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照片里的故事500字初中作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的照片里的故事500字初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事500字初中作文 1
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛哭鼻子的小女生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開心的笑了起來(lái)。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙，扎著羊角辮的'小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說(shuō)媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要，就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年，現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
照片里的故事500字初中作文 2
家里，有一張讓我難以忘懷的照片，因?yàn)橛兴�，我的記憶像停在了那一刻，久久不能忘卻。
那是一個(gè)早晨，利用上自習(xí)的時(shí)間，班主任幫我們安排好了隊(duì)伍，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們按下拍攝鍵，你們的小學(xué)生涯就結(jié)束了。你們也可能各奔東西，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)，所以請(qǐng)你們好好珍惜以后和同學(xué)相處的時(shí)間吧。”班主任剛說(shuō)完，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，科任老師也紛紛到場(chǎng)，我們也去到了自己的`位置，拍下了這張珍貴的照片。
班主任在照片的正中心，雖然面上洋溢著笑容。但那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，英語(yǔ)老師臉上寫滿了憂愁，以前他給我們講課，上課的時(shí)候那雙炯炯有神的目光，如今卻變得暗淡，是因?yàn)椴簧釂�？不知為何看到校長(zhǎng)的時(shí)候便會(huì)想起數(shù)學(xué)老師，他并沒有來(lái)參加拍照。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)我們不需要記住她的容貌、年齡，更不需要記住她的功，只需要記住他的嚴(yán)格，只需要在十年后記住。在我們的生命中，還有她這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過(guò)……
想到這，我不禁潸然淚下，仿佛我們的離別就在昨日。我們一起玩、一起瘋、一起哭、一起笑，一切都那么美好。一切都?xì)v歷在目。從前總說(shuō)“時(shí)光不老，我們不散�！钡浇裉�，時(shí)光依舊沒有老，而我們卻散了，都各奔東西了。許多年后，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
雖說(shuō)這世。上還有很多事等著我們做，但是我們也得抓住時(shí)間，與時(shí)間共進(jìn)退。我們的時(shí)間在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)，我們要抓住時(shí)間快樂的成長(zhǎng)。
照片里的故事500字初中作文 3
相冊(cè)這個(gè)東西，我想對(duì)大家來(lái)說(shuō)，并不陌生，對(duì)嗎？許多童年的趣事，也記載著一些痛苦的往事。但不論是痛苦的，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
我這里有一張照片是我七歲時(shí)在奶奶家照的。
那是暑假的一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你把作業(yè)寫完，我就帶你去奶奶家玩�！甭犃诉@一消息，我每天都不出去玩，只在家寫作業(yè)，沒過(guò)幾天，我把作業(yè)做完了。爸爸看到我寫完了，就對(duì)我說(shuō)：“好，爸爸明天就帶你去�！蔽荫R上歡呼道：“爸爸萬(wàn)歲。”
第二天爸爸帶我到了奶奶家。我一到奶奶家，馬上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出來(lái)，擺了滿院子。鄰居的小妹妹看到我回來(lái)了，馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大哥哥我們來(lái)比賽好嗎？”我說(shuō)：“好呀，我們就來(lái)比誰(shuí)學(xué)孫悟空學(xué)得像�！毙∶妹谜f(shuō)：“好�！蔽衣犃诉@個(gè)“好”字，我就立刻得意了起來(lái)，心想，這回我贏定了，因?yàn)閺男∥揖头浅Ｌ詺�，上竄下跳的。媽媽老說(shuō)我像個(gè)孫猴子。跟我比你簡(jiǎn)直是班門弄斧。
我先讓小妹妹表演，只見她手拿一根竹桿，單腿剛一站立，就摔倒在地，我看見了哈哈大笑說(shuō)：“看我的'！”于是我就站在小凳上，左腿著地，右腿抬到左腿前面，右手?jǐn)[出了一個(gè)七星望月的猴子樣，這是姑姑從屋里走了出來(lái)，看到我的滑稽樣，拿出相機(jī)讓我重新擺好“pose”給我留下了這可笑的一幕。
雖然這張照片是五年前照的，但現(xiàn)在拿出來(lái)看看，還是感到自己滑稽可愛。
照片里的故事500字初中作文 4
我從小很喜歡照相，所以有好幾本影集，每當(dāng)看的時(shí)候，都很懷念，但最喜歡的一張是我和幼兒園同學(xué)去動(dòng)物園玩。
那是兩年前的一個(gè)暑假，幼兒園同學(xué)邀請(qǐng)我去動(dòng)物園玩，在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服，上面還應(yīng)了一個(gè)憤怒的小鳥圖案，表情看起來(lái)很嚴(yán)肅。而我的同學(xué)卻站在那里不知道在看什么。
記得那是個(gè)夏天，我和同學(xué)去秦嶺野生動(dòng)物園玩。公園好大呀，墻是用石頭蓋的，到處都是綠油油的大樹和灌木叢，翠綠無(wú)比。我們下車走了好長(zhǎng)一段路還沒有到公園門口，我覺得特別疲憊，都不知道該先邁哪只腳了。我就問叔叔：“叔叔還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到參觀動(dòng)物的地方”叔叔說(shuō)：“快了，馬上就到了�！�
終于到了，我看見一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山，山前還有一片湖水，小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底，都能看見湖底的沙石和好多紅色的小金魚在歡快的游玩，在陽(yáng)光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱，爭(zhēng)著要讓游客到它身上來(lái)攀登。
我們?cè)谑^上追逐打鬧，媽媽見我們玩的開心，就讓我們拍一張照，我和同學(xué)早早就站好了，我還擺了一個(gè)造型呢�？墒撬腵弟弟還慢悠悠，小心翼翼地向我們站的巖石走來(lái)�！斑青辍毕鄼C(jī)拍攝了這寶貴的一幕，但是小弟弟還沒有走過(guò)來(lái)，半截腿沒拍上，正是遺憾�。�
每當(dāng)看到這張照片，讓我都回味無(wú)窮，眼前浮現(xiàn)出一片美景。它包含那時(shí)的所有了友誼和快樂。
照片里的故事500字初中作文 5
慢慢的長(zhǎng)大了，我常常會(huì)想起小時(shí)候的趣事，照片記錄我的那些精彩的瞬間，而最讓我難忘的照片，大概就是那張?jiān)诠珗@里聚會(huì)時(shí)的合影了吧！
小時(shí)候我非常好動(dòng)，常常吃完晚飯就飛快的跑出家門，去我家最近的小公園里玩兒。我或是安靜地坐在小公園里發(fā)呆，或是東張西望，路燈把我周圍的景物照的明明亮亮的。螢火蟲翩翩起舞，好像在給我們揮舞熒光棒。青蛙在夜里唱起了歌。
螞蟻在活躍的“競(jìng)走”，好像在給我們指路似的。他們的晚餐才剛剛開始。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他們這群螞蟻怎么這么晚才吃飯呢？”歪著頭想了想，似乎明白了一點(diǎn)，“哦！原來(lái)螞蟻跟我們?nèi)祟惒灰粯影�，原�?lái)如此�！蔽沂亲類壅倚�(dòng)物和小昆蟲們的喜歡了。因此這一片螢火蟲，青蛙，螞蟻都喜歡我都愛往我這邊湊。
就這樣，我和小青蛙螢火蟲螞蟻們都成了好朋友。我一來(lái)小公園里，他們就會(huì)來(lái)到我的身邊。也能讓炎炎的夏日夜晚，變得很寧?kù)o，有時(shí)候他們很高興，我也會(huì)跟他們一起玩兒。媽媽講我自得其樂，就拍下了這張照片。
時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)針，滴答滴答的'走著，凝聚在找照片上的月光漸漸的暗了，我們，互相道別，回到了自己原來(lái)的位置上，一切都恢復(fù)了原形。夜，靜靜的，仿佛什么都沒發(fā)生過(guò)。
照片里的故事500字初中作文 6
這是個(gè)舊照片，但它卻充滿了回憶。那穿藍(lán)色襯衫，面上掛著笑容的是爸爸。前面那個(gè)帶著黑色發(fā)卡，身穿棕色衛(wèi)衣的人是我。我們身后還有一個(gè)巨大的航母，我們站在觀望臺(tái)上拍照記錄了我們最難忘的時(shí)刻。
那一天，我們?nèi)⒂^了航母的每一個(gè)地方，控制艙是令我記憶尤深的地方，那一個(gè)個(gè)小巧的按鍵，讓人看得眼花繚亂，也不知開航母的解放軍叔叔是怎么看清楚的。小小的控制艙里裝有成百上千個(gè)按鈕，別看按鈕小，但它們的用處可不容小覷，它們控制著航母的各個(gè)地方�？刂婆摾镞�有各種各樣的東西，比如地圖、顯示屏、舵……
我們還去參觀了航母的頭部，航母的二樓有導(dǎo)彈，而一樓有一座座飛機(jī)乘載在船頭，這飛機(jī)可是跟去旅行的飛機(jī)截然不同，它的機(jī)體要比普通的飛機(jī)小多了，它是戰(zhàn)斗機(jī)，只能乘載兩個(gè)人。這一排排氣勢(shì)非凡的戰(zhàn)機(jī)站立在航母的甲板上，與淺藍(lán)色的'天空、墨藍(lán)色的大海融合成一幅雄偉壯觀的景象，吸引了人們的眼球，讓人們不禁駐足觀賞、贊嘆連連。
在這次參觀航母的旅行中，我看到了我們祖國(guó)的偉大，也讓我感受到了作為中國(guó)人是多么驕傲與自豪！
照片里的故事500字初中作文 7
今天，從紅梅公園回來(lái)，我翻看著媽媽手機(jī)里的照片，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽手機(jī)里的照片好多啊，每一張照片都記錄了我們每一天快樂的生活，翻著，翻著我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的`照片，這張照片讓我們對(duì)平時(shí)冷俊的爸爸又有了新的看法。
平時(shí)爸爸在我心里總是嚴(yán)肅的，可是那天我和弟弟在玩我心愛的彈珠時(shí)，我對(duì)弟弟說(shuō):“我們用手上的小彈珠彈地上的大彈珠，我們?nèi)謨蓜�，誰(shuí)贏了，那個(gè)大彈珠就是誰(shuí)的�！闭�(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，爸爸像一只大老虎一樣的走了過(guò)來(lái)，我和弟弟就像是他的獵物一樣嚇得渾身發(fā)抖，我想“我又做錯(cuò)了什么?”下一幕的景象讓我們驚呆了，爸爸竟然趴在地上和我們一起玩了起來(lái)，他就像一位大哥哥帶著兩位弟弟妹妹。可別小看他，他的鼻梁上雖然帶著一副眼鏡，可他彈彈珠的時(shí)候一彈一個(gè)中，只見他趴在地上，把彈珠放在了兩個(gè)手指的前方，然后，閉上了一只眼睛瞄，瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后用手輕輕一彈，彈珠飛快地發(fā)射了出去，彈中了小彈珠。
看來(lái)，爸爸也不怎么可怕。
照片里的故事500字初中作文 8
我的媽媽是一個(gè)很熱衷幫我拍照的人，從我剛生下來(lái)沒幾天的月子照到現(xiàn)在的生活照，每一張照片里都有我成長(zhǎng)的足跡。感謝媽媽給我留下了這么多珍貴的照片！
打開相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)，一張一張地欣賞，每次看到我小時(shí)候的照片，我們都會(huì)爆笑。那些照片不遺余力地見證了我那段“黑歷史”，里面有我頭頂水瓢的搞怪樣子，有我偷戴媽媽眼鏡、偷穿媽媽高跟鞋的.滑稽樣子，也有我彈著電子琴，前面放著話筒，抬頭閉眼一臉陶醉的樣子，諸如此類的爆笑場(chǎng)景不勝枚舉，次次看，次次全家爆笑，我都有點(diǎn)沒臉看自己的蠢樣。
繼續(xù)往后翻，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，一幅幅有創(chuàng)意的圖畫，這些照片藏著我認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。
翻著翻著，突然看到了一張我拿著證書、穿著泳衣站在游泳池邊的照片，原來(lái)是我去年好不容易學(xué)會(huì)蛙泳，教練頒給我證書時(shí)候的照片啊，這張照片見證了我學(xué)游泳的艱辛。我很怕水，但我決定改掉這怕水的毛病。于是在去年夏天，我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我飽受嗆水之苦，放學(xué)回家，我反復(fù)練習(xí)憋氣動(dòng)作，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓(xùn)練，我慢慢地戰(zhàn)勝了怯懦，我終于會(huì)游泳了。從此，不再怕水。
一張張小小的照片見證了我的童年，更見證了媽媽對(duì)我深深的愛。
照片里的故事500字初中作文 9
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有許多事讓我們感到難忘、印象深刻，今天我就給大家講一件事。
在媽媽的手機(jī)里有一張照片，那是暑假我為貧困學(xué)生捐贈(zèng)文具時(shí)的照片。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。眼看就要到了冬天了。小區(qū)里的叔叔和阿姨們發(fā)動(dòng)大家為貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣物，這一天，媽媽一有時(shí)間就把我的舊衣服翻出來(lái)準(zhǔn)備捐給貧困學(xué)生。我想：我也可以，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我能不能把老師獎(jiǎng)勵(lì)的.文具捐贈(zèng)給那些貧困的學(xué)生？”媽媽興奮地說(shuō)：“可以啊。”說(shuō)做就做，我拿來(lái)一個(gè)袋子把老師獎(jiǎng)勵(lì)給我文具放在袋子里。爸爸早已經(jīng)在車?yán)锏任覀�，我們把捐�?zèng)物品放在后備箱里。爸爸載著我們到清澗。
來(lái)到這里捐贈(zèng)衣物的人真多啊！當(dāng)我把文具給了志愿者，志愿者又驚又喜說(shuō)：“你是第一個(gè)捐贈(zèng)文具的，我替貧困學(xué)生謝謝你了�！蔽腋嬖V他們：“我不僅是一個(gè)有愛心的人，還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人�！笔迨鍌兟犃撕�，都要和我合影，媽媽拿手機(jī)照了這一幕。
回家的路上，陽(yáng)光照在我的身上，我有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。媽媽說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
我第一次給貧困學(xué)生捐贈(zèng)，我再看照片，好像看見他們?cè)谟梦医o他們的文具，專心學(xué)習(xí)呢。
照片里的故事500字初中作文 10
我翻開抽屜，本想找雙面膠，但無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張照片：碧海藍(lán)天，金色沙灘，我和表弟正在專心致志地捉螃蟹�？吹竭@張照片我想起了那天發(fā)生的趣事。
那是暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我和小表弟一起去海南游玩。那時(shí)正值酷暑，尤其是中午，刺眼的陽(yáng)光似乎可以把人給灼傷。我?guī)е淼茉谏碁┥蠐熵悮�，我倆踩在柔軟的細(xì)沙上又蹦又跳。忽然間，一只小螃蟹從我眼前閃過(guò)。表弟十分天真，一腳踩在螃蟹殼上，結(jié)果被螃蟹鉗子夾了一下，疼得嗷嗷叫。我在一旁樂開了花。表弟便邀請(qǐng)我共同捉螃蟹，好在那螃蟹還沒有跑遠(yuǎn)，好像在和我們捉迷藏一樣等著我們?nèi)プ纺�。這次表弟小心翼翼地走向那只螃蟹，我緊跟其后。表弟抓住時(shí)機(jī)，猛地向螃蟹一撲，把螃蟹一把抓住，我也迎了上去，與表弟一起將螃蟹壓在了地上。正在此時(shí)，媽媽按響了照相機(jī)的快門，隨著“咔嚓”一聲，這張有紀(jì)念意義的照片誕生了�！昂�！看照片呢？”我的`回憶被媽媽的話給打斷了。
原來(lái)，媽媽也看到了這張照片，我倆都會(huì)心地笑了。
照片里的故事500字初中作文 11
又是一個(gè)漆黑的夜晚，我坐在燈下，托著下巴，眼神飄忽。他一如既往地盯著我看，即使在照片中也是如此。一看到他，我又振作了起來(lái)，畢竟我們之間還有一個(gè)沒有兌現(xiàn)的約定。
他一直是我班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的`成績(jī)處于同一水平。不知道有多少次因?yàn)樽约赫剂松巷L(fēng)而暗自高興，也不知有多少次因?yàn)橐唤z一毫的不同而努力而強(qiáng)大的。
畢業(yè)后，兩人將分道揚(yáng)鑣，去不同的初中。想到分開的三年，我莫名有些失落。以前的比賽已經(jīng)不存在了，我只想把我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間凍結(jié)起來(lái)，好好珍惜。
上一次我們一起走在放學(xué)的路上，我們沉默不語(yǔ)，他故意放慢腳步，連呼吸都不敢太用力，生怕打破沉默。他一路走到路口，突然，他轉(zhuǎn)身對(duì)我許諾：三年后，我們會(huì)在同一所高中見面！之后，他拿出他的畢業(yè)照和我交換了。我拍了照片，低頭看了看。這是我們同意的證明。照片中，他挺起胸膛，眼神堅(jiān)定，面帶微笑。消失了，取而代之的是對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)見和決心。
我們的人生才剛剛開始，還有無(wú)數(shù)的路口等著我們?nèi)ゴ┰�。然而，�?dāng)我們?cè)谙乱粋�(gè)路口重逢時(shí)，我們會(huì)后悔過(guò)去，還是自信地展現(xiàn)自己？風(fēng)格全在自己身上。小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)約會(huì)。三年后，我一定能沖破風(fēng)暴，滿懷信心赴約。
照片里的故事500字初中作文 12
每當(dāng)我翻開媽媽的手機(jī)相冊(cè)時(shí)，看著一張張充滿回憶的照片，總會(huì)不知不覺的笑了。
但是，有一張相片讓我印象非常深刻。照片上有一對(duì)父子倆，他們坐在恐龍上，笑容滿面，看著很開心的'樣子，那就是我和我的爸爸。
這張照片是我們?cè)谛录悠颅h(huán)球影城游玩時(shí)拍的照片，來(lái)這里游玩的人，無(wú)論是大人還是小孩，都會(huì)很快樂。我們一到環(huán)球影城，就被這美麗的場(chǎng)景吸引住了，那里有很多好玩的，可以看電影，也可以玩耍各種各樣的游戲。
我們玩了恐龍轉(zhuǎn)圈這個(gè)游戲，我和爸爸很快的跑到了這個(gè)項(xiàng)目的所在地點(diǎn)，然后買票，買完票之后，我們就開始玩了，我的心情非常激動(dòng)，我心想：這個(gè)游戲一定非常好玩。我和爸爸坐到恐龍上，不一會(huì)就開始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，這個(gè)恐龍一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒向下落，恐龍飛起來(lái)的時(shí)候，我舉起手，恐龍落下來(lái)的時(shí)候，我放下手，爸爸看我這么開心，就問：“兒子，好玩嗎？”我說(shuō)：“非常好玩！”爸爸聽了我這句答話，就開心的笑了。這時(shí)，媽媽就悄悄的拍下了這張照片。
照片帶給我了回憶，也帶給我了快樂，我非常喜歡這張照片。
照片里的故事500字初中作文 13
在我整理書籍的時(shí)候，突然有一張照片，吸引住了我。
那張作品上沾滿了灰，那張照片直穿我的回憶，讓我想起了無(wú)窮的往事。那張照片上面，的邊框占滿了小花，照片與花中都有故事。我還記得有一次我們幼兒園，為了，慶祝母親節(jié)，而讓帶媽媽的照片，于是放了學(xué)了就去旁邊的照相館，照了一張，那時(shí)候他并沒有皺紋，嘴上流出一絲微笑。
到第二天我們老師給我們發(fā)些手工的工具和卡紙，讓我們剪些東西，貼在照片上去，于是那時(shí)我剪了些小花和小愛心，我大概只會(huì)剪小花和小愛心，我交給媽媽，媽媽的嘴角流露著微笑，我們都很開心。
不知不覺，我看到了這一張照片，我的脖子上有一只長(zhǎng)頸鹿玩偶，手里抓住小熊玩偶，我在一塊大石頭上面開心的.笑了，而媽媽則蹲在草叢里，就在她不遠(yuǎn)處，有一些玩具。記得那時(shí)是個(gè)活動(dòng)，那是大班的畢業(yè)照，也讓家長(zhǎng)參加，而這一刻歡樂被攝影師拍了下來(lái)。
我依然沉浸在這些快樂的日子里，而那勞累的母親的身影后又說(shuō)了聲讓我吃飯，我連忙到了餐桌前。每天每次吃飯時(shí)她總是盯著我看。
也許，這就是母愛。
照片里的故事500字初中作文 14
每當(dāng)我看見書桌上造型精致的那張滑滑板的照片時(shí)，往事不經(jīng)意間浮上眼前。
照片中的`我正在人山人海的明珠廣場(chǎng)上，嫻熟地操控著滑板，雖然看起來(lái)很好玩，但這背后卻飽含著無(wú)數(shù)次跌倒與失敗。
那一天，我興致勃勃地拿著爸爸給我買的造型精致的滑板，去人山人海的明珠廣場(chǎng)玩。前幾次我還覺得很好玩，后來(lái)，我摔倒了好幾次便泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我再玩幾把，而我卻口是心非------嘴上答應(yīng)，但心里卻想：再玩一把我一定要回家。想著想著，我便跨上滑板，用力一蹬，滑了起來(lái)，我非常驚訝：這次怎么滑得這么好？但我的驚訝又變成了得意。正當(dāng)我得意洋洋向前滑過(guò)去的時(shí)候，突然聽見媽媽一聲驚呼，隨后我只聽一聲“呯——”，我被一個(gè)電線桿撞下了滑板。我摸著頭沒好氣地說(shuō)：“咱們走吧，再練我就成植物人了！”正當(dāng)我們想走時(shí)，一個(gè)比我還小的小孩仍堅(jiān)持不懈的滑著，我想：我怎么能輸給他？隨后，我又苦練了起來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，我終于學(xué)會(huì)滑滑板了。
這張照片現(xiàn)在依然擺放在我的書桌上，是它激勵(lì)我學(xué)習(xí)，做人做事都要有堅(jiān)持不懈的精神！
照片里的故事500字初中作文 15
每一張照片背后都有一個(gè)故事。這張照片，是我的珍藏，它記錄著一對(duì)姐妹的故事。
陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)，灑在窗臺(tái)上，我將照片放在一個(gè)密碼本上，雙手托住下巴，坐在窗前回憶……
我那時(shí)候還小，能記得事不多，記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，最常出現(xiàn)在我身邊的就是比我大九歲的姐姐。隱約的記得，她很喜歡抱著我，可我總喜歡讓媽媽抱。換句話說(shuō)：誰(shuí)抱都行，就是不讓她碰。一天，爸媽出門了，家里就剩我倆。中午的時(shí)候，我不肯睡覺，吵著要曬太陽(yáng)，她無(wú)奈的抱著我出去。那時(shí)候，我雖不胖，可也不瘦，而她很瘦，抱我難免有些吃力。
不知道爸媽什么時(shí)候回來(lái)的.，也回憶不起她抱了多久。等我稍微長(zhǎng)大時(shí)，就已經(jīng)看見有這么一張照片。不知道誰(shuí)拍的，不記得日期，卻真實(shí)的有這張照片。
照片里的故事并不復(fù)雜，只是一個(gè)姐姐抱著妹妹的故事，但是這張照片里卻透著姐姐對(duì)妹妹的關(guān)心和呵護(hù)。
不知是誰(shuí)開的窗，一陣風(fēng)吹起照片，照片落在了一本相冊(cè)上，落進(jìn)了我的心里。
照片里的故事500字初中作文 16
一提起照片，大家立刻就會(huì)想起以前的美好回憶，可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片，卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里，講述了一個(gè)血雨腥風(fēng)的故事，別急，待我慢慢道來(lái)。
畫面上一片廢墟，血流成河，這是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜那榫�，地上坐著一個(gè)孩子正在哭，我仿佛回到八十幾年前，日本侵略者轟炸火車南站的時(shí)候。
轟炸前，所有人都在向火車上擠，還不時(shí)有人吼幾嗓子“快走，日本侵略者就要來(lái)了！”這個(gè)小男孩和爸爸媽媽被人擠散了，都在焦急地尋找著對(duì)方，也就在這個(gè)時(shí)候，日本人的`轟炸到了……
我仿佛聽見了飛機(jī)聲，轟炸聲，更是聽見了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦�？”可無(wú)論他怎么呼喊，也無(wú)濟(jì)于事了，因?yàn)樯弦豢踢�高大威武的上�；疖嚹险驹缫炎兂闪艘黄瑥U墟。上一刻還人潮涌動(dòng)的上�；疖嚹险驹缫呀�(jīng)只有這一個(gè)孩子。
我想對(duì)八十多年前的那個(gè)孩子說(shuō)“你是幸運(yùn)的，也是不幸的，縱然你活下來(lái)，但你的父母都死，想必你如果還活著，一定也活在痛苦之下吧。我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“來(lái)欺負(fù)我們手無(wú)寸鐵的平民，算什么本事！”
照片里的故事500字初中作文 17
那是一個(gè)十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩，由于當(dāng)時(shí)正是豐收時(shí)期，田地里的莊稼全都長(zhǎng)得極其茂盛。為了迎接下一波收獲，我不禁萌生了這樣一個(gè)念頭：和全家人一起去收玉米！
這一天我們收獲了不少玉米，更是出了不少汗，當(dāng)時(shí)我才明白，原來(lái)糧食是那么珍貴，收獲是那么幸辛苦，更是領(lǐng)略到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我百無(wú)聊賴的翻動(dòng)著相冊(cè)。隨著我的動(dòng)作，我的目光停留在了那張載滿故事與回憶的照片上。
真是鋤“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗，這么多玉米光是看著，就讓人出了一大把汗，何況是要收掉它們呢？我放下手中的小板凳就開始干活，本以為是很好干的活，誰(shuí)知，我剛剝第一穗，就“中獎(jiǎng)”了，里面還有一只小蟲子！看到那只不懷好意的小蟲子，我下的扔掉玉米就大叫，哪料，在這千鈞一發(fā)時(shí)，又有一只蜘蛛爬上我的`手臂，爸爸媽媽聽到我的慘叫，立馬趕了過(guò)來(lái)。爸爸爸當(dāng)機(jī)立斷的捉掉小蜘蛛，在一旁的媽媽則一按快門“咔擦”一聲，這張充滿快樂回憶的照片就“誕生”了。
雖然他只是一張照片，一張普普通通的照片，但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶，讓你再次懂得那曾無(wú)數(shù)次明白的道理。
照片里的故事500字初中作文 18
每當(dāng)我看見那張泛黃的照片時(shí)，也仿佛回到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景里。1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)的悲慘場(chǎng)景。
那天看上去跟往常一樣，上�；疖嚹险救松饺撕＃蠹叶济χI車票。忽然，天空中發(fā)出敵機(jī)“嗚嗚”的響聲，緊接著，十幾枚炸彈投向火車站。一瞬間，火車站就被煙霧所纏繞，房屋裂成了無(wú)數(shù)的碎片，人們四處逃竄，到處都是尖叫和呻吟聲。
這時(shí)，一聲撕心裂肺的哭聲打破了尖叫和呻吟聲，原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在一堆廢墟之中，用臟兮兮的手捂著臉失聲大哭。他眼前原來(lái)那一片繁華卻變成了一片廢墟，他朝四周望著，想去尋找自己失散的父母。可是在他眼前的`，只有那熊熊燃燒的烈火和濃濃的硝煙，偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲低沉的呻吟聲和激烈的槍聲，其他的什么也沒有，他只能獨(dú)自坐在那里靜靜的哭泣……
一直到后來(lái)，他被一位好心的大媽收留了。他也隨著時(shí)間的流逝，慢慢長(zhǎng)大，慢慢模糊了之前痛苦的記憶。
為什么世上的戰(zhàn)爭(zhēng)如此之多，和平之神去了哪里?衷心的希望未來(lái)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)讓更多的人失去親人和家園。
照片里的故事500字初中作文 19
打開我厚厚的相冊(cè)，一張獨(dú)特的照片會(huì)映入我的眼簾，玩碰碰車的場(chǎng)景清晰地浮現(xiàn)在腦海。
照片中，父親緊緊地抱著我，玩碰碰車。
記得那年暑假，我剛滿四歲，爸爸媽媽去蘭州看阿姨。我們一家人來(lái)到五泉山，我迫不及待的來(lái)到動(dòng)物園。我看到了兇猛的.老虎，肥胖的大象，驕傲的孔雀和頑皮的猴子.我高興地跳著舞，和長(zhǎng)頸鹿、斑馬一起拍照，讓爸爸媽媽又累又腰酸，但他們的臉上總是掛著微笑。
中午，我們來(lái)到操場(chǎng)，玩過(guò)山車和水上行走球。我也吵著要玩碰碰車，但是我太小了，沒有大人玩。我父親不得不和我一起擠進(jìn)碰碰車。爸爸一手緊緊地抱著我，一手緊緊地握著方向盤。汽車撞上了周圍的護(hù)欄一段時(shí)間，然后與其他汽車相撞，不時(shí)發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。但我在父親的懷抱里安然無(wú)恙。我環(huán)顧四周，給父親指路。就在那時(shí)，我媽媽用她的照相機(jī)給這個(gè)張珍貴拍了一張照片。
這張照片記錄了爸爸媽媽和我一起度過(guò)的快樂時(shí)光，也記錄了他們對(duì)我深深的愛。直到現(xiàn)在，我的腦海里還保留著這段美好的記憶。
照片里的故事500字初中作文 20
幼兒園的朋友，你們還記得我嗎？
小時(shí)在幼兒園里的我，一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝，做什么都喜歡爭(zhēng)第一。
那是在做課間操吧，我們互相問對(duì)方聽寫的分?jǐn)?shù)，我那時(shí)得意洋洋，我聽寫拼音得了一百分，忍不住像對(duì)方嘚瑟起來(lái)。
他是我的朋友，每次休息的時(shí)間我們都要一起閑聊一會(huì)。
也許是這一件事吧！
幼兒園里弄什么突襲，平時(shí)看門的老爺爺戴著面具，拿了把玩具小刀，一下子就沖了進(jìn)來(lái)。
我那時(shí)跑不快，其余的同學(xué)和牛老師躲到了陽(yáng)臺(tái)上，把門還鎖了起來(lái)，是他把我拉在了桌子底下，我偷偷地去看，老爺爺戴著面具，又去嚇其他班去了。
老爺爺走時(shí)環(huán)顧了四周，輕輕的把門慢慢拉過(guò)去，擰開門鎖，慢慢地把門給關(guān)上，輕腳輕手的走了，好似有什么東西裝進(jìn)了我的心里。
我們從桌子底下鉆了出去，拍了拍我們自己身上的灰，班主任過(guò)了好一陣子才把門給打開，同學(xué)們像一窩蜂似的沖了進(jìn)來(lái)，都說(shuō)是看門的老爺爺，我對(duì)他使了一個(gè)眼色，他笑了，我也笑了。
我拿著這一張幼兒園的`畢業(yè)照，笑了，但是眼窩里有幾滴清淚。
他走了，或許他正在那一所學(xué)校里面在等著我吧，4年的友誼，或許有著一種別樣的酸甜味吧。
照片里的故事500字初中作文 21
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，臉上露出歡樂的微笑。說(shuō)起這張獎(jiǎng)狀的來(lái)歷還要從我三年級(jí)是提起，一次期中考試，我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，試卷發(fā)了下來(lái)，我暗喜，這么簡(jiǎn)單！并且都是復(fù)習(xí)過(guò)的，我快速打完了題，又拿出草紙驗(yàn)算，反反復(fù)復(fù)算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的走出了教室。心想我必須拿個(gè)100分。
下課后，伙伴們和我對(duì)答案，最好一道填空題我填錯(cuò)了，是小數(shù)點(diǎn)出了錯(cuò)，這樣，整整兩分我都會(huì)被扣掉，我失望極了。
第二天發(fā)卷子了，我無(wú)精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最終一道填空題，明明錯(cuò)了，可卻沒被扣分。
我開心極了，決定立刻把錯(cuò)誤改正，可我把橡皮掏出來(lái)的.時(shí)候，卻有點(diǎn)猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了教師，把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍，教師微笑著把卷子改了改，并贊揚(yáng)了我的行為，為了鼓勵(lì)這種行為，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張寫著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。
這個(gè)照片之所以被我珍藏著么長(zhǎng)時(shí)間，是因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：誠(chéng)信是金。
照片里的故事500字初中作文 22
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂，有的表情是無(wú)比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上一年級(jí)放暑假時(shí)候，媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱，我們帶上游泳圈一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，看著山青水秀，路邊全是連綿起伏的青山，我們的心情也快樂無(wú)比。不一會(huì)兒到了目的.地。
這里的水真讓人覺得好似神仙般的享受。來(lái)這里的玩水的人好多好多，有的玩沙子，有的撿貝殼，還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方，我和哥哥脫了衣服，拿上了游泳圈下了水。水好涼快�。∷芮�，清澈見底，水里還有小蝌蚪也在游來(lái)游去。我和哥哥一起打起了水仗，比賽誰(shuí)游得快，我們玩得開心極了，在我們不注意的時(shí)候，媽媽拿起手機(jī)給我們留下了這一刻，幫我們留下了永遠(yuǎn)的記憶。也記錄了童年時(shí)光快樂的這一瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)，那青山綠水，那和家人在一起的幸�？鞓返臅r(shí)刻，使人終身難忘。
照片里的故事500字初中作文 23
照片記錄著每個(gè)人的童年，與成長(zhǎng)。在百?gòu)堈掌�，有一張照片令我難以忘懷。
那次春節(jié)，我們一大家子在吃晚飯，我那時(shí)年齡小，自己不會(huì)吃飯，一直賴在爺爺懷里讓爺爺喂我，爺爺便顧不上自己吃飯，一直在喂我，那一刻的場(chǎng)景令我懷念不已。
仔細(xì)觀察那張照片，那時(shí)的爺爺身強(qiáng)力壯，憨厚地笑道，露出了一口大黃牙，眼睛好像只有一條縫哪么細(xì)，看到的世界，恐怕也是條形的吧！爺爺因干活滿是老繭，無(wú)比粗糙卻能給人溫暖的大手抱著我，生怕我亂爬。那時(shí)爺爺不算太胖，但也有一個(gè)富有彈性的肚子，我拍一下它，它還會(huì)反彈呢！爺爺?shù)哪橈L(fēng)吹日曬，皮膚有些干燥，摸進(jìn)來(lái)就像林子里風(fēng)干的樹皮。爺爺?shù)念^發(fā)比較多、比較炸、像刺猬一樣，尖尖的，可能是長(zhǎng)時(shí)間被風(fēng)刮的，又無(wú)法整理的緣故吧！
我喜歡爺爺?shù)膽驯�、爺爺�(shù)男�、爺爺溫暖的大手、爺爺那有趣的肚子、爺爺�(shù)哪�、爺爺�(shù)念^發(fā)、以及爺爺?shù)?一切。
我在慢慢的長(zhǎng)大，爺爺也在不斷的變老，現(xiàn)在已經(jīng)陰陽(yáng)永隔，如果沒有他，我的成長(zhǎng)中一定會(huì)缺少快樂。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜與爺爺在一起的時(shí)光。
照片里的故事500字初中作文 24
翻開舊照片，很多人都會(huì)想起過(guò)去的快樂。而今天我描述的這張舊照片是1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這是一張黑白照片，看了之后讓我氣憤不已。照片中的小男孩大約二三歲，坐在地上望著一片廢墟上大哭。他的眼神是那么驚慌，那么無(wú)助�？粗@張照片我腦海里浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，一架架轟炸機(jī)在火車站上空飛過(guò)，成千上萬(wàn)的炮彈在火車站爆炸，使人山人海原本熱鬧的站臺(tái)，被炸的到處都是磚瓦碎片。也許這個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)正在牽著爸爸媽媽的手準(zhǔn)備坐火車，卻遇到了日本轟炸機(jī)，當(dāng)炸彈落到他們身邊時(shí)，是他的'父母推開他，自己卻被炸死了；也許是被慌亂的人群沖散了；或是他的爸爸媽媽都被壓在廢墟里。小男孩不知道該怎么生活，命運(yùn)是什么，我可不敢想。
媽媽告訴我：“這就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略中國(guó)時(shí)犯下的滔天罪行�！爆F(xiàn)在我們中國(guó)強(qiáng)大了，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了，再也沒有人敢欺負(fù)中國(guó)了。希望我們祖國(guó)更加強(qiáng)大，富強(qiáng)。
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