這個(gè)人所承受的壓力有多少。
困難與挫折像是細(xì)利的刀尖一樣在每個(gè)人身上雕琢著，一下，又一下……那些承受不了的人早已逃到一邊，帶著嘲諷的笑去觀賞那些不會(huì)躲避的“傻瓜”。隨著時(shí)光的流逝，躲在“舒適區(qū)”里的人沒(méi)有任何發(fā)展，迎難而上的那些人卻成為了行業(yè)的佼佼者�！懊鄯浔I去花蜜，反而使花繁盛”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
球王貝利成名后，有個(gè)記者采訪他：“您的兒子以后是否也會(huì)同你一樣，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志，使我有條件成為球王；而他生活安逸，沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。”
假若把每一個(gè)人比作一塊生鐵，逆境的磨練才能使我們發(fā)出沖天的光芒。假如把每一個(gè)人比作一塊石料，逆境的雕琢才使我們擁有世人矚目的花紋。假若把每個(gè)人比作一只孵化的蛹，必須經(jīng)歷數(shù)小時(shí)的掙扎讓體液流入雙翅，才會(huì)擁有高飛的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。面對(duì)逆境，承受壓力，并從困難中崛起，唯有如此，我們才能綻放出屬于自己的光芒。
克服逆境高考作文800字 篇11
或許你會(huì)看到森林中有高大的喬木，也有低矮的灌木和貼近地面的草本植物，我們會(huì)感慨多么美麗的分層�。』蛟S你會(huì)看到牛被狼群圍攻，并拼死掙扎到最后一刻，那時(shí)你會(huì)嘲諷：反正都要死，何必掙扎呢！或許你會(huì)看到山區(qū)里的孩子，爬幾座山去上一堂課，你會(huì)“感動(dòng)”，他們多努力��！然而，你卻不會(huì)知道他們想要在逆境中存活的心，以及堅(jiān)決的信念！
像被拴住鐵圈的'榆樹(shù)，如若沒(méi)有想逆境重生的心，它自然會(huì)像平常的樹(shù)一樣，缺少免疫而死，正是鐵圈帶給它的困境，才讓它堅(jiān)定信念，賴以生存下來(lái)。
回顧清朝，倭寇泛濫，清政府軟弱無(wú)能，安守現(xiàn)狀，不做任何抵抗，成為侵略者的無(wú)限制提款機(jī)。正是由于他們采取的不抵抗政策，激怒了有愛(ài)國(guó)之心的勇士，最終艱苦奮戰(zhàn)，迎來(lái)了新中國(guó)的成立。這不是逆境中存活的鮮明例子嗎？
放眼今天，中國(guó)不缺窮人，不知道有多少山區(qū)還沒(méi)通上電，但那些孩子們非常勤奮，為了上課天黑就上路，走幾個(gè)小時(shí)，對(duì)比起來(lái)。我們真是不知道有多幸福。他們之所以努力，是為了能走出困境。誰(shuí)都不了解他們內(nèi)心想沖出逆境的信念。
莫言不也是么？如若沒(méi)有自己的堅(jiān)持，能獲獎(jiǎng)么？恐怕也只是一個(gè)農(nóng)村放牛娃吧！孟非也一樣，都是想在逆境中生存，才如此拼命。
同樣，想逆境存活的還有植物，動(dòng)物。
梓樹(shù)，一種高大細(xì)直的樹(shù)。它在森林中可吃香了，長(zhǎng)得高，陽(yáng)光自然就多，也就枝繁葉茂的。它的一切都是靠自己，努力生長(zhǎng)，奪取陽(yáng)光，才能健康的存活下來(lái)，而長(zhǎng)得矮小的樹(shù)木，就枯竭衰萎了。
長(zhǎng)頸鹿，一類(lèi)居高臨下的物種。它可以輕而易舉吃到樹(shù)頂?shù)娜~子，不用與其他動(dòng)物爭(zhēng)奪，有一種高傲的感覺(jué)。它之所以這么有優(yōu)勢(shì)，是因?yàn)闉榱嗽谀婢持写婊睿粩喔脑熳约海瑸樽约簞?chuàng)造有利條件，從而在逆境中重生。
就像人生，一路順風(fēng)并非好事，經(jīng)受住挫折的歷練才算精彩，承受住困境的打磨才算圓滿。
或許，你會(huì)感慨小草的生命頑強(qiáng)，或許你會(huì)為掙扎的獵物喝彩，或許，你終究也會(huì)明白窮孩子的堅(jiān)持，只因他們懂得：一定要在逆境中存活下來(lái)。
克服逆境高考作文800字 篇12
人生不可能一帆風(fēng)順，只要勇往直前，就能把困難踩在腳下。
——題記
人生就像是浩瀚的大海，我們就是這上面的一葉小舟，海面不可能總是風(fēng)平浪靜，肯定會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)候，但我們只要握緊了生命的舵，就可以自由地漂泊，并駛向那溫馨的港灣。
還記得，那一次考試，成績(jī)一向不錯(cuò)的我卻失利了，一下跌到了年級(jí)五十多名，看到成績(jī)單時(shí)，我一下子就呆了，怎么會(huì)這樣呢？
回到家后，我不敢面對(duì)父母那失望的眼神，雖然那眼神里沒(méi)有責(zé)怪的意思，但仍然讓我坐立不安。
從那以后，我開(kāi)始漸漸變得沉默起來(lái)，失去了往日的活潑。
那段時(shí)間，成績(jī)的急速下跌，朋友的疏遠(yuǎn)都讓我喘不過(guò)氣。
直到那一次，我的心情開(kāi)始改變。那天晚上，我出去散步，看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在學(xué)滑冰，可能是初學(xué)的.吧，滑的并不是太好，總是滑行不遠(yuǎn)就摔倒了。
可是我發(fā)現(xiàn)，她每一次摔倒在地后，不是選擇坐地不起，而是毫不猶豫地爬起來(lái)接著學(xué)。
看著小女孩摔倒又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)那執(zhí)著的身影，我不禁在心里為她加油，心也隨著她動(dòng)。
夜?jié)u漸加深了，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)在空中肆意的舞著，我裹了裹身上的衣服，悄悄的走開(kāi)了。
回家的路上，小女孩的身影不停的在我腦海里閃動(dòng)。
是呀，看小女孩這樣堅(jiān)持不懈，而我卻日漸消沉，“這樣下去不行”，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的想法。
這種想法驅(qū)走了我的睡意。
對(duì)呀，成績(jī)不好可以提高，朋友失去了可以再去交。
我走到書(shū)桌前，拿起筆，制定了計(jì)劃，我打定主意，一定要完成這份“絕地反擊”計(jì)劃，把自己的成績(jī)提高上去！
從那以后，我又重新振作起來(lái)，并且變得活潑開(kāi)朗了，學(xué)習(xí)也隨之漸漸提高了。有時(shí)我感到好累，但當(dāng)有放棄的念頭時(shí)，腦海里就又浮現(xiàn)出了那個(gè)小女孩的身影，她激勵(lì)著我向前。
再一次考試，我取得了好成績(jī)，朋友也漸漸多了起來(lái)。
我知道了：逆境并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝逆境的勇氣和決心！只要有了這戰(zhàn)勝逆境的勇氣和決心，就可以看見(jiàn)天空中的美麗的彩虹，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才是最純凈的！
克服逆境高考作文800字 篇13
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來(lái)？當(dāng)慘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)地徘徊在高原的脊梁，當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅羽，你是否依然懷揣著感恩的心相信光明？
逆境這把梨刀一方面割破了你的心，一方面倔出了新的水源。劉翔在從事跨欄之前曾經(jīng)是一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員，可是教練對(duì)他說(shuō)：“真可惜，你的腿要是再長(zhǎng)5厘米就好了，這樣頂多是一個(gè)亞洲冠軍�！边@并沒(méi)有打消劉翔的信心，他反而從事了跨欄運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，他終于在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上奪冠。
我不怕逆境，我只怕配不上那高貴的逆境。前南非總統(tǒng)曼德拉成功之前，曾遭遇一個(gè)天大挫折——被白人關(guān)在監(jiān)獄里30多年。出獄競(jìng)選總統(tǒng)成功后，他并沒(méi)有怪罪于當(dāng)年關(guān)押他的白人，他反而說(shuō)：“謝謝你們，在30多年里將我的急躁改變成堅(jiān)強(qiáng)。”
順境造就幸運(yùn)兒，而逆境造就偉人。貝多芬是音樂(lè)界的奇才，二十幾歲就寫(xiě)出了三首交響樂(lè)。可是逆境也隨之而來(lái)，他失聰了，這無(wú)疑是對(duì)一個(gè)音樂(lè)家的天大的打擊。可他沒(méi)有向挫折低頭，他用一根筷子一頭抵住鋼琴，一頭抵住牙齒，用來(lái)“聽(tīng)音樂(lè)”。經(jīng)過(guò)年復(fù)一年的訓(xùn)練，他創(chuàng)作的一曲曲樂(lè)章震撼世界，他成功了。逆境教會(huì)他自強(qiáng)不息，堅(jiān)持……逆境使他永不懈怠，勇往直前，是他學(xué)會(huì)粉碎一切困難，通向成功之路。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些看成是一次又一次的挫折，那么是挫折造就了光彩奪目的珍珠和美麗的'彩虹。
逆境如霧一般纏繞在人生的山峰上，非但不會(huì)將山峰隱藏，反倒給山峰增添了幾分神秘的色彩。
人生如一杯濃郁的咖啡，逆境便如浸泡我們的沸水。
人生如一顆顆珍珠，逆境便如打磨我們的蚌。
人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花，逆境便如那冰冷的風(fēng)雪。
如果沒(méi)有困難和逆境，就沒(méi)有成功。所以我們應(yīng)該感謝逆境，感謝逆境磨煉了我們的意志，感謝逆境讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。
克服逆境高考作文800字 篇14
希望天空純美無(wú)瑕，卻常常有狂風(fēng)和暴雨；希望大海驚濤駭浪，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望人生好事多磨，卻常常有窘境和憂慮。
窘境，固然是每個(gè)人都會(huì)遇到的永久話題，但窘境自身并不可怕，可怕的是你跌入窘境后沒(méi)有勇氣走出來(lái)。
假如說(shuō)人生是大海，那么窘境只是其中一朵驟然起伏的浪花。假如說(shuō)人生是一首音樂(lè)，那么窘境只是其中一個(gè)不可短少的音符。
在歲月的塵霧中，記憶的空隙間總會(huì)留下淡淡的難過(guò)與迷茫。年少無(wú)助的徘徊，失意與憂慮支起那段窮困的夢(mèng)——
他靜靜地獨(dú)坐在窗前，發(fā)愣似的凝望著遠(yuǎn)方。淚水情不自禁地從眼眶中溢了出來(lái)，而他沒(méi)有用手去擦，任由淚水從他的臉上滑落到那張不理想的試卷上。
他不曉得自己哭了多久，只曉得當(dāng)他的成果在教師哆嗦的嘴唇中擠出來(lái)時(shí)，同窗們那驚異的眼光，他不敢正視教師對(duì)他的`希冀被突破時(shí)的那種絕望的眼神。不敢看那張不幸巴巴的試卷。但事實(shí)擺在眼前，他不得不置信這就是那個(gè)平常在班里數(shù)一數(shù)二的他的成果。
月光愈加慘淡了。那河畔的金柳正在為他的失敗而哭泣，就連那落葉也發(fā)出了繁重的嘆息。此時(shí)的他想起了平常早出晚歸的父母，他們那干瘦如柴的身軀和那慢慢黯淡的眼神。這一切都令他傷心與自責(zé)。
月亮升得更高了。當(dāng)他抬起頭向窗外望去時(shí)，那一幕令他震憾了：一顆瘦小的小草在咆哮的狂風(fēng)中照舊碧綠，即便今年它枯黃了，明年的它照樣會(huì)奄奄一息地生長(zhǎng)。他猛然認(rèn)識(shí)到：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”。一個(gè)沒(méi)有閱歷過(guò)窘境的人，他的生命不會(huì)有內(nèi)涵；一個(gè)沒(méi)有閱歷失敗的人，他的人生就不會(huì)豐厚，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。也正是由于生活中有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的窘境，才有了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感慨。假如你跌倒之后可以再次爬起來(lái)，那么你的心中就會(huì)涌起一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。
于是，他再次拿起筆，尋覓失敗的緣由——他置信，他一定會(huì)走出窘境抵達(dá)勝利。
不知什么時(shí)分，窗外的月亮變得皎潔心愛(ài)了，高高地掛在美麗的星空中，陪伴他直到深夜……
他打開(kāi)窗戶，閉上眼睛躺在床上，他似乎看見(jiàn)了明天的天氣——陽(yáng)光絢爛，明麗動(dòng)人。
克服逆境高考作文800字 篇15
人生路上不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí)，我們所要做的不應(yīng)是一味逃避，隨波逐流，抑或是追求自保即可。我們所應(yīng)該做的是嘗試改變處境，掙脫逆境的束縛。
正所謂窮則思變，變則通。面對(duì)逆境，古往今來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)數(shù)先哲都選擇改變處境，譜寫(xiě)了一首首勵(lì)志的戰(zhàn)歌。
面對(duì)逆境，不能麻木。南非總統(tǒng)曼德拉說(shuō)如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù)。試想面對(duì)逆境，如果我們選擇沉默，選擇為茍且，那結(jié)果一定是讓自己承受更大的困難，我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標(biāo)定為只能做一個(gè)安穩(wěn)的奴隸。在曼德拉生存的年代，南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時(shí)代，身為酋長(zhǎng)繼承人的曼德拉，為改變此種狀況，曾坐過(guò)27年的牢獄，面對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷迫害，黑人領(lǐng)袖沒(méi)有麻木，而是選擇改變，最終讓黑人也能夠有生存的權(quán)利。
面對(duì)逆境，要勇于改變，在春秋末年，當(dāng)禮樂(lè)崩壞，群雄逐鹿，戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾，民不聊生的時(shí)，有明知不可為而為之的孔子奔走呼號(hào)，為民請(qǐng)命，希冀社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。雖然他并沒(méi)有改變爾虞我詐的戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾，但是至少讓更多的統(tǒng)治者明白王者以民為天的道理。至少會(huì)讓統(tǒng)治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數(shù)都以百姓的安危作為自己的處事原則，社會(huì)的風(fēng)氣開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)。在逆境中，不能畏縮，嘗試著改變，因?yàn)槔щy是彈簧，你強(qiáng)他就弱，你進(jìn)他就退。
面對(duì)逆境，敢于思考。面對(duì)滿地荊棘，剛從樹(shù)上跳下的原始人，思考過(guò)后，進(jìn)行刀耕火種，從而收獲了人生的第一粒糧食。面對(duì)茹毛飲血的`野蠻生活，人們開(kāi)始慢慢制定規(guī)矩，每個(gè)困厄都會(huì)誕生改變環(huán)境的巨人，面對(duì)砸中自己腦袋的蘋(píng)果，牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方，而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中，他們沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢地面對(duì)。
正所謂不能光低頭拉車(chē)，也要抬頭看路，如果你覺(jué)得拉車(chē)是一種苦差事，那么選擇抬起頭，看看遠(yuǎn)方的路，在這抬頭的過(guò)程中，就是嘗試改變的過(guò)程，那么下一步就有擺脫逆境的可能。
做澗中落葉，終將沉入泥沙中不見(jiàn)天日，唯有做那逆流而上的魚(yú)兒，才能于躍出水面，跳入龍門(mén)。事理如此，人世亦然，在逆境中，唯有尋求改變，并不斷求索，我們才能獲得成功！
克服逆境高考作文800字 篇16
輕松伸開(kāi)臂膀，在看似絕境的山巔擁抱藍(lán)天；梅花傲首挺立，在看似絕境的峭壁上綻放；雄鷹張開(kāi)翅膀，在看似絕境的天空展翅翱翔！
生活中一帆風(fēng)順畢竟只是夢(mèng)想，我們總會(huì)陷入這樣或那樣的逆境。但逆境不等同于絕境，只要我們調(diào)整好心態(tài)，在逆境中奮起，逆境不僅不會(huì)成為絕境，還會(huì)讓我們的人生更加多彩！
在逆境中沉著冷靜，逆境才不會(huì)成為絕境�！笆苋斡跀≤娭H，奉命于危難之間”，諸葛亮就是在逆境中沉著冷靜的人。曹操揮百萬(wàn)雄師南下，劉備敗走新野，此時(shí)對(duì)諸葛亮可謂逆境，但諸葛亮沉著冷靜，聯(lián)吳抗曹，最終火燒赤壁，戰(zhàn)勝曹軍；馬謖失街亭，諸葛亮退守孤城，面對(duì)司馬懿，諸葛克亮沉著冷靜，一曲“空城計(jì)”嚇退曹兵。正因沉著冷靜，諸葛亮才能一次又一次的從看似絕境的逆境中沖出，讓世人敬仰。
在逆境中淡然處之，逆境才不會(huì)成為絕境�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？”蘇軾一生多次遭貶，“烏臺(tái)詩(shī)案”中險(xiǎn)些喪命，他的一生可謂逆境重重，但他懷著“我若得之，淡然處之，亦不大悲大苦”的心態(tài)，對(duì)待逆境淡然處之，如被貶黃州后，在給友人李常的心中寫(xiě)到：“雖遭貶與此，遇事有尊主澤民者，則為之錄�！边@是一種常人無(wú)法企及的淡然心態(tài)。而正因?yàn)檫@種在逆境中淡然處之的.心態(tài)，不怨天尤人，蘇軾才成為一代文豪。
在逆境中心懷希望，逆境才不會(huì)成為絕境。法國(guó)記者博迪，因一次心臟病突發(fā)導(dǎo)致全身癱瘓，只剩下一只眼睛可以活動(dòng)，但博迪在這看似絕境的逆境中并沒(méi)有自暴自棄，他心懷希望，讓記錄員門(mén)迪寶配合，準(zhǔn)備將自己打好腹稿的《潛水表與蝴蝶》創(chuàng)作出來(lái)，而他們之間的交流，僅通過(guò)博迪眼睛的眨動(dòng)，門(mén)迪寶讀出法語(yǔ)常用的字母，博迪眨眼代表正確。正因?yàn)椴┑显谀婢持行膽严Ｍ�，他的事跡才讓無(wú)數(shù)世人感到。
落入蚌貝的礫石并沒(méi)有被突然其來(lái)的逆境嚇到，沉著冷靜，終成耀眼的珍珠；埋藏于地的種子在逆境中淡然處之，最終破土而出；束縛于繭的蝴蝶在逆境中心懷希望，最終化蝶而飛。
逆境并不等同于絕境，只要我們?cè)谀婢持�，沉著冷靜地駛著生命之舟，搖著淡然處之的漿，仰著心懷希望的帆，我們定能沖破逆境，取得我們自己耀眼的光芒！
克服逆境高考作文800字 篇17
俗話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家�！杯h(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是有一定影響的。逆境中的人因更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材。
就成材而言，不管順境還是逆境，都是外因，是要靠?jī)?nèi)因來(lái)起作用的。這樣就可以解釋為什么“自古英豪出貧賤，紈绔子弟少偉男”了，因?yàn)轫樉持械娜巳菀资苊曰�，他們往往貪圖享受，不知奮進(jìn)，不知道苦難為何物。而沒(méi)有志向，沒(méi)有進(jìn)取心的人，又怎么能成材呢?逆境中的人則不同，他們飽受磨難，一次次與命運(yùn)和困難作斗爭(zhēng)，為走出逆境，大多都樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向和堅(jiān)定目標(biāo)。人沒(méi)有壓力不抬頭，沒(méi)有動(dòng)力不奮進(jìn)，一旦二者兼?zhèn)�，就�?huì)發(fā)揮出令人吃驚的'潛力。這正是順境中的人一般不具備的。
當(dāng)然，既然環(huán)境是外因，所以不是所有身處順境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都會(huì)成材，這之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。順境中的人如果能不圖安逸，立下壯志，奮力拼搏，又何愁不能成材呢?相反，逆境中的人如果經(jīng)不起磨難，就會(huì)消沉下去乃至被吞噬。
古往今來(lái)，有許多名人都是經(jīng)過(guò)逆境奮進(jìn)成功的。像司馬遷，他由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過(guò)磨難，發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨——《史記》。再如現(xiàn)代的華人張士柏，他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更，卻并未因此一蹶不振，反而將它化為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道……逆境中成材的名人不勝枚舉。北京“宏志班”的學(xué)生們，個(gè)個(gè)在困境中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了用勇氣、智慧和力量去戰(zhàn)勝困難。他們像是野外的小草，飽經(jīng)風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏，而那些溫室里的“花朵”的生命力又怎么能與他們相比呢?
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨磥�(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能達(dá)到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，青年們，如果你身處順境，請(qǐng)走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境，也不要?dú)怵H，要勇敢地克服困難。正如人說(shuō)：“苦難是所學(xué)校�！倍鴮W(xué)得好壞要看自己。
克服逆境高考作文800字 篇18
漫漫人生路，中間多少荊棘叢！有的人，望而卻步；有的人，在荊棘叢中消沉；而有的人，卻在逆境中奮起，披荊斬棘，最終沖破束縛，完成了歷史的使命。
第一種人最終碌碌無(wú)為，第二種人屬于失敗者，而第三種人才是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的成功者。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)在逆境中奮起。那么，如何從逆境中奮起呢？
在逆境中奮起，需要亙古不變的持之以恒。
一粒沙子落入蚌中，它痛苦，它選擇了堅(jiān)持，于是它成就了珍珠的美麗；一顆種子，跌入石縫中，它受盡了饑渴，受盡了擠壓，但它選擇了堅(jiān)持，于是它成就了懸崖奇松的奇觀；一種鳥(niǎo)，在大限來(lái)臨之際集梧桐葉自焚，經(jīng)受烈火的灼燒而選擇堅(jiān)持，從而獲得新生，而新生之后奇羽更豐，其者更清，其神更髓，是曰鳳凰。沙子、種子、鳳凰都選擇了堅(jiān)持，于是它們得以在逆境中奮起，在生活中輝煌。
在逆境中奮起，需要超強(qiáng)的忍耐力。
司馬遷選擇了忍耐，于是在遭受到宮刑后仍“茍活于世”，于是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》才得以問(wèn)世；曹雪芹選擇了忍耐，于是他在家族敗落，生活困難的時(shí)候仍忍著悲痛，于是膾炙人口的'《紅樓夢(mèng)》才得以出世。巴爾扎克選擇了忍耐寂寞，于是《人間喜劇》才為眾人熟知……在逆境之中，他們懂得忍耐，于是他們?cè)谀婢持械靡詩(shī)^起。
逆境中奮起，需要擁有積極地人生態(tài)度。
楚漢之爭(zhēng)，總是留給人遺憾。項(xiàng)羽霸王一世，卻最終因“無(wú)臉見(jiàn)江東父老”而選擇了自刎；而痞子劉邦卻在困境中持有樂(lè)觀的態(tài)度，最終贏得天下。細(xì)想想，項(xiàng)羽的失敗也是必然，因?yàn)樗粨碛蟹e極地的人生態(tài)度，又怎能在逆境中奮起呢？
擁有積極地人生態(tài)度，才可以在逆境中奮起。劉備編草席養(yǎng)家，抗擊董卓時(shí)也只有兩個(gè)好兄弟，但他不自卑，才能在三國(guó)鼎立中成為一代梟雄；東坡一生多次遭貶，但他仍可吟誦出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀詩(shī)句，于是他在宋史上一枝獨(dú)秀；孫炎明身患腦癌卻從來(lái)都笑對(duì)人生，于是他感動(dòng)了中國(guó)……
在逆境中奮起，才能有輝煌的人生。而在逆境中奮起，需要忍耐和堅(jiān)持，需要有積極地人生態(tài)度。那么請(qǐng)擁有良好的心態(tài)，在逆境中奮起吧！
克服逆境高考作文800字 篇19
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不
要一味地怨天尤人，要多思考怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自我手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！币虼�，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國(guó)家，故意將筆直的'公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開(kāi)車(chē)時(shí)光費(fèi)，對(duì)于視時(shí)光如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)光在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但務(wù)必正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！人生的價(jià)值，生命的好處，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)�，用奮斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
克服逆境高考作文800字 篇20
俗話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家�！杯h(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是有必須影響的。逆境中的人因更能正視自我，挖掘自我的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材。
就成材而言，不管順境還是逆境，都是外因，是要靠?jī)?nèi)因來(lái)起作用的。這樣就能夠解釋為什么“自古英豪出貧賤，紈绔子弟少偉男”了，因?yàn)轫樉持械?人容易受迷惑，他們往往貪圖享受，不知奮進(jìn)，不明白苦難為何物。而沒(méi)有志向，沒(méi)有進(jìn)取心的人，又怎樣能成材呢？逆境中的人則不一樣，他們飽受磨難，一次次與命運(yùn)和困難作斗爭(zhēng)，為走出逆境，大多都樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向和堅(jiān)定目標(biāo)。人沒(méi)有壓力不抬頭，沒(méi)有動(dòng)力不奮進(jìn)，一旦二者兼?zhèn)�，就�?huì)發(fā)揮出令人吃驚的潛力。這正是順境中的人一般不具備的。
當(dāng)然，既然環(huán)境是外因，所以不是所有身處順境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都會(huì)成材，這之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。順境中的人如果能不圖安逸，立下壯志，奮力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果經(jīng)不起磨難，就會(huì)消沉下去乃至被吞噬。
古往今來(lái)，有許多名人都是經(jīng)過(guò)逆境奮進(jìn)成功的。像司馬遷，他由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他最后頂過(guò)磨難，發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨著——《史記》。再如現(xiàn)代的華人張士柏，他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更，卻并未因此一蹶不振，反而將它化為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道……逆境中成材的名人不勝枚舉。北京“宏志班”的學(xué)生們，個(gè)個(gè)在困境中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了用勇氣、智慧和力量去戰(zhàn)勝困難。他們像是野外的小草，飽經(jīng)風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏，而那些溫室里的“花朵”的生命力又怎樣能與他們相比呢？
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨磥�(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能到達(dá)勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，青年們，如果你身處順境，請(qǐng)走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；如果你身處逆境，也不要?dú)怵H，要勇敢地克服困難。正如人說(shuō)：“苦難是所學(xué)校�！倍鴮W(xué)得好壞要看自我。
克服逆境高考作文800字 篇21
俗話說(shuō)，強(qiáng)風(fēng)知強(qiáng)草，烈火見(jiàn)真金。只有那些能夠經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)并在逆境中取得進(jìn)步的人，才是生活中的強(qiáng)者和他們之上的人。
巢中的小鷹不能俯視地球。沒(méi)有繭的蝴蝶只能仰望天空。早在兩千多年前，中國(guó)偉大的思想家孟子就說(shuō)過(guò)：；巨大的責(zé)任將落到天上，因此人們必須首先努力工作，鍛煉肌肉和骨骼，饑餓他們的身體和皮膚，缺乏他們的身體，刷他們的行動(dòng)。因此對(duì)他們來(lái)說(shuō)，耐心和耐心是有益的“這段話很好地說(shuō)明了逆境對(duì)人才的磨礪作用。事實(shí)上，生活就像在水里劃船。一切順利的人都會(huì)順風(fēng)順?biāo)隆Ｖ挥心切┡c風(fēng)浪搏斗、不怕困難和危險(xiǎn)、逆流而上的人才能爭(zhēng)奪生命的上游。
盛唐時(shí)期的李白是個(gè)天才，但他一生都很沮喪和沮喪。這本書(shū)雖然一筆勾銷(xiāo)，但卻氣勢(shì)磅礴。如果你張開(kāi)嘴，那將是盛唐的一半。說(shuō)到傲慢的他，他怎么能勾結(jié)別人，破壞自己的眉毛，低頭為權(quán)力而工作？因此，他多次被降職和調(diào)動(dòng)。然而，身處逆境的李白并沒(méi)有灰心，而是仰望天空，笑著走了出去。他不怕困難，而是踏上困難，沉溺于山川之中。這本書(shū)有一千個(gè)精彩的章節(jié)。想象一下，如果李白為了幸福而留在宮廷，世界上只會(huì)有一個(gè)胖子。幸運(yùn)的是，李白受到外界的批評(píng)，因此他成為了一位傳奇的浪漫主義詩(shī)人。
800字的.逆境才智論與800字的逆境才智論相比，西楚霸主項(xiàng)羽一生平順而有利可圖。從一開(kāi)始到將軍，從將軍到霸主，他幾乎打贏了每一場(chǎng)戰(zhàn)役,一無(wú)所有,“拔起這座山，你將是無(wú)與倫比的表面上看，它似乎很安靜，但事實(shí)上，它已經(jīng)在洶涌澎湃。沒(méi)有逆境的力量很快退化為脆弱，在逆境中崩潰。在下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，四面楚歌，美女自殺，霸主即將死亡。項(xiàng)幾千年來(lái)，在烏江滾滾的河水中，人們一直聽(tīng)到于的聲音。死在天堂不是戰(zhàn)爭(zhēng)罪。每一天也許是上天沒(méi)有讓項(xiàng)羽遭遇更多的不幸。
今天，歷史長(zhǎng)河仍在流淌。多年來(lái)，人們一直在懷念各種瀟灑英俊的人。你不知道嗎，文王演了《周易》，鐘尼爾寫(xiě)了《春秋》，屈原流亡，但傅立超、左邱失明，覺(jué)有國(guó)語(yǔ)、孫子兵腳，孫子兵法的修煉，只有在暴風(fēng)雨的天空中才能有彩虹，只有破繭成蝶，只有經(jīng)歷過(guò)逆境的人才能跳舞，才能成為一個(gè)人。
克服逆境高考作文800字 篇22
鯉魚(yú)的出現(xiàn)，激起了沙丁魚(yú)不求生的欲望。于是在生與死的選擇中，大多數(shù)的沙丁魚(yú)活了下來(lái)，但是它們活下來(lái)的正是這惡劣的環(huán)境。我們每個(gè)人都盼望自已的人生能一帆風(fēng)順，步步高升，似乎那樣的人生才是完美的，才能通向完美的頂峰。
但我們之間又有那個(gè)人不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪。坎坷磨難?人生本來(lái)就上個(gè)迂回曲折的過(guò)程，逆境更是人生重要組成部分。如果勾踐不曾地吳國(guó)放馬守墓，又何來(lái)臥薪嘗膽，一舉滅吳?正是亡國(guó)的恥辱使他時(shí)刻保持清醒，鞭策自已，惡劣的環(huán)境不但沒(méi)有澆滅他的斗志，反而堅(jiān)定了他的決心，使他最終達(dá)成心愿，醫(yī)學(xué)依序一雪前恥。正是伴隨他二十余載的逆境，讓世人明白“憂勞可以亡國(guó)，逸豫可以之身”的道路。
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，有多少人正在逆境中閃爍著光芒，假如項(xiàng)羽不曾破釜沉舟，假如貝多芬不曾雙耳失聰，假如居里夫人不曾家境貧寒，假如……當(dāng)你再次在人生旅途中絆倒時(shí)，勇敢的爬起來(lái)，那也許是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，逆境對(duì)每個(gè)人都是公平的，它帶給人痛苦，也指給人希望。逆境不僅可以改變一個(gè)人的人生，更可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，在中國(guó)多少朝代伴著歷史進(jìn)程來(lái)了又去了。它們長(zhǎng)則在這廣闊的疆土上屹立上百年，短則是曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。他們中不是生于憂患者，更不是死于安樂(lè)者，正如那出身倍加卑賤的有志之子，可能哪一日會(huì)一統(tǒng)江山，歌舞升平的太平盛世，可能會(huì)變成為陽(yáng)下的斷瓦殘羹，逆境與順境的更替造成了國(guó)家瞬息的興盛衰敗。
1840后的試片戰(zhàn)爭(zhēng)之后。中國(guó)曾幾度陷入內(nèi)憂外患之中，中國(guó)人民曾幾乎面臨國(guó)破家亡，外部侵略者的鐵蹄和內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的自相殘殺并沒(méi)有將中國(guó)湮沒(méi)于歷史的.塵土中，近百年的逆境反而使這古老的人民脫胎換骨，生機(jī)勃勃。我們用自已的經(jīng)歷，再次驗(yàn)證“多災(zāi)興邦”的道理。人身不僅有逆境和痛苦，因?yàn)檫@之中還穿插著快樂(lè)和希望。
逆境讓我們更真實(shí)的感受快樂(lè)，痛苦讓我們更真實(shí)的懷有希望。當(dāng)我們?cè)诤诎档匿鰷u中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí)，不妨去想三合板那被鯉魚(yú)追敢的沙丁魚(yú)，我們眼前也許就會(huì)出現(xiàn)光明。
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