生活初三作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生活初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活初三作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入九年級，即將面對人生中的第一次選擇，第一次挑戰(zhàn)。自開學(xué)以來，我們每天的學(xué)習(xí)都非常緊張，學(xué)習(xí)壓力也很大，但同學(xué)們絲毫沒有松懈，學(xué)習(xí)積極性很高。時間也抓得很緊，每一分每一秒都不放過。課下，同學(xué)們積極向老師請教問題，主動找老師背書、輔導(dǎo)。老師們也非常有耐心，一次又一次地給我們講解難題。

　　剛升入九年級時，我的學(xué)習(xí)成績在班里排第五，但我并沒有沾沾自喜，并沒有放松自己。我像以前一樣，認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí)。然而，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績一步步地倒退，與別人的.差距越來越大。

　　古語云：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是如此。自己步行前進(jìn)，而別人正跑步向前，差距能不被拉大嗎？因此，我還要更加努力地去學(xué)習(xí)。只有這樣，我才能超越他人，提高我的學(xué)習(xí)成績。

　　在九年級的生活中，我們每天都是讀書、背書、做試卷。并且每天起得很早，睡得很晚。也許有很多同學(xué)認(rèn)為很苦，但我們與貝多芬相比，我們吃這點苦算什么呢？貝多芬從小就喜愛音樂，但他在聾啞時，仍不放棄自己的愛好。面對挫折，他勇敢地向挫折挑戰(zhàn)，最終成為有名的音樂家。我們是不是應(yīng)該像貝多芬那樣，不怕吃苦，努力學(xué)習(xí)，為將來做打算呢？

　　我們的父母也時刻擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)習(xí)而一夜白了頭。我們不要辜負(fù)父母對我們的期望，要好好學(xué)習(xí)，不怕吃苦，為中考做好準(zhǔn)備，爭取在中考中考出好成績，為將來打下基礎(chǔ)。

生活初三作文2

　　感覺自己總是缺乏必要的勇氣去拾起一支利落的筆來勾勒自己的生活，不是 并非不想，只是不敢。

　　十七歲的車輪吱吱呀呀地從身邊滾過，輪子中間是銀絲清亮地交錯出一幅幅鏤空的圖畫。我架著將近四百度的眼鏡瞇著雙眼盡全力地觀看，卻依舊不知道那圖畫是什么。猛然間身邊又呼呼啦啦涌過一群人。他們，還有他們，吵吵鬧鬧，聲音震耳欲聾。在哪般張揚的青春面前，我的任何語言都顯得蒼白無力的。

　　似水年華。

　　我猶記得那抹燦爛的微笑與那聲輕柔的“謝謝”。那是一個午后陽光明媚的課間，我舒暢地發(fā)著報紙，同學(xué)們都接過略觀大致便塞進(jìn)了桌肚，我似乎也習(xí)慣了他們的'一聲不吭。當(dāng)我轉(zhuǎn)到她的身邊，一如往常地抽出報紙整齊地疊好，放在她桌上，轉(zhuǎn)身離去時，卻意外聽到了一聲輕輕的“謝謝”。我驀然地停住，轉(zhuǎn)身。

　　陽光從窗戶緩緩地灑進(jìn)來，暖暖地環(huán)住了她，給了她一個金黃的擁抱，她在金黃色的光圈中，猶如天使對我微笑，溫暖，這是我感覺到的第一個詞，一股暖流流遍了全身，我也笑了，然后在心中輕輕地對她說了聲“謝謝”。

　　……

　　太多太多的片段，太多太多的往事，凝聚成太多太多美好的回憶。即使我們將會分開，但日后會想起來，他們的微笑，他們的話語。像冬日里的太陽，毛茸茸的，因為少見才顯得那樣溫暖人生。

　　我知道，歲月的長河不會一切都帶走，有些東西會慢慢沉淀起來，團(tuán)結(jié)成巖他們始終在那里守候，只要我們不輕易地忘記和放棄。

生活初三作文3

　　上帝給了我們兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，

　　和嘴唇稍稍向上翹起的嘴巴，組成了“微笑”，就是希望我們用微笑面對生活。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的溫馨;

　　沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。

　　微笑是蘊涵著一種振作，一種成熟，一種堅強，

　　一種超越的魅力，只要我們微笑著面對生活，

　　生活也一定會微笑著面對我們。

　　人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。面對生活中的挫折和困擾

　　能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境

　　，是徹悟人生的大度。所以在逆境中，

　　請拾起一顆自信的'心;挫折后，請挺起你的胸膛!人

　　生就是一壇酒，那么挫折就是酒精了，沒有好的酒精，

　　就不能釀出美酒。與其枉然流淚，不如順其自然，

　　用微笑去面對。給自己一個微笑，讓自己勇敢地面

　　對困難;給自己一個微笑，讓自己擁有一份坦然;給自

　　己一個微笑，把心胸打開，陽光不請自來。從一個微笑開

　　始，成功近拉，幸福也就不遠(yuǎn)了。只要我們笑迎每一步，

生活初三作文4

　　有一種純潔的愛叫平凡。

　　它來自于口渴時的一杯水，炎熱時的一陣風(fēng)……

　　因而，它也是一種簡單的愛。

　　當(dāng)一棵樹的枝條折斷，你為它“包扎”了，那么我相信這棵樹已經(jīng)領(lǐng)略到了平凡的愛。

　　當(dāng)你在做題時遇到困難，他人為你仔細(xì)地講解，那么我相信你一定感受到了一種平凡的愛。

　　由此，我們得到結(jié)論：這種愛你可以給予外界，也可以通過外界獲得。

　　雨水滋潤萬物，大海容納百川，這看似偉大的愛，卻也是平凡的`。因為平凡的愛不需要報酬。

　　平凡的愛，它是那么的微小，你可能在不知不覺中領(lǐng)略，也很有可能把它忽略了。

　　這就是平凡的愛，你忽略它卻得到了理解。

　　端木蕻良對土地母親的愛，中華兒女對黃河母親的愛……這些都是平凡的愛，因為這些愛都很單純，只不過是因愛而愛，它沒有任何的雜念。

　　“爸爸”對林海音熱忱的鼓勵、嚴(yán)格的要求、溫暖的關(guān)懷也是一種平凡的愛，它是一位父親對女兒的愛。

　　其實，我們每一個人都生活在平凡的愛中。相信，當(dāng)這種平凡的愛不見了，你才會感覺到生活變得多么的單調(diào)。

　　原來平凡的愛可以讓生活變得豐富多彩。

　　平凡的愛，是一種簡單的愛，純潔的愛。它之所以被稱為“平凡的愛”，不是因為它平凡的可以不被人認(rèn)可，可以被人完全的忽略，而是因為它偉大的平凡。

生活初三作文5

　　十七歲意味著什么？意味著我們步入了雨季，意味著我們將體驗初三的生活，意味著我們將在人生的十字路口做出選擇。初三，人生的一大轉(zhuǎn)折點！

　　初三生活是忙碌的。每天重復(fù)著"三點一線"的生活。在知識的天空飛翔，在題海的世界遨游。課前預(yù)習(xí)，上課練習(xí)，下課復(fù)習(xí)！時間就在這忙碌、緊張的學(xué)習(xí)氣氛里流逝著。初三是播種的季節(jié)，而六月卻是收獲的季節(jié)。努力過的人自然有著好的收成，而不曾努力過的.人卻只能看著別人碩果累累。初三生活是播種到收獲的重要過程。因而，我認(rèn)為起決定作用的是初三生活！

　　初三生活是愉快的。同學(xué)之間一句互勉的話，就能讓你有著前進(jìn)奮斗的動力！一種鼓勵的眼神，就能讓你信心大增，一張純真的笑顏就能讓你重拾快樂，不再沮喪。重新?lián)P起你前進(jìn)的風(fēng)帆。在初三的愉快生活里，同學(xué)們都相處融洽，有什么難題一起探究，在探究中體驗成功的喜悅。有什么解法一起討論，在討論中得到解題思路。有什么笑話一起分享，用笑話去溶解緊張的學(xué)習(xí)氣氛，而在輕松的學(xué)習(xí)氣氛里提高學(xué)習(xí)效率，事半功倍！

　　初三生活是美好的。同學(xué)們珍惜著在一起的校園生活，探討著人生目標(biāo)！架起了一座座友誼之橋！也在朋友、同學(xué)眼神里看到更多的鼓勵。因而，再大的學(xué)習(xí)壓力也轉(zhuǎn)為前進(jìn)動力！

　　朋友！初三生活是如此豐富多彩！在緊張里體會收獲的喜悅！在喜悅里品味生活的美好！在美好里享受珍貴的友誼！

生活初三作文6

　　明燈黃卷，挑燈夜戰(zhàn)，我們與筆硯相親，與晨昏相伴，無論是樹陰剪剪，還是微風(fēng)淡淡，都演繹著一個可喜可嘆可圈可點的初三生活。

　　經(jīng)歷歲月摩娑的教學(xué)樓褪去了亮麗的色彩，輕快的音樂旋律響徹偌大長廊。時常聽到的是初三學(xué)生匆匆的腳步聲；時�？吹降谋闶情T縫中初三老師繾綣書山——足不出戶，目不窺園；時常憶起幼時天真爛漫的嬉笑打鬧，不知不覺間緊張的初三生活把我填進(jìn)書山題海。

　　窗外陽光透過，照在書桌、照在黑板上。課桌前每個人奮筆疾書。語文老師用漂亮的漢字描寫著“吹面不含楊柳風(fēng)的慈愛和柔和，描繪著長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱远ㄅc自信。政治老師的雄辯更加有力：民族精神，社會主義核心價值觀，金融危機，社會制度的優(yōu)越性………雄壯的陣容有些像諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的氣勢。數(shù)學(xué)老師則漫步三維世界：勾股定理、動圓、二次函數(shù)動點問題……無不演繹縝密的邏輯思維。初三生活，各門派老師紛紛亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二變的本領(lǐng)，引領(lǐng)學(xué)生沖刺人生的`“初三”轉(zhuǎn)折點。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”墻上的鐘表一圈一圈的轉(zhuǎn)動。筆尖與紙頁摩擦發(fā)出的沙沙聲，是初三生活輕巧永恒的主旋律，時間的流逝，神經(jīng)緊繃的拼勁是初三生活譜寫的最美樂章。

生活初三作文7

　　不知生活是單一還是多彩，只知道現(xiàn)在的生活是……

　　早晨總是那么忙碌，匆匆吃過早飯，便背著書包去上學(xué)，絲絲的風(fēng)聲從耳邊滑過，月，還沒落下，到學(xué)校時才不見了蹤影罷。除了刮風(fēng)下雨，晨練似乎都是必須的，也總是帶著疲倦上樓，去迎接這一天的學(xué)習(xí)。

　　中午總讓人感到倦怠，即便少少瞇了一下，但睡意依舊在不知不覺中讓人睡著，也只有老師發(fā)出猛的聲音才會清醒過來，真正開始下午的學(xué)習(xí)罷。

　　“最美不過夕陽紅。”結(jié)束了下午的學(xué)習(xí)便去吃飯，這時，眼中的世界也只有飯，只想快點吃完，擠時間去寫作業(yè)。去班級前都要去趟廁所，這時只有廁所才是最寧靜的，透過窗戶，望著遠(yuǎn)處的.風(fēng)景，只是不敢深呼吸。平復(fù)后便離開去迎接時而漫長時而短暫的晚自習(xí)。

　　夜晚，奮筆疾書著，眼中也只有作業(yè)，時而扣扣頭，耳邊有時也有車笛響過。不知多久，路邊似乎只有路燈不知疲倦的亮著。收拾了書包，沒有別的動作，躺著就睡去了，每天似乎睡得都很死，早沒了夢的相伴……

　　一天一天，不知初三的生活還有多少一天……

生活初三作文8

　　清晨，我漫步在小路上，享受著大自然的和諧：天空，蔚藍(lán)；鳥兒，歌唱；小草，綠茸茸……手中的相機悠閑自在，于是咔嚓一聲，我拍下了第一張照片：

　　村莊的小公園里，一群花甲老人正在晨練。他們排成了一個幾何形，正專心致志地操練著，也許自編，也許在某個電視節(jié)目上看來的群體操。沒有人能像他們一樣心平氣和、沉穩(wěn)緩慢、優(yōu)美大方了。雖然銀發(fā)在他們的頭上輕柔地飄動著，雖然有人在遠(yuǎn)方駐足觀看，雖然有的動作還不太嫻熟，他們?nèi)愿�著柔美的音樂“舞”動著，陶醉著，在我的照片中�?/p>

　　中午，我跨步在馬路上，感受著交通的和諧：馬路，寬敞；交通燈，閃爍；車輛，疾駛……手中的相機仍悠閑自在，于是又咔嚓一聲，我拍下了第二張照片：

　　馬路上，十字路口，上下紅燈亮，左右綠燈亮。上下的車輛停在白線以內(nèi)，而左右的車輛則川流不息，行人在路兩旁等待著指示燈亮起，穿越馬路，井然有序地，在我的照片中。

　　傍晚，我閑步在大壩上，欣賞著這夜幕快降臨的.和諧：夕陽，通紅；河水，紅綠相襯……手中的相機還悠閑自在，于是再咔嚓一聲，我拍下了第三張照片：

　　天空的邊緣，大山矗立在那兒，深綠的顏色映襯著夕陽，顯得格外美麗，河水波光粼粼，閃閃爍爍。人們在大壩上欣賞這美麗的景色，親切的笑容有種似曾相識的感覺。山水人景，悠閑自然，在我的照片中。

　　夜晚。我……

　　請在我的照片中感受和諧吧！

生活初三作文9

　　和你交往已有4年之久了，你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對象，也是替我儲存記憶財富的銀行。日記本，和你在一起真快樂。

　　當(dāng)我深刻認(rèn)識到每天花大把時間和高額電話費與朋友煲電話粥是一種既不經(jīng)濟(jì)又不合理的做法時，我選擇與你交朋友。

　　今天碰到高興事，一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣，你也是第一聽我泄憤的。受委屈、難過時，你總是耐心地聽我訴說衷腸，直至我心情舒暢。你是我最忠實的朋友，在你面前我總能肆無忌憚地表露自己的各種情緒。想笑就笑，想哭就哭，不用顧慮太多。

　　無聊時，我總會找出你來細(xì)細(xì)閱讀。在我看來你勝過任何一本小說，你的`內(nèi)容是那樣真實而精彩。讀早些時候?qū)懙娜沼洉r，總是令人忍俊不禁，感嘆那時的自己是那樣的幼稚，那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好，現(xiàn)在不會了。通過你，我感受到了自己的蛻變。成績考不好，學(xué)習(xí)效率低，極度沒信心時，我也會找你求助。翻開自己考得最好的那次

　　考試記錄，來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。在這時，你是鼓勵我前進(jìn)的動力。

　　你對我有這么多好處，我自然對你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客，好幾天我都沒有和你聯(lián)絡(luò)感情。我整個人特不舒服，覺得生活乏味很多。身處異地，心中愁緒更是洶涌澎湃，但卻無處發(fā)泄，于是我決定，以后出遠(yuǎn)門也要帶著你。

　　日記本，我的生活真的不能沒有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂。

生活初三作文10

　　初三，學(xué)習(xí)生活必經(jīng)的一年；初三，緊張的一年；初三，拼搏的一年。在這一年的生活中有酸、有甜、有苦、有辣……但這也是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵一年。

　　夏日的陽光，格外刺眼，在這個躁動的`季節(jié)里，我們初三的生活也拉開了序幕，知了長長的叫聲，仿佛為我們的課堂增添了無盡的煩惱。但老師卻講得情緒高昂，同學(xué)們學(xué)得津津有味。

　　有人說，初三是黑色的，是枯燥無味的，體會到的只有失望，而我卻不這么認(rèn)為，我覺得只要努力了，經(jīng)歷的便是充實，收獲的便是希望。還有人說，初三是用淚水澆灌的，是充滿心酸與苦澀的�？芍挥形覀兏冻隽�，才會有收獲，才會有喜悅。

　　初三的生活只是漫長人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點，只有付出了，努力了，并且堅持不懈，才能離成功的彼岸更近一步。困難是存在的，坎坷是暫時的，只要我們跨過去了，就可以看到更加光明的未來。

　　遇到困難咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，告訴自己：勇敢去面對。我相信再大的困難都不會阻擋我們前進(jìn)的步伐。于是我們看到，戰(zhàn)勝困難后，我們收獲了幸福的微笑。

　　緊張的初三生活愈演愈烈，身在初三的我們一定要咬緊牙關(guān)，奮力奔跑，抱著不拋棄，不放棄的決心，一路前行。既然選擇了出發(fā)，就要風(fēng)雨兼程！

　　初三生活，緊張而充實，我們在充實中感受快樂，在快樂中逐漸成長！

生活初三作文11

　　時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。

　　而我每天的時間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，我愛學(xué)習(xí)這句話也不是說說而已的。

　　我每天會花費八個小時的時間在看書上面，古今中外的書籍，我都會看，并且還會相應(yīng)的做好筆記，我希望我看過的.書都能留下我的印跡。

　　在我讀四年級的時候，我的語文老師就告訴我，學(xué)海無涯。知識是無窮無盡的，如果你想要獲得更好的成就，你必須要自己的精神世界豐富起來。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時候的語文老師的影響，不管在審美場所看到她，手上總是會拿著書，她愛看書的習(xí)慣可謂是影響了我們整個班級的學(xué)習(xí)氛圍，她會把自己的書放在教室后面的書柜上，從先秦文學(xué)到唐詩宋詞再到四大名著，以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的文學(xué)。外國文學(xué)自然也是少不了的。

　　小時候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒有丟棄，我會堅持看書練字，在完成自己的學(xué)習(xí)計劃之外的時間我會去聽網(wǎng)課，我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境，他們送我去各種的讀書訓(xùn)練營，還去聽各種大師的講座，我會用心的去學(xué)，珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機會。

　　在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，我也很喜歡跟他們相處，我們在一起可以談?wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識，我們也會把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識在生活當(dāng)中驗證。我很慶幸我能有擁有一群愛學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。

　　我以后也會倍加珍惜自己的時間去學(xué)習(xí)。

生活初三作文12

　　一個月前我們結(jié)束了中考還有一個月我們即將踏入高中的旅程，我們到所考上的高中去報到時發(fā)現(xiàn)高中比我們想象的還要大。當(dāng)我收到錄取通知書那張單時我才深刻的體會到原來高中不是那么的簡單，單子上明確的表明了學(xué)校是全內(nèi)宿制度每天多少點起床晚上多少點下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。

　　距離高中開學(xué)的'日子還有十天在這準(zhǔn)備快開學(xué)的日子里媽媽幫我準(zhǔn)備了所有開學(xué)需要用的東西，包括衣服被子牛奶零食還有藥。當(dāng)我還沒有告訴他這一切東西時他早早就被我準(zhǔn)備好了，甚至她還去我們的學(xué)校宿舍看了一遍說了很多關(guān)心我的話。因為學(xué)校離家遠(yuǎn)每個禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家，媽媽也希望我一個月回家一次因為她不一樣我每個禮拜搭車來來回回。

　　但是我還是不希望在學(xué)校住為因初中時每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會開車送我去學(xué)校，而當(dāng)我住校后這些通通都沒有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過來但是我相信我也一定會熬過來的。

生活初三作文13

　　初中是一個新的開始。面對新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，我心中的緊張揮之不去。

　　路過教學(xué)樓下的葡萄園，望著那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走過，從未認(rèn)真注意過。直到那次早晨下過雨后，我不由得停住了腳步。

　　雨水的沖刷，給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝，風(fēng)吹動了它嫩綠的葉子，發(fā)出窸窸窣窣的聲音�！斑@兒什么時候這么美了？從沒留意呢！”我被這迷人的`景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上，形成了一個天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺，幾個圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下，像在商量著幼稚的惡作劇，逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點點，天也被葉子遮的這一個窟窿那一個窟窿的。試想一下：坐在葡萄園的“遮陽棚”下，品著香氣撲鼻的茶水，吃著酸甜可口的葡萄，該是多么愜意的生活��！

　　想起以前的忽視，心中的歉意如潮水般涌來。每個人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來，樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪，但來年夏天的它又將再一次蛻變！

　　人們總是忽略了習(xí)以為常的東西，從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察，要有意識的去改變這個習(xí)慣。

　　于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美，還是別樣美，都是生活的饋贈。

　　不要因為我們的司空見慣，錯失了太多美好的事物和風(fēng)景，錯失太多的驚喜與歡愉！

生活初三作文14

　　初三生活我們初三學(xué)生，正面臨著重大的心理戰(zhàn)役。畢竟，九年的努力，將被中考一錘定音。 數(shù)學(xué)上剛學(xué)過投影三視圖。真的，它太像初中生活了。 首先是視點??中考。是的，抬頭，便又看見時鐘日夜不息地走動。閉上眼，那不斷減少的倒計時猶在腦海里不停地翻騰。

　　終于，笑容沒有了，神經(jīng)麻木了。我如同上了發(fā)條的機械，終日運轉(zhuǎn)在“X”、“Y”、“√”、“×”之間。我覺得自己就像一匹跑累了的馬。唉！我怎么就不是一匹永遠(yuǎn)都不會累的神馬呢？ 然后是視線??整個學(xué)習(xí)過程。是的，我覺得學(xué)習(xí)不光是為了中考，而是一個充滿憧憬和童趣的過程。是的，所謂“患難見真情”，在同一時間我們同學(xué)結(jié)成了同盟。共同朝著一個目標(biāo)前進(jìn)。此刻很多相同心情的同學(xué)已結(jié)成了朋友，成為了知己。這是初三時的美好過程，是在戰(zhàn)斗中體會出來的特殊滋味。在整個學(xué)習(xí)過程中，老師是我們值得一提的人，他們努力使我們的'壓力淡化，他們使我們的思想更加成熟。 最后是盲區(qū)??將來。也許站在五年后的今天，再來審視現(xiàn)在，會有很多已被我們淡忘，但是那個復(fù)雜而奇怪的初三是怎么也不會忘卻的。那一次次似乎系乎未來的大喜大悲，足以讓我們這些展翅欲飛的雛鳥作好試飛準(zhǔn)備，去迎接明日風(fēng)雨的洗禮。 當(dāng)我們走過視點，度過視線，跨過盲區(qū)，接下來便是成功的喜悅。當(dāng)天下過雨，才能見到那美麗、耀眼的彩虹，是吧？

　　復(fù)雜的初三，奇怪的初三，個中有喜有悲。

生活初三作文15

　　在我們一家四口之中，有“總統(tǒng)”、“總理”和“百姓”之分。因為家中的主人是爸爸，自然是“總統(tǒng)”，什么事都是媽媽處理，她自然是“總理”，我和哥哥是家中最為小的兩個，那也就是“百姓”了。

　　盡管是四口之家，可有時也免不了會出現(xiàn)幾片陰云。

　　一天，“總理”正在燒午飯，我和哥哥放學(xué)回家便坐在電視機前，而“總統(tǒng)”呢?正在擦著他那雙黑黝黝的皮鞋。這時，忙的不可開交的媽媽發(fā)話了：“你們誰來幫我一下，我快忙不過了來�！卑职趾孟駴]聽見，仍然在擦他那雙黑皮鞋。我和哥哥正在看動畫片的精彩鏡頭，也沒有答話。媽媽好像憤怒了：“我不炒了!炒的又不是我一個人吃!”我見情況不妙，連忙跑過去幫忙。才避免了一場“暴風(fēng)雨”。

　　海面上最平靜的.是晚上了。

　　這天晚上，“總統(tǒng)”在看報紙，“總理”在織毛衣，“百姓”正在做作業(yè)。到了八點鐘，“總統(tǒng)”要看足球賽，“總理”要看電視劇，就這樣，他們倆發(fā)生了爭執(zhí)。剛才還風(fēng)平浪靜的海面上，現(xiàn)在又突然起了波浪。哥哥急忙去勸解，他對“總統(tǒng)”說：“爸，足球賽明天還會重播，今晚就先看電視劇吧!”“總統(tǒng)”也要聽“百姓”的嘛!為了不讓“總統(tǒng)”丟面子，哥哥對“總理”說：“媽，明天你可要依爸爸嘍�！本瓦@樣，波浪又恢復(fù)了原來的平靜。

　　這就是我們一家四口，在這一家四口里，雖然說常有笑聲，可也時而陰沉拂起波瀾……

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