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以分享為題目的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的以分享為題目的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以分享為題目的作文1
你的痛苦我來分擔,我的快樂你來分享。——題記
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽,你有一份溫暖,我有一份溫暖。
“殘垣斷雪憶征年,兵鋒正勁血染天!奔毤毱肺吨粡埿偶埳系脑瓌(chuàng)詩句,文雅的字跡卻襯托出不一樣的豪放之情。在落款處,“王丹”,這個熟悉而又陌生的名字又映入我眼簾。
王丹是偏遠貧困山村的一名孤兒,我們是在社區(qū)組織的分享活動中結(jié)成了“成長伙伴”。因為那個落后的村里沒有網(wǎng)絡和電話,我們唯一交流的方式就只有寫信。我們并沒有見過一次面,只是通過信紙上那密密麻麻的字來交流。
從王丹的來信中我知道了,父母早逝她經(jīng)常感到痛苦萬分,是書讓她忘記悲傷,發(fā)奮圖強。書不僅教會她自信與堅強,也教會她分享與感恩。王丹說:“書是我生命的伙伴,它是我翱翔的翅膀,也是支撐我的雙臂。當我生氣傷心煩躁時,我就會默默地注視著身邊無言的書,嗅著那淡雅的墨香,觸摸著那清晰的字跡。書能給予我禪一樣的安靜,我與它分享著我的生命!
我以前并不喜歡讀書,總覺得不如看動畫片、玩IPAD有意思,許多好書被我束之高閣,上面落滿了層層灰塵。是王丹話語徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧嘩的心境中醒悟過來,我仔仔細細地把落在書上的灰塵拂去。陽光溫暖的觸角伸了過來,書架上的書散發(fā)出無與倫比的魅力。書,原來可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書,靜靜地享受著書帶給我的安寧,仿佛王丹就坐在我的身邊,引導著我。為了能和處于貧困山區(qū)的王丹分享更多我喜愛的好書,我省吃簡用買書寄給她,并在書里夾上長長的讀后感。這樣不僅增加了我對讀書的'興趣,更鍛煉了我的寫作能力。漸漸地,我們從簡單的理解變?yōu)榧ち业挠懻,像敬愛的魯迅先生一樣,用筆做斗爭。通過書,我們分享著不同的思想,分享著真摯的情感,分享著屬于我們自己的成長經(jīng)歷。
太陽、雨、天空,都將自己分享給了萬物,我們又何嘗不分享出自己,為身邊的事物做些貢獻呢?
以分享為題目的作文2
分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽后,就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽后,就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
學校舉辦了一個捐書活動,每個同學都可以把自己喜歡的書,捐獻出來,給更多的同學看到。就拿我們班來說吧,我們班的同學才一天時間,捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了,把那個抄書名的男同學忙得團團。當然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學校,可見我們班的同學多有愛心呀!后來,我們還在中隊活動時開了好書推薦會,每個被抽到的同學,都拿著自己喜歡的書,到講臺上,把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學接來看看。而且,同學向我借書,我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。
有一個關于特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個消息,有一個信奉印度教的家庭已數(shù)天沒有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時,那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點,并且你們共有十個成員,你們?nèi)绾螇虺阅?”那母親只回答了一句話:“他們也沒有東西吃。
這個故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因為她的`回答還原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂與幸福。
通過分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會漸漸消融,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個人的內(nèi)心就只能是一個封閉而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
分享是博愛的基礎,不與他人分享感受的人注定孤獨。讓我們行動起來,學會與人分享。分享的世界是美好的!
以分享為題目的作文3
在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道,誰能告訴我。它究竟是什么。那,人生中最殘忍的懲罰又是什么呢?
我只知道,一個人的一生中都會有快樂與痛苦,沒有誰只有快樂沒有痛苦也沒有誰只有痛苦而沒有快樂的。你愿意也好不愿也罷,它的的確確存在于你的生命之中?鞓放c痛苦都是需要與人分享的,如果沒有人與你分享有再多的快樂又能怎么樣呢?當快樂逝去以后剩下的不就只是孤獨無助的自己么。
我聽過一個故事,說一位猶太教的長老,酷愛打高爾夫球。在一個安息日,他覺得手癢,很想去揮桿,但猶太教規(guī)定,信徒在安息日必須休息,甚么事都不能做。這位長老卻終於忍不住,決定偷偷去高爾夫球場,想著打九個洞就好了。由於安息日猶太教徒都不會出門,球場上一個人也沒有,因此長老覺得不會有人知道他違反規(guī)定。然而,當長老在打第二洞時,卻被天使發(fā)現(xiàn)了,天使生氣地到上帝面前告狀,說某某長老不守教義,居然在安息日出門打高爾夫球。上帝聽了,就跟天使說,會好好懲罰這個長老。第三個洞開始,長老打出超完美的成績,幾乎都是一桿進洞。長老興奮莫名,到打第七個洞時,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要懲罰長老嗎?為何還不見有懲罰?上帝說:我已經(jīng)在懲罰他了。直到打完第九個洞,長老都是一桿進洞。因為打得太神乎其技了,於是長老決定再打九個洞。天使又去找上帝了:到底懲罰在那里?上帝只是笑而不答。打完十八洞,成績比任何一位世界級的高爾夫球手都優(yōu)秀,把長老樂壞了。天使很生氣地問上帝:這就是你對長老的懲罰嗎?上帝說:正是,你想想,他有這么驚人的成績,以及興奮的心情,卻不能跟任何人說,這不是最好的懲罰嗎?
人,是需要交流的。我們都害怕著孤獨,正是如此所以我們對孤獨又十分的敏感?墒怯钟姓l真正的愿意孤獨呢,還不都是在人生的`道路上遇到了莫大的痛楚,因而感嘆人生的艱辛,世界的不公。憎恨世態(tài)炎涼,咒罵人心的虛偽?桑绞侨绱司驮桨l(fā)的感到孤獨寂寞,不是么。
無論是快樂還是痛苦都是需要有人分享的。沒有人分享的人生,無論你面對的是快樂還是痛苦,都將是一種殘忍的懲罰。倘若,將一份幸福與你身邊的人分享,它就會變成許多份幸福,有了那么多的幸福圍繞在你的身旁你還會覺得孤獨么。
請試著打開你的那扇門吧,你會感到世界竟是如此之美。
以分享為題目的作文4
分享生命的美麗就是歷練的過程。
生命是平凡的,因為我沒每個人都擁有它,然而,擁有者是否會感到這是上天的恩賜呢?自然界締造了讓萬物生生不息的永恒的存在--生命,而且自然界又是公平的,他不會讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予,他恩賜的生命是需要歷練的。
一個清爽的夏日的早晨,我在村間小路悠閑地散步,耳邊響起陣陣婉的蟬鳴聲,抬頭觀賞這一片茂密的樹林,突然發(fā)現(xiàn)樹上趴著一只尚未蛻皮的蟬,在筆直的樹干上聲聲的叫著。我不禁走近,清晰地看到它舊殼下的一層新殼,那是他生命蛻變后的'形式,漸漸地,它的叫聲更大了,更像了,更亮了,整條幽靜的小路都被這只蟬的叫聲籠上了生命的氣息。我慢慢地靠近它,清晰地看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細縫,如絲般的細縫,隨著時間一秒秒的推移,越來越寬,1毫米,2毫米,5毫米……猛然,蟬停止了鳴叫,小路也隨之陷入了沉靜。微風輕吹,伴著久違了的涼意,蟬左右蠕動著身體,試圖擺脫舊殼。然而,裂縫還是太小了,蟬似乎力不從心。我想幫它去玩成對它來說艱難而又無法逃避的考驗,可當我的指尖觸碰到那疲憊的身軀時,又迅速的縮了回來。不能!我不能分擔本應由它自己完成的任務,這是生命對他的歷練,我決不能幫助它在這場考試中作弊!于是,有很長一段時間,蟬靜止在樹上,一動不動。我認為它放棄了,放棄了答卷,放棄了新生,放棄了蛻變后的美麗。然而,正在這個念頭在心底萌發(fā)時,蟬的再度努力徹底否定了我的想法。我看到,它又在震動雙翅,發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大,好像將地上平靜地小水洼都震得泛起了道道漣漪。
我他全身都在顫抖,都因為用力而泛紅。這時,我的心,我的周身突然涌起了一股暖流!凹佑汀!我興奮地喊了起來,雙手情不自禁的揮舞著。它抽動著全身,背部已露出了新殼,接著,又是一陣寂靜……幾分鐘后,一陣輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了得我。成功了!成功了!他終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。
“咔”我用相機拍下了這一瞬間,我向我的“圍脖”分享了它。分享了這一瞬間。
蟬沐浴著陽光,走入了美麗的又一輪回。我興奮地分享了著美麗的動人的瞬間。
以分享為題目的作文5
冬日下午的陽光,總是如此庸懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。
奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時光停止,看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。
"妮子,吃餅吧?"奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結(jié)束,讓我原離尷尬的境地。
"恩,我不吃……哦,不是,是……是因為我不餓,真的,真的不餓。"我擺一付信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑。"啊?你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!""啊?哦……我現(xiàn)在餓過頭了,就不餓了。"我的'臉在發(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。
"她是嫌你臟!"一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變?yōu)閷擂,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合,呆呆的,陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過了一個世紀那么長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。
這以后,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了,我缺少接受關愛的能力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩余的時光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時候喝水的時候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實,她留下的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。
后來,等我明白分享的意義時,時間已不給我彌補的機會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷復制,載上我的愛,飛入親人的心田。"媽,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!"圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,消失了!
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